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攝影的實習報告

時間:2022-05-30 10:33:16 實習報告 我要投稿
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攝影的實習報告3篇

  在經濟發(fā)展迅速的今天,報告與我們愈發(fā)關系密切,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的攝影的實習報告3篇,希望能夠幫助到大家。

攝影的實習報告3篇

攝影的實習報告 篇1

  本學期的最后一周,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。

  通過實習將課堂理論與實踐相結合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字攝影測量工作站,了解數(shù)字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關應用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎。

  我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作,數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產品和目視化產品。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產物。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的.操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產效率。它不僅是制作各種比例尺的4D 測繪產品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和GIS 提供了基礎數(shù)據(jù),是3S 集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。

  本次實習是采用VirtuoZo數(shù)字攝影測量系統(tǒng)(教學版),實習目的:了解數(shù)字攝影測 量系統(tǒng),掌握操作過程。實習主要內容:

  1.數(shù)據(jù)準備,包括攝影比例尺、相機內方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、 控制點分布等;

  2. 建立測區(qū)、設置測區(qū)參數(shù);

  3. 建立模型、設置模型參數(shù);

  4. 模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數(shù)、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。 通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產中的問題。 在完成以上的內容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應區(qū)域。整個圖像掃描完成,重新計算每個區(qū)域的灰度平均值,重復上述比較。

  K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。

  K平均區(qū)域分割算法步驟:

  (1)任意選擇K個初始區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值。

  (2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給K類區(qū)域;

  (3)用步驟(2)分類結果,重新計算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;

  (4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。

  參數(shù)設定:圖像初始分割區(qū)域數(shù) K=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫與調試圖像K平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘eight.tif’。

  完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一周時間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更加真實的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實習。

攝影的實習報告 篇2

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結攝影崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在攝影崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生

  活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合攝影崗位工作的實際情況,認真學習的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在攝影崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在攝影崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)攝影崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的.重點和難點, 盡心盡力

  完成攝影崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到攝影崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對攝影崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

攝影的實習報告 篇3

  一、實習目的

  實習目的是,通過結婚攝像相關工作崗位實習使我了解以后再結婚攝像相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗結婚攝像相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以后真正走上結婚攝像相關工作崗位做好崗前準備。

  同時通過結婚攝像相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學結婚攝像工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉結婚攝像工作崗位業(yè)務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習結婚攝像相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在結婚攝像相關工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。

  二、實習時間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己結婚攝像相關工作崗位實習時間)

  三、實習地點

  蘇州市經濟開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己結婚攝像工作崗位實習地點)

  四、實習單位

  江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結婚攝像相關工作崗位實習單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你結婚攝像工作崗位實習單位的詳細介紹

  五、實習主要內容

  我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結婚攝像相關工作崗位實習單位)開展結婚攝像崗位實習。為了更好地適應從沒有結婚攝像崗位工作經驗到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)結婚攝像相關工作崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對結婚攝像崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事結婚攝像相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環(huán)境和結婚攝像相關工作崗位的工作職責和業(yè)務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及結婚攝像相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在結婚攝像相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在結婚攝像工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際結婚攝像崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不

  太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在結婚攝像崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的結婚攝像崗位工作內容,在結婚攝像崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習期間,我從事的.結婚攝像工作崗位相關的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的結婚攝像相關工作崗位業(yè)務知識處理相關文書。

  六、實習總結

  對于第一次在結婚攝像相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的結婚攝像相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和結婚攝像工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多結婚攝像相關工作崗位理論實踐技能,增加了結婚攝像相關工作崗位相關工作經驗,F(xiàn)將這兩個月結婚攝像崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下:

  (1)實習體會

  一是低調地做人,高調地做事。我到結婚攝像崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于掌握了多少結婚攝像相關工作崗

  太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在結婚攝像崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的結婚攝像崗位工作內容,在結婚攝像崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習期間,我從事的結婚攝像工作崗位相關的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的結婚攝像相關工作崗位業(yè)務知識處理相關文書。

  七、實習總結

  對于第一次在結婚攝像相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的結婚攝像相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和結婚攝像工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多結婚攝像相關工作崗位理論實踐技能,增加了結婚攝像相關工作崗位相關工作經驗。

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