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【精選】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?下面是小編幫大家整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、個人資料
姓名:
性別:
出生年月:
籍貫:
學(xué)歷:
政治面貌:
座右銘:
聯(lián)系電話:
二、自我分析
、甯鶕(jù)人格測試結(jié)果顯示,最符合的性格類型是: 思考型:
有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵,對冷淡和不友善會受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。
很實(shí)際、有條理,做事徹底,有一致性,對細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。喜歡組織眾人和控制形勢,與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚(yáng)。
可能的盲點(diǎn): 過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時態(tài)度強(qiáng)硬,容易侵占別人的空間,有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時,為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式。敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔(dān)心被忽視?偸侨菀紫萑肭楦泻图(xì)節(jié)中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出“不”,怕讓別人失望。 有時很難變通,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。 ㈡自我盤點(diǎn)
1、興趣愛好:看書,練字,聽音樂,唱歌,看電影,舞蹈
2、優(yōu)勢:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細(xì)心,對待每一件事情都不馬虎。
3、劣勢:生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn),見識較少,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少,各類榮譽(yù)證書獲得也少。
4、優(yōu)點(diǎn):積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦。
5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講能力較低。
㈢解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn),讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后,就采取措施來補(bǔ)救。所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。此外,還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,把握每次機(jī)會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。
三、社會,學(xué)校,家庭環(huán)境分析
1、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機(jī)的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。
2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的.運(yùn)動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會。本校有八大系,三十三個本科專業(yè),涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團(tuán)參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學(xué)校還提供寒暑假的社會實(shí)踐活動的機(jī)會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
3、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸是一名黨員,在本地的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù),弟弟還是一名高中生。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,
只會在身邊提供意見和幫助。和弟弟的相處也很融洽,時時會互相幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣,伯叔對待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。
四、角色建議
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),最好就考研,為以后找工作奠定基礎(chǔ),要多鍛煉自己,但不要有太大的壓力,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好照顧身體,不要必自己太緊。
伯父:有能力就繼續(xù)讀下去,做一個有文化,有貢獻(xiàn)的人。
哥哥:好好享受大學(xué)生活,但不要荒廢學(xué)業(yè)。
老師:努力,認(rèn)真,不要后悔。
同學(xué):培養(yǎng)自己的能力,提高膽量。
朋友:處理好學(xué)習(xí)和生活,使二者達(dá)到平衡。
五、職業(yè)取向分析測試
測試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下:
在工作中的優(yōu)勢
有很大的精力和動力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
正如那些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問卷中的問題:你如何看待未來的一年時間?這已經(jīng)引起了一種開始:未來如小游戲一樣開始,像建在沙灘上的信念一樣結(jié)束。你猜到了老板們最想聽的是什么,然后你回答了他們想要的。有時候,你為了能夠“升職”,這種對未來的事情詳細(xì)考慮就已經(jīng)變成了一種你必須玩的小游戲。
1、“根據(jù)自己的價值觀和特質(zhì),我們自己作決定”
事實(shí)上,人們通常都不知道他們想要什么,心理學(xué)也已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。這就是為什么職業(yè)規(guī)劃或者至少那些計劃你下一步應(yīng)該怎么走的事情是讓人不愉快的。
當(dāng)你18歲,別人問你將來你想干什么時,這會讓你很不開心。這里也許有許多不同的觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)中也許有著無數(shù)分歧,而且許多觀點(diǎn)是完全相反的。但所有可能性都具有同樣的誘惑力,那就是被那些無窮的螺旋型未來所環(huán)繞,對于那些中途輟學(xué)的跟隨父母足跡的孩子我們不足為奇。但是我們并不想相信那些嘗試或測試,不管是出于何種理由。我們想依據(jù)自己的價值觀和特性,完全自主的做決定。
中年危機(jī):18歲時做決定很難,但在理論上已經(jīng)能夠很好的做決定的中年也同樣很困難。事實(shí)上,當(dāng)你用30多年廣闊的視野和樂觀的心態(tài)代替那些憤世嫉俗的觀點(diǎn)來對待工作,你已經(jīng)更加清楚一份工作的底線。這里不僅有我們的工作經(jīng)驗(yàn),還有我們工作中的朋友,所有的這些人都會讓我們感覺事業(yè)增添了光彩。
每個人都有自己的內(nèi)在交易價值。你喜歡例行公事嗎:無聊卻很安全?你喜歡旅游嗎:令人興奮卻不得不遠(yuǎn)離自己的愛人?你對掙更多的錢在意嗎:必須獲得更多的無聊/壓力/更少滿足感的工作?不管上述列舉事情的結(jié)果如何,不管這些事情周圍還有多少其它事情,讓你決定生活中應(yīng)該做什么事情很困難的原因是因?yàn)槟惚仨毴ヮA(yù)測未來。
這里有許多原因?yàn)槭裁次覀兛雌饋砗孟裆瞄L于預(yù)測我們的所想。如果我知道我在享受我現(xiàn)在所做的事情,那以后我就會很享受這個事情,不是嗎?掌握了這些,我花費(fèi)了數(shù)年的時間去打造一系列我的所愛――電影,書籍,連續(xù)劇;以及我所不喜歡的事情――看牙醫(yī),嚴(yán)重的困窘和流感,特別所有這些不是同時發(fā)生的時候。如果我同時取得了這些喜歡的和不喜歡的,很容易就可以預(yù)測未來我的所想。但是,好像我們經(jīng)常被我們的未來所震驚。
2、“我們其實(shí)無法預(yù)測未來是什么使得我們幸福”
錯誤的想法(miswanting)
我們對未來的想法犯了錯誤的概念已經(jīng)被Gilbert和Wilson命名為“錯誤想法”(miswanting)。他們的一系列的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn):我們預(yù)測在未來什么讓我們更快樂方面的能力很弱。我最喜歡的一個簡單實(shí)驗(yàn):兩組被試都參加這個實(shí)驗(yàn),他們會得到免費(fèi)的三明治,這對大學(xué)生來說絕對是一個好東西。
其中一組預(yù)先選擇這一周他們所需要的三明治;另一組每天選擇他們所需要的三明治。一個令人不可思議的事情發(fā)生了。那些每天選擇三明治的被試每天午飯時都選擇同樣的三明治,并且這些被試對他們的選擇做出了合理的高興程度?墒,令人驚奇的是,那些預(yù)先設(shè)想下一周午餐的被試選擇卻是多變的。他們周一選擇火雞三明治,周二選擇金槍魚三明治,星期三選擇雞蛋三明治等。但是隨著下一周時間的到來,他們大多不喜歡他們以為自己應(yīng)該有的變化。事實(shí)上,他們與每天選擇的被試相比,顯得更不高興,并表現(xiàn)出了顯著差異。
3、“如果我們知道我們的未來,我們都是如此的不快樂。”
預(yù)言失靈:這種“多樣性”與“同一性”只是人們在預(yù)測未來情緒狀態(tài)時表現(xiàn)出來的一種特殊偏差。這里有另一個積極心理學(xué)所做的“違反直覺的偏差”。主要是觀察:當(dāng)人們在生活中遭遇災(zāi)難性的壞事,或者幻想性的積極事件,人們?nèi)绾晤A(yù)測他們的感覺。比如:如果你中了彩票你感覺有多好?絕大部分人預(yù)測他們的生活將完全改變,并且自己活得更快樂。而研究的結(jié)論是什么呢?是的,當(dāng)人們剛剛發(fā)現(xiàn)自己中了彩票之后確實(shí)很高興,但6個月之后,高興的水平卻回到了人生的“基線”水平。
可笑的是,在這崇高的旅程中,不管是預(yù)測我們中彩票后的感受,還是預(yù)測我們中午吃什么三明治時,如果我們知道我們的未來,我們都是如此的不快樂。所以,當(dāng)我們都不能夠預(yù)測我們下周將要吃什么樣的三明治的時候,我們?nèi)绾文軌蝾A(yù)測在未來的20年我們將要做什么類型的工作?
隨著年齡的變大,我們偶爾會變得更智慧。隨著我們的學(xué)習(xí),不管是未知的還是已知的,我們都不擅長預(yù)測我們的未來。我們開始認(rèn)識到這一點(diǎn)也不比我們曾經(jīng)的想法更科學(xué)。
4、“人們開始明白未來包含著如此少的'可確定因素…”
陌生的未來:這就是說你的未來對你而言本身就是一個陌生人。所以,你知道,同樣的,那就是為什么一個18歲的年輕人很難選擇他的職業(yè)。但是對于一個中年人而言,當(dāng)他的所學(xué)很有限時,所遭遇的就是嚴(yán)厲譴責(zé)的目光。
這好像是說明人越老皇冠現(xiàn)金網(wǎng) 越謹(jǐn)慎的另一個原因,但遠(yuǎn)不是這樣的。更準(zhǔn)確的說,謹(jǐn)慎并不是隨著年齡而增長的,而是受自知之明的暗示。人們開始明白未來包含許多難以察覺的不確定事件,甚至包括那些看起來已經(jīng)在我們控制之下的事情,就像我們選擇三明治一樣。
最強(qiáng)的猜測打敗最謹(jǐn)慎的計劃:對于“錯誤想法”的爭論已經(jīng)應(yīng)用到我們生活中的任何領(lǐng)域,包括對我們未來進(jìn)行預(yù)測。職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)變成一種痛苦的事情,因?yàn)檫@是如此重要的一個決定,而且我們要通過掌握的非常有限的有用信息來理解它。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
職業(yè)生涯規(guī)劃是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測定,確定個人的奮斗目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),并對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃的過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的.“生活能力、學(xué)習(xí)興趣、心理特點(diǎn),以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”因素,同時考慮到各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。
哈佛大學(xué)的愛德華班菲德博士對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。
據(jù)悉,即將于6月開幕的第25屆啟德國際教育展將開設(shè)高端職業(yè)規(guī)劃服務(wù),旨在幫助更多中國人士成為國際化菁英人才。高端心理分析師提供職業(yè)規(guī)劃服務(wù),更有浦發(fā)銀行總行企劃部負(fù)責(zé)人俞溱炎、法國VATEL集團(tuán)中國大區(qū)首席代表胡潔、中華文化大使張欣進(jìn)行啟德智庫論壇——關(guān)注90后成長之中西方職業(yè)規(guī)劃的精彩講座。
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