中文字幕人妻一级精品无码视频,中文字幕精品无码一二三

深入基層調(diào)研方案推薦度：
征地拆遷調(diào)研方案推薦度：
汽車市場(chǎng)調(diào)研方案推薦度：
調(diào)研接待方案推薦度：
考察調(diào)研工作方案推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)調(diào)研方案模板合集7篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的調(diào)研方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)調(diào)研方案模板合集7篇

調(diào)研方案篇1

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，積極推動(dòng)實(shí)踐育人工作，幫助大學(xué)生從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大實(shí)踐中正確認(rèn)識(shí)中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者，學(xué)生處現(xiàn)決定組織開展20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。本次活動(dòng)以調(diào)查研究為主要方式，倡導(dǎo)從小角度、小現(xiàn)象、小情況調(diào)研切入，以小見大，見微知著，具體安排如下：

　　一、調(diào)研主題

　　大視野·微觀察

　　二、調(diào)研時(shí)間

　　20xx學(xué)年1-月

　　三、參與對(duì)象

　　全體在讀本、�？粕�

　　四、調(diào)研內(nèi)容

　　緊扣主題，圍繞經(jīng)濟(jì)、政治、化、社會(huì)和生態(tài)五大方面，聚焦教育公平、教育均衡、化傳承、基層黨建、校園化、城市規(guī)劃、低碳出行、節(jié)能減排、社會(huì)變化、精準(zhǔn)扶貧、家風(fēng)家教、風(fēng)土人情等具體問題，基于一定地域范圍開展調(diào)研。題目自擬。如：關(guān)于北京朝陽區(qū)慧忠北里第二社區(qū)的社區(qū)服務(wù)狀況的調(diào)研關(guān)于北京順義區(qū)楊鎮(zhèn)田家營(yíng)村的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研基于東淄博東古城遺址挖掘的考古專業(yè)學(xué)生田野實(shí)習(xí)狀況的調(diào)研

　　五、組隊(duì)要求

　　（一）調(diào)研主題鮮明。小組要有鮮明的調(diào)研主題，有創(chuàng)新和亮點(diǎn)，調(diào)研內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)實(shí)際和當(dāng)?shù)匦枨蟆?/p>

　　（二）方案實(shí)際可行。時(shí)間安排緊湊合理，內(nèi)容和形式切實(shí)可行�？勺灾鲗ふ抑笇�(dǎo)教師。

　�。ㄈ╆�(duì)員結(jié)構(gòu)合理。個(gè)人、小組皆可，小組可以跨年級(jí)、跨專業(yè)組建，鼓勵(lì)以生地相對(duì)集中的`形式組建，范圍適中，每組人數(shù)原則上不超過10人。

　　（四）小組保障到位。小組負(fù)責(zé)人責(zé)任感較強(qiáng)，成員生活、安全有保障。

　　六、調(diào)研要求

　�。ㄒ唬┱{(diào)研準(zhǔn)備。參與調(diào)研的同學(xué)請(qǐng)?zhí)顚憽案?-大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研備案表”，于12月2日前發(fā)至郵箱進(jìn)行備案。未提交備案表的調(diào)研不予評(píng)比資格。（其他附表格為調(diào)研結(jié)束后填寫。）說明：原則上一個(gè)調(diào)研小組一個(gè)調(diào)研題，一個(gè)題對(duì)應(yīng)一張備案表。

　�。ǘ┱{(diào)研過程。根據(jù)實(shí)際情況采用實(shí)地觀察、訪談座談、問卷調(diào)查、抽樣統(tǒng)計(jì)、獻(xiàn)調(diào)研等方式靈活開展調(diào)研，并結(jié)合專業(yè)所學(xué)，提出有建設(shè)性的意見建議，形成質(zhì)量比較高的調(diào)研報(bào)告。

　　（三）調(diào)研總結(jié)。下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)（20xx年月10日前），題負(fù)責(zé)人請(qǐng)將以下材料打包并以“學(xué)院-負(fù)責(zé)人姓名-調(diào)研題目-人數(shù)”命名發(fā)送至：1填寫附、附4，分別以“附-負(fù)責(zé)人姓名”、“附4-負(fù)責(zé)人姓名”命名；2撰寫一篇000-8000字左右的調(diào)研報(bào)告，報(bào)告須按統(tǒng)一的格式要求（見附2-格式要求），并將Wrd版和pDF版調(diào)研報(bào)告分別以“學(xué)院-負(fù)責(zé)人姓名-調(diào)研題目”形式命名；調(diào)研照片-張，視頻可自行選擇發(fā)送。

　　七、注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬﹪�(yán)肅認(rèn)真參與調(diào)研，結(jié)合實(shí)際完成報(bào)告，確保調(diào)研真實(shí)性，禁止弄虛作假，禁止抄襲剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消評(píng)比資格。

　�。ǘ⿲W(xué)校將組織專家對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)審，并召開答辯總結(jié)會(huì)，獲得優(yōu)秀報(bào)告的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)將得到00-1000元調(diào)研經(jīng)費(fèi)支持，以及榮譽(yù)證書。

調(diào)研方案篇2

　　一、調(diào)研目的

　　通過調(diào)研進(jìn)一步明確機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才的就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)崗位、職業(yè)資格要求，專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和能力要求，建立與之相適應(yīng)的課程體系，并對(duì)教學(xué)進(jìn)程安排、課程標(biāo)準(zhǔn)的制定、課程內(nèi)容、教材選用等給出建議，形成調(diào)研報(bào)告，進(jìn)而制訂出符合市場(chǎng)需求的人才培養(yǎng)方案。

　　二、調(diào)研內(nèi)容

　　1、調(diào)研本專業(yè)國(guó)外相關(guān)職業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，目前我國(guó)最新的職教最新理念和課程改革思路；國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策以及全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對(duì)本專業(yè)人才的需求狀況，明確專業(yè)定位和專業(yè)內(nèi)涵。

　　2、調(diào)研本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群，了解崗位對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求，包括：職業(yè)道德行為態(tài)度、文化素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和職業(yè)能力以及身心健康等方向的要求。

　　3、調(diào)研與本專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級(jí)證書、國(guó)際通用的資格證書和知名企業(yè)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)調(diào)研國(guó)家職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)知識(shí)與技能的要求。

　　4、調(diào)研高等職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)情況，提出本專業(yè)課程改革實(shí)施辦法。

　　三、調(diào)研形式和方向

　　1、縣級(jí)調(diào)研：

　�、僬{(diào)研縣記經(jīng)委，了解本專業(yè)在本縣內(nèi)所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)，國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。

　�、谡{(diào)研縣人力資源保障局，了解縣內(nèi)與本專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級(jí)證書、國(guó)際通用的資格證書和知名企業(yè)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)以及本縣內(nèi)企業(yè)招工情況。同時(shí)調(diào)研國(guó)家職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)知識(shí)與技能的要求

　　③調(diào)研縣內(nèi)知名機(jī)電企業(yè)，了解本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群，了解崗位對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求。

　　2、市級(jí)調(diào)研：

　�、僬{(diào)研濟(jì)寧市機(jī)械、機(jī)電工業(yè)辦公室，了解本專業(yè)所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)，國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。

　　②調(diào)研市內(nèi)機(jī)電企業(yè)，了解本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群，了解崗位對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求。

　�、壅{(diào)研市內(nèi)設(shè)置機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)或相近專業(yè)的高校，了解高等職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)情況。

　�、苷{(diào)研市人力資源保障局，了解與本專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的'職業(yè)資格證書、技能等級(jí)證書、國(guó)際通用的資格證書和知名企業(yè)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)調(diào)研國(guó)家職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)知識(shí)與技能的要求。

　　3、省級(jí)調(diào)研

　�、僬{(diào)研山東省機(jī)電行業(yè)協(xié)會(huì)或相關(guān)組織，了解本專業(yè)所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)，國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。

　�、谡{(diào)研省內(nèi)知名機(jī)電企業(yè)，了解本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群，了解崗位對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求。

　　③調(diào)研省內(nèi)舉辦機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)或相近專業(yè)比較好的高校，了解高等職業(yè)院校專業(yè)課程建設(shè)情況。

　　④調(diào)研確定專家組候選人。

　　四、調(diào)研小組人員

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　五、調(diào)研安排

　　1、調(diào)研時(shí)間：20xx年12月 10日---15日

　　2、根據(jù)調(diào)研情況12月15日前提交調(diào)研報(bào)告。

　　六、調(diào)研方向和經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

調(diào)研方案篇3

　　一．調(diào)查對(duì)象：

　　中南大學(xué)在校生。

　　二．調(diào)查目的：

　　此次調(diào)查著重調(diào)查大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的了解程度，關(guān)注程度及在自主創(chuàng)為事運(yùn)到的困難。還能通過這次調(diào)查，使我能把課本的知認(rèn)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來。

　　三．調(diào)查內(nèi)容：

　　大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的想法的比重及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)問題的考慮，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中碰到的困難及愿意從事的行業(yè)。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中有哪些優(yōu)勢(shì)。

　　四．調(diào)查方法：

　　此次調(diào)查采取抽樣調(diào)查的方法，在中南大學(xué)開展。調(diào)查方式采用攔截進(jìn)行訪問，既在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)攔截大學(xué)進(jìn)行訪問。

　　五．調(diào)查時(shí)間安排：

　　問卷設(shè)計(jì)10月20日，調(diào)查時(shí)間10月23日。

　　六．?dāng)?shù)據(jù)分析：

　　數(shù)據(jù)錄入電子表格Excel,利用其進(jìn)行分類匯總及數(shù)據(jù)分析。

　　關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查問卷

　　親愛的大學(xué)生朋友：

　　你好！我是中南大學(xué)電子商務(wù)0502班的一名學(xué)生，為了更好的了解我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情況，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，你是否有此想法了，我們就這一相關(guān)問題展開調(diào)查，感謝你的參與。

　　1．您對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法是()

　　（1）認(rèn)同，是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑（2）應(yīng)該會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇.

　�。�3）反對(duì)，大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主（4）其它

　　2.大學(xué)期間，你是否擔(dān)任過班干部，學(xué)生會(huì)或某社團(tuán)組織的學(xué)生干部：

　�。�1）是（2）否

　　3.在待遇優(yōu)厚的工作和自主創(chuàng)業(yè)之間，你會(huì)選擇：

　�。�1）工作（2）自主創(chuàng)業(yè)

　　4.在創(chuàng)業(yè)之前，您會(huì)做哪些預(yù)備？()

　�。�1）參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽（2）看創(chuàng)業(yè)書籍（3）到企業(yè)實(shí)習(xí)（4）求助創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家（5）其它

　　5．您對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解為：()

　�。�1）開辦一個(gè)企業(yè)（公司）（2）只要開創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)

　�。�3）開發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目（4）其它

　　6.你是否有自主創(chuàng)業(yè)的想法：

　�。�1）是（2）否

　　7.您對(duì)創(chuàng)業(yè)是否感愛好？()

　　（1）很有愛好（2）比較有愛好（3）一般（4）不是太感愛好（5）沒愛好

　　8.假如就業(yè)壓力過大，你是否會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)：

　　（1）是（2）否

　　9.假如學(xué)校和社會(huì)都提供較多的幫助支持，你是否會(huì)自主創(chuàng)業(yè)：

　　（1）是（2）否

　　10.您認(rèn)為政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)該做哪些扶持？(任選兩項(xiàng))()

　　（1）大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持（2）社會(huì)化專業(yè)化治理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)（3）政策支持（4）宣傳鼓勵(lì)（5）政府不應(yīng)該扶持，不應(yīng)再出臺(tái)過多的這類政策，使大量大學(xué)生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)而荒廢學(xué)業(yè)（6）其它______________________________

　　11．您希望通過怎樣的途徑獲得創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能？()

　�。�1）老師授課（2）活動(dòng)加練習(xí)（3）親身實(shí)踐（4）其它

　　12．您認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該采取何種鼓勵(lì)措施？(任選兩項(xiàng))()

　　（1）學(xué)校提供配套資金（2納入大學(xué)科技園區(qū)提供場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等環(huán)境和服務(wù)

　　（3）將創(chuàng)業(yè)課程納入必修課（4）其它

　　13.你所在的學(xué)校里是否有關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的教育：

　�。�1）是（2）否（3）不知道

　　14.你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的哪些方面的教育：

　�。�1）創(chuàng)新教育（2）心理教育（3）實(shí)踐能力培養(yǎng)（4）團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)（5）其它

　　15.假如要自主創(chuàng)業(yè)，你是否會(huì)選擇專業(yè)的咨詢服務(wù)公司進(jìn)行咨詢：

　�。�1）是（2）否

　　16.你對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的了解程度是：

　�。�1）十分了解（2）一般了解（3）僅限于聽說（4）不了解

　　17.你認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)要求大學(xué)生具備哪些素質(zhì)：

　�。�1）強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神（2）出色的溝通及交際能力（3）較好的專業(yè)知識(shí)（4）治理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（5）良好的社會(huì)關(guān)系（6）其它

　　18．您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相對(duì)于社會(huì)其它階層優(yōu)勢(shì)在哪里？(可多選)()

　　（1）年輕有活力，勇于拼搏（2）專業(yè)素質(zhì)較高（3）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神（4）網(wǎng)絡(luò)信息能力強(qiáng)（5）其它__________

　　19.假如要自主創(chuàng)業(yè)，你會(huì)從事哪一行業(yè)的工作：

　　20.你所學(xué)的專業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)所從事的行業(yè)之間的聯(lián)系程度：

　　（1）緊密聯(lián)系（2）聯(lián)系較少（3）無關(guān)

　　21.你認(rèn)為以下因素對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的影響程度如何？請(qǐng)按重要性依次打分：

　　家庭條件

　　個(gè)人能力

　　學(xué)歷

　　資金

　　社會(huì)關(guān)系

　　社會(huì)環(huán)境

　　最大

　　比較大

　　一般

　　較小

　　最小

　　22.假如要自主創(chuàng)業(yè)，你的目的是：

　�。�1）賺錢（2）實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值（3）為社會(huì)服務(wù)（4）積累經(jīng)驗(yàn)（5）其它

　　23.您創(chuàng)業(yè)的最大動(dòng)力是什么？()

　�。�1）賺更多的錢（2）解決就業(yè)（3）想自己當(dāng)老板（4）其它

　　24.你是否考慮過風(fēng)險(xiǎn)問題：

　　（1）是（2）否

　　25．假如您的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和學(xué)業(yè)沖突，您將如何處理？()

　�。�1）休學(xué)創(chuàng)業(yè)（2）邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)（3）放棄創(chuàng)業(yè)專心學(xué)習(xí)（4）找人代理創(chuàng)業(yè)事務(wù)

　　（5）其它

　　26.假設(shè)創(chuàng)業(yè)失敗，你認(rèn)為你會(huì)怎么辦：

　�。�1）放棄（2）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重新開始（3）其它

　　27.在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的過程中形成兩種對(duì)立文化，即“白領(lǐng)文化”和“創(chuàng)業(yè)文化”。您對(duì)兩種文化的.立場(chǎng)()

　　（1）“白領(lǐng)文化”的風(fēng)險(xiǎn)較小，投資較少，工作穩(wěn)定

　�。�2）“創(chuàng)業(yè)文化”選擇做自己的老板，即使冒著風(fēng)險(xiǎn)也可賭一把

　�。�3）隨大流，“打工”和“創(chuàng)業(yè)”只要能得到應(yīng)有的回報(bào)就可以了

　　（4）先選擇“白領(lǐng)文化”的基礎(chǔ)，以此發(fā)展自己的“創(chuàng)業(yè)文化”

　　28．當(dāng)您在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)資金不足等財(cái)務(wù)問題時(shí)您會(huì)()

　�。�1）向政府部門申請(qǐng)資金（2）向銀行貸款（3）吸引風(fēng)險(xiǎn)投資

　�。�4）向親朋好友借錢（5）自己積累（6）其它__________

　　29．您有參加過創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座？()

　�。�1）有（2）沒有

　　30.假如有，您參加的目的是(可多選)()

　　（1）了解創(chuàng)業(yè)的過程和方法（2）.明確現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)（3）多熟悉一些有經(jīng)驗(yàn)的人（4）其它________________

　　31．您參加過多少次這類講座或培訓(xùn)？()

　　（1）1～2次（2）3～5次（3）5次以上

　　32．您認(rèn)為這些講座或培訓(xùn)對(duì)您是否有幫助？()

　　（1）幫助很大（2）有些幫助（3）一般（4）幫助不大（5）基本沒有幫助

　　33．您所參加的活動(dòng)類型是：(可多選)()

　�。�1）教授講座（2）創(chuàng)業(yè)成功人士報(bào)告（3）實(shí)際技能培訓(xùn)（4）其它

　　34．您是否希望多舉辦一些這樣的活動(dòng)？()

　�。�1）是（2）否

調(diào)研方案篇4

　　20xx年10月21日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局XX調(diào)查總隊(duì)（共14人）受省委、省政府委托，就同步小康建立群眾認(rèn)可度工作到XX市進(jìn)行試測(cè)評(píng)，為期3天。為認(rèn)真做好此次接待工作，特制定本方案。

　　一、行程安排

　　具體時(shí)間及地點(diǎn)待國(guó)家統(tǒng)計(jì)局XX調(diào)查總隊(duì)到凱后再行安排。

　　二、調(diào)研人員

　�。兀貒�(guó)家統(tǒng)計(jì)局XX調(diào)查總隊(duì)副處長(zhǎng)

　�。兀貒�(guó)家統(tǒng)計(jì)局ＸＸ調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)

　　ＸＸ國(guó)家統(tǒng)計(jì)局ＸＸ南調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)

　�。兀貒�(guó)家統(tǒng)計(jì)局XX調(diào)查隊(duì)工作員

　　三、陪同人員

　　（一）市陪同人員名單

　�。兀厥形Ｎ�、市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、市小康辦主任

　�。兀厥形k副主任、市機(jī)關(guān)事務(wù)局局長(zhǎng)

　�。兀厥薪y(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)、市小康辦副主任

　�。兀貒�(guó)家統(tǒng)計(jì)局ＸＸ調(diào)查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

　�。兀厥朽l(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)管理辦公室副主任、市小康辦指標(biāo)監(jiān)測(cè)組副組長(zhǎng)

　　ＸＸ國(guó)家統(tǒng)計(jì)局ＸＸ調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、市小康辦指標(biāo)監(jiān)測(cè)組副組長(zhǎng)

　�。兀貒�(guó)家統(tǒng)計(jì)局ＸＸ調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)

　�。兀厥行】缔k綜合組組長(zhǎng)

　�。兀厥形惺铱茊T、市小康辦綜合組成員

　　ＸＸ市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)管理辦公室工作人員、市小康辦指

　　標(biāo)檢測(cè)指導(dǎo)組成員

　　聯(lián)系人：ＸＸ（聯(lián)系電話：）

　�。ǘ┑礁咚俟烦隹谟尤藛T名單ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ

　　具體時(shí)間以調(diào)查組到ＸＸ時(shí)間為準(zhǔn)，車輛由市統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查隊(duì)負(fù)責(zé)安排。

　�。ㄈ┓纸M安排

　　1.第一調(diào)查組由ＸＸ負(fù)責(zé)全程陪同，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排；

　　2.第二調(diào)查組由ＸＸ負(fù)責(zé)全程陪同，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排；

　　3.第三調(diào)查組由ＸＸ負(fù)責(zé)全程陪同，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排；

　　4.第四調(diào)查組由ＸＸ負(fù)責(zé)全程陪同，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┦信阃藛T要嚴(yán)格工作紀(jì)律，按照調(diào)查組的工作要求及時(shí)帶給相關(guān)信息；

　�。ǘ┱�(qǐng)市直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）加大向廣大干部職工及人民群眾宣傳同步小康建立工作的力度，及時(shí)將《全面建成小康社會(huì)基本知識(shí)》宣傳冊(cè)發(fā)放給干部群眾，全面提升群眾知曉率、滿意度和認(rèn)可度；同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)試測(cè)評(píng)工作的宣傳，尋求被調(diào)查訪問對(duì)象的理解、支持和配合；

　�。ㄈ┱{(diào)查組在ＸＸ進(jìn)行入戶調(diào)查期間的'食宿由市機(jī)關(guān)事務(wù)局統(tǒng)一安排；

　　（四）市小康辦及時(shí)與調(diào)查組聯(lián)系，及時(shí)明確入戶調(diào)查信息，及時(shí)通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）作好被查的準(zhǔn)備工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）按照市小康辦的通知，安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同，并及時(shí)做好被調(diào)查點(diǎn)上的準(zhǔn)備工作。

調(diào)研方案篇5

　　為深入貫徹落實(shí)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，將《縣科技局（地震局）深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》落到實(shí)處，根據(jù)全縣科技創(chuàng)新現(xiàn)狀和我局實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全局深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題調(diào)研工作，特制定如下實(shí)施方案：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　調(diào)研活動(dòng)分四個(gè)組進(jìn)行：

　　二、主要任務(wù)

　　調(diào)研活動(dòng)要充分結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照基層反映和要求，重點(diǎn)調(diào)研以下幾個(gè)方面內(nèi)容：

　　1、查找當(dāng)前群眾在生產(chǎn)生活等方面最需要、最迫切解決的實(shí)際困難和問題；

　　2、查找群眾對(duì)當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面最不滿意的問題；

　　3、查找局班子成員和干部職工在貫徹群眾路線方面存在的突出問題；

　　4、查找如何構(gòu)建黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，幫扶解決群眾生產(chǎn)生活等方面困難的長(zhǎng)效機(jī)制；

　　5、查找科技服務(wù)方面存在的突出問題和困難；

　　6、聽取基層對(duì)搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議。

　　三、調(diào)研方式

　　全局領(lǐng)導(dǎo)干部要深入到所包村組、企業(yè)、業(yè)務(wù)聯(lián)系單位扎實(shí)開展調(diào)研活動(dòng)，通過進(jìn)農(nóng)村訪農(nóng)戶、進(jìn)企業(yè)訪員工、進(jìn)單位訪服務(wù)對(duì)象，與群眾面對(duì)面交流，感受群眾疾苦，征詢?nèi)罕妼?duì)改進(jìn)作風(fēng)的意見和建議，把基層最不滿意，最期盼解決的問題找出來。

　　四、調(diào)研步驟

　　調(diào)研按照制定調(diào)研方案、集中調(diào)研、撰寫調(diào)研報(bào)告、干部評(píng)議調(diào)研報(bào)告、完善上報(bào)調(diào)研報(bào)告等五個(gè)步驟進(jìn)行：

　　1、制定調(diào)研方案（3月6日-3月10日）。按照縣委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，認(rèn)真制定出切實(shí)可行的調(diào)研方案，確保每名同志都要參與本次調(diào)研活動(dòng)。

　　2、集中調(diào)研（3月10日-4月10日）。集中調(diào)研要采取召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷、個(gè)別走訪、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。

　　3、撰寫調(diào)研報(bào)告（4月10日-4月15日）。各組將調(diào)研要及時(shí)將調(diào)研成果梳理歸納，總結(jié)提煉，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

　　4、群眾評(píng)議調(diào)研報(bào)告（4月15日-4月25日）。要組織機(jī)關(guān)中層干部、群眾代表、服務(wù)對(duì)象等人員評(píng)議調(diào)研報(bào)告，充分征求干部群眾意見。

　　5、完善上報(bào)調(diào)研報(bào)告（4月25日-4月30日）。要及時(shí)對(duì)干部群眾提出的`意見進(jìn)行修改，并組織班子成員對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行討論，進(jìn)一步完善調(diào)研報(bào)告，并于4月30日之前上報(bào)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把專題調(diào)研工作作為本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，各小組組長(zhǎng)要以身作則，帶領(lǐng)小組成員深入一線認(rèn)真開展調(diào)研。

　　2、深入基層，查找實(shí)情。各小組要切實(shí)按照工作分工，有針對(duì)性的深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲，查找差距不足，搞清摸透問題，形成措施建議。

　　3、改進(jìn)作風(fēng)，務(wù)求實(shí)效。要把調(diào)研活動(dòng)與工作實(shí)際、改進(jìn)作風(fēng)、為民服務(wù)結(jié)合起來，繼續(xù)深化“四治理”作風(fēng)主題教育活動(dòng)，輕車簡(jiǎn)從，不干擾群眾正常生產(chǎn)生活，并正確處理好調(diào)研工作與日常工作的關(guān)系，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。

調(diào)研方案篇6

　　為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，按照《區(qū)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題調(diào)研工作方案的通知》的要求，結(jié)合我局實(shí)際，在認(rèn)真開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定如下方案。

　　一、調(diào)研目的

　　按照《開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》提出的總體目標(biāo)，以“科學(xué)發(fā)展，四求先行”為主題，以“海西應(yīng)先行，走前頭，樹形象”為重點(diǎn)，深入開展調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)在城區(qū)建設(shè)工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成功經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)并解決影響和制約城區(qū)工作科學(xué)發(fā)展的突出問題、關(guān)系群眾切身利益的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，形成有針對(duì)性、操作性以及創(chuàng)新性強(qiáng)的調(diào)研成果，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策和制度，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展和完善城區(qū)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制。

　　二、調(diào)研內(nèi)容

　　包括城區(qū)管理體系的'建設(shè)，市政小街巷改造建設(shè)、道路拓寬改造、安置房建設(shè)落實(shí)情況，舊屋區(qū)改造拆遷工作、干部隊(duì)伍思想觀念和工作狀態(tài)方面存在的突出問題。

　　三、進(jìn)度安排

　�。薄ⅲ丛拢保等臻_始調(diào)研，４月底結(jié)束。

　�。�、集中調(diào)研階段，主要做好兩件事：一是深入有關(guān)部門調(diào)研、座談等；二是組織局中層干部在調(diào)研的基礎(chǔ)上認(rèn)真討論，并撰寫調(diào)研報(bào)告，４月底前提交區(qū)政府學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　四、方法步驟

　　１、深入舊屋區(qū)召開座談會(huì)，大力開展以“一進(jìn)一訪三問一會(huì)”為主題的調(diào)研活動(dòng)�！耙贿M(jìn)”即進(jìn)舊屋區(qū)；“一訪”即訪舊屋區(qū)社區(qū)干部；“三問”即：?jiǎn)柷橛诿�、問�?jì)于民、問需于民；“一會(huì)”即召開座談會(huì)或討論會(huì)，充分聽取基層單位不同層面人員的意見、建議。

　�。�、針對(duì)本單位黨員干部在思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題；廣大黨員干部反映強(qiáng)烈、最迫切希望解決的問題以及產(chǎn)生這些問題的原因是什么？下一步在城區(qū)建設(shè)工作中的主要思路和具體措施有哪些？使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與城區(qū)建設(shè)工作科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合起來，相互促進(jìn)。

　�。�、對(duì)城區(qū)建設(shè)工作最滿意的是哪些地方，最不滿意的是哪些地方？廣大市民反映強(qiáng)烈、最迫切希望解決的突出問題有哪些？按照科學(xué)發(fā)展觀要求，全面推進(jìn)城區(qū)建設(shè)工作發(fā)展，有哪些意見和建議？

　�。础⑷罕姡簩�(duì)建設(shè)系統(tǒng)工作最滿意的是哪些地方，最不滿意的是哪些地方？對(duì)建設(shè)系統(tǒng)干部的工作作風(fēng)有什么意見和建議？

　　五、有關(guān)要求

　�。�、成立調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。病⒚鞔_責(zé)任。辦公室負(fù)責(zé)制定專題調(diào)研方案和提綱，責(zé)任人負(fù)責(zé)具體實(shí)施。黨支部要結(jié)合本單位工作實(shí)際，對(duì)調(diào)研課題進(jìn)行深入研究，找準(zhǔn)影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，制定強(qiáng)有力的整改措施。

　�。�、求真務(wù)實(shí)。調(diào)研過程中要采取靈活多樣的調(diào)研形式。不能以簡(jiǎn)單聽取工作匯報(bào)代替深入基層調(diào)查研究。要立足大局，找準(zhǔn)問題，研究思路，探索規(guī)律。要敢于摸實(shí)情，勇于講實(shí)話，善于提實(shí)策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

調(diào)研方案篇7

　　一、調(diào)研目的

　　為加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理，較好的了解九年級(jí)教學(xué)工作情況，提高教學(xué)質(zhì)量，在20xx年中考中取得優(yōu)秀成績(jī)，學(xué)校將對(duì)九年級(jí)進(jìn)行調(diào)研。本次調(diào)研以“有效教學(xué)”和“常規(guī)落實(shí)”為重點(diǎn)，以“提高課堂教學(xué)實(shí)效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為目的，診斷問題，并為九年級(jí)最后沖刺階段制定相應(yīng)措施。

　　二、調(diào)研時(shí)間

　　第3、4周（3月7日-18日）

　　三、調(diào)研對(duì)象

　　九年級(jí)數(shù)學(xué)、英語、語文

　　四、調(diào)研內(nèi)容

　　1．重點(diǎn)調(diào)研課堂教學(xué)的定位、課堂教學(xué)的效率和效益，難度和措施，發(fā)現(xiàn)問題。

　　2．了解教師的課堂作業(yè)布置與批改，及時(shí)反饋交流。

　　3．了解班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，發(fā)現(xiàn)存在的'問題。

　　四、調(diào)研方式

　　1．隨堂聽課

　　2．隨堂檢查備課、作業(yè)布置與批改

　　3．學(xué)生交流談話