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文明禮儀國旗下的講話稿
在現(xiàn)在社會,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的文明禮儀國旗下的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀國旗下的講話稿1
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是,《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人都想改變這個世界,但沒有人想改變自己!币淖儸F(xiàn)狀,就得改變自己,要改變自己,就得改變自己的觀念。一切成就都是從觀念開始的,一連串失敗,也都是從錯誤的觀念開始的,要適應社會,適應變化,就要改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們于是紛紛請教方法,柏拉圖笑道:很簡單,山若不過來,我就過去。弟子們不禁啞然。世界上根本沒有什么移山之術,惟一能夠移動山的秘訣就是:山若不過來我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么就改變自己。
然而,在我們之間,一些同學總在抱怨學校的環(huán)境還不夠優(yōu)越,校規(guī)太嚴了,總把希望寄托于環(huán)境的.以改變上,以自我為中心,希望環(huán)境能適應自己而不是自己去適應環(huán)境,忽視了自身適應性的重要,將種種失利歸咎于環(huán)境的客觀問題。
人的性格一旦確立,就會恒定不變,自動發(fā)揮作用。一個人的性格,從根本上是很難改變的,人們只能在一定范圍內,做出有限的調整。我們不能夠回到過去,去改變過去,我們可以做的是改變未來,改變未來就要從改變現(xiàn)在開始,現(xiàn)在一點一滴的改變,都將對我們的未來造成影響。人生其實就是一個不斷修正現(xiàn)在,完善自我的過程,雖然誰也不可能最終成為完美,但我們都在向著自己心中的完美努力。
人生如水!人只能去適應環(huán)境,如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我;如果不能看到自己的缺點與不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改換環(huán)境上面,這實在是徒勞無益的。
我們應該積極以積極樂觀的心態(tài),面對現(xiàn)在的困境,磨礪自己。
如果我們不能改變世界,我們就改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
文明禮儀國旗下的講話稿2
大家早上好!我們是五(1)中隊的熊明鍇、趙家琪、盧小鵬。今天,我們有演講的題目是《文明禮儀之花》。
。ㄐ埽┯浀糜腥苏f過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
。ㄚw)文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
(盧)中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
(趙)人生因什么而精彩?
。ūR 熊)答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
。ㄚw)讓我們每一個人都用友好、誠懇的`態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
(合)同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!我們的演講完畢,謝謝大家。(敬禮)
文明禮儀國旗下的講話稿3
老師們、同學們:
今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴做起》,我國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者。我們在有的國家才形成自己的語言系統(tǒng)時,文明禮儀就有了很大的發(fā)展,就有了道家、法家、儒家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶我們的性情,指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代的華夏子孫,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽!當今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實他們就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發(fā)展起來的。
那么,作為新時代的小學生應該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?
最重要的一點是大家要端正自己的'態(tài)度。曾經有一位著名的足球教練米盧說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”。的確,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為有一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明,有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難。
如與別人相遇時的微笑,對出現(xiàn)困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質,是一種修養(yǎng),更是一種受人尊
敬并被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要;禮貌待人。讓“你好”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語;讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的規(guī)章制度,做到課堂有紀律,課間有秩序;在外自覺遵守社會公德,維護社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護公物。不在墻壁和課桌椅上亂涂亂畫。五要有愛心,在關心和幫助別人的同事學習寬容別人,諒解別人,尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)
良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
文明禮儀國旗下的講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我代表257班在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行,學校常開文明花》。
近年來,我們龍勝中學無時無刻在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學們學業(yè)猶如拔節(jié)的竹子——一年更比一年高!學校一次次獲得殊榮?梢哉f學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為龍勝中學的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出龍勝中學高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的口味,關系著學校的榮辱。
大家知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。古人說:“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用文明用語,是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈純潔,更受人歡迎!
有同學會問:什么是禮儀呢?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
有時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上亂寫亂涂;這文明嗎?
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,地上你扔一張小紙屑,今天你找我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的.時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷,甚至拳腳相加;請想一下:當我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
其次,要提高保潔意識。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境。
今天我趁國旗下講話機會,送大家一首文明歌謠:
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!
揚起自信的風帆
文明禮儀國旗下的講話稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
Goodmorning!
今天我演講的題目是《文明禮儀,從一聲問候開始》。中華民族自古以來就是一個講究禮儀的國家,有“禮儀之邦”之稱。我國偉大的思想家、教育家孔子說過:“不知禮,無以立!币馑际钦f不懂得禮儀的人,就無法立足社會。“一聲問候,一絲微笑”就是我們最簡單、最基本的禮儀。處世于紛繁復雜的社會,一聲問候是一種氣度;漫步在秋風習習的校園,一聲問候是一道溫暖的風景。
記得來到我們學校試講那天,也是一個星期一。我剛走進學校的'大廳,正趕上一群小朋友從樓上教室下來,他們見到我之后都齊刷刷地跟我問好:Goodmorning!當時我一愣,還沒反應過來,孩子們已經跑開了!我的心里很受感動,我想這么小的孩子都會用英語打招呼了,真不簡單啊,可見學校在孩子文明禮儀方面的教育非常成功,能來到這樣的學校教書,真是一種幸運呢。我相信同學們也會跟我有同樣的感受吧,每天清晨,當你聽到一聲聲親切的問候時,當你迎來老師一次次微笑的回應時,你的心底是否也會有一種自豪感油然而生呢?
問候,是一個人給人留下的第一印象,也是一個人文明素養(yǎng)的直接體現(xiàn)。我們學校在開學初非常重視對學生文明禮儀的教育,要把大家培養(yǎng)成具有高貴氣質的人。那么就讓我們從一聲問候開始,堅持踐行學校的文明問好教育,讓每天的清晨都從一聲“goodmorning”開始,讓我們把文明禮儀之花播種在每個武漢碧桂園學子的心中,開滿我們校園的每一個角落。
文明禮儀國旗下的講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀的真諦。
講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的`問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。習禮儀,講文明不過是舉手之勞。
尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進,食堂就餐自覺排隊。習禮儀,文明不過是舉之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。作為初二的學生一定要為初一的學弟學妹們做好榜樣。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學會做人。學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
文明禮儀國旗下的講話稿7
老師們、同學們:
大家早上好!非常高興我們又在這美好的早晨,相聚在鮮艷的五星紅旗下。
我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
俗話說:“習慣成自然”。習慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學們在以下幾個方面有所作為。
一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導,尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師布置的學習任務,見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。
二是養(yǎng)成良好的學習習慣。課前準備好學習用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。課后準備好下一節(jié)課有關的學習用品,并整理自己的抽屜,物品要擺放整齊。整理書包回家時,檢查一下今天要做哪些作業(yè),哪些書和東西要帶回家,不丟三落四。
三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時, 要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規(guī)定的.樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學。
四是同學之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。
同學們偉大領袖毛澤東主席曾經說過這樣一句話,就是:文明其精神、野蠻其體魄。意思是說。我們不但要多學習,使我們的精神世界變得更加的充實和豐富。同時我們還要加強鍛煉我們的身體,使我們的身體變得更加的強健!耙靶U”這里是用了積極鍛煉的意思。是因為在毛主席在學生時代的時候有一個好朋友,身體不好最后早逝,所以他才特別強調鍛煉身體的重要性,并且一直踐行著
老師們,同學們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
謝謝大家!
文明禮儀國旗下的講話稿8
老師們、同學們:
今天我給大家?guī)淼膰煜轮v話的主題是《文明禮儀在校園》。
作為新時代的小學生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,有不少同學用過的廢紙垃圾隨手塞在課桌里,一拿出書包,垃圾落了一地,不撿干凈就跑了。還是那個適合我們學習的教室嗎?操場上跑一圈,垃圾滿地撒,還是我們翠綠如茵的校園嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們工小的整體形象。
我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。2500多年前,我國最偉大的教育家孔子就曾說過:“不學禮,無以立!笨鬃咏逃约簝鹤樱鋈吮仨毾茸x好《禮》?梢娍鬃釉缫颜J識到了這一點禮的重要。
作為新世紀的小學生讓我們傳承起禮儀的使命,展示出的工小人良好的精神風貌,在校園遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑追逐,不大聲叫喊;上下樓梯一律右行;扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里;見老師和客人要主動問好,和同學相處多用“請”、“您”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語等等。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的.。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”倡導文明、講究禮儀是我們義不容辭的責任,更是建設美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,做一個美德少年。讓文明禮儀的芳香彌漫遍我們美麗的工小校園。
我的講話到此結束,謝謝大家!
文明禮儀國旗下的講話稿9
各位同仁,各位同學:
大家早上好!
今天我站在這初升的朝陽下,站在這微微的春風中,站在這鮮紅的國旗下和大家一起迎接著第九周的到來,我深感榮幸。在此,我衷心的祝愿大家在快樂中度過美好的每一天!
今天我講的題目是《有禮走遍天下,無禮寸步難行》。在講之前我先提個問題:大家認為我今天講的這個禮是哪個禮呢?對,我今天要講的就是講禮貌、重禮儀的禮。
大家都知道我們中國素有禮儀之邦的美稱,從古至今在世界廣為流傳。禮貌禮儀它們無時無刻不在陪伴著我們,它們滲透在我們生活中的方方面面。今天我就和大家一起來探討探討我們應該做到哪些禮?在探討之前我想先給大家講幾則小故事:
小猴學禮貌
小猴,沒有禮貌。老師來了,他不問好;撞到了小兔。他不道歉;碰見老人,他不讓路……猴媽媽很生氣,她對小猴子說:“你怎么不學著講禮貌呢?”學禮貌多麻煩,拿錢多省事。小猴對媽媽說:“給我一些錢,我去買禮貌。”聽到這話后,猴媽媽哭笑不得。仔細一想,就給了小猴一些錢。小猴拿著錢,高高興興的朝街上跑去……來到第一家商店,小猴大喊:“喂,這兒賣禮貌嗎?”沒人回答。來到第二家商店,小猴大叫:“喂,這兒賣禮貌嗎?”沒人回答。一家、兩家……小猴跑了三十三家商店,都沒有買到禮貌。只剩最后一家商店了,是山羊伯伯開的。山羊伯伯平時對小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯幫忙,我一定能買到禮貌。他看見山羊伯伯很忙,就等了一會兒!吧窖虿,您這有禮貌賣嗎?”小猴輕輕地問。山羊伯伯笑了:“傻孩子,禮貌是買不到的,只能學到。”小猴沒有買到禮貌,低著頭走回來,他不好意思地對猴媽媽說:“對不起,我沒有買到禮貌!甭牶髬寢寴泛呛堑囟顺鲲埐耍骸岸亲羽I了吧?快吃!毙『镌缫佯I極了,他大口大口地吃著香噴噴的飯菜,心想:“還是媽媽好,我要謝謝她。”“謝謝媽媽!”一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來。聽后媽媽笑著說:“孩子,你沒有買到禮貌,但你學到了!
面 試
北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的'幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您!苯浝碜吡,大學生們閑著沒事,圍著經理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。
10分鐘后,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用!贝髮W生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”
有一個大學生到一個公司去面試,來面試的人有很多,經過一系列的考核后這位年輕人通過了,面試的人員說讓他明天來報道。本來故事到這兒應該是一個很好的結局的,可壞就壞在這個年輕人由于太興奮,所以習慣性的打了一個響指來發(fā)泄一下,結果被面試人員看到了,立馬就讓他明天不用來了,那個年輕人不服問為什么,那面試人員說:“就因為你打了個響指,所以我認為你太! 這個例子可以說明一個人的習慣可以顯示出他的性格,而一個人的性格好壞就決定了這個人的將來。
故事聽完了,大家是否有想到些什么呢?我們是應該向《小猴學禮貌》中學禮貌之前的小猴學習,還是向學禮貌之后的小猴學習呢?(學生答)
對,我們應該向學禮貌之后的小猴學習,隨口而出的都應該是文明用語;隨時隨地做的都是規(guī)范禮儀!
那么,在《面試》中能夠最后參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?(學生答)
是的,真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣,講禮貌、重禮儀的學生,而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。
同學們,經過科學證明,當一個行為或動作每天都做,堅持21天,那么它就會變成一個習慣,如果持續(xù)了90天,那它就成為了一個不容易改變的習慣,F(xiàn)在在大家的心里,對禮貌禮儀應該有了一個大概的了解了,那么,我更相信大家現(xiàn)在應該知道怎么去做了,對嗎?
好,同學們,從今天起我們每一個人都是大家學習使用禮貌禮儀的見證者和監(jiān)督者了,我們一起努力實踐,讓文明禮儀之風在正雄吹開吧!
謝謝大家!
文明禮儀國旗下的講話稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自九(4)班的,很高興能在國旗下講話,今天我講話的主題是《文明禮儀伴你我前行》。我們可能會在學?吹竭@樣一些現(xiàn)象:在食堂中,常有同學吃完飯后不將剩飯剩菜倒入回收桶里,而是不管不顧徑直走出食堂;也有人吃飯時唾沫橫飛地談心聊天,絲毫不顧及旁邊一同吃飯的同學。滿口臟話,搖晃甚至任意踩踏桌椅,攀折花木,隨手亂扔垃圾,在課桌上亂涂亂畫,插隊等等,這些行為不是個性,更不是隨性,而是缺乏教養(yǎng)。這些都是不文明現(xiàn)象,從這點點滴滴的小事中,我們能看出一個人是否文明。什么是文明?有時候文明是一聲溫馨的問候,有時候文明是多一些耐心的等待文明禮儀并不是要我們做什么驚天動地的大事,而是讓我們從點滴小事做起。
例如,在校園里,隨手撿起校園里的`廢紙和食品包裝袋放入垃圾箱;在同學遇到困難時,我們主動伸出援手;看到同學隨手亂涂亂畫及時制止,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。有人說,我不需要文明,我行我素才舒服。那么你是否曾聽過這樣一個故事。一個學習成績一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型外資企業(yè)競聘,卻輸給了成績一貫不如自己的同班同學,原因很簡單,他在上樓時無意吐了一口痰,正好使企業(yè)一個負責人看到了。
可見,周全的文明禮儀有利于樹立個人的良好形象,能獲得別人的欣賞與尊重。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,不說將來,我們現(xiàn)在也會因自身的不文明行為而被別人“另眼相看”。所以,我們應從此刻開始養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,增強我們的文明禮儀修養(yǎng)。在此我向全校學生發(fā)出倡議:讓我們堅持從身邊的小事做起,注意自身言行,不影響正常秩序、待人謙謙有禮,不僅在思想上認識到文明的重要性,行為上更要體現(xiàn)出文明。在家做個孝敬長輩的好孩子,在校做個文明守禮的好學生,在社會上做個有素養(yǎng)的好公民,為學校文明校園創(chuàng)建貢獻自己的力量!我的講話完畢,謝謝大家!
文明禮儀國旗下的講話稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表xx實驗小學五5班的全體師生向你們發(fā)出號召:做一個文明的青青小龍人。
大家都知道,中國是歷史上的四大文明古國之一,五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔,到學習不止的張海迪阿姨??他們是我們每一個小學生學習的榜樣!
作為一名新世紀的小學生,祖國的花朵,世界的未來,我們必須做一名文明的小學生。那么,我們將怎樣展現(xiàn)自己的風采呢?
其實,文明離我們并不遙遠,它就在我們身邊,融入了我們生活的點點滴滴。在家里,是奶奶生病了,我給奶奶端的那杯水;是媽媽累了,我給媽媽輕輕地捶捶背;是爸爸下班了,我給爸爸拿去的.那雙拖鞋;是客人來了,主動熱情地和客人問好;是好吃的東西,和家人一起分享;是家務勞動,和爸爸媽媽一起分擔??這樣,我們就擁有了一個快樂幸福的家庭,我們就是快樂的小天使。
在學校,文明就是不遲到不早退,不罵人,不說臟話;是課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩;是尊敬師長,主動問好;是與同學真誠相待;是誠懇守信、說到做到;是愛護學校財物,懂得節(jié)約;是上下樓梯,靠右行走??這樣,我們就有了一個歡樂和諧的校園,我們就是文明的小標兵。
在公共場合,文明就是在公交車上主動給老人及有需要的人讓座;是愛護公物,不亂涂刻字;是不隨意扔垃圾,不大聲喧嘩??這樣,我們就有了一個整潔、美好的大家庭,我們就是文明的小公民。
一聲“你好”給別人帶來一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解了沖突矛盾。要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見??”這幾個文明禮貌用語常掛在嘴邊。
親愛的同學們,我們是祖國的未來,是父母望子成龍的夢想。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,讓我們在青龍實驗小學這個文明的大家庭里快樂地生活,幸福地成長,用我們文明的行為,開創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
文明禮儀國旗下的講話稿12
老師、同學們,上午好,今天我演講的題目是《言談舉止 文明有禮》。
中國素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世,知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產。從一個人的言談舉止中,我們就可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質以及他性格中的某個側面。所以,文明禮貌并非是個人生活中的小事小節(jié),而是一個國家、社會風尚的`真實反映,也是一個民族文明程度的標志之一。
然而遺憾的是,在我們的校園中,卻常有不講禮貌,不懂文明的現(xiàn)象發(fā)生,如:有的同學用語不禮貌,甚至講臟話、遇見老師不主動打招呼、在公共場所大喧嘩、課間不文明休息、吃游食、亂扔垃圾等不文明行為。而這些行為不僅影響了個人的形象,還會給學校的抹上不光彩的一筆。
那么,面對這些不文明的行為,我們應該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現(xiàn)”。其次,要在生活中用文明禮貌的道德標準來規(guī)范自己的言行舉止,文明禮貌,重在表現(xiàn)。
在與他人交往中,要懂得謙虛禮讓、談吐文明懂禮貌,經常使用“請”、“謝謝”、“您好”、“再見”、“對不起”、“沒關系”等常用的禮儀語言。我想,聽了這樣的文明語言,大家自然會心平氣和、心情愉快,一絲絲微笑馬上會浮現(xiàn)在我們的臉上。
當然除了使用這些禮貌語言之外,我們與人談話時還應注意這樣幾點:1、無論什么場合,談話的聲音不宜太大。尤其是在教室、辦公室里,音量應該控制在你周圍的人能聽到就行,不要防礙周邊的人。
2、當兩人同時講話時,應該請對方先講,并應全神貫注地傾聽別人的講話,這是對人的尊重。
3、老師或同學在與別人說話時,不要打斷他們的講話,或是眼睛向外看等心不在焉的樣子,這樣很不禮貌。
4、自己講話時,只要把問題講述清楚就行了,不要滔滔不絕,不管他人的反應。講話時應該同時注意對方的表情,如果對方表現(xiàn)出反感的神態(tài),則應早收話題,或轉向其他話題。
5、與人交談不要指手畫腳,經常出現(xiàn)大幅度的手勢。說話要平緩,表情要安詳。
6、與人交談時還應注意舉止,所謂:坐有坐像,站有站像,談話時叉腰劈腿地站著,或是東倒西歪地坐著,翹腿抖腳都是不禮貌的。
你、我、他、大家,所有人的禮儀交織在一起,就構建了我們的城市。我們每個人就決定了常州這座美麗城市的文明程度。讓我們手牽手,為常州創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的力量。
文明禮儀國旗下的講話稿13
同學們:
又是一個陽光燦爛的早晨,我們相聚在國旗下。下面我要給同學們講的內容是:“文明禮儀,從我做起”。文明是由細節(jié)構成的,比如課堂上坐姿端正,凝視聽講,舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;平時生活中不踐踏綠草,不采摘鮮花,不留下雜物,公交車上主動讓座,接物待人禮貌周到。一個簡單的問候,一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,都是文明的表現(xiàn)。
說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,還有一小部分同學身上,或多或少的`存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個別同學的不文明文字。還有的同學因一點小事就與人翻臉,用臟話傷人,甚至動拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動是極不相符的。
在此,我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不良行為,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的好學生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。第三:保護公物,節(jié)約資源。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲品德,F(xiàn)在有好的行為習慣,將來肯定有優(yōu)秀的品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做文明學生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗,使她的色彩更加鮮艷!
文明禮儀國旗下的講話稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你是否感覺攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑,歡暢在天空那群可愛的小鳥,是春天的心跳。是的,春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的`老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶要呢?難道你沒有察覺到師長眼中那一絲擔心,那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅只需別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心,文明是花,它能將校園裝扮的更加美麗!
同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,前程中學會像春天一樣充滿生機與希望!
文明禮儀國旗下的講話稿15
老師、同學們:大家上午好!
我是初一(2)班李智, 我在國旗下演講的題目是:《踐行文明禮儀, 共創(chuàng)校園》。
菁菁校園, 學子圣地, 碧樹芳草, 一花一木, 要靠全體學子呵護, 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學風, 要靠全體學子孜孜追求, 才有其碩果累累;"愛國 厚德 善學 求真"的校訓, 要靠全體學子言行相隨, 才使其蔚然成風。
校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是的責任和義務。, 在的學生中, 各類同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網絡, 過分沉溺于兒女私情, 不遵守作息, 不遵守交通法規(guī), 不食品衛(wèi)生……凡此, 有悖于中學生最的日常規(guī)范, 了當代中學生的形象, 也破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到身安全。同學們安全意識和文明禮儀, 我一名低年級的學生發(fā)出倡議, 希望全體同學遵守。
一、安全意識, 讓安全與同在。
安全就在的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 自我安全意識, 若有人和物的安全隱患, 要向老師匯報, 防患于未然。此外, 大家還要自我防范, 學會自我保護, 在公共場所身和財產安全。寄宿的學生要按時作息, 珍貴物品、現(xiàn)金不要教室和宿舍(要隨身攜帶), 通學的同學晚自修回家要和同學結伴而行。
二、遵守紀律, 讓隱患遠離的生活。
要遵守規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的中學生。寄宿生不要在宿舍使用熱水棒, 不要違章私拉電線, 夜間高層床輔要安全。全體住宿同學要準時入寢, 夜間絕要在校園溜達。此外, 大家還要個人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善于化解人與人的矛盾, 講文明有。
三、模范遵紀守法, 讓安全出行的習慣。
大家要文明行路, 杜絕騎快車。在校園自行車要整齊停放并上鎖, , 嚴禁學生騎車轉圈, 嚴禁學生騎駕摩托車上學。出入校園一律要佩帶;, 自覺門崗的檢查管理, 以理由提前離開校園。有事出校園要出示請假條, 批準后方可離校。
四、飲食衛(wèi)生, 讓健康為保駕護航。
不要購買"三無"食品, 不亂扔果皮紙屑, 學公共場合吃零食, 同學邊走邊吃零食, 并廢棄物隨地隨意亂丟。應養(yǎng)成的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 事做起鍛造的品質, 讓的品格在校園處處閃光, 向近期的'好人好事文明風尚看齊。
五、參加陽光體育長跑活動, 讓的體魄強壯。
的億萬學生陽光長跑、即將升學考試初三年體育鍛煉和高三體育的同學鍛煉時, 大家活動, 以免撞傷或摔傷。運動時要貴在養(yǎng)成習慣, 長跑運動過程中要安全有序, 聽從體育老師指揮。
六、刻苦讀書, 承擔傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次, 青少年時期的目的任務, 自尊自愛, 遠離不良少年, 遠離網吧、游戲廳, 遠離吸煙、賭博等不良嗜好, 在校園和社會上承擔起新一代中學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行中學生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、""、"起"等文明用語的交流的規(guī)范語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍四中校園, 開遍陶園的角落。
最后, 希望安全教育活動, 在全校"人人校園文明安全"的濃厚。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓攜起手來, 從自我做起, 從身邊做起, 事做起, 遠離安全隱患, 好的校園環(huán)境, 傳播文明禮儀, 營造安全文明校園, 為創(chuàng)建"文明平安校園"應更大。
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