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存根介紹信匯總7篇
在我們平凡的日常里，用到介紹信的地方越來越多，介紹信可以幫助對方了解我們的身份、來歷，同時也賦予了我們一定的責(zé)任和權(quán)利。那么你有了解過介紹信嗎？下面是小編收集整理的存根介紹信7篇，希望能夠幫助到大家。
存根介紹信 篇1
第xx號
xx同學(xué)系中國共青團(tuán)團(tuán)員，由xx轉(zhuǎn)到xx
xx年xx月xx日
介紹信
xx團(tuán)委：
茲有我校xx同學(xué)，因xxxxx到貴校（單位），現(xiàn)將該同學(xué)的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)發(fā)到貴校（單位），請給予接納為盼。該同學(xué)團(tuán)費交至xxx。
此致
敬禮
共青團(tuán)xx中學(xué)團(tuán)委
xx年xx月xx日
存根介紹信 篇2
字第x號
茲介紹xx同學(xué)X人前往xx聯(lián)系xx
xx年xx月x日
第x號介紹信
字第x號
xx：
茲介紹x等同志x人，前往你處聯(lián)系xx，請予接洽。
此致
敬禮
x（公章）
�。ㄓ行趚天） xx年x月x日
存根介紹信 篇3
發(fā)往單位：
內(nèi)容摘要：
承辦人：
批準(zhǔn)人：
20 年 月 日
介 紹 信
( )介字第 號
茲介紹 同志等 人 前往 請予接洽是荷。
此致
敬禮
20xx年x月x日
延伸閱讀：介紹信格式
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
普通介紹信一般不帶存根，正中寫 “介紹信”。內(nèi)容包括：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。
專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時編有號碼。一種是固定格式，印刷好的.介紹信格式，留存根，有編號，便于查詢。另一種是公用信紙臨時書寫，不受限制。
介紹信的內(nèi)容組成：
1.標(biāo)題 在第一行正中寫“介紹信”或“××單位介紹信”，字體一般用黑體，較大。
2.字號 在第二行偏右，由單位規(guī)范代字、文種代字(“介字”)和該介紹信的順序號構(gòu)成。
3.稱謂 前往聯(lián)系單位的名稱，頂格寫，后加冒號。
4.正文 包括持介紹信者姓名、人數(shù)，接洽的具體事項。一般用“茲有”“現(xiàn)有”等詞語開頭，用“請接洽”、“請協(xié)助”等詞語結(jié)尾。人數(shù)要大寫。
存根介紹信 篇4
介紹信存根
(字第號)
介紹 等同志前往
簽發(fā)人
年 月 日（有效期天）茲介紹的____人前往你處聯(lián)系____________________________________________________事宜至請接洽為荷。 、
此致
敬禮
(蓋章)（有效期天）年月日
存根介紹信 篇5
第 號
________同學(xué)系中國共青團(tuán)團(tuán)員由__________轉(zhuǎn)到_________。
年月日
____________
___________________________________________________________________
介紹信
__________團(tuán)委 ：
茲有我校__________同學(xué)，因_________到貴校（單位），現(xiàn)
將該同學(xué)的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)到貴校（單位），請給予接納為盼。該
同學(xué)團(tuán)費交至_________________。
此致
敬禮
共青團(tuán)楓嶺頭中學(xué)團(tuán)委
年 月 日
存根介紹信 篇6
第 號
________同學(xué)系中國共青團(tuán)團(tuán)員由__________轉(zhuǎn)到_________。年月日
_______________________________________________________________________________ 介紹信 __________團(tuán)委 ： 茲有我校__________同學(xué)，因_________到貴校（單位），現(xiàn)將該同學(xué)的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)到貴校（單位），請給予接納為盼。該同學(xué)團(tuán)費交至_________________。
存根介紹信 篇7
介 紹 信 存 根
字第 201 年第 號
茲介紹 同志（ 員）前來你處
請接洽。
（限 天內(nèi)有效） 年 月 日
XXX建工【介】
重慶XXXX工程有限公司
介 紹 信
字第 201 年第 號 ：
茲介紹 同志（ 員）前來你處 事宜。
請接洽。
�。ㄏ� 天內(nèi)有效）
年 月 日
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