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小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿

時(shí)間:2021-12-06 18:24:05 講話稿 我要投稿
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小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿1

  勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人成長(zhǎng)的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說(shuō)過(guò),勞動(dòng)才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說(shuō):人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過(guò)勞動(dòng),人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來(lái)越依賴于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。 我們要以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,鄙視那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò),或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過(guò),那么你--就是最光榮,最值得稱贊的!

  勞動(dòng)是一首詩(shī),每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳;勞動(dòng)是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。也許有一天,四季的風(fēng)會(huì)染白我們的鬢發(fā);也許有一天,歲月的犁會(huì)在我們的額頭刻上衰老;也許漫長(zhǎng)的`里程碑會(huì)使你步履蹣跚;也許夕陽(yáng)會(huì)落進(jìn)我們的雙眼……但是當(dāng)我們回首一生時(shí),我們不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。朋友,請(qǐng)加入勞動(dòng)中來(lái)吧,不論前方的路還有幾多坎坷,幾多不幸;無(wú)論穿過(guò)沼澤荒漠,還是步入綠蔭花叢,我們都應(yīng)該去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),承受歲月的暴雨狂風(fēng)!

  謝謝。

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式,又是一個(gè)新的秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,成為了衡中人。

  相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮。回想到3年前剛剛步入初中校門的我們,可以用稚氣未脫來(lái)形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng)。

  也許,在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。

  也許,在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。

  而現(xiàn)在的我們,面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去,只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去,在乎他曾經(jīng)成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!

  步入衡中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松腵轉(zhuǎn)折點(diǎn),不論何時(shí)我們也都該記。何覀兪菍W(xué)生!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會(huì)覺(jué)得這句話被說(shuō)得太過(guò)頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn),名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,我們理應(yīng)銘記!

  學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生,主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。古人有云:學(xué)海無(wú)涯,此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道探索那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多。

  可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是,那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí),但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!

  上課注意聽講,我們知道了什么時(shí)候該做什么!

  下課后要記得做功課,我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!

  在做難題的時(shí)候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!

  在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助,我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!

  在考試成績(jī)出來(lái)后,我們才能真正的體會(huì)到什么是一分耕耘,一分收獲!

  其實(shí)這些是很顯而易見的,但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,但是我們要記住,收獲最多的其實(shí)是過(guò)程,要不怎么會(huì)有實(shí)踐出真知這句話呢?這就是過(guò)程!

  所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。

  高中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在衡中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年,我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng),慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  我堅(jiān)信,在老師和同學(xué)的共同努力之下,3年后的我們一定又會(huì)為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有衡中精神的衡中人,將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。

  同學(xué)們,請(qǐng)記。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!

  希望在未來(lái)的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來(lái),也書寫衡中美好的未來(lái)。

  最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛的學(xué)校一起蒸蒸日上!

  心的祖國(guó)不再卑亢!,我們相信,祖國(guó)明天會(huì)更好!江山更為多嬌!

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

  我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢?

  讀書可以開闊視野

  讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  讀書可以陶冶情操

  翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的`海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。

  讀書可以提高寫作水平

  在讀書過(guò)程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理了。

  讀書可以使我們通曉道理

  我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗。我們可以從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆,我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、文明,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

  最后,我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō):讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的'一周,今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn):

  1、見到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。

  2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室,

  3、課間要開展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

  4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

  同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們:

大家好!

  春天已來(lái)臨,萬(wàn)物正復(fù)蘇,小草在發(fā)芽,大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來(lái)了,花枝招展的,走著笑著,她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn),在老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,勇于實(shí)踐,再創(chuàng)新的成績(jī)。

  同學(xué)們,天氣漸漸暖和起來(lái)了,我們?cè)谛@里,在田野里……沐浴著和煦的陽(yáng)光,我們跑著、跳著、嬉笑著,玩起各種健康而有益的游戲,有益于身心健康,豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂(lè)的天使,我們是家長(zhǎng)和老師的希望。在這美好的季節(jié)里,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議:

  第一、 要樹立植樹意識(shí),愛護(hù)花木,保護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境。

  同學(xué)們,你們知道為什么要植樹嗎?

  我們知道,植樹可以綠化和美化環(huán)境,而森林是保持生態(tài)平衡的'衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶,可以擋風(fēng),大大減輕大風(fēng)對(duì)陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶,可以阻止沙漠對(duì)人類的危害,縮小沙漠的面積。另外,樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話:樹木是人類的親密朋友。說(shuō)到這里,我不是要求同學(xué)們都去植樹,因?yàn)槲覀兡挲g比較小,能力有限,如果有機(jī)會(huì)可以和家長(zhǎng)一道去植樹。將來(lái),我們長(zhǎng)大了,再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識(shí),懂得植樹造林的重要意義,愛護(hù)樹木,愛護(hù)校園里的一草一木,維護(hù)身邊的環(huán)境。

  第二、開展放風(fēng)箏活動(dòng)。

  放風(fēng)箏,是娛樂(lè),是放松,對(duì)人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后,正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏,可以活動(dòng)四肢,舒展筋骨,可以盡情地呼吸著新鮮空氣,促進(jìn)人體的新陳代謝,改善血液循環(huán)狀態(tài),可以消除眼肌疲勞,調(diào)節(jié)和改善視力,預(yù)防近視和弱視。

  為了促進(jìn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情,學(xué)校大隊(duì)部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動(dòng)后開展放風(fēng)箏比賽,要求同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計(jì)等方面評(píng)選出制作獎(jiǎng)。具體安排與要求,見大隊(duì)部的通知。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

  國(guó)旗下發(fā)言結(jié)束,謝謝同學(xué)們。

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  同學(xué)們大多會(huì)吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸!钡燃榈脑~語(yǔ)對(duì)父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的',安全重于泰山,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園。

  有資料顯示,全國(guó)平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?近期校園的慘案的頻發(fā),給全國(guó)的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們:要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所要遵守秩序,不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。請(qǐng)記。荷鼰o(wú)價(jià),珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。

  最后,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們?cè)趚xx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿7

  大家好:

  今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的`日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

  謝謝。

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿8

  同學(xué)們:

  大家早上好!當(dāng)四月的身影即將走遠(yuǎn),五月的腳步又要臨近;厥组_學(xué)這段時(shí)間,我們又取得了怎樣的進(jìn)步,我們還有哪些不足?看看剩下了這段時(shí)間,我們又應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢?

  逝去的一個(gè)多月里,我們的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了將近一半了吧?尤其是六年級(jí)的伙伴們,我們的課程也接近尾聲了吧?在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)大家不要忘了審視自己的不足,不要忽視培養(yǎng)自己的'好習(xí)慣。

  同學(xué)們,課堂上我們聽課是否專注呢?我們的思路是否跟著老師走呢?我們的舉手是否積極?回答聲音是否響亮呢?要知道良好的課堂習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高有著至關(guān)重要的作用啊!

  同學(xué)們,當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂(lè)時(shí),當(dāng)我們?cè)谛@里盡情汲取知識(shí)的芬芳時(shí),我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢?你是否把垃圾扔到該放的地方呢?你是否按照秩序上樓下樓排隊(duì)打飯呢?你在樓道里是否保持安靜了呢?你是否說(shuō)話文明行為得體呢?

  同學(xué)們,讓我們努力地克服自己的缺點(diǎn)吧,讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)吧,用文明的風(fēng)貌為美麗的校園

  添彩吧!

  最后,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們說(shuō),讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為老師,為學(xué)校交一份滿意的答卷吧!謝謝大家!

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸!钡燃榈脑~語(yǔ)對(duì)父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園。

  有資料顯示,全國(guó)平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?近期校園案件的頻發(fā),給全國(guó)的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們:要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所要遵守秩(zhì)序,不要去破壞那些保障我們安全的`各種設(shè)施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。請(qǐng)記。荷鼰o(wú)價(jià),珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。

  最后,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們?cè)趚xx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生

  我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個(gè)講文明的人。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的`。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。

  講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。

  在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動(dòng)問(wèn)好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

  在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  總而言之,講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國(guó)家,我們的社會(huì),將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。

  同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的.語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶??

  同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

  最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。謝謝大家!

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好,我是四年一班~~~~~,今天能作為升旗手站在這里,十分榮幸,十分感激。榮幸的是在國(guó)旗下,如此莊嚴(yán)的時(shí)刻,我能跟大家這樣一起把國(guó)旗冉冉升起,民族自豪感在我心中澎湃。感激的是老師培養(yǎng)了我,同學(xué)幫助了我,在國(guó)旗下我想對(duì)老師說(shuō):師恩難忘,在我的童年里,遇見你們是我最大的`幸運(yùn)。在這里我想對(duì)同學(xué)說(shuō):在我的童年里,遇見大家是我最大的快樂(lè)。在老師的關(guān)懷和幫助下,我曾獲得的市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),在校園大賽中獲獎(jiǎng),擔(dān)任大隊(duì)委,做升旗手。所有的這些都是老師的關(guān)愛,同學(xué)們的幫助。

  同學(xué)們,從今天做起讓我們一起養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得感恩,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

  四年一班:

  XX年12月3日

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