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同學(xué)代表講話(huà)稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)代表講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)代表講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué),尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我是馬xx。今天很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!
根據(jù)我對(duì)同學(xué)們的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)兩大問(wèn)題:一是我們與家長(zhǎng)的溝通存在抵牾;二是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了很大的困難。在此,我要代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)訴說(shuō)我們的心聲。
首先是我們與父母的溝通。青春的.我們總是很叛逆的,總是以為我們自己可以獨(dú)立了,于是開(kāi)始厭倦父母對(duì)自己的管束,對(duì)父母的關(guān)心也毫不在意,認(rèn)為那是一把枷鎖。于是,我們開(kāi)始與父母爭(zhēng)吵,與父母冷戰(zhàn)。甚至,在父母向自己投降的那一刻,許多同學(xué)竟會(huì)有勝利者的優(yōu)越感。當(dāng)然,我們這么做是不對(duì)的。我希望同學(xué)們不要把叛逆當(dāng)做個(gè)性,我們應(yīng)該換位思考,試著理解父母。
學(xué)習(xí)是我們高中生活的主旋律。在學(xué)習(xí)中,許多家長(zhǎng)和同學(xué)都遇到了各種各樣的困難。決定一個(gè)人成功與否的,有兩個(gè)先決條件:一是個(gè)人素質(zhì),二是外部機(jī)遇。天賦決定了你能達(dá)到的上限,努力程度決定了你的下限。然而,以絕大多數(shù)人的努力程度之低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到需要去拼天賦的地步。據(jù)我了解,本班同學(xué)在學(xué)習(xí)中最大的敵人就是懶惰。我們思而不學(xué)而且猶豫不決。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,對(duì)于同學(xué)們而言,我們必須不斷努力,因?yàn)樽钔纯嗟氖,不是失敗,而是我本OK,卻分分鐘被KO。對(duì)于家長(zhǎng)而言,我希望每位父母都可以與自己的孩子多交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難。在看到孩子進(jìn)步時(shí),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì);在看到孩子退步時(shí),幫助我們重拾信心,找到失敗的原因,進(jìn)而對(duì)癥下藥,使我們從失敗的陰影中盡快走出來(lái)。
最后,我希望在老師的指導(dǎo)下,父母可以與我們互相配合,一起度過(guò)有意義的高中生涯。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
同學(xué)代表講話(huà)稿2
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!在闊別了三十年之后的今日,在長(zhǎng)江之濱的家鄉(xiāng)相聚了!世間有這么一種情感,雖然不能時(shí)時(shí)相聚,但卻能一見(jiàn)如故,這就是同窗之情。
三十年風(fēng)華歲月,彈指一揮間。昔日風(fēng)華正茂的同學(xué)們?nèi)缃褚褍婶W白發(fā)。三十年后再聚首,讓人興奮和自豪!興奮的是我們?nèi)匀粨碛幸活w年輕的心,自豪的是我們還保存著一份至純之情,至真之情!我在那里,用一顆虔誠(chéng)的心,首先向辛勤培育了我們的各位教師,致以崇高的敬意!其次,向本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意!然后,向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問(wèn)候!今日的聚會(huì),使我們能夠從四面八方又匯聚到了一齊。我相信,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人都無(wú)不心境激動(dòng)、感慨萬(wàn)千!
三十年悠悠歲月,在無(wú)聲無(wú)息中悄悄過(guò)去了,想當(dāng)初,我們這些同學(xué)在一齊時(shí)度過(guò)了最純潔、最浪漫、最天真無(wú)邪的完美時(shí)光。操場(chǎng)上、教室里,嬉戲逗樂(lè)的歡笑聲猶響在耳;教室里同學(xué)們看書(shū)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)休閑的`身影還歷歷在目。
三十年的時(shí)光,足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,最終嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學(xué)淡薄名利,默默無(wú)聞,過(guò)著平平淡淡的平靜生活;有的同學(xué)隨著社會(huì)改革的浪潮,投身商海,靠自我的勤奮、智慧發(fā)家致富;無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。
三十年的風(fēng)霜雨雪,把我們演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學(xué)情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,越品味越香,越品味越醇。今日,我們滿(mǎn)懷喜悅,歡聚一堂,深情追憶過(guò)去的歲月,細(xì)細(xì)品味人生的酸甜苦辣,慢慢檢點(diǎn)刻骨銘心的成敗得失,相互傾訴各有千秋的人生華章!我們明白,從19xx到20xx年,只是短短的三十年,可是,這三十個(gè)春秋,不僅僅跨越了兩個(gè)世紀(jì),也跨越了我們從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折;不僅僅承載了我們不盡的牽掛和永遠(yuǎn)的感恩,也記錄了我們成功時(shí)的喜悅和失意時(shí)的憂(yōu)傷。不論業(yè)績(jī)大小、人生得失與境遇順逆,我們的心始終與諄諄教誨過(guò)我們的教師的心緊緊相連。因?yàn),我們承?dān)著教師的寄托,我們前行的背后有著教師關(guān)注的目光。
同學(xué)代表講話(huà)稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感激xxxx年秋初我們遇上并開(kāi)始共度的那天,讓我們?cè)诖撕笠积R手足般地經(jīng)歷了生命中如此純潔、溫暖的同窗歲月,有幸成為彼此成長(zhǎng)過(guò)程的目擊者,沒(méi)有聯(lián)絡(luò)的時(shí)候請(qǐng)相信彼此都那么關(guān)注。十年來(lái),不再天天相見(jiàn),沒(méi)有天天懷念,中斷聯(lián)絡(luò)的日子,相信彼此時(shí)常想起,因?yàn)槟忝靼祝[存著并不意味已忘卻。為了紀(jì)念一齊走過(guò)的日子,祝福今后的`每一天,我們于20xx年8月10相約在一齊舉行闊別十年后的同學(xué)聚會(huì)。十年如一頁(yè),在回首之際卻已悄然失去。
十年的漂泊和奮斗,十年來(lái)的牽掛和思念,充實(shí)了我們自我成長(zhǎng)的歷程。十年之后的今日,我們卻還是充滿(mǎn)活力,飽含友情與愛(ài)的力量相聚在了一齊,重溫昔日的喜樂(lè)、再現(xiàn)昔日的笑容、見(jiàn)證自我從莽撞少年到為人之父為人之母的生命歷程,真實(shí)地感知到了彼此的成長(zhǎng)、收獲與職責(zé)。
讓我們?yōu)槲覀冋J(rèn)真走過(guò)的十年而呼而感而想,讓我們?yōu)槲覀兾磥?lái)的十年而思而行而為,讓我們?yōu)槲覀兊募胰恕⑽覀兊呐笥、我們未?lái)的友人而聚,為我們的未來(lái)共同事業(yè)而聚。多年以前余光中先生感言“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”,那么我們的“同窗”之愁就是一杯十年的老酒”,是我們十年的話(huà)別與離愁。
十年,一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為可愛(ài)兒童的時(shí)空距離;
十年,一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為托起家與社會(huì)職責(zé)的成人歷程;
十年,一個(gè)從不省人事跨越到知求盛解的成熟青年的年齡;
十年,我們都在不經(jīng)意之間釋放了人生難得的活力、我們都在求生與發(fā)展之間找到了我們自我的生存方式、我們都徘徊、思考與行動(dòng)過(guò)。
相聚,這只是我們同學(xué)友情的一幕,而等待我們的還有更多的未來(lái),但愿在這短短的三天之中,我們能濃情蜜意,話(huà)古今,道未來(lái);祝愿又將為明天奔波的我們一路走好!
同學(xué)代表講話(huà)稿4
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話(huà)。記得從前,每次路過(guò)附中莊嚴(yán)的大門(mén),心里都會(huì)暗下決心:以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)附中的哥哥姐姐們,我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣,當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說(shuō):“附中,我來(lái)了!
步入附中,曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),心中的欣喜不言而喻,各種各樣的驚喜更是接二連三。不必說(shuō)課堂上各位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸、活躍的氣氛、豐富的內(nèi)容和條分縷析、循循善誘的教導(dǎo);也不必說(shuō)學(xué)習(xí)生活中他們家長(zhǎng)一般地關(guān)心與開(kāi)導(dǎo)、朋友一樣地理解和幫助;單是老師們批改作業(yè)時(shí)工整的字體和細(xì)致的批注,就讓我深深地感受到附中師資的.強(qiáng)大和“奉獻(xiàn)、開(kāi)明、求是”的教風(fēng)。新生入學(xué)教育時(shí)嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì),更讓我進(jìn)一步理解了“做有責(zé)任的中國(guó)人”的校訓(xùn)——要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!
步入附中,告別了昔日的同窗,我又迎來(lái)了新的同學(xué)。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一次軍訓(xùn)中,雖然同學(xué)們彼此還不夠熟悉,但兩天的共同努力、互相幫助,使我們?cè)跁?huì)操中齊心協(xié)力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這使我感受到了集體強(qiáng)大的凝聚力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,終點(diǎn)線(xiàn)前同學(xué)遞來(lái)的一杯水和受傷時(shí)那一聲聲急切的問(wèn)候,都讓我心中感動(dòng)不已。下課后同學(xué)們積極提問(wèn)的場(chǎng)面和考場(chǎng)上他們埋頭苦干的身影,又讓我感受到了集體中積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。附中“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng),已經(jīng)開(kāi)始在我們這些高一的新生身上體現(xiàn)。
步入附中,意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步,可這也揭開(kāi)了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗。高中三年,我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄;更要在各方面全面發(fā)展,百花競(jìng)放,“文明求實(shí),勤奮創(chuàng)新”,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。
昨天已經(jīng)過(guò)去,今天在我們腳下,明天是未來(lái),是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。
請(qǐng)記。含F(xiàn)在,我們光榮地走進(jìn)附中;今后,我們必將更加光榮地走出附中!
謝謝大家!
同學(xué)代表講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx屆的學(xué)生曹禮平,就是當(dāng)初那個(gè)身材矮小的、喜愛(ài)看書(shū)的、有點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的、時(shí)不時(shí)還甩點(diǎn)大鼻涕的那個(gè)小姑娘,大家還記得我嗎?(掌聲)
原以為生活的沉淀,時(shí)光的流逝,使年近半百的我活力不再。然而,當(dāng)我們從母校畢業(yè)三十年后的今日,當(dāng)我重新回到了熟悉的九三、回到了溫暖的團(tuán)體,看到了敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們的時(shí)候,我不禁熱淚盈眶。眼前同學(xué)們這燦爛的笑,這隨意的情,我還真以為回轉(zhuǎn)到了三十年前,那時(shí)的情,那時(shí)的景歷歷在目,忘不了教師的諄諄教誨,同學(xué)的純真友情,忘不了教室里渴求的'眼神,也忘不了同學(xué)間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嘻戲歡笑,忘不了教室里朗朗的讀書(shū)聲,也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身影,那時(shí)的我們多么活潑,多么年輕。光陰如箭,一別就是三十年了,在此讓我代表80屆的全體同學(xué)向在坐的教師致敬,并道一聲:“敬愛(ài)的教師,多謝您的培養(yǎng),您辛苦了!辈(duì)我相別三十年的同學(xué)說(shuō)一聲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們外地的同學(xué)想你們!
記得三十年前,我們xx屆的同學(xué)滿(mǎn)懷憧憬,帶著夢(mèng)想,告別母校,告別教師,走向大江南北,走向工作崗位,走向繼續(xù)深造的學(xué)校。回首往事,恍惚就在昨日,三十年前,我們都是不懂事、天真活潑的孩子,而今日我們開(kāi)始步入中年,歲月把每個(gè)人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的滄桑,但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯此刻每個(gè)人身上。我們雖然已不再年輕,多了份職責(zé)和深沉,可是我認(rèn)為大家依然風(fēng)采依舊,依然是那么親切,那么活潑,充滿(mǎn)著向上的力量。歲月的無(wú)情能夠帶走我們年輕的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情,我們情誼永遠(yuǎn)年輕。我們過(guò)去年輕,我們此刻年輕,我們將來(lái)依然年輕!
三十年了,它長(zhǎng)嗎不長(zhǎng),它就這樣從我們的指尖悄悄溜過(guò)。三十年了,你能說(shuō)它短嗎,不短了,多少風(fēng)雨坎坷,多少艱辛淚水,它奠定了我們的人生,我們此刻已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線(xiàn)上的中堅(jiān)力量和骨干分子。30年來(lái)經(jīng)歷的甜酸苦辣,僅有每個(gè)人自我明白,但我能夠這樣自豪地向各位教師報(bào)告,我們80屆的外地同學(xué)都熬過(guò)來(lái)了,沒(méi)有倒下,我們沒(méi)有辜負(fù)教師的期望,我們成長(zhǎng)起來(lái)了。
三十年的歲月不算短暫,唯一不變的是同窗時(shí)結(jié)下的情誼。為了重溫青春歲月,今日大家放下手頭的事務(wù),從四面八方走到一齊來(lái),相聚在那里,共敘分別意、暢談闊別情。同學(xué)間發(fā)生的故事,沉淀了三十年,依然讓人感動(dòng),值得我們用心去體驗(yàn),用一生去回憶、去收藏。以往的一切,無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)甚至是荒唐,此刻想起來(lái)都是那么的完美、親切。這是一種記憶,也是一種財(cái)富,足以讓我們一生去倍加珍惜。
今日回到那里,看到我們親愛(ài)的教師都已兩鬢斑白,可是教師們對(duì)我們無(wú)微不致的關(guān)懷和殷切的期望卻始終沒(méi)有改變!經(jīng)過(guò)了歲月的滄桑,我們才真正明白為什么我們的教師今日更加的可親可愛(ài)!為什么我們的團(tuán)體是如此的讓人留戀讓人倍感溫暖!站在那里會(huì)讓我們想起很多往日完美的時(shí)光。
大家是否還記得我們初一、初二的時(shí)候,那時(shí)我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)下課鈴響后,教師還在黑板上寫(xiě)著密密麻麻的符號(hào)和公式,記憶中當(dāng)年教師最喜歡說(shuō)的話(huà)就是:“大家等一下!再講幾分鐘就下課”。其實(shí)當(dāng)年教師教的很多知識(shí)我們都忘得差不多了,多年以后我們也參加工作了,我們才真正明白什么是真正師道,才真正明白我們的教師并不是在“教”人,而是用心在“育”人,直至如今教師們崇高的師德還在洗滌著我們的心靈,催著我們奮進(jìn)教師們的教誨還很多很多,無(wú)法在此一一追憶,你們以各自的知識(shí)和品格影響了我們的學(xué)生時(shí)代,也注定將繼續(xù)影響我們的一生。
同學(xué)代表講話(huà)稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
星轉(zhuǎn)斗移,日月似梭,我們――當(dāng)年90屆的這群血?dú)夥戒摰淖非蟾髯詨?mèng)想的小屁孩們,相別已二十載,在這闊別多年的日日夜夜里,我們多想有朝一日能歡聚一堂,共同回憶那在母校度過(guò)的三年完美時(shí)光。今日,這個(gè)愿望最終在我屆同學(xué)組委會(huì)和廣大同學(xué)的努力下實(shí)現(xiàn)了,我們?cè)醪患?dòng)、怎不熱淚盈眶!
今日我們歡聚在朝夕相處的母校,與我們敬愛(ài)的教師歡聚在一齊,可喜、可賀,我代表我們90屆28、29班全體同學(xué)向在坐的教師以及所有給我們?nèi)谓痰慕處焸冎戮,并道一聲:“敬?ài)的教師,多謝您們的培養(yǎng),您們辛苦了!辈(duì)我相別多年的同學(xué)說(shuō)一聲:“歡迎你們的到來(lái),讓我們共同回憶那失去的歲月吧!”
分別后的二十年,大家各奔東西,相信每個(gè)人所走的路不盡相同,或春風(fēng)得意,或平平淡淡,或艱辛坎坷,更有甚者災(zāi)難深重。但不管怎樣,有一點(diǎn)大家是一樣的,那就是我們已不再是豆蔻年華,而是人已快到奔四了哦,也許,僅有到了這個(gè)時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切原先是那么完美,那么值得懷念:同學(xué)們,還記得各位教師上課時(shí)對(duì)我們的諄諄教誨嗎?
還記得我們的第一次相識(shí)相互打招呼的臉紅心跳了嗎?還記得我們?cè)诙鞂W(xué)校缺水時(shí)我們半口鐘水又刷牙又洗臉時(shí)的艱苦嗎?還記得我們到紅水河邊游玩時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光嗎?還記得我們?cè)诮淌依锏睦首x書(shū)聲嗎?還記得學(xué)校附近那片甘蔗地和金黃的`飄香的稻浪嗎?哦,一切的一切,都變的那么遙遠(yuǎn)了,但今日想起確似在眼前,那些在當(dāng)時(shí)根本無(wú)足輕重的小事,如今說(shuō)起竟然變的如此完美,竟然是這般的充滿(mǎn)情趣,這麼的讓我們難以忘懷。
二十年過(guò)去了,在人生的道路上,經(jīng)過(guò)一番磨煉,我們最終認(rèn)識(shí)了生活,也最終認(rèn)識(shí)了我們自我。社會(huì)的發(fā)展,又造就了我們這一群棟梁,如今我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大溶爐中的各行各業(yè)中充分發(fā)揮著聰明才智,在各自的工作崗位上辛勤耕耘,為社會(huì)主義宏偉大業(yè)添磚加瓦?唇癯,盡是風(fēng)流人物。
二十年的真切思念,時(shí)常在每一個(gè)同學(xué)腦海中繚繞,今日相聚,大家沒(méi)有貴賤之分,我們彼此都是同學(xué)好友,我真切的期望在以后的交往中,大家能互相幫忙、互相體諒,為我們的一生,也為我們的事業(yè),為我們今生的相識(shí)和緣分,抹上一筆濃濃的色彩。
“天時(shí)人事日相摧,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”,我為大家祝福明天!相信所有教師和同學(xué)的明天更加燦爛……
大家一齊來(lái)為我們的相聚干杯!
同學(xué)代表講話(huà)稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我們相聚在春天這個(gè)完美的季節(jié)里;今日,我們相聚在通城這片熱情的土地上;今日,我們相聚在充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜悅的氣氛中!我們心境愉悅,共敘往事,同享友情!
回首過(guò)去,因?yàn)榫壏,我們兩縣的'同學(xué)走到了一齊。我們捧著“跳出農(nóng)門(mén)”這個(gè)樸素愿望,相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識(shí)到相知,從相知到相幫,還有的從相幫到相愛(ài)。在這期間,我們結(jié)下了深厚的友誼!
畢業(yè)后,我們一向堅(jiān)持聯(lián)系,并且密切往來(lái),這在蒲圻師范歷屆畢業(yè)生中是少有的!這是因?yàn)槲覀兩羁痰母杏X(jué)到,在“而立”之年結(jié)下的這份友誼,更加彌足珍貴!
畢業(yè)24年來(lái),我們不僅僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,并且我們也成就了自我的家,孩子們也學(xué)有所成!我們不僅僅無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),并且盡到了為人父、為人母的職責(zé)!
一切都會(huì)過(guò)去,過(guò)去的一切已成為我們親切的回憶。以后,我們要更加珍惜我們共同擁有的時(shí)光!多溝通,多走動(dòng),讓我們的友誼,在通城崇陽(yáng)這片一衣帶水、唇齒相依的土地上,盛開(kāi)鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果!
最終,祝愿同學(xué)們工作順利,身體健康,家庭幸福!
我提議:所有的同學(xué)一齊來(lái)為我們今日友好的相聚干杯!
同學(xué)代表講話(huà)稿8
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好。
我叫常遠(yuǎn),很榮幸能作為303班的學(xué)生代表發(fā)言。在這里,我想說(shuō):“努力是成功的必要不充分條件”。也就是說(shuō),成功必定是努力奮斗而得來(lái)的,而努力卻不一定能最終抵達(dá)成功。相信不只是我,很多同學(xué)都有同感。
這次考試中,我其實(shí)很緊張很害怕,擔(dān)心考試成績(jī)會(huì)不理想,也很好奇:為什么平時(shí)的課程我?guī)缀鯖](méi)有落下,該做的練習(xí)也都基本完成,上了考場(chǎng)仍是一頭霧水,沒(méi)有思路?我擔(dān)心辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的希望,不敢告訴他們我的真實(shí)感受,最后還是我、偷偷找老師溝通,幫助自己打開(kāi)心扉。
有時(shí),我們付出了努力,收獲的卻是不理想。那時(shí)的我們?cè)撚卸嚯y過(guò)。在這樣的時(shí)刻,作為家長(zhǎng)的你們,不是應(yīng)該給予我們鼓勵(lì)嗎?但很多家長(zhǎng)不問(wèn)過(guò)程如何,卻只注重結(jié)果。
讀書(shū),也是很艱辛的`。希望家長(zhǎng)能夠體諒我們。每一個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn),不能單從成績(jī)方面來(lái)了解一個(gè)孩子。當(dāng)然,成績(jī)不好不能總拿努力沒(méi)結(jié)果當(dāng)擋箭牌,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),才是該有的態(tài)度。
一個(gè)努力過(guò)卻沒(méi)有完美結(jié)果的學(xué)生就應(yīng)該遭到責(zé)備嗎?促使我寫(xiě)下這個(gè)話(huà)題的,是我的一個(gè)好朋友。平時(shí)她的努力我都看在眼里,老師沒(méi)有布置的作業(yè)她也都盡力完成,總有寫(xiě)不完的作業(yè)圍著她,她也很努力地背書(shū),很努力地掙扎,目標(biāo)就是朝著大學(xué)的方向前進(jìn)。她憧憬自己的未來(lái),也在努力奮斗。然而成績(jī)屢屢使她一落千丈一蹶不振,加之又被父母責(zé)備,父母總認(rèn)為是她不夠努力才導(dǎo)致如此的結(jié)果。有的批評(píng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促使我們努力向前奔跑,而有的責(zé)備會(huì)使人喪失信心,認(rèn)為自己沒(méi)有能力去做得更好。
我和媽媽也總有這樣的沖突,我總認(rèn)為她不理解我的真實(shí)感受。我每天那么努力地學(xué)習(xí),而她總是覺(jué)得我不夠努力,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。然后我們就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),經(jīng)常吵架。這使我領(lǐng)悟到:學(xué)習(xí)過(guò)程中的苦澀,不能讓渡給任何人,包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果,我們確實(shí)應(yīng)該為自己的后果負(fù)責(zé)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn)與家長(zhǎng)的溝通越來(lái)越少,幾乎不溝通,久而久之就產(chǎn)生了小矛盾。在此,我想替好朋友和自己向家長(zhǎng)們懇求:即使不屑于我們的成績(jī),也請(qǐng)尊重我們的努力。
謝謝大家!
同學(xué)代表講話(huà)稿9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相隔三十年的今日,是個(gè)令人難忘、令人高興和令人激動(dòng)的日子。
同學(xué)相見(jiàn),格外親切。談?wù)撟疃嗟氖钱?dāng)年的學(xué)校生活,__年前的今日,我們從母校依依惜別,留下了我們的牽掛和思念。經(jīng)過(guò)參加79年高考,大家分別考取了不一樣的學(xué)校,以后,又走上了不一樣的工作崗位。我們雖然相距較遠(yuǎn),但我們的心卻永遠(yuǎn)相連,我們雖然平時(shí)聯(lián)系得較少,但同學(xué)之間的友情卻從未間斷過(guò)。逢年過(guò)節(jié),一個(gè)電話(huà)、一條信息、一聲問(wèn)候,都體現(xiàn)了同學(xué)之間的深情厚誼。
今日的相聚,使我們仿佛又回到了昨日。一年來(lái)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目,同學(xué)們每一天的刻苦拼搏與努力,每一次的成功與喜悅,都為我們留下了完美的回憶,都是我們成長(zhǎng)提高不可缺少的階梯,都為我們以后的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)此刻,此情此景,我們更應(yīng)當(dāng)感激的是我們的`教師,是教師的諄諄教誨,是教師教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理,教給了我們熱愛(ài)生活的信念;是教師用心血和汗水為我們奠定了人生的基礎(chǔ)。也應(yīng)當(dāng)感激所有的同學(xué),同學(xué)之間的互相關(guān)心、互相幫忙,加深了彼此之間的深厚友誼和同學(xué)情。
彈指一揮間,三十年過(guò)去,我們從青年步入了中年,兩鬢斑白,經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的坎坷。不論我們目前境遇如何,都要學(xué)會(huì)善待自我、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我們必須要熱愛(ài)今日完美的生活,熱愛(ài)更完美的明天。
憶往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)檫@__年中,我們有付出、有回報(bào),都在描繪著自我不一樣的人生和實(shí)踐著自我的夢(mèng)想。展望未來(lái),我們信心百倍,豪情滿(mǎn)懷,有這__年的積淀,我們堅(jiān)信,將來(lái)我們必須會(huì)做得更好,生活得更好!
流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。四年的學(xué)習(xí)生活、同窗苦讀、朝夕相處,使我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的同學(xué)深情。讓我們一齊分享這完美歡樂(lè)的時(shí)光,讓我們珍惜這次難得難忘的相聚,重?cái)⑼盏挠亚,傾訴生活的苦樂(lè),互道別后的思念,盡享重逢的歡樂(lè)和喜悅。雖然相逢是短暫的,但友誼是永恒的。
同學(xué)們,愿今日的同學(xué)聚會(huì),能給我們留下完美的回憶!讓我們今后常相通,常相聚!
最終,祝愿我們的教師、同學(xué)們身體健康,心境愉快!祝我們的同學(xué)情天長(zhǎng)地久!祝各位教師和同學(xué)們的家庭幸福安康!
同學(xué)代表講話(huà)稿10
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能代表全體高三同學(xué)在這里發(fā)言。
今天距離高考只有100天了。我們仿佛已經(jīng)能聽(tīng)見(jiàn)響徹在江蘇三十萬(wàn)考生心中嘹亮的號(hào)角聲,20xx年高考,我們的高考,真真切切的就要到來(lái)了。
人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,F(xiàn)在,就是我們?nèi)松缆返木o要處。
100天,與我們埋頭苦讀的十幾年相比,顯得十分短暫,然而它的重要性不言而喻。優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員善于把握時(shí)機(jī),往往在最后階段實(shí)力爆發(fā),一鳴驚人。學(xué)習(xí)同樣講究最后的爆發(fā),這一百天,是我們向高考發(fā)起沖刺的最佳時(shí)機(jī),也是同學(xué)們超越自我,創(chuàng)造奇跡的最佳時(shí)機(jī)!
100天,我們需要積極調(diào)整自身的心態(tài)。經(jīng)過(guò)前一階段的復(fù)習(xí),有些同學(xué)已漸入佳境,而更多的同學(xué)仍感到與理想中的成績(jī)有很大差距,失落沮喪等消極情緒的出現(xiàn)在所難免。還有些同學(xué)開(kāi)始焦灼萬(wàn)分,深感知識(shí)網(wǎng)絡(luò)漏洞百出,捉襟見(jiàn)肘,每逢考試可謂“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”。但我們要知道,在高考最后一門(mén)科目結(jié)束之前,一切都充滿(mǎn)變數(shù),我們沒(méi)有理由,更不應(yīng)該早早地自亂陣腳。相信自己的潛力,同時(shí)每天給自己積極的心理暗示。在學(xué)習(xí)中因目標(biāo)未達(dá)而痛苦,正說(shuō)明你在路上前行,一旦陷入無(wú)所謂的麻木態(tài)度,黑暗才真正地降臨。
如何避免因疲勞而麻木呢?我認(rèn)為最重要的是要有一種“掌控感”,一種自己的未來(lái)有自己把握的'豪情和自信。每天晚上,反思一下今天收獲了哪些知識(shí),又補(bǔ)足了哪一塊短板,你可以清晰地感到這一天是多么的充實(shí)。每次考試后,不要過(guò)度關(guān)注好聽(tīng)的分?jǐn)?shù),不糾結(jié)于在光榮榜中凌駕于多少人名字之上,而是靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。嫦娥四號(hào)衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定的軌道需要經(jīng)過(guò)多次的調(diào)整,我們的學(xué)習(xí)也是如此,日復(fù)一日的積累,一次次的作業(yè)與考試就是必要的微調(diào),最終我們才能“登月”成功,蟾宮折桂,在高考的星空中綻放自己的光彩。
要想擁有掌控感,請(qǐng)常問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:你的目標(biāo)是什么?你已經(jīng)在向它靠近了嗎?你今天完成了什么任務(wù)?
關(guān)于目標(biāo),相信每一位同學(xué)早已勾勒出理想學(xué)府的樣子。無(wú)論是哪所學(xué)府,我們不要僅沉溺于美好的愿望與想象,仰望星空,更要腳踏實(shí)地。把它珍藏在心中,再埋下頭像苦行僧一樣隱忍努力,它不該只是個(gè)夢(mèng)想,而應(yīng)該是屬于我們的,切切實(shí)實(shí)的未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用熱情和努力,奮戰(zhàn)一百天,書(shū)寫(xiě)自己的傳奇。
最后,祝愿每位同學(xué)在高考結(jié)束時(shí),都能自信微笑;我更堅(jiān)信,高考成績(jī)出來(lái)時(shí),大家都能自豪的說(shuō):我已,美夢(mèng)成真!
謝謝大家!
同學(xué)代表講話(huà)稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
原以為生活的沉淀,時(shí)光的流逝,使年已五十的我活力不再。然而,當(dāng)我們高中xx屆畢業(yè)xx年后重新聚首,當(dāng)我又看到同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉,我不禁熱淚盈眶。我似乎又回到了15年前,那時(shí)的情,那時(shí)的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影,忘不了我們之間那真摯的師生情,忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神,也忘不了晚會(huì)上動(dòng)情的歌聲。
記得15年前,我們班的同學(xué)滿(mǎn)懷憧憬,帶著夢(mèng)想,告別母校,告別教師,走向工作崗位。我關(guān)注的視線(xiàn)隨著你們的奮斗足跡越走越長(zhǎng)。我看到你們已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線(xiàn)上的中堅(jiān)力量和骨干分子,在人生的舞臺(tái)上盡情地演繹風(fēng)采;我時(shí)時(shí)聽(tīng)到你們獲得的驕人成績(jī)、精彩的人生瞬間。作為教師,我怎能不感到驕傲和自豪?!是你們的美麗,為我的人生畫(huà)卷繪制了濃墨重彩的一筆。
歲月給每個(gè)人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的滄桑,但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里,你們依然是那么年輕,那么活潑,充滿(mǎn)著向上的力量。歲月的無(wú)情能夠帶走我們年輕的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情。為了重溫青春歲月,今日大家放下手頭的.事務(wù),從四面八方走到一齊來(lái),相聚在那里,共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化,我們以往無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò),可我們的師生情誼沒(méi)變,我們彼此的思念在日益加深,相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。
今日的聚會(huì),圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此,我感激籌備組同學(xué)的精心組織和策劃,他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟,供給了一個(gè)良好的平臺(tái),并且會(huì)后還將做很多的艱苦的工作。讓我們報(bào)之以熱烈的掌聲!
最終,我衷心地祝愿同學(xué)們身體健康,家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!多謝大家!
同學(xué)代表講話(huà)稿12
感謝給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表所有男同學(xué)發(fā)言。我首先要表達(dá)兩點(diǎn)祝愿:第一,祝愿我們尊敬的各位老師福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。古今多少事,都付笑談中。不僅身體好,心情也要好,不僅自己好,全家都美好。衷心地祝福老師們!其次要祝福我們的女同學(xué)。在我們這樣一個(gè)將老未老、不想老卻非老不可的年紀(jì),親愛(ài)的,祝愿此時(shí)的你們,充分享受人生又一個(gè)黃金時(shí)代。在忙忙碌碌中,不忘精心打點(diǎn)自己的精致和優(yōu)雅,不慌不忙,不急不躁,舉止有形,顧盼有態(tài)。你們已經(jīng)經(jīng)歷了五十年時(shí)光的錘煉,還有什么困難不能從容應(yīng)對(duì)? 我想到了更年期,對(duì)我們耐力進(jìn)行最后考驗(yàn)的不容回避的更年期。不錯(cuò),我說(shuō)的就是對(duì)“我們”耐力的最后考驗(yàn)——因?yàn)橐晕业捏w會(huì),更年期的困惑和糾結(jié)是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。所以祝愿你們能夠再次煥發(fā)青春的活力,多多參加諸如同學(xué)聚會(huì)這樣的活動(dòng),以積極樂(lè)觀的心態(tài),度過(guò)這個(gè)期那個(gè)期,為我們?nèi)松暮笪迨甑於ㄐ腋5膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我把最重要的想法放在最后,那就是感恩。我們大約在十三、四歲的年齡,懷揣一顆懵懵懂懂的心,從這個(gè)城巿的四面八方,匯聚在太原十八中。十八中的這四、五年,是我們?nèi)松鷼v程中重要的階段。進(jìn)來(lái)時(shí)是豆芽菜,離開(kāi)時(shí)是壯小伙;進(jìn)來(lái)還是毛丫頭,離開(kāi)時(shí)成了美少女;進(jìn)來(lái)時(shí)還不懂羞澀,離開(kāi)時(shí)我們的心經(jīng)常怦怦亂跳。校園是狹窄的',但敬愛(ài)的老師們給了我們一雙觀望全人類(lèi)的眼睛。我們后來(lái)才知道,我們的老師在同行中是多么的優(yōu)秀,多么的出類(lèi)拔萃。我們六零后初涉人世,便一頭扎進(jìn)了祖國(guó)的新時(shí)代,卻不知老一代的教師們?cè)?jīng)身負(fù)怎樣的苦難。而不懂事的我們,尤其是男生,調(diào)皮搗蛋,又給老師們?cè)黾恿硕嗌贌⿺_。少年不知愁滋味,年到半百說(shuō)恩情。此時(shí)此刻,敬愛(ài)的老師們,請(qǐng)接受我們沉甸甸的感謝。
最后要說(shuō)到這次聚會(huì)。安排如此周到,有這么多的同學(xué)聞風(fēng)而動(dòng),聚會(huì)之前便已經(jīng)高潮迭起。我覺(jué)得這是一個(gè)奇跡。謝謝組織聚會(huì)的同學(xué)們。
同學(xué)代表講話(huà)稿13
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我先做一下自我介紹,我叫郝xx,是咱們班的班長(zhǎng)。我今天想在這里跟諸位家長(zhǎng)分享一下我身在303班的感受。
我從升入高中之初就在白老師的班級(jí)里。剛進(jìn)入高中時(shí),來(lái)到這個(gè)班級(jí),看到白老師的第一眼,就覺(jué)得這個(gè)老師不是那么和藹,一臉嚴(yán)肅,沒(méi)有絲毫笑容。我心里想:完了,這三年不好過(guò)了。因?yàn)樵谀菚r(shí)的我看來(lái),老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格是不好的,最起碼會(huì)讓自己過(guò)得不自在。于是,我就在老師所說(shuō)的“白色恐怖”下開(kāi)始了自己高中的學(xué)習(xí)生涯。
在高一的第一個(gè)學(xué)期,我犯過(guò)很多錯(cuò),屬于那種大錯(cuò)沒(méi)有小錯(cuò)不斷的學(xué)生。剛開(kāi)學(xué)第一天就遲到了三回,上課睡覺(jué),下課和同學(xué)打鬧,上晚自習(xí)分神不專(zhuān)心……當(dāng)時(shí)的我就是一個(gè)不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事的人,因?yàn)槲蚁胫乙院笠獙W(xué)理科,這些東西不重要。老班知道我的想法后,開(kāi)始和我交談。后來(lái)之所以選擇學(xué)文科,是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?huà):“選擇學(xué)文科還是理科,不是看自己目前哪科成績(jī)好,而是看你對(duì)哪科有持續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力。”因此,我經(jīng)過(guò)思考,最終選擇了文科,而在我決定選擇文科后,老師又對(duì)我說(shuō):“并不是選擇文科就一定能留在本班,你如果沒(méi)有考出一個(gè)讓人滿(mǎn)意的成績(jī),你照樣不能留在這個(gè)班級(jí)里!庇谑牵议_(kāi)始努力,把期中以前的課程盡力補(bǔ)上,終于在期末考試中考到了班里第二,也順利留在了303。
之前在白老師的班級(jí)里,擔(dān)任過(guò)一段時(shí)間班干部,但因?yàn)殄e(cuò)誤過(guò)多,還需要自己把自己先管理好,于是老師就讓我停職反省了一段時(shí)間。分科后,組建了新的303班,老師又重新讓我當(dāng)班長(zhǎng),并且對(duì)我說(shuō):“重新讓你當(dāng)班干部,是因?yàn)榭吹搅四愕母淖。你從一個(gè)毛病較多的高中生,變成一個(gè)可以自我管理并幫助他人的高中生。希望你能夠越做越好,讓擔(dān)任班干部成為促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的一部分!甭(tīng)過(guò)老師的這一席話(huà),我頓時(shí)充滿(mǎn)動(dòng)力。于是我在這個(gè)班努力奮進(jìn),把每一件事都認(rèn)真做好,不辜負(fù)每一位信任我的人。而白老師就是給予我最大動(dòng)力和幫助的人。不僅在學(xué)習(xí)上教會(huì)我如何學(xué)習(xí),還一步步引領(lǐng)我做好一個(gè)班干部。這是我升入高中,進(jìn)入這個(gè)班級(jí),遇到白老師之前從未有過(guò)的收獲。
我不再認(rèn)為他是“白色恐怖”了,我開(kāi)始覺(jué)得他是一個(gè)GPS。在我成長(zhǎng)的道路上,用各種方法來(lái)指引我,不偏不倚,正直端良。在我做錯(cuò)事的時(shí)候,總是耐心給我講明其中的道理。漸漸地,白老師扮演的.不僅僅是一個(gè)教師的角色,他付出的比一般教師付出的多得多。為了能讓我們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,白老師煞費(fèi)苦心,每天晚上都要抽出一段時(shí)間來(lái)教室監(jiān)督我們,風(fēng)雨無(wú)阻,只為讓我們能安心上一會(huì)自習(xí),讓我們多學(xué)一會(huì)兒。
總之,我們的白老師為這個(gè)班級(jí)付出了很多,我認(rèn)為老師付出的辛勞超過(guò)了一個(gè)老師的本分。我覺(jué)得作為白老師的學(xué)生,非常幸運(yùn)。我記得我們老班曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我們是因?yàn)閷W(xué)習(xí)這件事才彼此認(rèn)識(shí)的,如果不是學(xué)習(xí),我們大可不必相識(shí)。所以你們的學(xué)習(xí)成績(jī)好,才是值得我為你們真正高興的事。”所以,我希望一年半以后,我們都可以考上一個(gè)自己滿(mǎn)意、家長(zhǎng)開(kāi)心、老師驕傲的好大學(xué)!
謝謝大家!
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