精選調(diào)研方案集合十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的調(diào)研方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
調(diào)研方案 篇1
面對(duì)如何建設(shè)特色專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案和充實(shí)專(zhuān)業(yè)方向內(nèi)涵，我們對(duì)四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、西華大學(xué)、西南科技大學(xué)等重點(diǎn)院校和普通院校的進(jìn)行了走訪(fǎng)與調(diào)研，并結(jié)合我院學(xué)科發(fā)展方向和本著學(xué)校對(duì)我校特色專(zhuān)業(yè)發(fā)展和建設(shè)的要求，即以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，建立厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的要求，做出如下總結(jié)。
一、背景分析
新世紀(jì)，什么是社會(huì)前進(jìn)不可或缺的動(dòng)力，是科技，而科技的主導(dǎo)者和倡導(dǎo)者就是人才。培養(yǎng)什么樣的人才，才能適應(yīng)21世紀(jì)的中國(guó)和世界的發(fā)展需要呢？如何培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的人才呢？這些都是新世紀(jì)高等教育所必須思索和解答的問(wèn)題。
其實(shí)早在20世紀(jì)六七十年代時(shí)期開(kāi)始，伴隨著高等教育步入社會(huì)的中心，社會(huì)需求其實(shí)已經(jīng)與高等教育發(fā)展的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這就是說(shuō)，高校培養(yǎng)人才是為了滿(mǎn)足社會(huì)需求，但其實(shí)高校在進(jìn)行高等教育的同時(shí)，也應(yīng)該更多地思考社會(huì)到底需要什么樣的人才，高校培養(yǎng)的人才是否真正符合社會(huì)需求呢？
其實(shí)，先期步入高等教育大眾化行列的發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)早在上個(gè)世紀(jì)中期就開(kāi)始探索和構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)需求的人才培養(yǎng)模式。他們的共
同點(diǎn)主要集中在：面向市場(chǎng)需求，實(shí)施專(zhuān)業(yè)教育；重視實(shí)踐教學(xué)，校企合作緊密；以本科教育為主，形成包括研究生教育在內(nèi)的實(shí)用性教育體系等。圍繞這種教育體系的形成與建設(shè)，必須優(yōu)先發(fā)展和壯大學(xué)科的特色專(zhuān)業(yè)，利用特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)的力度和培養(yǎng)方式的改革，因此人才培養(yǎng)方案的制定與優(yōu)化當(dāng)然必須圍繞特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)展開(kāi)，是特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)過(guò)程中的首要環(huán)節(jié)，也是特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要在全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，按照知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，根據(jù)社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才的需求、背景和趨勢(shì)，準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)。要遵循基礎(chǔ)理論教學(xué)和專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)并重的理念，體現(xiàn)先進(jìn)科學(xué)的專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)思想，通過(guò)吸引產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人部門(mén)共同參與研究和確定專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定出與學(xué)校定位、專(zhuān)業(yè)特色、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案。
而通過(guò)調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，一些重點(diǎn)院校和普通院校在發(fā)展定位上走得均是以本科教育為主，重基礎(chǔ)，寬方向，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，積極和重在發(fā)展研究生教育的辦學(xué)路線(xiàn)，如四川大學(xué)，是一所理論研究型的全國(guó)重點(diǎn)綜合大學(xué)，其機(jī)械制造工程學(xué)院主要培養(yǎng)的人才是在制造領(lǐng)域內(nèi)從事科學(xué)研究，設(shè)計(jì)制造、科技產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及企業(yè)管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才，在重視基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的研究能力，培養(yǎng)工作重在研究生教育；西南交通大學(xué)是一所多學(xué)科綜合發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，其機(jī)械工程學(xué)院主要培養(yǎng)在企事業(yè)、設(shè)計(jì)研究院所、三資企業(yè)等單位從事有關(guān)科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理及經(jīng)營(yíng)等方面工作的人才，在人才培養(yǎng)上重視基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，也是重在
培養(yǎng)理論研究型的.學(xué)生為主；西華大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院和西南科技大學(xué)機(jī)械制造科學(xué)與工程學(xué)院雖是兩所定位于本科教育，它們的本科教育也是重基礎(chǔ)，寬方向，重實(shí)訓(xùn)，重校企合作，并積極向研究生教育靠攏的兩所院校。這些學(xué)校的人才培養(yǎng)均是結(jié)合了本校與地區(qū)的優(yōu)勢(shì)，走了高等教育發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的人才培養(yǎng)的路線(xiàn)。 成都大學(xué)是一所城市型綜合大學(xué)，人才培養(yǎng)在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)必須結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)與需要，走成都大學(xué)特色建設(shè)的路，而成都大學(xué)工業(yè)制造學(xué)院所開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造類(lèi)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)已有近30年歷史。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)制造能力為主線(xiàn)，以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，以機(jī)械為主、機(jī)電結(jié)合，突出計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)控加工技術(shù)的應(yīng)用，重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生的工程意識(shí)、專(zhuān)業(yè)意識(shí)、動(dòng)手能力都是培養(yǎng)的重點(diǎn)。因而所培養(yǎng)的人才主要處于研究、決策與操作執(zhí)行層之間的，對(duì)工程科學(xué)研究成果進(jìn)行工程技術(shù)分析研究、對(duì)開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)實(shí)施，能對(duì)生產(chǎn)決策進(jìn)行生產(chǎn)組織，掌握從事生產(chǎn)第一線(xiàn)工作所需要的理論知識(shí)和實(shí)踐技能的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
二、問(wèn)題的解決措施與培養(yǎng)模式確定
隨著我國(guó)和四川制造業(yè)水平的不斷發(fā)展，制造業(yè)將成為我省和我市支柱產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，社會(huì)迫切需要一批掌握汽車(chē)制造、數(shù)控技術(shù)、模具制造、CAD/CAM技術(shù)的高素質(zhì)人才，在這種大好機(jī)遇下，社會(huì)這些需求將更有利本專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。
另外，通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)查其他高校相關(guān)學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)的理念，以及對(duì)企業(yè)需求的調(diào)研與分析，并結(jié)合前期對(duì)特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè)工作的總結(jié)，按照學(xué)校對(duì)學(xué)院發(fā)展要求，以及學(xué)院自身發(fā)展需要，我校機(jī)械制造及自動(dòng)化特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，人才的培養(yǎng)模式的制定與建設(shè)必須結(jié)合市場(chǎng)需求，結(jié)合學(xué)校建設(shè)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。
總之，人才的培養(yǎng)必須堅(jiān)持貫徹執(zhí)行機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的建設(shè)規(guī)劃，注重專(zhuān)業(yè)建設(shè)投入，按照邊建設(shè)、邊總結(jié)、邊發(fā)展的方針，現(xiàn)正在逐步修改和完善專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，已進(jìn)一步確立了應(yīng)用創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式，并且還進(jìn)一步確定了以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為核心的人才培養(yǎng)目標(biāo)；與此同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教育、強(qiáng)化實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)、突出應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，結(jié)合市場(chǎng)需求，現(xiàn)基本已形成 “基礎(chǔ)—方向—企業(yè)需要” 的三段式人才培養(yǎng)接插件模式。在重視基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)教育的同時(shí)，把準(zhǔn)社會(huì)需求方向，靈活制定出學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)的重點(diǎn)方向，依靠社會(huì)需求方向?qū)W科知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)與方向?qū)W科知識(shí)的融會(huì)貫通，從而使學(xué)生在具備機(jī)械學(xué)科大知識(shí)背景的同時(shí)，還能盡早掌握企業(yè)需求方向的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而較容易在企業(yè)工作中進(jìn)入角色，做到企業(yè)能用，企業(yè)敢用，企業(yè)用著放心。
三、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方式的思考
�。�1）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動(dòng)化方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能解決實(shí)際
問(wèn)題，能在機(jī)械制造業(yè)從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作，具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)人才。
（2）人才培養(yǎng)規(guī)格
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論，掌握力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、自動(dòng)化及控制技術(shù)等基本知識(shí)，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
�。保休^扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、較好的人文與社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；
２．掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的基本理論和技能,能夠較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。
�。常煜がF(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，掌握零件機(jī)械加工工藝規(guī)程和機(jī)器裝配工藝規(guī)程編制的一般方法,具有產(chǎn)品質(zhì)量控制、性能檢測(cè)的基本知識(shí)和能力。
�。�. 掌握自動(dòng)控制的基本理論，熟悉數(shù)控技術(shù)，初步具備使用和維護(hù)數(shù)控機(jī)床、加工中心等設(shè)備的能力。
５.具有新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的研究與開(kāi)發(fā)能力，初步掌握機(jī)械產(chǎn)品及其制造過(guò)程技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的一般方法。
�。叮哂休^強(qiáng)的自學(xué)能力，掌握獨(dú)立獲取、消化和應(yīng)用新知識(shí)的能力和方法，基本掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，能順利閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料，
調(diào)研方案 篇2
各單位團(tuán)委(支部)：
根據(jù)集團(tuán)公司黨委關(guān)于開(kāi)展黨建思想政治工作大調(diào)研活動(dòng)的部署要求，為了搞好團(tuán)內(nèi)調(diào)研活動(dòng)，決定從現(xiàn)在起到5月底，以各單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人為主體開(kāi)展一次思想政治工作調(diào)研活動(dòng)。有關(guān)事宜通知如下：
一、調(diào)研主題
加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生青工的教育培養(yǎng)
二、調(diào)研目的
緊緊圍繞新形勢(shì)下服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才，突出加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生青工的教育培養(yǎng)，開(kāi)展深入的調(diào)查研究，了解當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生青工的工作生活狀況和現(xiàn)實(shí)需求，找準(zhǔn)團(tuán)組織的工作切入點(diǎn)，更好地引導(dǎo)他們立足崗位、扎根企業(yè)、鍛煉成才。
三、調(diào)研內(nèi)容
1、近五年參加工作的大學(xué)畢業(yè)生隊(duì)伍的基本情況;
2、當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生青工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和需求;
3、當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生青工的思想狀況;
4、本單位在大學(xué)畢業(yè)生青工教育培養(yǎng)方面的措施及存在的.問(wèn)題;
5、團(tuán)組織加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生青工教育培養(yǎng)的做法及意見(jiàn)建議。
四、調(diào)研方式
(一)各單位團(tuán)組織調(diào)研。
各單位團(tuán)組織要圍繞五個(gè)方面的調(diào)研內(nèi)容，通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪(fǎng)談等形式，開(kāi)展深入細(xì)致的調(diào)查研究。調(diào)研結(jié)束后，要形成調(diào)查報(bào)告，突出總結(jié)性、實(shí)用性和前瞻指導(dǎo)性，堅(jiān)持以事實(shí)、事例、數(shù)字為依據(jù)，達(dá)到觀(guān)點(diǎn)新穎、分析透徹、邏輯清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、說(shuō)理有力、措施具體，每篇不少于xx字。各單位調(diào)研報(bào)告要于4月30日前報(bào)送集團(tuán)公司團(tuán)委(xxxxx00x1@xx)。
(二)集團(tuán)公司團(tuán)委調(diào)研。
集團(tuán)公司團(tuán)委采取問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等方式深入調(diào)研，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)建議。在此基礎(chǔ)上，形成調(diào)研報(bào)告。
五、幾點(diǎn)要求
1、高度重視。各單位團(tuán)組織要高度重視這次“調(diào)研”活動(dòng)，作為凝聚青工隊(duì)伍、全面推動(dòng)工作、促進(jìn)素質(zhì)提升的一項(xiàng)具體措施抓落實(shí)。調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后，集團(tuán)公司團(tuán)委將對(duì)優(yōu)秀調(diào)研成果進(jìn)行評(píng)選表彰。
2、精心組織。要注意把握參加調(diào)研人員的代表性，力求全面系統(tǒng)地掌握相關(guān)情況。要圍繞調(diào)研內(nèi)容，全方位、多層次聽(tīng)取大學(xué)畢業(yè)生青工及其所在區(qū)隊(duì)(科室)領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見(jiàn)建議，把實(shí)情摸準(zhǔn)、吃透。要制定推進(jìn)計(jì)劃，確保按時(shí)完成調(diào)研任務(wù)。
3、確保質(zhì)量。要堅(jiān)持“調(diào)查”為基、“研究”為用，做到調(diào)查工作深入扎實(shí)、精益求精，研究工作緊貼實(shí)際、推陳出新，堅(jiān)決杜絕閉門(mén)造車(chē)、憑空編撰等現(xiàn)象。調(diào)研報(bào)告既要有定性判斷，又要有定量分析，避免以偏概全和主觀(guān)臆斷;既要有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問(wèn)題分析，又要有對(duì)加強(qiáng)工作的意見(jiàn)和建議，使調(diào)研成果具有針對(duì)性和指導(dǎo)性。
調(diào)研方案 篇3
為深入落實(shí)______，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，決定在第16周對(duì)二年級(jí)進(jìn)行校內(nèi)一周教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。
一、調(diào)研目的：
1．對(duì)二年級(jí)教師的教學(xué)常規(guī)工作情況通過(guò)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，檢查作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、研修手冊(cè)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行全面的觀(guān)察、調(diào)查和評(píng)價(jià)。
2．對(duì)二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等情況通過(guò)聽(tīng)課、查作業(yè)、座談等手段進(jìn)行一個(gè)全面的了解和評(píng)價(jià)。
3．通過(guò)本次調(diào)研，全面了解我校二年級(jí)教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷完善我校的`教學(xué)工作管理。
二、調(diào)研時(shí)間：20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第16周
三、調(diào)研年級(jí)：二年級(jí)
四、調(diào)研組成員：
組長(zhǎng)：王__ 副組長(zhǎng)：崔__
組員：教導(dǎo)處、督導(dǎo)團(tuán)人員
五、調(diào)研形式：
1. 隨堂聽(tīng)課：了解各學(xué)科教師的課堂教學(xué)情況。
2．資料檢查：備課本、學(xué)生作業(yè)本、研修手冊(cè)。
3．家長(zhǎng)問(wèn)卷問(wèn)卷及座談。
4. 質(zhì)量調(diào)研：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)
六、調(diào)研具體安排：
1．聽(tīng)課
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、品生等
2．學(xué)生座談
時(shí)間：周三中午12：15開(kāi)始
對(duì)象：每班抽取2人：學(xué)號(hào)為12、32
地點(diǎn)：閱覽室
負(fù)責(zé)人：姜__
3．家長(zhǎng)問(wèn)卷，負(fù)責(zé)人牛__
七、調(diào)研具體要求：
1．各調(diào)研人員負(fù)責(zé)檢查被聽(tīng)課老師的備課及整班作業(yè)。
2．在調(diào)研過(guò)程中，要留下能說(shuō)明問(wèn)題的學(xué)生。
調(diào)研方案 篇4
以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是人口與計(jì)劃生育工作的核心內(nèi)容。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，如何進(jìn)一步鞏固優(yōu)質(zhì)服務(wù)成果，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)人口與計(jì)劃生育事業(yè)全面健康發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)。這既是全體人口與計(jì)劃生育工作者光榮而神圣的職責(zé)，又是擺在我們面前不可回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；同時(shí)，又是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索的新課題。元氏縣在開(kāi)展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中，積累了一些過(guò)去工作中的體會(huì)，也碰到了許多棘手的新問(wèn)題；同時(shí)筆者對(duì)今后這方面的工作也有一些不成熟的構(gòu)思和想法，希望能為人口與計(jì)劃生育工作和理論的再發(fā)展、再提高、再創(chuàng)新盡到綿薄之力。
一、堅(jiān)持把人口與計(jì)劃生育工作列為可持續(xù)發(fā)展的首要位置，確保責(zé)任、措施、投入“三個(gè)到位”，是深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提和保證
責(zé)任到位：元氏縣委、縣政府始終把人口與計(jì)劃生育工作定為“一把手”工程。縣委常委會(huì)和政府常務(wù)會(huì)議都要定期聽(tīng)取人口與計(jì)劃生育工作專(zhuān)題匯報(bào)，研究全縣人口與計(jì)劃生育工作重大問(wèn)題，部署重點(diǎn)工作，解決人口計(jì)生工作的實(shí)際困難。先后制訂下發(fā)了一系列政策文件，明確了上自縣委、政府四大班子與聯(lián)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，下到鄉(xiāng)村專(zhuān)干服務(wù)人員的各自責(zé)任。每年年初，縣委、政府都要隆重召開(kāi)全縣人口與計(jì)劃生育工作專(zhuān)題會(huì)，分析形勢(shì)，尋找差距，明確任務(wù)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，把靠實(shí)計(jì)生工作的黨政責(zé)任作為一項(xiàng)制度和鐵的紀(jì)律，擺上了縣委、政府的重要議事日程。
措施到位：堅(jiān)持和完善人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制�？h政府每年都與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣直相關(guān)部門(mén)簽訂人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)；在黨政干部的政績(jī)考核、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔晉升和評(píng)比各類(lèi)先進(jìn)中，堅(jiān)持“一票否決制”。縣人口計(jì)生局充分發(fā)揮職能部門(mén)作用，根據(jù)計(jì)劃生育的新形勢(shì)和新要求，以不斷提高計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，最大限度滿(mǎn)足人民群眾的需求為決策依據(jù)，及時(shí)提出提高全縣人口與計(jì)劃生育工作水平的意見(jiàn)、建議和實(shí)施方案，使業(yè)務(wù)指導(dǎo)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。
投入到位：人口與計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)具有顯著社會(huì)效果的公益性事業(yè)，經(jīng)費(fèi)投入到位是根本保證。在機(jī)構(gòu)改革中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦和服務(wù)所都按照一村一干的要求和每鄉(xiāng)至少1—2名技術(shù)服務(wù)人員的要求配備了人員。同時(shí)縣財(cái)政每年都能按上級(jí)規(guī)定和全縣實(shí)際工作需要及時(shí)安排、落實(shí)計(jì)劃生育事業(yè)經(jīng)費(fèi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都能優(yōu)先安排計(jì)劃生育工作和獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠所需各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃生育優(yōu)惠政策落實(shí)率逐年提高。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)，為深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
技術(shù)隊(duì)伍配備到位、效果好：經(jīng)過(guò)全縣各級(jí)黨委、政府的努力，已經(jīng)基本形成了一支技術(shù)精湛、熱心為民、吃苦耐勞、作風(fēng)踏實(shí)的計(jì)劃生育專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部隊(duì)伍。同時(shí)實(shí)行計(jì)衛(wèi)聯(lián)手，堅(jiān)持以計(jì)劃生育系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)人員為主，同時(shí)從衛(wèi)生系統(tǒng)各大醫(yī)院抽調(diào)婦科、b超方面的醫(yī)療專(zhuān)家和技術(shù)骨干，分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入鄉(xiāng)村幫助基層做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。
陣地建設(shè)起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)：按照“加強(qiáng)縣級(jí)、完善鄉(xiāng)級(jí)、健全村級(jí)”及“面向基層、深入鄉(xiāng)村、方便群眾、服務(wù)上門(mén)”的工作思路，加強(qiáng)了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)陣地建設(shè)。經(jīng)過(guò)多方籌措資金189萬(wàn)元，全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建成了高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)服務(wù)站，其中有11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成優(yōu)質(zhì)服務(wù)型技術(shù)站。同時(shí)增添了乳腺診斷儀、活檢機(jī)、乳腺治療儀、紅外光治療儀、輸卵管復(fù)通儀、b超、雙目顯微鏡、單頭冷光手術(shù)燈、心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等醫(yī)療設(shè)備，初步形成以縣站為龍頭、以鄉(xiāng)所為依托、以村級(jí)服務(wù)室為基礎(chǔ)、以流動(dòng)服務(wù)車(chē)為紐帶的三級(jí)計(jì)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
技術(shù)培訓(xùn)形式多、方法活：縣人口計(jì)生局與軍醫(yī)學(xué)院聯(lián)合，開(kāi)展軍民共建生殖健康服務(wù)工程，曾多次邀請(qǐng)內(nèi)外專(zhuān)家、技術(shù)人員來(lái)我縣進(jìn)行大范圍的婦科病普查普治和技術(shù)人員培訓(xùn)。贏(yíng)得了全縣上下干部群眾的一致好評(píng)和相關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界對(duì)計(jì)生工作的理解和支持。
三、深化人口與計(jì)劃生育宣傳教育，著力建設(shè)新型生育文化，拓展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新領(lǐng)域，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新方式。
采取多種形式積極開(kāi)展人口與計(jì)劃生育宣傳教育，促進(jìn)計(jì)劃生育知識(shí)進(jìn)村入戶(hù)、登堂入室，是做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的必要條件。首先是發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，在縣電視臺(tái)開(kāi)設(shè)了《計(jì)生專(zhuān)欄》欄目，共刊登新聞80多篇；其次是抓好黨校、婚育學(xué)校的人口理論培訓(xùn)。縣、鄉(xiāng)每年舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)3000多人次，計(jì)劃生育知識(shí)知曉率保持在99％以上。同時(shí)開(kāi)展了全面的計(jì)生知識(shí)政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。制作高規(guī)格的公益廣告牌，重新書(shū)寫(xiě)大型規(guī)范化標(biāo)語(yǔ)，制作宣傳牌、宣傳欄。另外縣計(jì)生委還配合縣委組織部、宣傳部、文化局在“七、一”、“三下鄉(xiāng)”期間自編自演有計(jì)劃生育內(nèi)容的專(zhuān)題文藝節(jié)目。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，營(yíng)造了有利于開(kāi)展人口與計(jì)劃生育工作的氛圍，使新型的生育文化深入人心，廣大干部群眾科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)念得到了進(jìn)一步更新。
四、正視困難和問(wèn)題，循序漸進(jìn)，逐步完善是提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的關(guān)鍵
近年來(lái)，隨著國(guó)務(wù)院《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》的頒布實(shí)施，確立了計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的法定地位，計(jì)劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備配備都得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，但在計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面我縣仍然存在著一些問(wèn)題：
1、復(fù)合型人才缺乏，與醫(yī)療機(jī)構(gòu)和婦保站相比，技術(shù)服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不高，復(fù)合型人才極度缺乏。
2、綜合服務(wù)能力不強(qiáng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)所人員配置上，絕大多數(shù)人員技術(shù)單一，只能從事簡(jiǎn)單的技術(shù)服務(wù)工作和手術(shù)。雖然省、市、縣逐年配備了先進(jìn)設(shè)備，但由于缺乏應(yīng)用技術(shù)人才，先進(jìn)設(shè)備未能充分利用，影響了計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)功能的進(jìn)一步發(fā)揮。
3、計(jì)生經(jīng)費(fèi)不充足。服務(wù)站在從事宣傳教育、人員培訓(xùn)、藥具發(fā)放、調(diào)查研究、婦女病普查普治等工作中，經(jīng)費(fèi)短缺，只能滿(mǎn)足基本的服務(wù)工作，繼續(xù)教育工作面小、量少，致使服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平無(wú)法盡快提高。
4、管理體制不夠完善。有的服務(wù)人員工作積極性不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，思想觀(guān)念陳舊。
五、理清思路，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，把提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平當(dāng)作建設(shè)和諧社會(huì)的具體任務(wù)來(lái)抓
1、切實(shí)加強(qiáng)和完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，全面提高綜合服務(wù)能力。嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，依法開(kāi)展服務(wù)，規(guī)范服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員的行為，維護(hù)群眾的生殖健康權(quán)益；嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作常規(guī)，尤其是節(jié)育手術(shù)常規(guī)、消毒滅菌常規(guī)、危急病情搶救常規(guī)等；強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)人員培訓(xùn)，提高服務(wù)水平和服務(wù)能力，增加服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)的及時(shí)率；提高手術(shù)質(zhì)量，減少和避免手術(shù)并發(fā)癥、減少藥具不良反應(yīng)的發(fā)生，避免手術(shù)事故，建立起高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦刃蚝图夹g(shù)質(zhì)量保證體系，為群眾創(chuàng)造一個(gè)安全、可信、方便、溫馨的服務(wù)條件和環(huán)境。
2、著力解決“想服務(wù)、會(huì)服務(wù)、能服務(wù)”的問(wèn)題�！跋敕⻊�(wù)”指的是思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。優(yōu)質(zhì)服務(wù)從根本上來(lái)說(shuō)是一個(gè)對(duì)廣大育齡群眾的態(tài)度問(wèn)題。要改變長(zhǎng)期以來(lái)以完成上級(jí)下達(dá)的`指標(biāo)和任務(wù)為主導(dǎo)的工作模式，真正以滿(mǎn)足群眾的需求來(lái)推進(jìn)計(jì)劃生育工作，把“以人為本”的精神滲透到計(jì)劃生育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去�！皶�(huì)服務(wù)”指的是服務(wù)技能的提高。優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的開(kāi)展對(duì)計(jì)生干部的業(yè)務(wù)能力提出了更高的需求。計(jì)生技術(shù)人員不僅要掌握更多更廣泛的避孕節(jié)育知識(shí)，提高技術(shù)水平，更要學(xué)會(huì)對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重和體貼，掌握與服務(wù)對(duì)象溝通和交流的本領(lǐng)，因此，要把隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)放在很重要的地位�！澳芊⻊�(wù)”指的是服務(wù)條件的改善。計(jì)劃生育要對(duì)群眾的生殖健康負(fù)責(zé)，因此必須遵循一定的技術(shù)規(guī)范，具備基本的服務(wù)條件。在這三個(gè)方面，“想服務(wù)”是關(guān)鍵，“會(huì)服務(wù)”是核心，“能服務(wù)”是基礎(chǔ)。
3、整合資源，形成合力，壯大技術(shù)服務(wù)的力量。由于計(jì)劃生育部門(mén)技術(shù)服務(wù)起步晚，技術(shù)力量薄弱，技術(shù)人員缺乏。而衛(wèi)生部門(mén)相對(duì)具有技術(shù)人才、設(shè)備和技術(shù)業(yè)務(wù)管理等優(yōu)勢(shì)，可彌補(bǔ)計(jì)劃生育部門(mén)的不足。但衛(wèi)生部門(mén)在避孕節(jié)育知情選擇方法的提供，避孕藥具的發(fā)放及隨訪(fǎng)、避孕節(jié)育方法的宣傳教育等方面薄弱。計(jì)衛(wèi)聯(lián)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同為育齡群眾提供更為理想的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)是一條可行的途徑。
調(diào)研方案 篇5
一、迎檢資料準(zhǔn)備：
學(xué)校紅十字會(huì)創(chuàng)建工作匯報(bào)材料、學(xué)校宣傳手冊(cè)、特色展板、感恩活動(dòng)資料、愛(ài)心援助等檔案資料
二、迎檢氛圍布置：
1、環(huán)境秩序確保做到整潔、規(guī)范、有序、優(yōu)美；
2、展板、黑板報(bào)的文字或圖片與感恩關(guān)聯(lián)。
3、大幅標(biāo)語(yǔ)，條幅彰顯接待氛圍。
4、學(xué)校紅會(huì)建設(shè)檔案資料在安全通道擺放待查。
三、迎檢流程：
㈠ 校長(zhǎng)向檢查組匯報(bào)學(xué)校工作
�、� 檢查組參觀(guān)校園文化，視察學(xué)生宿舍建修情況；學(xué)校學(xué)生特色活動(dòng)展示。
擬定參觀(guān)檢查路線(xiàn)：教學(xué)樓入口文化墻（學(xué)校簡(jiǎn)介、教職工一覽表、感恩紅會(huì)展板圖片）→一樓教師辦公室和班級(jí)文化→二樓紅會(huì)辦公室→鄉(xiāng)村少年宮各功能室→辦公室和教室文化→三樓教師辦公室和班級(jí)文化→學(xué)生臨時(shí)宿舍→食堂→建修中學(xué)生宿舍→學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃圖
�、� 檢查相關(guān)資料，接受相關(guān)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的'質(zhì)詢(xún)。
�、� 校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)專(zhuān)家組領(lǐng)導(dǎo)合影留念
四、迎檢工作要求：
�。�1）檢查團(tuán)到達(dá)前，衛(wèi)生組檢查教室、清潔區(qū)、部室環(huán)境衛(wèi)生；宣傳組做好攝像、拍照等準(zhǔn)備工作；服務(wù)組準(zhǔn)備好茶具、開(kāi)水。
（2）檢查團(tuán)到達(dá)時(shí)，校長(zhǎng)、校中層以上領(lǐng)導(dǎo)迎接，服務(wù)組做好茶水服務(wù)；各部室負(fù)責(zé)人迅速進(jìn)入部室，準(zhǔn)備迎接檢查；教室負(fù)責(zé)人管理好相應(yīng)教室的學(xué)生；各功能教室正常使用，引導(dǎo)解說(shuō)員（或者校長(zhǎng)）引導(dǎo)檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始檢查。
�。�3）檢查完畢后，校行政成員在會(huì)議室聽(tīng)取檢查團(tuán)反饋意見(jiàn)。
五、迎檢具體工作
1、校容校貌整治；校園文化整體布置。
2、收集、整理長(zhǎng)樂(lè)博愛(ài)紅會(huì)建設(shè)相關(guān)資料資料（精、真、實(shí)）。
3、學(xué)校常規(guī)管理： 確保教學(xué)秩序井然；師生的文明禮儀精神面貌良好；校園安全有序。
4、確定參觀(guān)檢查路線(xiàn)，擬定解說(shuō)詞。
5、向師生宣傳、介紹學(xué)校創(chuàng)建成立長(zhǎng)樂(lè)博愛(ài)紅十字會(huì)的基本情況（時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、職責(zé)、意義等），做好座談會(huì)及問(wèn)卷調(diào)查的培訓(xùn)。
調(diào)研方案 篇6
關(guān)于開(kāi)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作檢查調(diào)研的通知
各縣(市)、區(qū)政府，市直農(nóng)口有關(guān)單位：
從4月7日開(kāi)始，市政府副市長(zhǎng)朱乃振將帶領(lǐng)市直農(nóng)口相關(guān)部門(mén)進(jìn)行農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作檢查、調(diào)研，請(qǐng)各縣(市)、區(qū)按要求進(jìn)行準(zhǔn)備。
一、 調(diào)研目的
通過(guò)此次調(diào)研，全面了解各縣(市)、區(qū)對(duì)“中央一號(hào)文件”和市委農(nóng)村工作會(huì)議貫徹落實(shí)情況，掌握各地對(duì)綠色有機(jī)食品之都、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等市委、市政府農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點(diǎn)工作的推進(jìn)落實(shí)情況及下步工作安排。
二、 調(diào)研主要內(nèi)容
1、備春耕生產(chǎn)情況。重點(diǎn)了解各地物資、資金準(zhǔn)備情況，了解科技培訓(xùn)、科技支農(nóng)、科技備耕情況。
2、抗旱措施。了解各地對(duì)抗春旱的思想、物資、科技準(zhǔn)備情況，以及應(yīng)對(duì)抗旱措施。
3、新農(nóng)村建設(shè)典型�？疾旄鞯匦罗r(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型，了解各地今年新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)。
4、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。調(diào)研各地對(duì)此項(xiàng)工作在機(jī)構(gòu)、思路、目標(biāo)、任務(wù)、措施等各方面安排部署和推進(jìn)情況。
5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。重點(diǎn)了解農(nóng)業(yè)馳名、著名商標(biāo)品牌建設(shè)情況和綠色有機(jī)食品品牌、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證計(jì)劃安排情況，了解綠色食品產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目準(zhǔn)備情況、龍頭企業(yè)建設(shè)情況，以及綠色有機(jī)食品之都推進(jìn)情況。
6、森林防火情況。了解今年各地應(yīng)對(duì)干旱情況下森防物資、預(yù)案及演練情況。
三、 調(diào)研方式
調(diào)研采取實(shí)地考察、座談、匯報(bào)相結(jié)合的`方式進(jìn)行。每縣(市)至少要看3—4個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)城區(qū)要看2—3個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。座談時(shí)要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和農(nóng)業(yè)科技人員參加。匯報(bào)要重點(diǎn)突出市委農(nóng)村工作會(huì)議后各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展和全年計(jì)劃安排情況，匯報(bào)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅。
四、 參加調(diào)研人員
市政府主管副市長(zhǎng)，市農(nóng)委、市水務(wù)局、市林業(yè)局、市農(nóng)機(jī)局、市畜牧局、市供銷(xiāo)社、市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室等單位主要領(lǐng)導(dǎo)，以及市政府辦和市農(nóng)委相關(guān)人員，參加調(diào)研人員12人左右。
五、 調(diào)研日程安排
4月7日早7：00從牡丹江市出發(fā)赴東寧縣。
4月8日早7：30從東寧縣出發(fā)赴穆棱市。
4月9日早7：30從穆棱市出發(fā)赴林口縣，晚上返回牡丹江市。
4月10日赴海林市，下午返回牡丹江市。 4月11日赴寧安市，下午返回牡丹江市。
4月12日—13日到東安區(qū)、西安區(qū)、陽(yáng)明區(qū)、愛(ài)民區(qū)調(diào)研，具體時(shí)間另行通知。
以上日程如有變化隨時(shí)調(diào)整。
調(diào)研方案 篇7
一、活動(dòng)背景
我國(guó)是人口眾多、人均資源短缺的國(guó)家。當(dāng)前能源面臨著供應(yīng)緊張的狀況，因此新能源的發(fā)展任重道遠(yuǎn)。我國(guó)生物質(zhì)能資源豐富，開(kāi)發(fā)應(yīng)用前景廣闊，如果在生物質(zhì)能方面的技術(shù)得以提高，不但可調(diào)整我國(guó)農(nóng)村的能源結(jié)構(gòu)，還可在很大程度上減少?lài)?guó)家對(duì)化石能源的依賴(lài)。同時(shí)生物質(zhì)能（主要指秸稈，沼氣等）是一種清潔可再生的新能源，加大對(duì)生物質(zhì)能的使用，有利于保護(hù)環(huán)境，減少對(duì)化石能源的依賴(lài)。
在我國(guó)，生物質(zhì)能（主要指秸稈，沼氣等）的來(lái)源是廣大的農(nóng)村地區(qū)。河北省是華北地區(qū)的腹心地帶，一直是傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化民族區(qū)域�，F(xiàn)轄11地級(jí)市，22縣級(jí)市，108縣，6自治縣。此外，近年來(lái)河北省正響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，不斷轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，開(kāi)始由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)強(qiáng)省轉(zhuǎn)變。
但是，河北省的污染問(wèn)題依然是一個(gè)另全國(guó)人民頭疼的問(wèn)題。截止20xx年一季度的中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站數(shù)據(jù)，全國(guó)污染程度排名前十個(gè)城市中，有七個(gè)來(lái)自河北，分別為：石家莊、邢臺(tái)、保定、邯鄲、唐山、衡水、廊坊。這些城市聚集了大量的鋼鐵，水泥，煤電行業(yè)。雖然說(shuō)這些行業(yè)對(duì)地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了一定的積極作用，但是這種粗放型的發(fā)展引起的我染污的持續(xù)排放已經(jīng)成為了河北省空氣污染治理道路上的`一顆毒瘤。河北省面臨的情況也是剛剛經(jīng)過(guò)粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展后的中國(guó)的縮影。
因此，我們實(shí)踐團(tuán)認(rèn)為河北省可調(diào)查資源豐富，并具有代表性和時(shí)代性。決定在8月份前往河北省圍繞生物質(zhì)能及農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)展開(kāi)調(diào)查。
二、實(shí)踐目的及意義
通過(guò)在河北兩周的調(diào)研實(shí)踐，我們希望能夠獲得農(nóng)村現(xiàn)在的能源
結(jié)構(gòu)的第一手資料，分析新型能源無(wú)法普及的原因；通過(guò)小型宣講會(huì)的形式，深入淺出地對(duì)村民進(jìn)行新型能源的宣傳介紹；立足中國(guó)農(nóng)村的實(shí)際情況，依托先進(jìn)的科技力量，模擬出一個(gè)可在全國(guó)范圍內(nèi)的復(fù)制的經(jīng)典農(nóng)村能源利用模型。
目前我國(guó)農(nóng)村能源利用主要是化石能源，比如煤，天然氣等。對(duì)農(nóng)村的能源利用結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查，可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村能源利用的現(xiàn)狀，同時(shí)可以使更多地人了解到他們身邊現(xiàn)有的生物質(zhì)能，即秸稈和沼氣也具有很高的利用價(jià)值，而不僅僅是燒掉。這樣既能使使生物質(zhì)能得到很好的利用，節(jié)約了不可再生的能源，還能夠保護(hù)環(huán)境，有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展，這是促進(jìn)生態(tài)保護(hù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要途徑，也是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。
三、實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展
1. 時(shí)間：8月1日-8月10日
2. 地點(diǎn)：河北省保定市安國(guó)市景中村、行唐村、里河村、西沙窩村、西張莊村、大李莊村
3. 實(shí)踐參與人員：北京科技大學(xué)“嘉禾”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)10名成員（詳見(jiàn)附件1）
4. 實(shí)踐對(duì)象：景中村、行唐村、里河村、西沙窩村、西張莊村、大李莊村村委和當(dāng)?shù)卮迕?/p>
5. 實(shí)踐主要內(nèi)容:
8月1日上午,實(shí)踐團(tuán)所有成員從北京科技大學(xué)集合出發(fā)，預(yù)計(jì)下午三點(diǎn)可以到安國(guó)市。
8月2日-8月7日，實(shí)踐團(tuán)成員分為兩組，分別前往景中村、行唐村，李河村，西沙窩村。
8月8日，在安國(guó)市**廣場(chǎng)舉辦一場(chǎng)小型宣講會(huì)，向當(dāng)?shù)卮迕衿占扒鍧嵞茉磁c可持續(xù)能源的概念。
8月9日，實(shí)踐團(tuán)成員前往西張莊村、大李莊村，與當(dāng)?shù)卮逦钊虢徽�，了解情況。
8月10日，實(shí)踐團(tuán)成員從安國(guó)市返回北京科技大學(xué)，預(yù)計(jì)下午四點(diǎn)到校。
四、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1、為保證實(shí)踐順利進(jìn)行，實(shí)踐團(tuán)外聯(lián)部成員事先和當(dāng)?shù)卮逦土裘駹I(yíng)沼氣站負(fù)責(zé)人聯(lián)系，說(shuō)明意圖，征得他們的同意；
2、由于活動(dòng)中涉及到外出活動(dòng)，我們會(huì)制定安全預(yù)案，實(shí)踐團(tuán)成員必須遵守，不可單獨(dú)外出，不可未經(jīng)實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)同意離隊(duì)。在車(chē)上注意安全，到留民營(yíng)不可與當(dāng)?shù)厝税l(fā)生矛盾，盡量展現(xiàn)北科學(xué)子的精神風(fēng)貌；
3、實(shí)踐中在做問(wèn)卷的時(shí)候要使用敬語(yǔ)，先表明自己的身份，再向村民介紹我們實(shí)踐團(tuán)此次實(shí)踐的目的，然后表明希望他們填寫(xiě)問(wèn)卷。
五、安全預(yù)案
由于實(shí)踐地距離學(xué)校較遠(yuǎn)，實(shí)踐團(tuán)成員在公交車(chē)上和地鐵上不可隨意走動(dòng)，盡量在一起出行；
在正規(guī)餐飲店用餐，堅(jiān)決不到小攤小販處購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生、不正規(guī)的食品，喝白開(kāi)水或自帶的純凈水，保證飲食衛(wèi)生安全。 實(shí)踐團(tuán)成員在留民營(yíng)要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鬟^(guò)程中要注意言語(yǔ)文明禮貌，盡量避免專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的。
使用，避免因主觀(guān)原因產(chǎn)生交流障礙，引起不必要的爭(zhēng)紛。 如出現(xiàn)其他突發(fā)情況應(yīng)及時(shí)求助，冷靜處理。
調(diào)研方案 篇8
一、課題：《新時(shí)期農(nóng)村思想*工作現(xiàn)狀及對(duì)策》
二、責(zé)任人： 張X、王X、范XX、黃XX、張XX
三、目的'：通過(guò)對(duì)XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)的調(diào)查研究，深刻分析新形勢(shì)下農(nóng)村思想*工作的客觀(guān)環(huán)境及其基本特點(diǎn)，努力探索做好農(nóng)村思想*工作的新方法，新路子，加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想*工作，把農(nóng)村思想*工作抓實(shí)，做好。
四、實(shí)施過(guò)程：
1、制作、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，了解各鎮(zhèn)思想*工作隊(duì)伍基本情況，6月27日前完成； （責(zé)任人：黃XX、張XX）
2、綜合、匯總各鎮(zhèn)情況，7月15日前完成； （責(zé)任人：黃XX、張XX）
3、深入基層了解情況，召開(kāi)座談會(huì) 7月28日 XX鎮(zhèn) 7月29日XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)； （責(zé)任人：張X、王X、范XX、黃XX、張XX）
4、分析、交流調(diào)研情況，初步總結(jié)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想*工作的對(duì)策建議，8月21日前完成； （責(zé)任人：張X、王X、范XX）
5、根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，下基層補(bǔ)充基層調(diào)研情況，8月30日前完成；（責(zé)任人：黃XX、張XX） 6、綜合調(diào)研材料，擬訂調(diào)研報(bào)告，9月22日前完成； （責(zé)任人：黃XX、張XX）
7、調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報(bào)告，9月28日 （責(zé)任人：張X、王X、范XX、黃XX、張XX）
8、調(diào)研課題結(jié)題，10月10日前完成 注：調(diào)研時(shí)間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整
調(diào)研方案 篇9
為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神，全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平，按照《區(qū)政協(xié)20xx年工作要點(diǎn)》安排，決定對(duì)全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，經(jīng)驗(yàn)，查找不足，研究對(duì)策，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定實(shí)施方案如下：
一、調(diào)研目的
1、對(duì)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀(guān)的描述和分析。
2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素，研究應(yīng)對(duì)思路和措施，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、法律法規(guī)及政策依據(jù)
1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法
2、山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評(píng)估方案
3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的.通知（魯教基字【20xx】15號(hào)）
4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（20xx―20xx年）》的通知（魯教財(cái)字【20xx】9號(hào)）
5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃（20xx―20xx年）》的通知（魯教基字【20xx】7號(hào)）
6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》（泰岱政發(fā)[20xx]5號(hào)）
三、調(diào)研時(shí)間
8月8日――8月26日
四、調(diào)研人員
戴紹季區(qū)政協(xié)副主席
張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任
宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任
趙永生區(qū)教育局局長(zhǎng)
周長(zhǎng)安區(qū)教育局副局長(zhǎng)
劉俊芳區(qū)教育局副局長(zhǎng)
孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長(zhǎng)
張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)
調(diào)研工作實(shí)施方案5篇調(diào)研工作實(shí)施方案5篇
陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)
趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任
馬平區(qū)教育局校安辦主任
李照陽(yáng)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)
五、被調(diào)研單位
祝陽(yáng)、下港、夏張、滿(mǎn)莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口
六、調(diào)研內(nèi)容
調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個(gè)方面。
七、方法步驟
本次調(diào)研從7月底開(kāi)始，到8月底結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備階段（7月底――8月3日）：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問(wèn)卷，下發(fā)通知，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)調(diào)研工作做出全面安排部署。
2、調(diào)研階段（8月8日――19日）：采取普查與抽查相結(jié)合的方式，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、座談了解、問(wèn)卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。
首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查，并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報(bào)材料，內(nèi)容包括基本情況，主要成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問(wèn)題及原因分析，對(duì)策與建議等四部分，并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、匯報(bào)材料的電子稿和調(diào)查問(wèn)卷的原始稿一并上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科（電子信箱：pujiao20xx@）。
8月8日――19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽(tīng)取各學(xué)校情況匯報(bào)，實(shí)地查看現(xiàn)場(chǎng)，召開(kāi)座談會(huì)。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。
3、總結(jié)階段（8月22日――26日）：區(qū)政協(xié)在對(duì)全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況，形成調(diào)研報(bào)告。
調(diào)研方案 篇10
為進(jìn)一步全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，著力轉(zhuǎn)變我縣農(nóng)機(jī)化發(fā)展中存在的不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理念、思路、措施和辦法，積極推動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展，本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、深入剖析，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理念解決問(wèn)題的方針，制定xx局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)調(diào)研方案如下：
一、調(diào)研時(shí)間：11月1日—11月10日
二、調(diào)研目的：
通過(guò)調(diào)研解決好改革創(chuàng)新力度不夠、與科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求不相適應(yīng)的問(wèn)題，達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、服務(wù)決策、促進(jìn)創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目的。
三、調(diào)研形式：
到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站和聯(lián)鄉(xiāng)駐村入戶(hù)聯(lián)系點(diǎn)xx鄉(xiāng)xx村，通過(guò)采取隨機(jī)走訪(fǎng)、座談?dòng)懻�、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、查閱資料等方式進(jìn)行。調(diào)研對(duì)象包括離退休老干部、“三老”人員、農(nóng)機(jī)大戶(hù)、貧困戶(hù)等社會(huì)各個(gè)層面。
四、調(diào)研課題：
1、推進(jìn)農(nóng)機(jī)裝備質(zhì)量、數(shù)量及效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的.意見(jiàn)和建議。
2、設(shè)施農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展定位，存在問(wèn)題及意見(jiàn)和建議。
五、調(diào)研人員：由局領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，分為三個(gè)調(diào)研組：
第一組：xxxxxx
第二組：xxxxxx
調(diào)研地點(diǎn)為：xxx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)
第三組：xxxxxx
調(diào)研地點(diǎn)為：xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)
六、實(shí)施過(guò)程：
1、結(jié)合調(diào)研主題，以制度修訂及促進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展兩方面工作為主線(xiàn)，深入基層（重點(diǎn)為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站）了解情況，邀請(qǐng)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，廣泛征求意見(jiàn)建議，了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站近年來(lái)推動(dòng)農(nóng)機(jī)化發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題及出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。（每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站至少要通知兩名農(nóng)機(jī)大戶(hù)參加座談會(huì)）
調(diào)研時(shí)間為：11月4日---11月5日
2、局領(lǐng)導(dǎo)班子分析、交流調(diào)研情況，初步總結(jié)新時(shí)期推動(dòng)我縣農(nóng)機(jī)化進(jìn)程的對(duì)策和建議，11月6日前完成。
3、綜合調(diào)研材料，擬訂調(diào)研報(bào)告，11月7日前完成。
4、討論、修改調(diào)研報(bào)告，11月10日前完成。
七、幾點(diǎn)要求：
1、各調(diào)研小組要提前準(zhǔn)備好調(diào)研提綱及調(diào)查問(wèn)卷等相關(guān)資料。要通過(guò)調(diào)研解決好改革創(chuàng)新力度不夠大，與科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求不相適應(yīng)的問(wèn)題，切實(shí)達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、服務(wù)決策、促進(jìn)創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目的。
2、各調(diào)研小組要認(rèn)真收集、整理、分析調(diào)研素材，透過(guò)具體事例客觀(guān)、全面、深刻地反映調(diào)查了解到的情況，并從調(diào)研中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，探索、提出科學(xué)發(fā)展的思路和舉措。