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校園網(wǎng)站建設(shè)方案
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的校園網(wǎng)站建設(shè)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園網(wǎng)站建設(shè)方案1
學(xué)校是育人的場所，網(wǎng)站就要著眼于學(xué)生。要把校園網(wǎng)站建設(shè)成為新時期學(xué)生發(fā)展的新領(lǐng)地。開辟成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的新課堂。
首先，它要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新課堂。這里有兩層含義：一是課內(nèi)的學(xué)習(xí)，可以借助網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助和延伸提高學(xué)習(xí)效果；二是在這里開設(shè)第二課堂，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑和內(nèi)容，實現(xiàn)課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
其次，要通過論壇、信箱，甚至開設(shè)聊天室的形式，成為學(xué)生交流的窗口。傳統(tǒng)意義上人與人之間的交流，必須要滿足統(tǒng)一時空的條件。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)這一領(lǐng)域�，F(xiàn)代教育非常重視通過交流來獲取信息。為學(xué)生之間交流提供條件，是一項不可忽視的工作。這其中最理想的、最先進的交流條件就是網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生可以在交流的過程中學(xué)習(xí)知識、增長才干、促進了解、建立友誼、形成是非觀念、宣泄心理壓抑、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點，是現(xiàn)實中交流無法比擬的。特別對于經(jīng)常處于弱勢地位的學(xué)生來講，實現(xiàn)在網(wǎng)上交流，很容易讓他們體會到處于平等地位的快樂。但是，我們也必須認識到，學(xué)生實現(xiàn)網(wǎng)上交流，還有很長的路要走，這條路上也布滿了層層障礙。這些障礙，有網(wǎng)絡(luò)本身存在的不足，也有長者對學(xué)生的全盤的限制。正因為這些因素的存在，校園網(wǎng)的建立，也許是學(xué)生實現(xiàn)網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動交流的最佳途徑。
再次，它要成為學(xué)生個性發(fā)揮的廣場。誠然，個性教育是東方教育落后西方教育的主要一個方面。分析原因無非是，我們的學(xué)生始終生活在整齊的要求中，無微不至的呵護中，千人一面的環(huán)境中，缺少變化的過程中。而學(xué)生接觸了網(wǎng)絡(luò)，就好比讓學(xué)生走出狹小的空間，來到寬闊的廣場，就可以放飛心中的追求，張揚自己的個性。
還要成為學(xué)生參與社會實踐活動的載體。比如，學(xué)生可以利用校園網(wǎng)站和自己的信箱，征集一些社會問題的看法和答案，然后加強整理，得出結(jié)論。
網(wǎng)絡(luò)還可以成為學(xué)生之間合作的紐帶；觀察社會的平臺；學(xué)校教育和家庭教育的橋梁；學(xué)生才華的展室。
當然，要想使這些美好的愿望成為現(xiàn)實，就需要在建立網(wǎng)站時，充分給學(xué)生留有這樣的機會和空間，按照這樣的'想法去設(shè)計，才有可能實現(xiàn)這一目標。如果建站指導(dǎo)思想就沒有立足于學(xué)生，這些目的根本無法實現(xiàn)。查閱大量的校園網(wǎng)站，我認為像北京四中近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、INTERNET的發(fā)展和CERNET（中國教育科研網(wǎng)）的迅速壯大，全國已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入CERNET。校園網(wǎng)的建設(shè)已成為高校實力與發(fā)展水平的標志。我院辦學(xué)的規(guī)模、層次正在迅速地擴大和提高，建設(shè)一個先進、實用的校園網(wǎng)，實現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教學(xué)、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇。為此，學(xué)院決定投資建設(shè)校園網(wǎng)。
一、校園網(wǎng)建設(shè)的總體目標
1、信息資源共享。
通過校園網(wǎng)，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與國內(nèi)、國際信息的快速交流，達到資源共享，使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動態(tài)，促進教學(xué)、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。
2、圖書資料檢索、借閱自動化。
通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實現(xiàn)遠程計算機圖書檢索和借閱。
3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動化。
依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺，實現(xiàn)教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動化，實現(xiàn)統(tǒng)計監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。
4、建立計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)。
建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)CAI課件開發(fā)、視頻點播（VOD）、網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等計算機輔助教學(xué)系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。
5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠程教學(xué)。
6、創(chuàng)建學(xué)院網(wǎng)站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度。
7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。
8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點的標準進行規(guī)劃、建設(shè)。
二、校園網(wǎng)建設(shè)遵循的原則
1、系統(tǒng)性。
校園網(wǎng)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用、擴充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項工作都從全局、長遠的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。
2、先進性、實用性。
校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計盡可能地采用先進技術(shù)，同時也要兼顧技術(shù)的成熟性和實用性。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進性，無疑會形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風(fēng)險。因為先進性是以大量的資金投入為代價的。另一方面，一味追求先進，以至脫離自己的實際需求，也是沒有實際意義的。
3、開放性、發(fā)展性。
系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護、擴展、升級及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進的技術(shù)實現(xiàn)低成本平滑地升級過渡。
4、安全性。
系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到黑*攻擊和破壞。
5、易用性、可靠性。
系統(tǒng)要求設(shè)計簡單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運行穩(wěn)定、可靠，易于維護。
6、經(jīng)濟性。
系統(tǒng)設(shè)計和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價格比。力爭少花錢，多辦事。
7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。
學(xué)校經(jīng)費十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實的，也沒有這個必要。因為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實際應(yīng)用，而軟件建設(shè)和實際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長來完成。另一方面，整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地擴展和升級，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等。
三、技術(shù)選擇
江蘇省連云港財經(jīng)學(xué)校校園網(wǎng)擴容方案
A、現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)說明：
1、行政辦公網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)主控室在7樓電教中心，內(nèi)有HPE50服務(wù)器及INTEL510T、ACCTON24口交換機各一臺，校行政各辦公室計算機已通過超五類雙絞線與交換機相連。位置在綜合樓
2、電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)：有光盤塔服務(wù)器一臺及46臺計算機，通過交換機、超五類雙絞線組成網(wǎng)絡(luò)。已通過光纜與行政辦公網(wǎng)絡(luò)連接。位置在圖書館4樓
3、計算機教學(xué)部教學(xué)網(wǎng)絡(luò)：共4個機房，每機房有浪潮服務(wù)器一臺，計算機50臺。其中第一機房通過3臺24口交換機組成獨立網(wǎng)絡(luò)。第
二、第
三、第四機房分別通過HUB組成獨立網(wǎng)絡(luò)。位置在綜合樓5樓及6樓。每機房已布好兩條超五類雙絞線到校網(wǎng)絡(luò)主控室，但沒有進行連接。
4、聯(lián)通2M寬帶網(wǎng)，通過光纜與服務(wù)器連接
B、校園區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴容要求
1、擴充一臺中心服務(wù)器，要求達到骨干網(wǎng)核心服務(wù)器的功能，準備在這臺服務(wù)器上實現(xiàn)全校網(wǎng)絡(luò)資源(文本、課件、郵件、BBS)資源共享。原有服務(wù)器擬作為備份及WEB服務(wù)器
2擴容后校園網(wǎng)采用三級交換網(wǎng)絡(luò)，新增核心交換機一臺，二級、三級交換機若干臺。將計算機教學(xué)部三個機房原HUB更換為交換機，四個機房每臺交換機各通過雙絞線連接到網(wǎng)絡(luò)主控室（各機房再新鋪設(shè)一條雙絞線）。對全校網(wǎng)絡(luò)進行VLAN的劃分和虛網(wǎng)配置管理。
3、在原有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，重新布局整體網(wǎng)絡(luò)框架，干線系統(tǒng)采用千兆以太網(wǎng)，支干采用100M交換速率。以新布局的網(wǎng)絡(luò)為主體架構(gòu)且將原有網(wǎng)絡(luò)全部無縫連接進去。
4、網(wǎng)絡(luò)擴容后，須將學(xué)校原“管理信息系統(tǒng)”“電子商務(wù)模擬操作系統(tǒng)”等系統(tǒng)及原有數(shù)據(jù)在新服務(wù)器上重新安裝且能正常使用。
5、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進貨且需提供廠商出貨證明并享受廠商質(zhì)保
C、家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴容要求
1、為家屬區(qū)各戶鋪設(shè)網(wǎng)線并在住戶要求的位置留一個信息口
2、在13#樓設(shè)家屬區(qū)機房，堆疊兩臺24口交換機，在12#、14#、15#樓也各放一臺48口交換機，交換機間用多模光纖連接。交換機到各用戶間用超五類雙絞線連接。
3、家屬區(qū)機房和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心之間通過鋼纜掛單模光纜連接。在光纜鋪設(shè)過程中產(chǎn)生的一切問題（例如：光纜過路問題、如何固定光纜、鄰里糾紛問題等）由中標公司自行解決！線路走向見附圖。
4、實現(xiàn)校園網(wǎng)上信息及寬帶共享。
5、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進貨且需提供廠商出貨證明，享受廠商質(zhì)保。布線系統(tǒng)應(yīng)完全達到五類標準并符合ISO、EIA/TIA-568B標準
四、參與要求
1、參與工程竟標的公司應(yīng)具備多種網(wǎng)絡(luò)施工資質(zhì)
2、注冊資金應(yīng)不低于50萬人民幣。
3、中標公司應(yīng)提供以下幾方面的工程服務(wù)：
�。�1）、所有硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試
(2)線纜的敷設(shè)：包括線槽及其它輔材的安裝，線纜的拉引及敷設(shè)、網(wǎng)線過墻打孔；
(3)信息插座的安裝與接續(xù)；
(4)UTP測試：各層各房間每個信息插座與配線架之間的UTP測試，包括開路、短路、異位、連通性測試、衰減、串音、環(huán)路電阻特性測試。
(5)光纜的測試（衰減值）、熔接和測試
(6)提供全套文檔；網(wǎng)線標號及與各房間信息插座對照表、UTP測試報告；各樓信息點和光纜信息點分布示意圖等。
4、中標公司應(yīng)負責本工程的售后維護和保修，應(yīng)定期到學(xué)校進行網(wǎng)絡(luò)維護。當出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，應(yīng)在合同商定的時間內(nèi)到達現(xiàn)場進行維修。
5、中標公司負責免費對學(xué)校網(wǎng)管人員進行交換機、防火墻等設(shè)備的使用培訓(xùn)并應(yīng)提供這些設(shè)備的廠家免費培訓(xùn)。
6、整個工程完成后，校方組成驗收小組，對整個設(shè)備及布線系統(tǒng)進行驗收，驗收內(nèi)容包括：所有設(shè)備工作情況，網(wǎng)絡(luò)性能、按TST-67標準進行布線驗收，布線外觀檢查，布線系統(tǒng)是否達到五類標準等項內(nèi)容。乙方（中標公司）負責提供EIA／TIA-568標準、TST-67驗收標準等有關(guān)資料，供校方參考。驗收時，乙方要提供驗收申請報告、驗收測試大綱、驗收測試報告、文檔資料等項資料。如設(shè)備或性能達不到合同要求，乙方必須無條件更換。
校園網(wǎng)站建設(shè)方案2
“科教興國,教育為本”，教育事業(yè)蓬勃興旺是國家可持續(xù)發(fā)展的根本保障。新的世紀，信息技術(shù)正以驚人的速度傳播著新世紀的文化價值觀點。面對教育界的新形式，為了加大學(xué)校與外界間的信息交流，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高辦公和教學(xué)效率，提高學(xué)校管理水平，進行高效的信息傳輸，學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)勢在必行。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)辦愛心校園、快樂校園、數(shù)學(xué)校園、學(xué)習(xí)校園為辦學(xué)目標。以滿足教育信息化需要為前提，以提高教學(xué)運用效益為目的，以先進實用，規(guī)范安全以及良好的接入性，開放性和擴展性為標準，傳承創(chuàng)新德育改革傳統(tǒng)，培育全面提高學(xué)校教育信息化水平,為加快教育現(xiàn)代化進程提供技術(shù)、資源和隊伍保障。
二、設(shè)計目標
校園網(wǎng)建設(shè)最根本的目的是為了教學(xué)，通過現(xiàn)代化的教育方式為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。校園網(wǎng)應(yīng)用的對象是教師、學(xué)生和校方領(lǐng)導(dǎo)：教師的主要精力應(yīng)該放在如何應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生的主要目的是利用現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境來學(xué)習(xí)更多的知識，而領(lǐng)導(dǎo)可以應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)提供的多種方式更快捷,有效的管理日常工作。
三、方法措施
（一）機構(gòu)組織
1、教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組及成員
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxxxxxxxxxx
2、專職教師:xxx
3、兼職教師:xxx
�。ǘ┯布O(shè)備
1、學(xué)校設(shè)立兩間機房，共計50平方米，內(nèi)有操作臺。
2、購置一臺WEB服務(wù)器，cpu：雙核1.87G，內(nèi)存：2G，硬盤：500G。
3、機房內(nèi)有領(lǐng)導(dǎo)小組及成員名單、《網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責》、《校園網(wǎng)站管理制度》、《遠程資源下載制度》、《校園資源上傳制度》、《網(wǎng)上信息審核發(fā)布制度》、《設(shè)備維護維修制度》、《辦公人員分工及職責》。
（三）網(wǎng)站上模塊欄目及功能如下：
1、學(xué)校概況模塊：學(xué)校的基本情況。
2、學(xué)校組織模塊：學(xué)校下設(shè)組織。
3、新聞通知模塊：學(xué)校新聞活動動態(tài)。
4、教學(xué)管理模塊：教學(xué)管理規(guī)章制度。
5、教師園地模塊：名師風(fēng)采、教師榮譽。
6、學(xué)生園地模塊：學(xué)生作品、校園之星、經(jīng)驗交流。
7、德育之窗模塊：心理健康、德育教育。
8、我校電教模塊：電教資源、網(wǎng)絡(luò)安全。
9、我校圖片模塊：校園環(huán)境、教師活動、文化活動。
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首先，希望學(xué)校老師能支持配合學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)工作，給網(wǎng)站積極投稿，充實我校網(wǎng)站內(nèi)容。
其次，相關(guān)教師提供網(wǎng)站所需資料應(yīng)及時上交到網(wǎng)管員處以便能及時更新到網(wǎng)站中。
最后，要明確上交各種資料的格式都為電子稿。文本為word五號字、宋體。照片為800*600分辨率。不同欄目內(nèi)容以不同文件夾形式分類，標明先后順序。
網(wǎng)站建設(shè)中所需各位老師的幫助：
1、每位教師將自我介紹（電子稿）和正裝照片發(fā)布到網(wǎng)上。（照片由辦公室吳老師拍攝）。
2、校長同時寫下校長寄語。
3、學(xué)校會議通知需提前以電子稿形式上交到網(wǎng)管員處。
4、教學(xué)活動、政治學(xué)習(xí)、教師活動、學(xué)生活動、大隊部活動國旗下講話、班主任工作、三項競賽等相關(guān)內(nèi)容以專人負責，在活動結(jié)束后以電子搞形式上交到網(wǎng)管員處。
5、校園風(fēng)光照片采集。（辦公室吳老師拍攝）?
6、各班主任每班推薦一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為“明日之星”，作為全校學(xué)生的楷模。班主任負責撰寫推薦材料，并將相關(guān)學(xué)生的照片以電子版形式上交網(wǎng)管員處。
7、每周由各年級語文教師推薦一至二篇幅學(xué)生習(xí)作上交到網(wǎng)管員處。（以電子稿形式上交）?
8、教師遇到有好人好事、感人事跡時，希望多給網(wǎng)站進行投稿。
四、網(wǎng)站維護
1、學(xué)校網(wǎng)站由專人維護，定時更新。
2、加強監(jiān)督管理，杜絕網(wǎng)站出現(xiàn)不良信息，建立健全有效的審核機制。
3、力爭在較短時間內(nèi)充實網(wǎng)站內(nèi)容。
4、敬請廣大師生提出寶貴意見，使我們的校園網(wǎng)逐步完善。
五、網(wǎng)站建設(shè)意義
在這個高度信息化的社會里，建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，更可讓世界了解你的學(xué)校。學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的'全新方式，學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的改變，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。地理上的界限在這里已經(jīng)模糊和消失了，學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的學(xué)校。讓全校師生共同努力把我們的校園網(wǎng)站建設(shè)成學(xué)校對外宣傳的窗口；家長、學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系的紐帶；社會支持的橋梁；教師教育教學(xué)的園地；學(xué)生有效學(xué)習(xí)的場所；成為教育百花園中一朵鮮艷的奇葩。
校園網(wǎng)站建設(shè)方案3
一、參評對象及分值
北校區(qū)處（室）分值為0.6分，年級組分值為0.24分。
二、評比程序
1、學(xué)期初由各部門制定本部門所負責欄目的設(shè)計方案，包括欄目名稱設(shè)計和欄目具體內(nèi)容設(shè)計，欄目內(nèi)容要能夠展示本部門所負責的工作（涉密內(nèi)容除外），并形成文字材料。本項占分值十分之一。
2、學(xué)期末，各部門總結(jié)本學(xué)期內(nèi)本部門所負責欄目的建設(shè)情況（即方案的.實施情況），并形成文字材料。在調(diào)度會上下發(fā)給評比小組，并由指定人員介紹。本項占分值十分之一。
3、校園網(wǎng)站建設(shè)評比小組根據(jù)各部門所負責欄目設(shè)計方案的實施情況評分（各部門的參照分值按10分計算）。
4、宣傳中心將各部門參照分值得分計算參照分值平均分（去掉一個最高分和一個最低分），根據(jù)參照分值平均分所占參照分值比例計算出各部門校園網(wǎng)站建設(shè)測評得分。本項占分值十分之八。
5、宣傳中心根據(jù)各部門各項得分計算出各部門校園網(wǎng)站建設(shè)得分。將該分計入宣傳工作考核結(jié)果。
三、校園網(wǎng)站建設(shè)評比小組成員
z、z、各參評部門主任一名。
四、評比標準
1、內(nèi)容全面（4分）；2、設(shè)計有特色（3分）；3、上傳及時（3分）。
五、評比結(jié)果
評比結(jié)果將計入宣傳工作考核分數(shù)中。
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