珍惜的講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的珍惜的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜的講話稿1
任何事情都需要珍惜,一份熱騰騰的早餐:一杯適溫的水:一件特價且合心意的襯衫,甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時間不能等的,學會珍惜的都是在和時間賽跑的。不輕易讓時間溜走,時間也不能悄然離去。在生命的齒輪里,學會珍惜就像擁有了束搏住時間的枷鎖。
邊看著蔚藍又寬闊的大海,邊漫步在被太陽映照得金燦燦的'沙灘上,是否會感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空,有海浪拍打到巖石上的沖擊聲,還有淡淡的海腥味隨著海風飄著。這些都仿佛是大自然的美態(tài),靜下心地深呼吸,海浪就像隨著呼吸的節(jié)奏拍打著巖石。融入在大自然里,與大自然共同呼吸。
可是十年后,還會有如此美景嗎?
十年后,天空不會再有海燕的飛翔,大海也不再蔚藍,甚至海腥味也會變成堆填區(qū)的惡臭味。這些并不是假設,能夠說是一種預言。這些結果的種種,都是我們一手一腳種下的惡果,這些種種成為我們破壞大自然的有力指證,也是無法銷毀的證據(jù)。我們的一種“隨意”,例如亂扔垃圾這些“小事情”,都是在破壞大自然。我們應當撫心自問有沒有踐踏過草地,有沒有隨地吐痰,更甚至有沒有亂砍伐過樹木。就因為我們的“隨意”,大自然一點點地遭受到破壞,這等于我們在傷害含辛茹苦地養(yǎng)育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶,把我們的“隨意”糾正好,把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌。
不要因為擁有而隨意揮霍,相反更因為擁有而懂得珍惜,這樣才是體現(xiàn)了擁有的真正價值。
珍惜的講話稿2
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家好,我是五年級5班的穆藝騰,今天我演講的題目是《珍惜時間》。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見言堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,是為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值,或許有人反駁:人生勞碌,無非是為了金錢,為了生存,是在以時間換取金錢,可是人生在世,難道沒有比金錢更重要的東西嗎?有,那就是時間,金錢失去了可以由時間換回,然而,卻沒人能用金錢換取時間。
在時間的注視下,有人在努力,有人在迎向進取,有人在自甘墮落,有人將年華虛度,也有人勤懇奮發(fā),有人白發(fā)早生,無為而終。時間喜歡有志氣、敢和它競爭的人,痛恨任人擺布、隨波逐流、不思進取的懦夫!我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕,我們現(xiàn)在擁有的美好時光,羨慕我們未來有那么長的'時間和生命,我們可不要浪費時間,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?為君聊賦今日詩,努力請從今日始!”
在此我鄭重呼吁各位同學,從現(xiàn)在起讓我們珍惜時間,好好學習,創(chuàng)造自己美好的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜的講話稿3
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:珍惜生命感恩父母。
風,總是吹過無痕,卻掃落落葉歸根,因為那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;水,卻總是淌過無跡,因為那是流水對哺育它江河的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩,其實是無處不在的。我站在這個演講臺的理由是什么?其實就是感恩:感謝我的同行對我的支持,感謝我的學生們對我的愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母給予我生命,撫養(yǎng)我長大成人,也感謝我自己的付出。感謝老師,他們教給我知識,引領我做大寫的人;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。感謝大地,它讓我有生存的空間。因為感謝著這些,我今天便有了機會站在這里和同學們有近距離的接觸。
有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來我們開始長大,被逼去學好多的東西,認識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。
幾天前的汶川地震,地動山搖,卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石,保護了自己只僅有3、4個月大的孩子。因為母親身體的'庇護,孩子卻毫發(fā)未傷,還安靜地睡在自己的小被子里,他熟睡的臉讓在場的人感到很溫暖。感動人故事還在繼續(xù),當醫(yī)生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在了被子里,醫(yī)生下意識的看了下屏幕,發(fā)現(xiàn)了一條寫好但未發(fā)出的短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻也禁不住落淚了,這是一種多么偉大的母愛!
在節(jié)日時,不時能聽到身邊的學生談論送什么禮物給父母時,我不禁茫然。其實我們作父母的什么都不缺,只要我們每位同學好好讀書,健康成長,活的好好的,就足夠了。只要我們時不時的向他們說一句:爸、媽,你們好嗎?我愛你!可是多么簡單的三個字,輕松的不用一秒鐘就能說完,卻沉重的讓許多人用一生去猶豫,終究沒有說出口。沉默的父親,在嚴厲的表情背后,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的內(nèi)心深出壓抑了這句話。不管我們在道路上會有什么不可思議的狀況出現(xiàn),我們都應該,都必須陪著父母!雖然有時候父母會逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑椋墒钱斠磺羞^后,回頭再想想,剩下更多的還是感動永遠抹不去的感動!
讓我們記住,在這世上有一種愛叫父母的愛,有一種情叫感恩!珍愛生命學會愛自己,愛親人,珍惜身邊的每一個人;懂得感恩感恩父母,感恩生活,才會擁有一個快樂健康的人生。
珍惜的講話稿4
小時候,我很不懂得珍惜,對什么東西都是如此,甚至連父母的愛也毫不在乎?傉J為他們不理解我,把我管得太嚴,一點自由的空間都沒有。我常常這么想:要是爸媽不在家該多好哇!自我想干什么就去干,想玩什么就去玩。
于是,盼望著自由生活,不受父母干涉的心境越來越強烈了。
這時,爸媽正商量著出去打工,賺錢回來蓋房子,想把我交給舅舅。其實,我只是住在舅舅家,在他家吃飯而已,衣服卻要自我洗。不是舅媽不幫我洗,而是媽媽吩咐了要我學會自立。
爸媽走后,我也正兒八經(jīng)的自由了幾天,可是慢慢地開始覺得孤獨起來。
早上起來,沒有吃到媽媽炒的菜,總吃不下飯。唉,媽媽燒的菜才是世上的美味佳肴。放學回家,沒有人檢查作業(yè),也沒有人過問試卷?己昧,沒有人和我分享成功的喜悅;考差了,也沒有人安慰我、鼓勵我。周末回家,自然也聽不見父母的笑聲了。玩膩了,看電視睡覺消磨時光,真是度日如年呀。漸漸地我開始懷念起爸媽在家的日子,也漸漸地懂得了“珍惜”的含義了。
有時,班上的同學對我說“我媽太煩了,什么都管,一點兒自由也沒有!泵看温牭筋愃频脑,我就想:如果有朝一日父母不在身邊,你們就會懂得親情的`真正含義了。
雖然,爸媽每年都回來過年,可是,他們已離開了我三年,讓我當了三年的留守少年。其實,爸爸媽媽無時無刻不在牽掛著我的學習和生活,最讓我欣慰的是每周一次的親情電話,從他們樸實的話語中,我心里感到溫暖和踏實。臘月,爸媽回來了,盡管對我還是嘮嘮叨叨,可我一點也不煩了,我巴不得爸媽每一天都能守在我的身邊,給我溫暖和幸福。
有位哲學家說過:“人,只珍惜失去的東西,卻不珍惜擁有的。”我必須要好好珍惜父母的愛,同時,我也會把我的愛回贈給父母。
珍惜的講話稿5
人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知其珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣唱嘆:覆水難收,后悔莫及。
陽光雨露,鳥語花香,對每一個人都公平給予;喜怒哀樂卻是我們自我所掌握的。生命,其實總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多,只要我們在擁有的同時并懂得珍惜,我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花,一個會心的微笑,一句關切的問候,一滴真誠的淚水……對于每個人來說,都是一種無形的精神財富。珍惜擁有的,我們的人生道路將會更加寬廣。
春去春會再來,花謝花會再開。然而,擁有的東西不懂珍惜,直到失去才會后悔莫及。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時,我們會到老年時回憶青春充滿活力的歲月,悔恨自我年少的'狂妄,擁有青春而不懂得珍惜它。當它從我們的指間流過時才哀嘆不息,那為何不在年少時,珍惜擁有的,讓青春煥發(fā)活力的光彩,讓他成為自我永恒的完美記憶。讓我們自我成為生活中的主角,推動自我、改變自我、創(chuàng)造自我。時光稍縱即逝,讓我們珍惜人生的每一個階段、生活的每一個細節(jié),去為平平凡凡的工作叫好,去為踏踏實實的生存喝彩,并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。
擁有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會像花一樣燦爛開放。
擁有并懂得珍惜才是最歡樂美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。
珍惜的講話稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!
珍惜時間國旗下講話稿:珍惜時間,把握當下
時間,每個人每天得到的都是二十四小時。可是一天的時間能給勤勉的人帶來智慧和力量,也能使懶散的人徒增悔恨。突如其來的疫情使我們返校的日子被迫延后。而在過去的“長假”里,不同的同學有不同的選擇。有的同學分秒必爭,勤奮刻苦;有的同學沉迷玩樂,敷衍了事。選擇的不同導致了分數(shù)上的`差距。有些同學追悔莫及,但“亡羊補牢,為時不晚”,大家期盼已久的新學期只有短短的兩個多月,我們應當做到珍惜時間,把握當下。為此我提出以下幾點建議:
一、制定計劃。
根據(jù)學習進度和自己的實際情況制定合理的計劃,明確學習任務,規(guī)定每天必須完成的學習任務,并努力做到日清日結。
二、積少成多。
我們要學著利用零碎時間。達爾文說過:“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間。”一個人如果認識到學習的重要性,感到時間的緊迫,就會自己利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科,可以吸引自己的注意力,提高學習效率。
三、增強毅力。
學習時間抓不緊或被其他事情侵占,大多是屈服于毅力造成的。因此,我們要用頑強的毅力排除干擾因素,保證學習時間,在實現(xiàn)志向的過程中不斷增長戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
新學期的開始是一個全新的起點,同學們不能自滿于過去的成就,也不該太后悔于從前的過錯,我們應該珍惜時間,把握當下,充分利用好分分秒秒。珍惜時間,把握當下,我們終將成功!
珍惜的講話稿7
同學們:
珍愛生命,安全第一是我們社會永恒的話題。人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。就如只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的.生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。這兩天有一社會事件叫人非常痛心,就是浙江天臺五名失蹤兒童被發(fā)現(xiàn)遺體于一個魚塘中了。2月18日下午,居住在浙江天臺縣下路王村的蔡家5名孩子外出玩耍,隨后就再也沒有歸來。22日,5名孩子的尸體在龍珠潭水庫下游魚塘蓄水池被發(fā)現(xiàn)。25日下午四時,浙江天臺縣政府新聞辦公室就該縣五姐弟溺水死亡事故召開新聞發(fā)布會。據(jù)天臺縣公安局政委負責人介紹,該起事故最終原因為溺水死亡,而非他殺,事發(fā)水塘有相互救援的痕跡。五名花季少年就這么輕易地走了,不止他們的家人悲痛欲絕,知情的人也都為之扼腕?梢姡覀兩磉呺S時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時都威脅著我們的生命安全。在此,對水域安全提出四項要求:
一是全體同學要樹立"安全第一"的思想,本著對社會高度負責的精神和對生命的關愛,加強自救自護知識的學習,萬一發(fā)現(xiàn)不幸落水事件,要及時報警呼救,切不可盲目施救。
二是認識到私自下河游泳的嚴重危害性,懂得生命的珍貴,在思想意識上構筑珍愛生命、拒絕私自下河的防線。
三嚴禁到水庫、池塘等水邊玩耍,嚴禁私自或結伴到水庫、池塘等水域游泳,以免發(fā)生溺水事故。
四是一旦發(fā)現(xiàn)同學缺課,要迅速報告老師,以最快的速度查明缺課原因。
同學們,每個人的生命只有一次,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
珍惜的講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
莊子說:人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。我們是歷史的過客,渺小而短暫;我們是自己的主宰,強大而永恒。
在古代中國,創(chuàng)造科技成果占世界百分之五十的奇跡,享受過“吾為天子,爾乃蠻夷”的猖狂,這樣一個屹立在東方千年不倒的古國卻在迅速崛起的歐美列強的炮火中不如深淵,是西方太強大了嗎?不,是中國人太安于現(xiàn)狀了,安于封建帝制而不愿改革。而今天,我們又面臨著這樣一個物質(zhì)需求日益得到滿足的時代,中國人會重蹈覆轍嗎?一個社會的未來,關鍵要看新生代——我們。
我們正處于一個年輕旺盛,思想活躍的時期,想過去,想未來,忽略了現(xiàn)在。那么,在課堂上經(jīng)常會出現(xiàn)上一秒自己還在積極響應老師,下一秒盯著講臺發(fā)呆,無論老師把問題重復多少遍也拉不回自己的思緒。初中時就有老師說45分鐘課堂,你要能集中精力35分鐘,你的成績絕不會差。其實有時候,思想拋錨是神經(jīng)緊繃,感覺勞累的表現(xiàn)。這個時候就體現(xiàn)出課前預習的重要性了,上課要有目的.,有針對性的聽課,理解老師分析難題的方法步驟,過了這個重難點環(huán)節(jié),就可以回到筆記上,去理清那種思路,緩解一下眼睛疲勞,放松一下神經(jīng)。從來就沒有靠放空來放松的方法,有序緩慢地思考比無厘頭的冥想來的更為愜意,更讓人心安。我們的時間很寶貴,不管是現(xiàn)實還是理想主義者,高考都是不能被忽視的存在,既然不能改變它,為什么不改變自己,不把學習當做一種任務,而是升華自己,塑造自己的匠器,培養(yǎng)一種氣質(zhì),讓自己在科學文化知識的熏陶中逐步前進。
我們學習就像在大海航行,一次次慶幸于天公作晴,忽視了海底蟄伏的危機。高中每學期都會有幾次大考,我們經(jīng)常是在一學期的開頭立下壯志:華麗逆襲,卻在象征性地嘗到努力的甜頭后,被打回原形?荚囃旰螅覀兛倳o自己這樣一個暗示:呼!考完了,休息,就休息三天,三天后再來戰(zhàn)斗?蛇@個三天可能變成一個星期,一個月,直到下一次月考的到來,突然手忙腳亂,找不回感覺了。所以我們要明白“勿謂寸陰短,既過難再獲”的道理。
年少的我們,敢于把周游世界作為自己的夢想,敢于向世人標榜,敢對浪費現(xiàn)實說不,有勇氣面對挑戰(zhàn),我們更要珍惜當今,擁有從容的能力和耐力去迎接挑戰(zhàn)。
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不等人。
珍惜時間吧,成為你最好的自己。
謝謝大家!
珍惜的講話稿9
老師們,同學們:
早上好!春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調(diào)謝的花兒又綻開了笑臉?墒,同學們,你能告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?是有人偷了他們嗎:那是誰?又把時間藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎:現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?
在我們學校xx班和xx班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧?珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢?它還有再來的.時候嗎?時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天?
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。
謝謝大家!
珍惜的講話稿10
今天我國旗下獻詞的題目是營造良好學習環(huán)境,珍惜學習生活分分秒秒
日升日落,春去秋來。當我們仰望這青春的天空時,已不再那么天真,童趣而日益成熟。
轉眼間,開學就兩個月了。同學們馬上就要迎來半期考試,有的同學善用了這兩個月,學到了很多東西。有的同學卻讓時間在指縫中流過。
有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能成功,他們約好了地點與時間,等時間到的那一天。青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間,卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說道:‘你看我這房間,太不整潔了,請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧!f完,不等青年開口,他就關上了門。一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進入房間,此時房間已變的井然有序。青年在心里感嘆班杰明的'速度,可是沒等青年人把問題講出來,班杰明非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了。”青年人一下就愣住了,既尷尬又遺憾的說:“可是我還沒向您請教呢!薄斑@些難道不夠么?”班杰明一邊掃視自己的房間一邊說,你進來有一分鐘了。青年人若有所思地說:“哦,我懂了,你讓我明白了,一分鐘的時間可以做很多事情。”
同學們,珍惜時間。努力學習就從每一刻開始。同學們,讓我們行動起來,營造良好的學習環(huán)境。珍惜學習生活的分分秒秒,成功就離我們越來越近.
珍惜的講話稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:春日好風光,珍惜每一秒。
春姑娘,邁著輕盈的步伐向我們走來,校園里的每個角落都充滿了春天的氣息,小草綠了,花兒競相開放,一切都是那么生機勃勃。草木珍惜了春光,才得以茁壯成長;鮮花珍惜了春日,才得以遍撒芬芳;大地珍惜了春意,才得以盡展詩意;雄鷹珍惜了春天,才得以自由翱翔。春天,是催人奮進的季節(jié),也是播種理想和希望的季節(jié)!耙荒曛嬙谟诖骸,只有抓住春天,才能迎來盛夏的繁花似錦和金秋的碩果累累。
“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!蹦贻p是搏擊風浪的`航船,昂揚瀟灑;知識是青春航船的動力,永不衰竭。如果在這樣珍貴而又美好的時光里,不努力,不拼搏,不奮斗,那么何談人生路上更加燦爛的風景與收獲呢?“春種一粒粟,秋收萬顆子”,一份耕耘就會有一份收獲,鮮花和掌聲永遠鐘情于那些有準備的人。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。
同學們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這美好時光,珍惜每一分,每一秒。春天里的我們有春天般的心情,更有春天般的力量。就讓我們從這一秒開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!正如流沙河的詩句:“請乘理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽正晴!”讓理想伴隨著我們的勤奮、熱血和斗志在春天里綻放。
謝謝大家!
珍惜的講話稿12
時間如流水般,潺潺流著,一去不復返;如清風般,簌簌吹著,桃花笑春風;如白云般,悠悠浮著,即千古不變。可,這比擬卻又不太恰當:流水流走,流向大海,又會回來;清風那也只是暫時的消失,待春暖花開之時,又再度清風拂面;白云還只是不斷漂浮,只是肉眼看不清罷了。
常常有人說:時間好寶貴,我們應珍惜時間?伤麄冇治幢卣嬲龅搅,他們才真是把時間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們,也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間,如葉尖的露珠,順著葉的軌跡,漸漸流光。而期間,卻沒有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡,是人生的道路。其實能夠自我選擇,“逆流而上”,也許,露珠會流入土壤?善@些確是極少的。因為。時間,它總不允許我們這么做。
可也想問問:何以不允許時間說:他自我,也有錯。有何錯時間只說:我的'生命是沒有盡頭,永不終止的。只在于人類,他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命,都理解我無限的“教育”,那便看自身的“造化”!我“競走”的速度并不變。只在于人類,他們有時意識到了我,便覺得做的事有意義,也便覺得,哇,時間過得好快;后悔了,覺得做錯時。就感嘆人世間世事無常,時間如行云流水,變化多端;那些個不知時間意義何在的,卻反感時間的速度極慢,欲“催促”著時間。有時,自我獨自一人,在房間呆著,只是無聊——時間好可惡,將其困在無聊的”房間“里。
一秒鐘,一分鐘,一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用于什么:有時我自我也會浪費時間——覺得,嬉戲玩耍時,時間過得真快;埋頭作業(yè)時,時間過得真慢。這,也許是人的”天性“,這也算為自我辯護。
如,朱自清的《匆匆》中說道:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢的確,我亦也有同感。實說,我總是并不太在乎時間的流逝。所以,我總是很笨。常常忘了這,也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生,也問一句:你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢
珍惜的講話稿13
親愛的孩子們,大家早上好!
上周二我們進行了期中考試,一個學期又過去一大半了,大家有沒有感慨,時間過得真快呀?!
是呀,時間確實過得太快了。從開學到現(xiàn)在,一周一周地,時間就這樣每天從我們的身邊靜悄悄地溜走了。這讓我想起了我們學過的那些形容時間的名言,我們一起來對對,好不好?我說前半句,大家對下半句,要大聲,比比誰學得多,好嗎?
來,第一句:一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰 。
嗯 ,真不錯,第二句:一日之際在于晨, 一年之際在于春 。
要不要再來一句:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
大家對得太棒了,這也證明大家學習還是不錯的。你們知道這些名言的意思嗎?
對,這是在教育我們要珍惜時間,合理利用時間,好好學習,天天向上,將來做一個對父母有幫助的人,對社會有貢獻的人。
那怎樣做才算是珍惜時間,好好學習呢?
其實,簡單得很:早上早點上學,堅決不遲到,到校就認真讀書,大聲讀書,從讀書聲中開始我們一天的學習;上課專心聽講,不開小差,不做小動作,大膽舉手回答老師的`問題;放學后及時回家,認真完成老師布置的作業(yè),沒完成作業(yè)之前決不玩鬧,決不浪費一分一秒的時間;晚上早點休息,少看電視少上網(wǎng),保證每天9小時的睡眠時間,以充沛的精力投入到學習中……這些都是我們小學生珍惜時間的好方法。
同學們,只要大家都能這樣珍惜時間,合理安排時間,利用時間,做時間的主人,讓每一天,每一分,每一秒都過得有意義,有收獲,相信大家的學習成績會突飛猛進的!
最后,我送給大家一首小詩:
醫(yī)學家說,時間就是生命;
科學家說,時間就是發(fā)明;
企業(yè)家說,時間就是效益;
對于我們小學生來說,
時間就是知識,
時間就是成績,
時間就是100分!
我的講話完畢,謝謝大家!
珍惜的講話稿14
世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,所以我們應當像珍愛生命一般珍惜時間。
美國政治家、科學家富蘭克林為自我制訂了一張作息時間表。五點起床,規(guī)劃一天事務,并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點,午時二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今日做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!
正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的時間去進行科學研究,助他取得了非凡的成就。人應當學會在這有限的`生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自我生命安排的井井有條,用最短時間實現(xiàn)目標。
想要實現(xiàn)人生的目標就要抓緊此刻,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,并且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今日可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“僅有一個時間是重要的,那就是此刻!它所以重要,就是因為它是我們唯一有所作為的時間!蔽覀冎荒芑钤诖丝,所以必須珍惜此刻的時間,在此刻努力,把事情及時完成。
浪費時間就是最大的罪過,當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自我的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自我一個充實的人生。
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