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校園禮儀常識
校園禮儀常識1
課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
(4)服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。
(5)尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
(6)同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的`話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
行走禮儀
1.走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
2.上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
3.遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
4.行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
5.向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人!
尊師禮儀
1.進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。
2.放學(xué)時,排好路隊集體離校,主動與老師和同學(xué)說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
3.進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細(xì)語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等教師忙過后再說明來意。
4.不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。
5.上下樓梯時,要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時主動問好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。
6.要誠懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。
7.指出老師的錯處要有禮貌。
校園禮儀常識2
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的互動,情感的交融。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時節(jié),正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。為此,我們倡議:消滅不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為,向雷鋒學(xué)習(xí)。
一、創(chuàng)建文明校園 1.墻上無塵土、泥點等污損現(xiàn)象。我們不亂劃墻壁,保持墻壁整潔。2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。我們講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.愛護課桌椅。我們不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫,愛護學(xué)校的一草一木。
4.節(jié)約水電。我們不浪費水電,用完水隨時關(guān)好水龍頭,我們愛節(jié)約,不亂買零食。
5.同學(xué)之間和諧相處。我們講團結(jié)、講友愛、講風(fēng)格,不打架,語言文明。 二、使用“十字文明用語”
即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。
三、做到“三告別” 向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園,遵守行為規(guī)范,懂得禮儀;
將微笑帶給同學(xué),互助友愛,寬厚待人;
將孝心帶給長輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù);
將愛心帶給社會,多做好事,見義勇為,樂于奉獻。
五、做到“三管好”:即
管好自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;
管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木; 管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境,爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代小學(xué)生。
六、開展“兩創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2.創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。 菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)生孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)生言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。
親愛的同學(xué)們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的唐北小學(xué)新形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的'先行者。
我倡議:新的學(xué)期又開始了,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們團委、學(xué)生會向全校的同學(xué)們倡議: 1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。 2、舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動,不看色情、
兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。 3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。 論文百事通 4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,不穿交通隔離欄,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、CD機、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。 5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設(shè)施,乘車按順序,不爭搶座位,主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座。不在公共場所喧嘩、起哄。 6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。參與整頓公共場所秩序和交通秩序,主動參加宣傳“六要六不要”和市民文明守則,用我們真誠的心去感染每一個市
校園禮儀常識3
一、尊師禮儀
1、每天第一次見到老師主動問好,分別時說“再見”。
2、進出校園及上下樓梯時,主動給老師讓行。
3、指出老師的錯處時,要有禮貌。
4、虛心聽取老師的教誨,誠懇接受師長的教育。
5、對老師說實話、真話,不欺騙老師。
6、珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務(wù)。
7、服從老師管理,不頂撞老師。
8、與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。
9、老師在辦事或與別人交談時,不可隨意打擾老師,先站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
10、老師進入學(xué)生活動室,學(xué)生主動站起問好、讓坐;老師離開時起身送出。
二、同學(xué)禮儀
1、同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”,可點頭、招手。
2、與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛,語調(diào)要平和;聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。
3、同學(xué)間的.交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題,要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,得到回答后要道謝;同學(xué)回答不上來時,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。
4、尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號,說花名;不說使別人感到傷心羞愧的話。
5、同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué)。
6、尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。
7、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意;對同學(xué)的東西要特別愛護,且按時歸還。
8、不在同學(xué)面前說長道短、搬弄是非,影響同學(xué)友誼。
9、不斤斤計較,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。
10、講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
三、穿著禮儀
1、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。
2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。
4、課堂上不敞衣、脫鞋。
5、不穿名牌鞋,以球鞋或平底鞋為好。
6、不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
7、不涂脂抹粉,不畫眉紋眉,不留長指甲,不涂指甲油。
8、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā)、燙發(fā),男同學(xué)不留長發(fā)。
四、行走禮儀
1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
2、上、下學(xué)路上不買零食,不邊走邊吃食物,不追逐打鬧,不攀折花木。
3、放學(xué)要排好隊,整齊、安靜地走出校園。不在路上逗留或進入游戲廳等不利于青少年身心健康的娛樂性場所。
4、上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室、會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室要輕聲慢步,不影響他人。
5、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)站路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
6、行人互相禮讓,主動給長者、殘疾人和有需要的人士讓路。
7、向別人打聽信息,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,并選用適當(dāng)稱呼,如“老師”、“老爺爺”、“阿姨”等,然后再問;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”
五、教室禮儀
1、課前預(yù)備,教師應(yīng)到教室門口巡視,室內(nèi)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。
2、當(dāng)響起上課鈴聲,教師走到講臺前,立正后說:“上課!”;班長喊“起立!”,教師呼“同學(xué)們好!”,全體學(xué)生應(yīng)呼:“老師好!”
3、下課鈴聲響后,教師說:“下課!”,全體學(xué)生起立,教師巡視后應(yīng)呼:“同學(xué)們再見!”,學(xué)生齊聲應(yīng):“老師再見!”,學(xué)生立正后等教師離開講桌出門時,班里學(xué)生方可離開座位。
4、課堂上教師向?qū)W生提問題時,學(xué)生應(yīng)積極思考,舉手準(zhǔn)備回答。
5、當(dāng)教師指名回答問題時,學(xué)生起立回答教師所提出的問題。學(xué)生回答問題后,教師應(yīng)向?qū)W生說聲:“請坐”。
6、學(xué)生聽課過程中有疑問時,先舉手,經(jīng)教師許可,方可發(fā)言。
7、 當(dāng)學(xué)生因事遲到時,應(yīng)站在教室門口喊聲:“報告!”,得到教師回答“請進”方可進教室。
六、辦公室禮儀
1、學(xué)生進辦公室前,先輕聲敲門喊:“報告!”,聽到“請進”后方可進入。
2、學(xué)生輕輕步入教師辦公桌前,交、取作業(yè)或請教問題時要立正,未經(jīng)教師允許不得坐下。
3、學(xué)生接受教師遞送禮物時,要用雙手,并說:“謝謝!
4、向老師匯報工作或回答師長的問題時態(tài)度要誠懇,語氣要平和;向老師提問時要用“請問”,老師答后要道謝;教師與學(xué)生談話結(jié)束時,學(xué)生向教師行鞠躬禮,并說:“再見。”
5、不隨便翻動老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。
七、升旗禮儀
1、升旗儀式前迅速列隊站好,整理好自己的服裝,保持安靜。
2、升國旗時要脫帽立正,未入列的同學(xué)應(yīng)原地站好,面對國旗行注目禮或少先隊隊禮。
3、唱國歌時要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。
4、認(rèn)真聽國旗下講話。
5、儀式結(jié)束時,要等領(lǐng)導(dǎo)先退場,再站隊有序退出。
校園禮儀常識4
一、學(xué)校禮儀
1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨立完成作業(yè),不隨便離位走動,不吃東西。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
2、尊師禮儀:見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學(xué)時,向老師說聲再見;與老師交談應(yīng)面對老師,神情專注,認(rèn)真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學(xué)生進老師的辦公室時,應(yīng)先喊報告,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應(yīng)先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后,方可離開,關(guān)門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
3、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會使用文明語言(××同學(xué),請幫幫忙),會問候(××同學(xué)好,××同學(xué)早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不說臟話,不打架,不取給同學(xué)起外號。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時主動承認(rèn)錯誤,說話語氣要友好;對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的`綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
4、會議禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,不給會場留下一星半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀(jì)律。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
5、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,放進垃圾箱內(nèi)!
6、 升旗禮儀
(1)立正站立。
(2)行注目禮。
(3)認(rèn)真聽國旗下講話。
(4)唱國歌時要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。
同學(xué)們,擁有良好的禮儀習(xí)慣,能使我們和同學(xué)之間的相處更融洽,能使我們受到更多同學(xué)和老師的喜愛,你的學(xué)校的生活會變得更加地愉快。所以,同學(xué)們,為成為一名懂禮貌的小學(xué)生而努力吧!
校園禮儀常識5
1、課堂禮儀:
遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表:
穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀:
學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀:
同學(xué)之間的'深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會禮儀:
集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場所禮儀:
應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
升國旗、唱國歌的禮儀
參加儀式的學(xué)生要衣著整潔,系好衣扣、褲扣,戴好紅領(lǐng)巾,脫帽,面向旗桿方向立正站好。不得交談、走動或做其他動作。升國旗奏國歌時,面對國旗行隊禮或注目禮,直到國旗升至桿頂。
少先隊隊禮:立正站直,右手五指并攏,高舉頭上,眼睛注視受禮者,表示人民的利益高于一切。
國歌是音樂形式的國家象征。唱國歌時要立正站好,目視前方,神態(tài)莊重,歌詞正確,音調(diào)準(zhǔn)確,聲音洪亮。
儀容、儀表、儀態(tài)的常規(guī)
衣著得體:中小學(xué)生的日常著裝要符合年齡特點,特別是符合學(xué)生身份,整潔大方。
少先隊員、共青團員依照規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾或團徽。學(xué)生不化妝、不戴飾物、不燙發(fā),男生不留長發(fā)。
參加集會、聽講時坐正立直。坐正:頭正頸直,上體與座椅靠背基本垂直。立直:抬頭挺胸,上體、雙腿與地面垂直。
行走穩(wěn)。盒凶咦藙菡_、步幅適中,穩(wěn)健有力。在樓道、教室行走時,慢步輕聲;在街道上,靠右行走;不搖肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。
談吐舉止文明:是儀表的綜合要求。與人交談時,態(tài)度誠懇,語言文明。待人接物中,表情自然,動作大方。
與人交往、談吐的禮儀常規(guī)
尊稱(敬稱):長輩、友人或初識者稱“您”。對師長、社會工作人員要稱呼職務(wù)或“老師”、“師傅”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。
對他人提出要求時說“請”;與人打招呼時說“您好”;與人分手時說“再見”;給人添麻煩時說“對不起”;別人向自己致謝時回答說“沒關(guān)系”;得到別人幫助表示感謝說“謝謝”。
使用體態(tài)語言的禮儀常規(guī)
微笑:是對他人表示友好的表情,不露牙齒、嘴角微上翹。
鞠躬:是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時,脫帽、立正、雙目注視對方,面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下,低頭眼向下看。有時為深表謝意,上體前傾可再深些。
握手:是與人見面或離別時最常用的禮節(jié),也是向人表示感謝、慰問、祝賀或鼓勵的禮節(jié)。
握手前起身站立,脫下手套,用右手與對方右手相握。
握手時雙目注視對方,面帶微笑。
一般情況下,握手不必用力,握一下即可。老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。
多人同時握手不要交叉,待別人握后再伸手,依次相握。
招手:在公共場合遠(yuǎn)距離看到相識的人或送別離去的客人,舉手打招呼并點頭致意。
鼓掌:是表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手要有節(jié)奏地相擊,鼓掌要適時適度。
右行禮讓:在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時,靠右側(cè)行進。遇到師長、客人、長、幼、婦、殘、軍人進出房門時,主動開門側(cè)立,讓他們先行。
校內(nèi)的禮儀常規(guī)
進校第一次見到師長,要止步立正鞠躬問好:“老師好!”“校長好!”人多時,可以點頭示意問候;見到同學(xué),可點頭致意,招手問好。
上下課起立。站在座椅一側(cè),雙手自然下垂,向老師行注目禮。
課上準(zhǔn)備提問或回答問題先舉手。正確動作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上舉,右手五指并攏,指尖向上,等老師允許再起立發(fā)言。
進入老師辦公室或居室喊“報告”或敲門,聲音以室內(nèi)人聽見為適度,在社會交往中,進入他人房間也須先敲門,未經(jīng)允許不得擅自入內(nèi)。
家中禮儀常規(guī)
就餐先請長輩入座,自己方可就位,就餐中也要禮讓他人。
離家前,向家長打招呼:“我走了,再見!”歸家說:“我回來了!”
見家長離家或歸家,主動招呼,遞接物品。待客、
迎賓的禮儀常規(guī)
賓客來訪,要起立迎接,面帶笑容,主動問候:“您好!”“歡迎您來!”回答客人提問要起立。為客人讓座、送水;客人與家長談話時要回避;客人離去,起身送至門外。
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