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賞析書作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的賞析書作文,歡迎閱讀與收藏。
賞析書作文 篇1
走進(jìn)書店,一陣書香味襲來,我狠狠地吸了一大口,然后奔向三樓。
我的眼睛在花花綠綠的封面中巡視著,一本名為《天天天藍(lán)》的書映入我的眼簾。我輕輕地拿起書翻了翻,書中悲傷的故事令我心動(dòng)。我決定把它買下來。我翻到封底看價(jià)錢,不禁大吃一驚:26元!由于口袋里只有20元錢,我只好望“書”興嘆。
我戀戀不舍想走開,但轉(zhuǎn)念一想,高高興興地來書店,空手回去總有點(diǎn)不甘心,“嗯,何不找一些驚心動(dòng)魄的片段撕下來呢?對(duì)了,現(xiàn)在的書店都有磁條,拿整本書準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn),撕幾頁應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。”我飛快地翻開書,撕下喜歡的幾頁紙塞進(jìn)T恤里,偷偷地往旁邊看了看,還好,沒人看見。我又找了幾篇好的文章,撕了下來。由于太緊張,我的`心“怦怦”直跳,手心里冒出了冷汗,身體也不停地發(fā)抖。我慢慢地向書店大門走去。果然,報(bào)警器沒有響,我向罪犯一樣逃了出來。
下午,媽媽回到了家里,神神秘秘地對(duì)我說:“給你一個(gè)驚喜!蔽乙苫蟮匕鸭埓蜷_,拿出了一本書,“啊,不會(huì)吧!這不是我今天去書店時(shí)想買的《天天天藍(lán)》嗎?早知道這樣,我就不去撕書了!”我后悔地這樣想,媽媽發(fā)現(xiàn)我神情不對(duì),問:“怎么了?”我滿臉得意地把這個(gè)本領(lǐng)告訴了媽媽,媽媽的臉沉了下來,“走,去書店!
到了書店,媽媽找到了管理員,讓我跟她道歉,然后拿出了新書要求換回那本被我撕過的書。
回家的路上,陽光灑在我的身上,感覺很舒服,心里也暖洋洋的。
賞析書作文 篇2
我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。
那是我九歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本書——《遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣自救》。
有一天,小伙伴來我家玩。我和她們玩捉迷藏,我就躲到了衣柜里的一個(gè)角落。過了好久,我發(fā)現(xiàn)外面沒有動(dòng)靜,便想打開衣柜出去看一看,可是柜門卻怎么也打不開。原來,小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了。我又急又慌。過了好久,我的頭很暈,很想睡覺。我突然想起媽媽給我買的那本書中說過,要是被困在柜子里感覺到很暈的話,千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子的`空隙中呼吸氧氣。如果睡著了,說不定會(huì)窒息而死。我就按照書里說的那樣做,在空隙中呼吸空氣。過了一會(huì)兒,我聽見了一陣開門聲。我知道爸爸回來了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“爸爸,爸爸!卑职致牭胶箫w快地奔跑到樓上,把我從柜子中救了出來。
幸好,當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)了媽媽給我買的那本書,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。以后,我要閱讀更多的書,掌握更多的知識(shí)。
賞析書作文 篇3
今天是21號(hào),是我的生日,也是媽媽的受難日!我忘不了這一天!所以我做了一本證書送給媽媽,證書是這樣寫的:
獎(jiǎng)狀
邱麗珊同志被評(píng)為:中國三好媽媽!
你的女兒:林怡君
20xx年7月21號(hào)
我要把這特殊的禮物敬獻(xiàn)給我最親愛的媽媽!這本證書凝聚著女兒對(duì)媽媽的片片深情。這本證書是女兒對(duì)媽媽的感恩之心!這可是我從電腦精心打印下來的,然后套在證書皮套里面---大功告成!手捧著鮮紅的證書,心里甜滋滋的'!是啊,雖然爸爸在我六歲時(shí)過世了,但是在媽媽的關(guān)心呵護(hù)下,我健康快樂的長成了一個(gè)活潑、可愛的小女孩,千言萬語匯成一句話:“媽媽,我愛您!”
在媽媽:“三好”(快、準(zhǔn)、狠)的嚴(yán)厲管教下,此時(shí)此刻,我激動(dòng),我暢快!
賞析書作文 篇4
“一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路!币苍S正是基于這樣的認(rèn)識(shí),我的媽媽——一位小學(xué)老師總是在我耳邊念叨:有空就多看看書吧。
這不,暑假的一個(gè)早晨,媽媽出門辦事了,餐桌上有兩疊小山似的物體,不用細(xì)看,我就知道,一疊是我的早餐——三明治,一疊是我的精神食糧——書籍。嘴巴慢悠悠地嚼著,眼睛上下來回打量著那厚厚的“精神食糧”,心里琢磨著從哪本“下手”為好,幾經(jīng)目測,最底下一本藍(lán)色封面的報(bào)刊吸引了我——《小愛迪生》。它是一本科普動(dòng)漫類書籍。說實(shí)話,我不太喜歡科普書,總覺得看科普書太費(fèi)腦筋了。不過,它的封面實(shí)在精美,深藍(lán)的底色,郁郁蔥蔥的原始森林,筆陡的懸崖,似乎有種不可抗拒的神秘感召喚著我。逼真的恐龍上坐著兩個(gè)可愛的動(dòng)漫人物,帶著帽子,背著行囊,好有探險(xiǎn)家的風(fēng)范。隨手一翻,封面的背面是搞笑的“爆笑侏羅紀(jì)——霸王龍”,原來令人恐懼的霸王龍小時(shí)候是有羽毛的,跟鴕鳥很像……
“目錄”中欄目真多:“問號(hào)大本營”“搞怪發(fā)明派”“發(fā)燒新鮮事”“發(fā)現(xiàn)之眼”等等,似乎蠻有趣的!盀槭裁唇(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉有助于人長高”——這是“問號(hào)大本營”中的一個(gè)問題,原來人體長骨的兩端有一種軟骨,它在人的生長發(fā)育過程中會(huì)逐漸變硬形成骨骼,使人的身高增長。而進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于刺激這種軟骨的增長,使人長得更高。“長期喝純凈水為什么不利于身體健康”“向日葵總是指向太陽嗎”一個(gè)個(gè)有趣的問題緊緊地吸引著我。
“發(fā)現(xiàn)之眼”欄目中介紹了“神奇的表面張力”。它以漫畫的形式,介紹硬幣入水的科學(xué)實(shí)驗(yàn):在裝滿水的杯子里投硬幣,水面慢慢鼓起,一直投了52個(gè)硬幣,水才溢出來。這是真的`嗎?我馬上動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn),當(dāng)我親眼看見杯口鼓鼓的吹彈可破的球面時(shí),我似乎明白了書上的一段話“原來液體與氣體相接觸時(shí),會(huì)形成一個(gè)表面層,在這個(gè)表面層內(nèi)存在著的相互吸引力就是表面張力,它能使液面自動(dòng)收縮。表面張力是由液體分子間很大的內(nèi)聚力引起的”。這次實(shí)驗(yàn),讓我想起了以前在學(xué)校里做的“硬幣滴水”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)百思不得其解,為什么小小的一元硬幣上竟能承載五六十滴水?看了這篇文章,疑問迎刃而解——因?yàn)樗谋砻鎻埩Φ淖饔!我不得不感嘆科學(xué)的神奇。
“科幻畫長廊”欄目中“智能奶瓶”“玉米手機(jī)”“抗震救災(zāi)機(jī)器人”等等,畫面精美,構(gòu)思巧妙,讓人百看不厭、回味無窮……
很快,一期《小愛迪生》就看完了,媽媽卻不再“供貨”,經(jīng)我再三請(qǐng)求才答應(yīng)給我訂購。開學(xué)后,在科學(xué)課上,我向全班同學(xué)展示了書中一些有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們投來羨慕的眼光,從此我喜歡上了曾經(jīng)最不喜歡的科學(xué)課,成績也隨之提高了。當(dāng)然,《小愛迪生》也成了我成長路上必不可少的良師益友。
是的,“一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話!弊屛覀兣c書結(jié)緣,一生與好書相伴吧!
賞析書作文 篇5
書,是一把金鑰匙,帶領(lǐng)我打開蘊(yùn)藏了無窮力量的智慧寶庫;書,也是我的好朋友,伴隨著我成長。如今,我的生活已離不開書,更離不開我最喜愛的一本書——《兒童文學(xué)》。
《兒童文學(xué)》創(chuàng)刊于1963年。至今已發(fā)行329期(1963年至20xx年9月)!秲和膶W(xué)》是一部經(jīng)典之作。雖然每月一期,但是我仍然覺得看不夠。我每個(gè)月的第一個(gè)任務(wù)就是去書店領(lǐng)書。
《兒童文學(xué)》里欄目眾多,各有各的特點(diǎn)。每期的頭一篇文章都是較長的佳作,在文章后還有一篇針對(duì)前篇文章的簡析。舉辦“小說擂臺(tái)賽”的時(shí)候,每期都會(huì)有4篇參賽的小說供你閱讀、投票。在“文學(xué)大觀園”里,一般每期都會(huì)有一篇優(yōu)秀散文與兩篇較為有趣的童話。這些童話,有的帶有諷刺意義;有的發(fā)人深;有的讓人讀了,禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了,像是走進(jìn)了童話般的世界,陶醉在充滿夢幻的'畫面里,舍不得走出來!霸娐坊ㄓ辍攘υ姼琛边@個(gè)欄目中,都是選登一些不同類別的詩歌讓讀者欣賞。還有,“文學(xué)新苗“欄目里均是中小學(xué)生的作品,使我感受到和我同齡,甚至比我小的孩子們的心聲。
在《兒童文學(xué)》的眾多欄目中,我最關(guān)注的要數(shù)“報(bào)告文學(xué)”。在“報(bào)告文學(xué)”里,講述了許許多多的兒童,學(xué)習(xí)、成長的艱辛道路。這些催人淚下的文章經(jīng)常讓我感動(dòng)得落淚,使我覺得,在爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻照顧著你的環(huán)境中生活,是多么幸福的一件事啊!又想想,今天的幸福生活是來之不易的!是多少革命先輩拋頭顱,灑熱血換來的!所以,我們更應(yīng)該珍惜眼前這一切的美好,絕對(duì)不要“身在福中不知!保
假如,你讓我去評(píng)價(jià)《兒童文學(xué)》這本書,我無話可說!因?yàn)槲以僖蚕氩坏饺魏慰梢孕稳荨秲和膶W(xué)》這本好書的詞語了。在《兒童文學(xué)》里,不論是散文、詩歌、小說還是童話,都能使讀者受益匪淺,這是其一;其二,《兒童文學(xué)》連每頁的最底下,也不缺乏“文學(xué)味道”,這是《兒童文學(xué)》獨(dú)一無二的地方。通常都是“圣哲名言、筆友飛鴻、編讀往來”等特色小欄目。所以,我真的無法評(píng)價(jià)《兒童文學(xué)》。
人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為,《兒童文學(xué)》就是我進(jìn)步的階梯。因?yàn),是《兒童文學(xué)》讓我體會(huì)了人間百態(tài);是《兒童文學(xué)》讓我明白了做人的道理;是《兒童文學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了至理名言,讓我廣交好友,讓我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。所以,《兒童文學(xué)》——我最喜愛的一本書。
在我的書桌架上,放著許多書。讓我百讀不厭的是鞠萍姐姐主編的《名人故事卷》這本書,書中講述許許多多的名人和英雄小時(shí)候的故事。他們的感人故事一直激勵(lì)著我。
書中有一段講的是,求學(xué)上進(jìn)的陳壽的故事。他是《三國志》的作者。陳壽天資聰明,勤學(xué)好問,十幾歲就把家中的藏書全部讀完,他告別父母,經(jīng)過十多天辛苦跋涉,獨(dú)自來西充縣城去求學(xué),但先生考慮他年齡太小不想留他,可陳壽堅(jiān)持留下來學(xué)習(xí)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,他獨(dú)坐燈光下刻苦功讀,天剛蒙蒙亮,他又爬到山坡上讀書,從此先生更加細(xì)心指導(dǎo)陳壽。苦讀五年后,他已經(jīng)成為一個(gè)才華橫溢,學(xué)識(shí)淵博的青年,最后完成了偉大的歷史著作《三國志》為中華民族光輝燦爛的文明,增添了新的一頁。
書中還有許多扣人心弦,閃爍著智慧和真理的故事,比如:包公扔硯臺(tái)、張良甘為老人拾鞋、魯班學(xué)藝……使我從中懂得了許多道理,如,人應(yīng)當(dāng)為什么而活著;人要有志氣和骨氣;人不必為一點(diǎn)過失背上包袱,也不必為一點(diǎn)挫折垂頭喪氣。
人生道路漫長,認(rèn)識(shí)自己,磨煉自己,鞭策自己,這樣才能使自己成為一個(gè)有用的人!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,我將上下而求索!边@本書將是我人生求索的起點(diǎn)。
賞析書作文 篇6
書,雖然只是由一張張白紙與一個(gè)個(gè)印刷的字組成的。但是,他卻成了我生活中中必不可少的“伙伴”。每天,當(dāng)我看到它,便好像看到了朋友,它會(huì)像摯友一樣,與我“談心”和“交流”。
昨天,我們小記者有幸來到了省圖書館采訪。圖書館,是一個(gè)知識(shí)的海洋,圖書的奧秘也是深不可測的。在這里,它也讓我找到了其中的`奧秘。
我是第一組的成員,我們首先采訪了采編部。進(jìn)入這個(gè)部門以后,我頓時(shí)聞到了那濃濃的“書香”。地板上全是未開封的包裹,而且每個(gè)大書架上都有上百本的書,每本書都有自己特殊的“流水號(hào)”。這個(gè)部門的藏書足足有200多萬本書,這個(gè)數(shù)字都讓我們感到十分震驚。
在采編部的上層,有一個(gè)老年閱覽室,里面全是是與老人們看的圖書。而且,這里還是開架閱覽,可以讓老年讀者門自己取書。于主任還告訴我們每本書都有自己的標(biāo)識(shí),就相當(dāng)于我們自己的身份證。當(dāng)我看這些年過古稀的老人仍在津津有味的讀書,不禁讓我想到了一句諺語;“活到老,學(xué)到老!
我們又來到了二樓的緩臺(tái)上,這里是一個(gè)自修室。從于主任口中我了解到省圖書館共有4個(gè)自修室可供讀者們學(xué)習(xí)、讀書。我還了解到以前自修室只有2個(gè),座位也十分少,而且還收費(fèi)。如今座位增多,也是免費(fèi)的,給讀者一個(gè)優(yōu)雅、舒適的環(huán)境讀書。
“腹有詩書氣自華”,與書做伴是多么愉快,多么自在!書籍不但能我們開闊眼界,還能豐富我們的課外知識(shí),同學(xué)們,拿起身邊的書吧!盡情去讀,去體會(huì)他吧!
賞析書作文 篇7
“轟隆隆”!雷聲夾雜著雨點(diǎn)向我弱小的身軀撲來,不體諒人的大風(fēng)朝我猛吹,我艱難地向家里走去,凍書。突然,一個(gè)閃電伴著雷聲在我身旁不遠(yuǎn)處出現(xiàn),我一慌腳踩到小石子摔倒了。手里的雨傘飛出好遠(yuǎn),書包里心愛的課本掉了出來濕了,我撿起書摟在懷里失聲痛哭。
回到家里,媽媽見我一身狼狽,像只可憐的落水的雛鳥,還不停地抽泣著,問到:“夢夢你怎么了?”“我的課本,濕了!闭f著我更加傷心了,眼淚像掉了線的.珠子往下掉。媽媽安慰我說:“不要緊,用火烘一下就干了。”我一聽,哭得更兇了“不行,不行,烘干了書就變得皺巴巴的,難看死了!薄澳窃撛趺崔k呢?”媽媽好言相勸,叫我先換上干衣服再想辦法。我想也只好如此。
看著濕漉漉的書,我兩眼發(fā)紅心里像刀扎了一樣,“不行,我得想個(gè)兩全其美的辦法,讓書干了,又像原來的一樣平整!薄坝没鸷媸切胁煌ǖ,那怎么辦呢?”我閉上眼睛,讓腦筋像機(jī)器一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,“哈,有了!”媽媽著急地問:“你想到什么好辦法了?”我朝媽媽一眨眼,神秘兮兮地說:“你猜不著。”
我把弄濕的書先用水沖干凈,甩開一部分水,把紙弄平,再把它放到冰箱里。媽媽看我這么做,不知我搞什么玄虛。我告訴她:“不急,不急,凍一天就知道了。
好不容易過了天,我用顫抖的手打開冰箱門,拿出書一看!鞍!好啦好啦,我的書凍好啦。我高興得像一只脫韁的馬兒,出籠的喜鵲媽媽見了“咦,真的好平整,夢夢你真聰明,想到了凍書這么絕的辦法。”我喜滋滋的答道:“知識(shí)源于生活嘛!好辦法生活中多著呢!”媽媽欣慰地笑了。
賞析書作文 篇8
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍可以充實(shí)人們的精神世界,使人們的內(nèi)心不再枯燥,乏味,看書同樣也會(huì)給人們力量,使人們?cè)谠庥隼щy時(shí)可以堅(jiān)持不懈,勇往直前。
我曾經(jīng)讀過一本書,它在我正處于選擇正確的人生道路的時(shí)候,給予了我力量,使我在以后回憶人生時(shí),減少了對(duì)這段歷史的悔意,這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主要描述了一位偉大的蘇維埃共產(chǎn)黨人“保爾”悲喜交加的一生,文中的保爾具有驚人的毅力以及一顆對(duì)革命和國家建設(shè)熱衷的心,在追逐理想的道路上,他不斷的奔跑,前行,直到生命之花凋謝的那一刻,他依然在奮斗。保爾的一生不追名逐利,不求功名利祿,充分體現(xiàn)了生命的價(jià)值,正是他這種精神感動(dòng)了我。那時(shí)的我正在上初三,正應(yīng)該是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,但我卻渾然不知當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)室多么重要,每次考試很爛時(shí),只是當(dāng)時(shí)上火,過后不幾天就又恢復(fù)了往日貪圖玩樂的心理。直到有一次考完試,我像往常一樣沮喪的回到家里,翻著書柜上的書,我用眼睛不斷的.掃視著各類書的名稱,無意間手摸到了一本很厚的書,仔細(xì)看了一下名稱:《鋼鐵是怎樣煉成的》,出于好奇,我開始翻閱這本書,看完這本書后,對(duì)我有很大的觸動(dòng),我覺得我現(xiàn)在的生活與保爾相比,我的生活毫無意義,連一點(diǎn)拼搏的精神都沒有,更沒有堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的性格,所以我決定改變,變的像保爾一樣不斷的為了實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值而奮斗。后來半年多的日子里,我不再像個(gè)孩子一樣整天就知道玩耍,而是珍惜這每一分每一秒為了今后實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值而奮斗。最終我考上了燕大附中,走出了人生的第一步,它將是我成功的基礎(chǔ)。
賞析書作文 篇9
每一個(gè)愛看書的孩子,都是夢想家。
——題記
眨眼間,村屋一路鋪散了幾丈蕭瑟,九月早晨席卷的冷意沉浸在八月的泉眼里。而我披蓋著颯颯隨風(fēng)的葉子,枕著書酣眠,不愿醒來。
柳枝抽芽,我還是個(gè)懵懂的孩童,愛花,愛陽光,唯獨(dú)不愛書。那時(shí)家里長輩也沒多重視,就隨我野吧。爺爺雖是農(nóng)民,大字也不識(shí)幾個(gè),手頭上卻還是有些書的。一日爺爺拿柜頂?shù)亩敷視r(shí),不當(dāng)心將一本書碰落。至于叫什么名字,我也早已記不清了。只是它翻開的書頁深深地吸引了我,許是在這農(nóng)村里待得有些無趣了,一頁接著一頁遠(yuǎn)方的錦繡山河讓我沉醉。那時(shí)玩心也重,當(dāng)然就不愿囿于這小村莊了。我問爸爸:“爸爸,這是哪里?我們能去嗎?”爸爸總是笑我傻,說遠(yuǎn)著呢。我說,那以后我一定要去遍這書上說的所有地方。若能借唐寅七分才力,必將此書描摹無虞?涩F(xiàn)如今難現(xiàn)錦繡字句,折煞玲瓏詞筆;蛟S一個(gè)單純的夢想,是對(duì)一本書最簡單的`喜歡。
于是,我有了一個(gè)夢想,便是走完這錦繡山河。
綠蔭如蓋,我開始了與書為伍的生涯。上了小學(xué),書是多,卻不是我中意的書。那時(shí)候大家伙都還是小女生,中意的書左不過是那些童話寓言,而且插畫得精致。對(duì)于童話,或許每個(gè)女生都一樣,看的時(shí)候津津有味,看完了又暗自感傷。感傷什么?我怎么沒遇到這種事!不知不覺便時(shí)時(shí)刻刻都念著,卻只能在夢里彌補(bǔ)這些遺憾。念叨著念叨著,書里的主人公的品質(zhì)也就慢慢的躥進(jìn)心里,和那些美好的念想一起。于是想去追,想去看看童話里說的秘境,來一場驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),最好還能有個(gè)英俊勇敢的王子。嗯……美極了。所以我開始學(xué)會(huì)善良學(xué)會(huì)勤勞,我等待著,或許有那么一天,我的童話也即將開始,不留遺憾。
于是,我又有了一個(gè)夢想,便是了卻這歲月遺憾。
碩果壓枝頭,我出落成了元?dú)鉂M滿的少女,書鑄就了我花開般的靈魂。我不在流連于童話,卻愛上了《紅樓夢》。第一次看這書確實(shí)是挺費(fèi)勁的,只是一讀便無法釋懷。我開始明白人世的復(fù)雜,和它讓人迷戀的塵世煙火。生活有必須選擇或放棄,和一場場身不由己,是那書卷告訴我,應(yīng)該努力進(jìn)化成更好的自己。我最愛劉同的《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》,劉同說,面對(duì)孤獨(dú)和痛苦沒什么不好,逃避才是不好。當(dāng)日子有失落和難過,我總是堅(jiān)信在最深的絕望和痛苦中一定能看見最美的風(fēng)景。我想到外面的世界走走,去看看這世間的獨(dú)滋光潤,想經(jīng)歷更多,懂得更多。想去像作家一樣,游戲人間一孤鴻,再寫出自己對(duì)時(shí)間的慨嘆。
所以,我有了現(xiàn)在這個(gè)夢想,經(jīng)歷這塵世煙火。
醒來,負(fù)一身冬雪臘梅香。
山河瑰澈,歲月平仄,人間紅塵紫陌,都不及白紙油墨送我一場青春錦瑟。
賞析書作文 篇10
我的特殊朋友——書
我們經(jīng)?磿,我們離不開書,書給我們知識(shí),讓我們聰明。
我和書是形影不離的好朋友。記得夏天的時(shí)候,家里很熱,我也覺得很悶,就對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們?nèi)曜x書吧。”爸爸豪不猶豫的說:“OK!”
我們來到博士書店,一進(jìn)門,我眼花繚亂。我說:“這真是書的海洋!”我找到了一本《365夜故事》就讀了起來。其中的《力氣大和力氣蟹非常有趣,我最喜歡里面的人物是力氣校它和力氣大比扔手帕,力氣大沒能扔過去,力氣小在手帕里裝了一堆土,扔過去了。我從中體會(huì)到:做事要善于動(dòng)腦,要靈活機(jī)動(dòng)。
在語文單元測驗(yàn)中,有一種題型我從來都沒見過。但是我想到了力氣小的處事方法,輕松的解決了這個(gè)難題,取得了95的好成績。
還有一次,爸爸、媽媽不在家,早上我自己煮面條。我在等待面條煮熟的時(shí)候,順手拿起了《成語故事》讀了起來。我被故事中的情節(jié)所吸引,把面條的`事忘的一干二凈。一股濃濃的糊焦味使我想起了鍋上的面條,跑到廚房一看,濃煙滾滾,飯也吃不成了。但是我一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí),長了見識(shí)。
我在書中學(xué)到了很多東西。我非常愛我這位特殊的朋友。
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