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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話稿1
周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來(lái)到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來(lái)到學(xué)校內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)很多人在釣魚(yú)，我就想著湖水必須很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的湖水后，十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語(yǔ)根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容。只見(jiàn)水面上漂浮著樹(shù)枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長(zhǎng)的已經(jīng)死了的魚(yú)。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹(shù)枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河，河水清澈見(jiàn)底，河中魚(yú)兒歡樂(lè)的游著，好象在向游人訴說(shuō)著自我的幸福。同在一個(gè)城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的`湖美多了，這是為什么呢很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒(méi)有受到污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園！
誰(shuí)更青，天更藍(lán)，讓生活更完美！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話稿2
地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的職責(zé)。星期六的上午，我就和爸爸來(lái)到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望，山上一片郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，顯得格外幽靜�？墒峭缴献�，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”：有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱地叫著，仿佛在抗議。我二話不說(shuō)，開(kāi)始動(dòng)手。不到半山腰，就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤，心想：美麗的.環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物，可是有的人卻不自覺(jué)，他們這樣污染環(huán)境，難道不覺(jué)得羞愧嗎這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來(lái)，他喝完飲料，隨手就往路旁一扔，當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，停了下來(lái)，遲疑了幾秒鐘，又回到去撿起飲料瓶，往山下走去。我想：必須是我的行動(dòng)影響了他。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自我。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起。從身邊的小事做起，讓我們的家園更加美麗。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話稿3
“保護(hù)環(huán)境凈化我們的生存空間！”這句話已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)。
隨著人們的生活水平逐漸提高，對(duì)生活用品的要求越來(lái)越高一些工廠為了自己的.利益，排出的廢水最后流進(jìn)清澈的小溪，廢棄逐漸漫散到森林里，樹(shù)林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁,一些小動(dòng)物和人類因喝不上干凈的水而死去，這已危害到我們的生存環(huán)境，現(xiàn)在一片片樹(shù)林在逐漸減少，一座座工廠逐漸增加綠色在減少，灰色在增加。
因?yàn)槲廴荆炜詹辉傥邓{(lán)；因?yàn)槲廴荆贫洳辉贊嵃�；因�(yàn)槲廴�，大�?shù)不再茂盛。這一切的一切，都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染
由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白；由于污染，地球媽媽已傷痕累累；由于污染，地球媽媽已沒(méi)有以前的美麗。醒醒吧那些無(wú)知的人們，還我們一片綠色的天地，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要善待地球等于善待我們自己。
我們的校園操場(chǎng)原本十分干凈美麗，但現(xiàn)在時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)散落的垃圾，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨便亂扔果皮紙屑，看見(jiàn)有散落的垃圾，應(yīng)該及時(shí)撿起扔進(jìn)垃圾箱里，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我呼吁全校同學(xué)保護(hù)環(huán)境
保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話稿4
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，那么就從我做起吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸的同學(xué)來(lái)我家玩，爸爸讓我去超市買東西。在路上，我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，這是誰(shuí)不講禮貌，隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊，我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講，爸爸和叔叔夸我是一個(gè)講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，道理就是愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，節(jié)儉能源，建設(shè)一個(gè)完美的家園。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，不僅僅自我要做好，并且還要引導(dǎo)別人做好，要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，向同學(xué)講環(huán)境知識(shí)�！蔽衣�(tīng)了爸爸和叔叔的.話很受鼓舞，決心做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個(gè)牌子，上頭寫著：“保護(hù)環(huán)境從我做起”，從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生異常干凈。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的家園。
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