個人計劃八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的個人計劃8篇,歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
一、概述
經(jīng)過仔細考慮,我決定以服裝行業(yè)作為自己的創(chuàng)業(yè)選擇。首先,我覺得經(jīng)營服裝店有兩大優(yōu)勢:1.衣服乃日常所需,有廣大的市場前景2.服裝行業(yè)便于倔起,利于把握生存原則。所經(jīng)營服裝店以經(jīng)營18-28歲的青年服裝為主,因該年齡段的消費群體是服裝消費的最主要的群體,是消費群體中服裝購買頻率最多,總體購買金額較多的群體,其中女性消費的頻率高于男性,且該群體具有一定的經(jīng)濟基礎,很強的購買欲望,而且時尚、追求流行、個性、敢于嘗試新事物。店鋪的開發(fā)對于服裝專賣店的成功經(jīng)營所具有的非常大的影響,全方位地思考和制定開店的策略,是我必須做的。以最有效的方式制定和執(zhí)行開店規(guī)劃,包括市場分析、商圈調查、選址、裝修、開業(yè)籌備和開張等。所有的配備、裝置和貨品也都應該在規(guī)定的時間內準備完畢,以便在最短時間內獲得較高的收獲。
二、市場分析
1、店址的選取雖然不是服裝店經(jīng)營成功的唯一前提,但仍然極大限度地影響店鋪生意的好壞。店址要選擇繁華地段,把握“客流”就是“錢流”原則,在車水**、人流量大的熱鬧地段開店,成功的幾率往往比普通地段高出許多,因為川流不息的人潮就是潛在的客源,只要你所銷售的商品或者提供的服務能夠滿足消費者的需求,就一定會有良好的業(yè)績。
店址的選擇應按以下標準:
、、商業(yè)活動頻繁。商業(yè)活動頻繁的地區(qū)一般指商業(yè)中心、鬧市區(qū)。
②、人口密度高。在商業(yè)街、居民區(qū)附近開店,人流量大,各年齡層和社會階層的人都有,對于服裝服飾款式或類型的選擇比較容易。
③、客流量大。涉及地理位置和交通條件等因素。
④、交通便利。一般來說,交通便利的話,客流量自然增大。
⑤、人流聚集或聚會較多。百貨商場、服裝商場附近的服裝服飾客流量較多,因為客人在逛完商場后會順便到附近的街店轉一轉。
、、同類店鋪聚集。經(jīng)營同類商品的店鋪越多,顧客在這里進行比較和選擇的`機會就越多,因此若能集中在某一地段或街區(qū)則更能招攬顧客。
還要注意因行制宜。營業(yè)地點的選擇與營業(yè)內容及潛在客戶群息息相關,各行各業(yè)均有不同的特性和消費對象,黃金地段并不就是唯一的選擇,有的店鋪開在鬧市區(qū)生意并不如開在相對偏僻一些的特定區(qū)域,例如賣油鹽醬醋的小店,開在居民區(qū)內生意肯定要比開在鬧市區(qū)好;又如文具用品店,開在黃金地段也顯然不如開在文教區(qū)理想。所以一定要根據(jù)不同的經(jīng)營行業(yè)和項目來確定最佳的開店地點,要選擇合適的店面,并不是越熱鬧的地方越好,關鍵是要因行制宜。
2、考慮服裝店為新店,為減少租金,減少費用,店面大小應適中。
3、必須經(jīng)營一家綜合店,因現(xiàn)代社會專賣單一品牌風險較大,而且單一產品活力不高,因此經(jīng)營要含蓋二線、三線品牌以及配飾等。
4、同業(yè)競爭情況主要是經(jīng)營業(yè)績的情況、商品的價格水平?疾焱坏囟瓮惿痰甑慕(jīng)營業(yè)績,可以初步測算出租此店面可能產生的利潤狀況,而考察他們的商品價格水平,是為了據(jù)此確定自己今后的商品價位。這些都是十分必要的。三、服裝店的管理
為規(guī)范專賣店管理,體現(xiàn)專賣店品牌形象,特制定以下管理制度:
1、導購需按店規(guī)穿著導購服裝。
2、每天兩次大掃除,早晚各一次,營業(yè)時間內保持店里、店外干凈衛(wèi)生。
3、每星期二、六模特衣服更換一次,每星期一高柜貨物調換一次。
4、待客須熱情、仔細、認真、面帶微笑。
5、每天須盤點貨物,若出現(xiàn)貨品及促銷品缺欠,由導購共同負擔,貨品按零售價賠償,導購移交貨時需檢查金額及真假,若發(fā)現(xiàn)欠缺及假幣,由導購承擔。
6、若導購辭職,須提前一個月告知,同意后方可辭職。
7、顧客臨近店里,首先致問候語“歡迎光臨!”
四、人力規(guī)劃
計劃雇傭三個人,最好是兩個小姑娘,主要負責接待顧客,兩人輪班。另外招一個年齡大點的阿姨和我自己輪班倒收銀,而我本人基本上一直要在店里看著的,除了進貨或者其他重要的事,另外用提成來提高她們銷售積極性。這是初步的規(guī)劃,會根據(jù)需要另行變動。
五、風險分析
市場與競爭風險對于剛進入市場的我們來說,無疑面臨著巨大的市場與競爭風險。
①產品宣傳力度不夠,會導致產品的銷售額不夠高,進而直接影響銷售收入及整個店面的運營。
、诂F(xiàn)有的市場競爭激烈,如果我們的產品策略及促銷手段不能吸引消費者,很可能在還未能進入市場之前就被市場淘汰。
、塾捎趧傞_業(yè),在貨物的采購渠道上可能不夠完善,導致供求不一致。
針對這些問題,會一一做出相應的措施來使這些改善出現(xiàn)的問題,爭取在最短時間內解決這些問題。
六、營銷策略
1、銷售對象
考慮對象以青年為主,再考慮到剛剛開業(yè),資金規(guī)模不大,因此款式上應注意斯文、時尚、新穎,不能過于前衛(wèi)、夸張。價位將定在中、低檔次上,大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺。
2、開幕促銷
當一切都就緒之后,就準備擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區(qū)散發(fā)傳單。
3、衣服的陳列
做服裝產品關鍵要品種多,給客戶有足夠的挑選余地,這與其它品牌專賣店不同,不是依靠主要幾個款的來銷售!產品陳列上要突出自己服裝的特點,把上衣,裙子,褲子,套裝等分開陳列,除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購買的客戶挑選提供方便,如果只想買裙子的,他只需在裙子類挑選,如果買了裙子,又想配上上衣,直接可以到上衣類去搭配!量多的款可以用模特出樣,往往出樣的衣三,長期發(fā)展營銷策略
4、原則:每周都要有新貨上架,以中檔為主,高低檔為輔
5、方針:盡量把其中的每個環(huán)節(jié)做成標準化,以備日后發(fā)展連鎖
6、服務:訓練營業(yè)員的基本利益,對顧客的服務態(tài)度及服務宗旨。無論顧客是否買衣服或者買所少錢的衣服都要微笑送客讓其滿意離開,長此以往才可能有口碑相傳的美益度,也才會有回頭客。顧客的要求在可能實現(xiàn)的前提下盡可能的滿足。
7、方法:
。1)初次來店的驚喜
、倜赓M贈送小飾物,小掛件,讓其填一份長期顧客表(做客戶數(shù)據(jù)庫)。
。2)增加其下次來店的可能性
①傳達每周都有新貨上架的信息。
、诶妙櫩蛿(shù)據(jù)庫,以某種借口施以小恩惠,使其來店領取或告知打折消息,或者免費送過季衣服(要定量)或送生日禮物等。
(3)滿意購物并使其盡可能介紹其他買家來店購買
、俑嬷櫩土看髨F購,即可優(yōu)惠,如:一次購滿500元及以上打8折等,或者個人累積消費1000元既獲得一張8折的金卡。
、诮榻B新顧客,如:每介紹一位新顧客并購滿200元及以上送推薦人50元購物卷等。
。4)不定期打折
①人一定程度上都喜歡貪小便宜,女人就更是如此了。"店鋪開張大賺送"、"本店商品一律八折優(yōu)惠",也可以采用買一送一的策略這些招牌通常能抓住女性顧客的心。
。5)一年中做幾次短期促銷,售價定為10-30元,非常聚人氣!再把店內滯銷貨物低價一起處理!如五一,十一,等最佳時間。
七、前期投入資金
投資金額分析,及每月費用分析:
初期費用粗算
1、房租:5000/月,
2、裝修費:3000
3、第一次衣服貨款:8000元
4、其他費用:1000元
5、員工工資可以在第一月底結,不用算在初期費用里面
6、不可預計費用:15000元
7、門面轉讓費:15000元
共計:47000元
經(jīng)過仔細估算,服裝店的初期投資大概需要5萬元。這是我的服裝店創(chuàng)業(yè)計劃書,就現(xiàn)在來看,服裝業(yè)利潤還是很大的,我會根據(jù)自己的計劃努力。總而言之我對自己的計劃很有信心,也對服裝行業(yè)的前景有很大信心。我堅信通過自己的努力奮斗必將實現(xiàn)自己人生目標以及人生身價值。
個人計劃 篇2
一、任教學科:
語文。
二、研究課題:
《小學生閱讀習慣培養(yǎng)的研究》
三、個人研究方向:
培養(yǎng)學生不動筆墨不讀書的的閱讀習慣
四、研究目標:
1、改變目前小學生“動口不動手”的閱讀現(xiàn)狀,逐步達到“不動筆墨不讀書”的閱讀所要求。
2、通過研究,探索適于培養(yǎng)和提高學生閱讀能力的閱讀教學模式和方法。
3.在研究、學習、培訓的過程中,提高自己、豐富自己,使自已得到不斷的發(fā)展,成為終身學習型的教師。
五、研究措施:
1、理論學習:認真系統(tǒng)地學習有關的理論,相關的教育雜志,學習一些相關的專著和他人的經(jīng)驗性文章,在學習中提高認識,提高自身的實踐能力。
2、實踐參與:認真參加課題組組織的各種研究活動,探索適于培養(yǎng)和提高學生閱讀能力的閱讀教學模式和方法,提高自己的理解和研究能力。
3、忠于課堂:課堂教學是研究校本教研的.根源,認真上好每一節(jié)課,并從課堂中發(fā)現(xiàn)問題,及時的尋找多途徑解決的方法,進一步提高教學質量。
4、反思積累:在教學,學習、研討中,要加強自我反思,及時把自己在教育教學中的一些自已獨特的想法撰寫成文,繼續(xù)在自己的校本課題專欄上傳,多多地與同行們交流探討。
個人計劃 篇3
在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領域中去。在實踐中進行教學研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行班主任工作;形成自己獨特的教育教學方法。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學實踐能力和班級管理能力,為了更好地完成本學期培訓的各項任務,我特制定個人學習研修計劃:
一、 指導思想
班主任是班級工作的組織者、管理者、指導者,是實施素質教育的重要力量。加強班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進未成年人思想道德建設的迫切需要,是實施素質教育,提高教育質 量的必然要求。
二、學習目標
通過培訓學習,加強理論學習,增加理論書籍閱讀,不斷提高個人的教育理論素養(yǎng);不斷開拓進取,切實加強管理能力,不斷提升班級管理的技能;發(fā)揚拼搏精神,時刻關注教育動態(tài),加強自己的教科研水平進一步提高個人班級管理水平,努力使自己達到班主任工作的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化,提高德育的實效性,促進學生全面健康和諧的發(fā)展,爭取做一個思想素質好、專業(yè)水平高、奉獻精神強、個性特征明顯的優(yōu)秀班主任。
三、學習形式
1、充分利用現(xiàn)代教育技術和手段,利用網(wǎng)絡平臺,進行認真收看教學視頻,完成必修課程和選修課程。
2、參加在線專題研討。
3、撰寫個人學習心得。
四、學習措施
1、認真觀看專家的教學視頻和相關的教育書籍,并做好學習筆記。
2、積極參加培訓,潛心學習研討,認真參與小組活動,相互交流,共同進步。積極向專家請教,解決教學中存在的'問題和困惑。利用好每次的學習機會。
3、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討。互相學習提高教學實效。立足學校實際,解決當前農村語文教學難題,以研促教。
4、經(jīng)常反思自己的教學行為和管理行為,不斷地總結經(jīng)驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。
5、認真聽課評課,積極備課做課。利用觀摩學習的機會,見賢思齊,學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動,研修提高教學能力,優(yōu)化教學模式,豐富教學藝術。
完成情況
正在進行中
自我評價
按計劃會達到預期的效果。
個人計劃 篇4
一、指導思想:
作為一名小學美術教師,在小學美術新課改帶來的更多、更高的標準下,深深感到自身面臨的挑戰(zhàn)與危機,特別在這次國培中,我愈發(fā)的認識到自身存在的不足,深知還有許多的東西需要我去學習,亦深知要想成為一名合格的,成功的教育者,就要積極主動地充實、豐富、完善自我。在此前提下,結合本校的實際情況,我將本校的小學美術校本研修方案如下:
二、研修目標:
1、通過學習、研究,提高自身思想政治素質、職業(yè)道德水準。
2、在美術新課程中,教師將是一個開拓者和創(chuàng)造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術教師只有在教學中不斷地完善自己,在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質和業(yè)務能力。促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段,加強知識更新與拓展。加強學生美術作業(yè)評價力度。
3、通過研修活動,提高自己的教育教學能力、教育教學研究能力,加強現(xiàn)代教育技術的學習,利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢、信息技術與學科教學整合的經(jīng)驗。掌握現(xiàn)代化的`教學手段和課堂教學的基本技能。
三、研修形式:
根據(jù)學校工作和教師的實際情況,靈活地開展不同類型的校本研修,堅持集中研修和自主學習相結合。
四、研修內容:
(1)職業(yè)道德:包括中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,教師必須掌握的教育法律、法規(guī)和政策等。要繼續(xù)認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學生寬容有愛心和責任心、以人格力量去感染和影響學生的優(yōu)秀教師。熱愛教育事業(yè),認真學習、貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè)。熱愛學生,關心學生的學習和生活,尊重學生的人格,用愛心去包容、感染、教育學生,以自己的言行為學生樹立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。
(2)教育理論:新課程的理念與創(chuàng)新,新課程與學習方式的變革,新課程與教師角色轉變,新課程與評價改革,新課程與學校發(fā)展等。要不斷學習新的觀點和理念,積累一定的理論學識和教學經(jīng)驗,把“學習與思考”當成自己的一個習慣,持之以恒,努力充實自己,爭取在美術教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。
(3)專業(yè)技能:如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。要發(fā)掘所有可利用的學習資源以利于教學的開展。教材的某些教學活動內容或活動方式,存在部分與現(xiàn)實之間的沖突,有些是時間方面的,有些是材料方面的,給教學帶來不便。如面塑、泥塑,材料雖然容易獲取但實施起來卻與經(jīng)費、時間、課時安排、活動環(huán)境有著不同程度的矛盾。因此就需要根據(jù)實際情況靈活變通,尋找方便易行的實施方案。本期教學中就有一些內容需要做這方面的變通。在不改變教學目標的前提下研究其它可行方案、發(fā)掘所有可利用的教學資源將是本學期的一個重點研究課題。
(4)教育科研:改進評價,提高學生素質“等課題實驗活動。通過課題研修與研討,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
(5)現(xiàn)代教育技術:堅持利用網(wǎng)絡進行學習提高并寫教學日志,在不斷的反思中進步,使自己盡快掌握教學所需的現(xiàn)代教育技術,重在應用。在一般操作利用備課系統(tǒng)輔助教學的基礎上,制作課件,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。提高網(wǎng)上教研能力和資源庫建設。
個人計劃 篇5
企業(yè)使命:我們致力于打造中國的咖啡連鎖第一以品牌,讓咖啡成為中國人的日常飲品。 產品與服務:我們的產品是以咖啡為主,以果汁和各種小點心為輔。同時以為顧客提供優(yōu)良的、舒適的環(huán)境為我們的服務目標。
產品和服務描述:
、佼a品介紹 :
以專業(yè)咖啡為主,結合精美小食、水吧飲料等來滿足消費者的需求。
1.咖啡:以純品咖啡為主打,推出精致花式咖啡,如:藍山咖啡、曼特寧咖啡、卡布奇諾愛爾蘭咖啡等;
2. 時尚水吧飲品:如:木瓜牛奶,香蕉牛奶,港式奶茶等;
3.根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲、熱飲、點心、沙拉等(食品菜單,詳見附件一)。
、诜⻊彰枋觯
為客人提供優(yōu)良的環(huán)境和服務,讓消費者在這里展現(xiàn)一種品位、體驗一種文化、寄托一種情感,使咖啡吧成為商務休閑、朋友聚會的首選之地。這些業(yè)務與投資場所業(yè)主的產業(yè)沒有沖突。反而可以與投資場所業(yè)主的客源優(yōu)勢互補。由于目前社會和生活節(jié)奏的加快人們常常處于一種非常忙碌的狀態(tài),我們公司不僅僅是要為顧客提供咖啡和點心,更致力于為顧客提供一個舒適和放松的環(huán)境,是大家能夠在快節(jié)奏的生活中可以慢下來細細品味我們的飲品,放松身心。
市場分析
20xx年的調查表明:咖啡終端銷售市場一依次為:咖啡及西式快餐連鎖店、星級酒店、西餐廳。其中咖啡館及西式快餐連鎖店主要由上島咖啡、星巴克咖啡、真鍋咖啡,麥當勞、必勝客,這些連鎖店平均每月銷量在21.18噸,占30.18%,其次星級酒店每月平均銷量在16.47噸,占23.47%,西餐廳平均每月銷量13.53噸,占19.28%。隨著時代的發(fā)展和人們生活理念的進一步改變,咖啡業(yè)也在以一種迅猛的速度發(fā)展。
市場細分與目標市場選擇
目前咖啡的市場主要分為低檔和中高檔市場,低檔咖啡主要包括速溶咖啡等一系列的咖啡,而中檔市場主要是例如星巴克等連鎖咖啡店,高檔市場主要是上島咖啡,愛琴?Х鹊瓤Х鹊。我們要做的是在今后的幾年之內將我們的咖啡店擴大成為中國人自己的連鎖咖啡店,所以我們的定位為中當人群內。 精準企劃在做咖啡產品價格測試時并沒有界定每瓶咖啡的容量,目的就是要了解消費者認為每瓶咖啡產品最適合的價格定位是在哪個價格區(qū)間,從而為咖啡產品的價格定位提供消費者需求的數(shù)據(jù)支持。
調查結果顯示,消費者認為每瓶咖啡價格在31-50元的選擇比率最高,達到39.0%;其次是認為每瓶咖啡的價格在51-100元最適合的比率為28.6%;選擇在30元以下的'占18.7%;認為每瓶咖啡的價格在101-150元的消費者選擇比率為9.8%;選擇其它價格區(qū)間的消費者比率很少。從調查數(shù)據(jù)中我們可以得出,消費者認為每瓶咖啡價格定在31-100元之間都是適合的。該項消費者需求的調研數(shù)據(jù)是咖啡生產企業(yè)為每瓶咖啡產品進行價格定位的重要依據(jù)。
18-25歲消費者認為每瓶咖啡產品最合適的價格
在18-25歲的消費者中,有44.0%的比率認為每瓶咖啡的價格定在31-50元之間是最適合的;認為每瓶咖啡價格定在51-100元最適合的消費者比率為26.8%;認為每瓶咖啡價格定在30元以下最適合的消費者比率為18.5%;其它價格區(qū)間的消費者選擇較少。
個人計劃 篇6
一、轉變教育理念,迎接新的挑戰(zhàn):
1、新的課程標準,體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的
指導思想,學生是知識的建構者,學習是經(jīng)驗的重組和重新理解的過程,學生是自主的學習者,通過自主的知識建構活動,學生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮,情意得到陶冶,個性得到發(fā)展。
2、樹立了“健康第一”的思想,體現(xiàn)身體、心理、社會“三維”健康觀,實現(xiàn)運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個領域目標。
二、熟悉新課程標準的要求在實踐中總結經(jīng)驗
1、課堂的觀念變了①課堂不在是教師表演的舞臺,而是師生之間交往、互動的舞臺。②課堂不再是對對進行訓練的場所,而是引導學生發(fā)展的場所。體育教學需要練習,但更需要興趣。③課堂不只是傳授知識的'場所,而更應該是探究知識的場所。④課堂不再是教師教學行為模式化的場所,而是教師教育智慧充分展示的場所。
2、教學內容選擇余地大。教師可以根據(jù)學校和學生的實際情況組織教學,針對體育與健康課程標準,教師對教學內容和教材處理更加機動靈活。
3、評價方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想,要求評價采用自模和常模評價相結合,重視學生的點滴進步。通過實踐,學生的積極性、自主意識明顯提高。
4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領域的目標,要求教師在教學過程中考慮的更多、更仔細。
5、注重學生興趣的培養(yǎng)。在實踐中,重視學生興趣的培養(yǎng),形成特長,為學生終身體育打好基礎。學生在課堂中表現(xiàn)積極、認真,學習效果好。
6、教師可以嘗試多種教學方法。在教學實踐中注意嘗試各種教學方法,或由學生提供他們喜歡的練習方法,以提高教學實效。
總之,通過這此培訓學習,使我認識到必須轉變教育觀念,摒棄傳統(tǒng)的教學理念,以新的角色和學生相處,樹立“以學生為本”的教學理念,把選擇權讓給學生,授于魚不如授于漁,讓學生學會學習的方法,運用新的教學手段激發(fā)學生主動求知的欲望,激發(fā)學生練習的興趣,鼓勵學生大膽提出設想,促進學生自主性和獨立性,突出學生的個性,培養(yǎng)學生具備現(xiàn)代的適應能力和生存能力,使學生成為課堂教學的主角,教育的主體和獲得知識的主動者,讓我們走進學生的心靈,讓課堂追求一份詩意,讓孩子們享受到體育的快樂!
個人計劃 篇7
有句名言叫讀萬卷書不如走萬里路,有的人認同有的人不認同。那么你覺的呢?
為了學習更多知識,設定了如下的讀書計劃:
一、讀書的目標
1、通過讀書轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的教師。
2、通過讀書,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,豐富個人人文涵養(yǎng),建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。
3、通過讀書,提高自己運用科學觀點和方法分析問題、解決問題的能力,增強自己的管理能力、統(tǒng)籌協(xié)調能力、群眾工作能力、應變機制能力。
二、讀書的要求、舉措
1、豐富書源,建好家中書角。每年購置不少于捌佰元的新書(含各類雜志),每2個月至少安排一次購書的時間,及時更新家中書架。充分利用學校圖書館的圖書資源,同時通過上網(wǎng)搜索最新教育教學圖書資源。
2、拓展讀書范圍,注重時間的合作與交流。互幫互助,積極參加教研組、辦公室的學習討論活動,認真撰寫讀書筆記、心得,理論與教學實際更好地結合,促進自身的先進的理念內化為教學行為。
3、端正讀書范圍,避免形式主義的空洞論教。教育教學實際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學法和管理,兼顧政治、人文、社會科學方面。
4、保證讀書時間,確保平均每天時間讀書不少于1小時。節(jié)假日減少各種娛樂時間、聚會時間,多讀書,與家人一起讀書,營造良好的家庭讀書氛圍。
5、學以致用,讀研結合。在讀書過程中加強反思,做好筆記的基礎上,把讀到的知識用到工作、學習、管理中去,全面提升自己的.工作質量和工作效率,保證每年有一篇高質量的論文,每學期一次高質量的教研活動。
三、讀書學習的具體規(guī)劃
1、高標準、高質量完成進修學校的教師輪訓,認真讀完培訓班推薦的《影響教師的100個經(jīng)典教育案例》、《骨干教師成長案例與精彩課堂實錄》。
2、認真閱讀各類教育教學雜志,其中以《讀者文摘》(自訂)、《江蘇教育》、《上海教育》為主。
3、關注《江陰教育網(wǎng)》、《小學數(shù)學教育網(wǎng)》、《新教育在線》的教改信息和新的教育理念。
個人計劃 篇8
一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。
廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
二、在實踐中進行教學研討升。
目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名老教師,我將繼續(xù)積積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力。
三、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。
在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有一篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結,寫出教育教學研討論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。四、具體實施方案1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。(1) 堅持不懈地學;畹嚼,學到老,樹立終身學習的觀念。(2) 多渠道地學。做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。(3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。3、勤于動筆,提高教育科研水平。(1) 及時積累專題研究的第一手資料。網(wǎng)藝心儀本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的'是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。
(一) 精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效
1.創(chuàng)設舞臺,展示自我
“愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發(fā)揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。
2. 趣味游戲,快樂學習
無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。
3、以“賽”激趣促學
(二)教學滲透,展開思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。
讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中,教師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設良好的師生關系。 自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.新的學期已經(jīng)過去一個月了,我們自修反思團隊減少了集中學習培訓的時間,加大教師自身的修心養(yǎng)性,很大程度上讓教師根據(jù)教育教學的形勢學習,進步。
本學期我在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。計劃本學期在三年級學生作文起步上做一些好的嘗試和探討,不斷向有經(jīng)驗的教師學習好的思想,理念,運用于自己的課堂。主動承擔組內研討課。在組課研究上,輔助組內優(yōu)秀的年輕教師參與,爭取取得好的成績。帶領三年級組朝著和諧積極的方向發(fā)展。
實施措施:
1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。
3、注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。
4加強人文學習,多讀書,讀好書,提高人格修養(yǎng)。
【個人計劃】相關文章:
個人計劃個人總結11-26
個人理財計劃05-25
個人暑假計劃09-27
個人研修計劃08-24
個人職業(yè)計劃08-25
大學的個人計劃06-26
幼師個人計劃08-15
個人寒假計劃07-30
個人讀書計劃07-30
個人實習計劃06-18