精選大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃四篇
每一天的時(shí)間都非常珍貴，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī)，先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽表示，職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵并不在于紙上寫了多少，寫得多好。tips：向陽生涯是國(guó)內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，全國(guó)領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商。
職業(yè)規(guī)劃:大學(xué)生要規(guī)劃，但不可止于規(guī)劃
向陽生涯高級(jí)專家王一敏指出，職業(yè)規(guī)劃不能紙上談兵。
眾所周知，大學(xué)生就業(yè)難問題是近年來全社會(huì)聚焦的熱點(diǎn)，更是關(guān)乎民生的大事。因而，大力提升大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，提高大學(xué)生求職能力是時(shí)下的當(dāng)務(wù)之急，職業(yè)規(guī)劃是破解大學(xué)生就業(yè)難的根本之道已達(dá)成了共識(shí)。來自南京航空航天大學(xué)金陵學(xué)院的老師在XX中國(guó)就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃高峰論壇上提到，怎樣能夠輔助或幫助到學(xué)生們將自己的職業(yè)規(guī)劃堅(jiān)持到底?
上海交通大學(xué)學(xué)生就業(yè)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展中心主任劉建新認(rèn)為，大學(xué)生要規(guī)劃，但是不能止于規(guī)劃。學(xué)校做了很多努力，教學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃，最后形成職業(yè)規(guī)劃書后，學(xué)生難道就要按照這個(gè)計(jì)劃書按步就搬地走嗎?其實(shí)在大學(xué)期間仍然是生涯規(guī)劃的探索期，要允許有改變，允許其探索。不要認(rèn)為計(jì)劃書形成了，探索后如果覺得需要改變，就是說明這個(gè)計(jì)劃書是失敗的，對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤的觀念一定要糾正。
那么怎樣讓學(xué)生行動(dòng)起來，不能職業(yè)規(guī)劃只停留在紙面上呢?第一學(xué)vs會(huì)。學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)人才的要求。第二培養(yǎng)興趣。大學(xué)處在探索期，必然要利用大學(xué)豐富的資源再作探索。第三，積極主動(dòng)。第四，做人做事�，F(xiàn)在學(xué)生有一個(gè)普遍的傾向問題，即注重能力的提升，而忽視品格、品德的塑造。
向陽生涯高級(jí)專家王一敏指出，職業(yè)規(guī)劃不能紙上談兵。人在變化、社會(huì)也在變化，職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不斷改進(jìn)調(diào)整的過程，因而大學(xué)生的項(xiàng)目書、計(jì)劃書同樣需要不斷思考。思考除了自己之外還有社會(huì)上等很多不確切的因素。比如設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，如果去實(shí)習(xí)、見習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)的話，很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)與原來的想法有差異，也可能是自己很難甚至做不到的。所以，職業(yè)規(guī)劃千萬不要紙上談兵。學(xué)生們?cè)趺慈プ鲆?guī)劃，怎么一步一步走下去，其實(shí)是有具體的操作方式的，比如量表、價(jià)值澄清法等。
向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽表示，職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵并不在于紙上寫了多少，寫得多好。職業(yè)咨詢是針對(duì)問題對(duì)有需求的人來做的。真正解決方案的內(nèi)容基本上不超過一千個(gè)字。對(duì)于一個(gè)真正合適的'職業(yè)規(guī)劃，很多東西是在咨詢者自己的心里。自己內(nèi)心深層次的認(rèn)同才會(huì)有動(dòng)力來執(zhí)行，否則就成了紙上談兵。
向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌認(rèn)為，在大學(xué)階段制定規(guī)劃，如果要切合實(shí)際、切實(shí)可行，在校期間要結(jié)合學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、人際關(guān)系的建立，這是一個(gè)階段。另外一個(gè)階段是畢業(yè)后，在校期間所制定的規(guī)劃更多地把注意力放在校期間規(guī)劃的制定，而不是畢業(yè)后。畢業(yè)后的規(guī)劃不需太細(xì)，但要有一個(gè)五年、十年長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，不一定要規(guī)劃出詳細(xì)的道路，因?yàn)檫@是學(xué)生不可預(yù)見的。離開校園來到企業(yè)需要細(xì)化規(guī)劃，或者調(diào)整大學(xué)期間不合理的規(guī)劃，這樣才能順利實(shí)現(xiàn)對(duì)接。
總之，大學(xué)生要做好職業(yè)規(guī)劃，但絕不能止于規(guī)劃。站在人的生涯角度來看，職業(yè)規(guī)劃不單單是發(fā)現(xiàn)問題才想到去解決問題，它一定是伴隨著人的一生。通過職業(yè)規(guī)劃可以讓人們不斷認(rèn)識(shí)自我、分析自我、規(guī)劃自我、實(shí)現(xiàn)自我的過程，因而職業(yè)規(guī)劃是人一輩子的事，需要長(zhǎng)期關(guān)注。而對(duì)于處在職業(yè)探索初期的大學(xué)生們來說，需要在前期制定好職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，經(jīng)過實(shí)際的感受和不斷摸索，才能最終找到正確的職業(yè)定位以及未來發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
tips：向陽生涯是國(guó)內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，全國(guó)領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商。專業(yè)提供職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)規(guī)劃、生涯管理等咨詢、培訓(xùn)服務(wù)，幫助企業(yè)及個(gè)人獲得更大的知識(shí)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
還有一年半就畢業(yè)了，回想著已經(jīng)晃晃悠悠過去的兩年半，似乎必須做一份畢業(yè)規(guī)劃。曾經(jīng)迷惘著是否要考研，且放下考研準(zhǔn)備過程很枯燥很累，光提女生考研就有不少現(xiàn)實(shí)問題。我又是比較普通的那類任人，所以比較容易考慮這些問題。比較狹隘地說，
第一，女生在選擇報(bào)考方面缺乏更現(xiàn)實(shí)合理的考慮。
多數(shù)在校女大學(xué)生的知識(shí)面相對(duì)較窄，信息比較閉塞，對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)政治等方面的關(guān)注大大少于男性，在進(jìn)行決策的時(shí)候容易受非理性思維的限制。這樣一來，就很難客觀地看待就業(yè)形勢(shì)和自身現(xiàn)實(shí)條件，容易做出考慮不周的決定。
第二，女性的角色意識(shí)和性別特點(diǎn)，使得女生在考研方面受到很大的制約。
在研究生的報(bào)考范圍上，女生的選擇性小于男生，多數(shù)女生愿意選擇偏向于人文性的方向，對(duì)于純理工類或者是研究性較強(qiáng)的專業(yè)容易望而卻步，這就導(dǎo)致女生的選擇范圍變小，無形中增加了考試壓力。
第三，女研究生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
一般來說，如果是本科畢業(yè)后直接讀碩士，那么畢業(yè)時(shí)大部分學(xué)生的年齡在26、27歲左右。女研究生畢業(yè)時(shí)均已超過婚育年齡，多數(shù)人會(huì)選擇在畢業(yè)后結(jié)婚、生子。這樣一來，在女性剛剛工作的兩三年內(nèi)，女性需要很大的精力照顧家庭、撫育幼兒。我國(guó)傳統(tǒng)文化的影響較為深厚，絕大多數(shù)的家庭都是女性負(fù)責(zé)照顧培養(yǎng)下一代，從懷孕到幼兒出生，再到三四歲可以入托這四五年的時(shí)間，女性的體力和精力都將受到很大的挑戰(zhàn)，勢(shì)必會(huì)影響工作的投入程度。在綜合考慮用人成本后，更多的單位更喜歡招聘男生也就不足為奇了。并不是說重男輕女，而是更喜歡把自己放到普通人的處境中去考慮，我看自己的性格，不是很自信，所以不喜歡的事情不太愿意勉強(qiáng)去做。我覺得有時(shí)候一直看書，自己就被束縛得很嚴(yán)重，不喜歡沉悶的生活。本來人生都是有長(zhǎng)度的，不愿意為了人們所說的那種“深度”去強(qiáng)迫自己。在我想來，有些時(shí)候人必須活的輕松一些。
輕松一些不是說放松自己沒有尺度，我暫時(shí)決定畢業(yè)后去工作。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形式整體嚴(yán)峻，根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行調(diào)查顯示，32.79%的畢業(yè)生的第一份工作來自于親友介紹或是學(xué)校推薦；31.15%的畢業(yè)生在招聘會(huì)上找到第一份工作；通過學(xué)校發(fā)布的就業(yè)信息找到第一份工作的畢業(yè)生占13.93%；通過招聘報(bào)紙和招聘網(wǎng)站找到第一份工作的分別占9.02%和9.84%；而通過自己創(chuàng)業(yè)的只占到3.28%。通過這些數(shù)字我們可以明了的了解到，畢業(yè)生的第一分工作絕大多數(shù)是依靠家人、學(xué)校和招聘會(huì)。43.8%的畢業(yè)生在畢業(yè)前就找到了工作；需要一個(gè)月的占16.3%；需要1—3個(gè)月和3—6個(gè)月的畢業(yè)生分別占12.4%和14.05%；需要6個(gè)月以上的時(shí)間則占13.32%。大多數(shù)的學(xué)校在畢業(yè)前都會(huì)給畢業(yè)生留出近一年的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)。所以我覺得我們以后可以好好的利用這個(gè)機(jī)會(huì)掌握專業(yè)的實(shí)際技能，給用人單位留下好的印象。有很多畢業(yè)生都是通過這種實(shí)習(xí)和用人單位簽下的合同書。初步打算今年暑假留校找點(diǎn)跟自己專業(yè)有關(guān)的工作，哪怕無關(guān)也做著試試看。有時(shí)候要有開闊的視野，不要簡(jiǎn)單將自己囿于專業(yè)中；機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的；要能吃苦，任何職業(yè)都要努力付出才能獲得成功；要?jiǎng)?wù)實(shí)，善于積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在我距離實(shí)習(xí)的時(shí)間不多了，不管以前已經(jīng)過去的怎么樣，必須讓自己剩下來的大學(xué)生生活更加充裕。在接下來的時(shí)間里，平時(shí)，無非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精。劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的'事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
談到以后的工作，既然我的專業(yè)是日語，當(dāng)然是以這方面為切入點(diǎn)，尋找它的就業(yè)前景和崗位。
現(xiàn)在在中國(guó)日語人才的需求量很大，尤其是高級(jí)日語翻譯，資深日語翻譯，根據(jù)用人單位不同其日語要求也不同，一般日企的要求就是日語一級(jí)。還有一種JIEST日語考試，其實(shí)它是日本民間組織創(chuàng)辦的，好像沒什么說服力，但在國(guó)內(nèi)現(xiàn)在這個(gè)比較流行�？墒羌词惯@些通過了，但不具備實(shí)際應(yīng)用能力，還是比較令人擔(dān)憂的。據(jù)調(diào)查，“語言+專業(yè)”最受歡迎。在日資企業(yè)的招聘廣告中，"日語能力1級(jí)"或"日語能力2級(jí)以上"是最為常見的語言要求。然而，手持日語二級(jí)甚至一級(jí)證書者并非就能滿足日企所需。實(shí)際上，具有語言和專業(yè)雙重背景的人才最受日企歡迎。拿日企里生產(chǎn)調(diào)度一職來說，一般HR（人力資源）希望從事這個(gè)職位的人能夠既懂日語，又對(duì)技術(shù)工藝和生產(chǎn)管理有所了解，而且要八面玲瓏，會(huì)和人打交道。但由于日語專業(yè)出身的人都只懂語言不懂技術(shù)；招聘技術(shù)上過硬的員工又不具備語言這一條件，所以有些企業(yè)只能一個(gè)職位招兩個(gè)人，一個(gè)懂語言，一個(gè)懂技術(shù)。因此，技術(shù)過關(guān)，又有語言能力的高級(jí)人才成為目前日企的稀缺品。此外，日企里不同崗位對(duì)日語人才語言能力的要求不同。營(yíng)銷崗位與管理崗位對(duì)日語能力要求最高，一般都要求具有日語一級(jí)或相當(dāng)水平，口語流利。一般技術(shù)崗位和其他崗位，對(duì)日語能力要求稍低，一般只要求具有日語二級(jí)水平。對(duì)于技術(shù)性特別強(qiáng)的緊缺人才，則只要能看懂相應(yīng)的日文資料即可。在日企里，即使是中國(guó)員工，彼此之間也經(jīng)常用日語交流。因?yàn)槿召Y企業(yè)的管理人員以日籍人員居多，在這種環(huán)境中不用日語交流難以開展工作。雖然日企一般都要求員工須具備二級(jí)以上日語水平，但專業(yè)性較強(qiáng)的崗位，對(duì)日語水平的要求略有寬松，一般能夠利用日語進(jìn)行日常交流即可。而一些以日語為基礎(chǔ)的工作，特別是需要和日方領(lǐng)導(dǎo)或雇員溝通的職務(wù)，則明確要求日語的交流能力，如需要跟本社聯(lián)系的財(cái)務(wù)部門的人員。要從事翻譯、涉外導(dǎo)游、外事接待和商務(wù)洽談等工作，最好擁有日語口譯資格證書。所以，現(xiàn)在不僅僅是考完試就能應(yīng)付的問題，可以的話要在接下來的時(shí)間內(nèi)再學(xué)點(diǎn)東西。很多同學(xué)都去考會(huì)計(jì)證，導(dǎo)游證，人力資源管理證，對(duì)此，我有些迷惘。倒不是怕考證的過程或結(jié)果可能會(huì)怎么失望，而是擔(dān)心學(xué)完了沒有實(shí)用性。考證只是一個(gè)表面性的功夫，企業(yè)需要的是會(huì)操作會(huì)靈活使用的技能。所以，我要在大四的前輩們還沒有畢業(yè)的時(shí)候多和他們交流一些這方面的想法，很多時(shí)候光靠自己一個(gè)人想是不全面的，必須多向有經(jīng)驗(yàn)的人取經(jīng)。
知道本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)，我們還要知道企業(yè)需要的是什么樣的人。一般來說，除了一定的專業(yè)知識(shí)和技能，還要有事業(yè)心、責(zé)任感、吃苦的精神、管理的能力、人際溝通的能力，這些素質(zhì)會(huì)綜合體現(xiàn)在交際能力、創(chuàng)新能力、運(yùn)用知識(shí)能力等各個(gè)方面。據(jù)人事專家介紹，日資企業(yè)需求人才突出要求是懂日語、具有專業(yè)操作技能，即“能說會(huì)做派”；同時(shí)要有日企特別重視的做事勤奮、為人謹(jǐn)慎、講究?jī)x表、懂得禮貌等優(yōu)點(diǎn)。
去蘇州人才市場(chǎng)看了下，滿層的樓里接近二百來個(gè)招聘公司，僅有蘇州唯瑜進(jìn)出口有限公司需要英語外銷員（10人）；服裝設(shè)計(jì)師（10人）；單證員（1人）；日語外銷員（10人）；人事主管（1人）；英語外銷員（10人）；蘇州鑫城會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司需要：
1、項(xiàng)目經(jīng)理2、實(shí)習(xí)生3、日語翻譯/業(yè)；
愛普科精細(xì)化工（蘇州）有限公司需要日語翻譯兼營(yíng)業(yè)擔(dān)當(dāng)；竹本油脂（蘇州）有限公司需要：
1、日語銷售。蘇州越吳人才市場(chǎng)管理中心招聘日語翻譯一名。（招聘學(xué)歷：大專薪資：面議標(biāo)簽：日語翻譯公司招聘日語翻譯一名，限女性，年齡22—28歲，讀寫流利，1年以上工作經(jīng)驗(yàn)，待遇面談。）看來也有不容樂觀的局勢(shì)，我們接下來還要在本專業(yè)這方面刻苦一些，并多關(guān)心其他領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)，不做井底之蛙。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
隨著中國(guó)金融市場(chǎng)的不斷完善和目前金融行業(yè)的高收入狀態(tài),很多學(xué)生在報(bào)考專業(yè)時(shí)對(duì)金融學(xué)趨之若鶩，那么，金融大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎樣寫呢 ？
如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會(huì)追悔莫及。隨著高校年年擴(kuò)招后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增，每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn)，解決大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題，成了社會(huì)輿論的熱點(diǎn)和高校及相關(guān)部門工作的焦點(diǎn)。許多高校在學(xué)生畢業(yè)前夕，紛紛組織各種途徑(如組織各種就業(yè)洽談會(huì)、見面會(huì)，建立就業(yè)網(wǎng)，開展了網(wǎng)上求職、對(duì)口溝通等多種新形式)，可謂十八般武藝全上場(chǎng)，意圖提高學(xué)生就業(yè)率。同樣，各級(jí)政府和社會(huì)各界也對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，給予了高度的重視，并不斷在政策扶持、信息服務(wù)、觀念引導(dǎo)、市場(chǎng)拓展等方面做了大量的工作。同時(shí)，大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往觀念中被認(rèn)為是非正式的就業(yè)崗位，也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。自主創(chuàng)業(yè)、合作創(chuàng)業(yè)也成為部分大學(xué)畢業(yè)生的選擇。
第一章 自我分析
分析自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我、了解自我。要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，如借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn)以及周圍人對(duì)你的評(píng)價(jià)等，對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。評(píng)估自我時(shí)要客觀、冷靜，不能以點(diǎn)代面，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要面對(duì)自己的缺點(diǎn)。
只有認(rèn)識(shí)自我，才能更好地規(guī)劃自己的人生，所謂知已知彼，才能百戰(zhàn)不殆，知己，就是認(rèn)識(shí)自我，所謂知彼，就是了解外面的環(huán)境，什么是對(duì)自己有利的，什么是對(duì)自己不利的，自己適合做什么，自己做什么才能成功。很好地利用外部環(huán)境，并結(jié)合自己的長(zhǎng)處，一定能完成自己的目標(biāo)。
1、STWO分析：
優(yōu)勢(shì)： 生活態(tài)度比較積極，待人真誠(chéng)，放得開，并樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人，喜歡思考問題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚 有責(zé)任心、愛心，并且喜歡相關(guān)的工作 做事比較認(rèn)真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致 邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達(dá)能力。
劣勢(shì)：競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互能力不夠，口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化，不夠簡(jiǎn)潔，做事不過果斷，尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決，工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險(xiǎn)精神不夠，沒有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新能力有待提高，組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺，做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行
機(jī)會(huì)：從行業(yè)的角度來分析，金融產(chǎn)業(yè)是一個(gè)第三產(chǎn)業(yè)，它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著巨大的作用，和其它的產(chǎn)業(yè)相比，它明顯具有壟斷的地們，它們是受國(guó)家保護(hù)的，可以獲得壟斷利潤(rùn)。隨著改革的進(jìn)一步深入，國(guó)家逐步放開資本市場(chǎng)，外國(guó)有實(shí)力的大公司進(jìn)駐中國(guó)，給中國(guó)的金融產(chǎn)業(yè)注入活力，中國(guó)面臨優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)，提升競(jìng)爭(zhēng)力，走向世界的機(jī)會(huì)。
威脅：一是社會(huì)信用環(huán)境差，部分地區(qū)造成大量資金外流.
二是由于中小企業(yè)會(huì)計(jì)制度不健全，不能嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求，造成企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表可信度差，不能完全反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況，所產(chǎn)生的騙貸現(xiàn)象屢禁不止. 三是金融法制建設(shè)還不完善，風(fēng)險(xiǎn)控制能力差. 四是地方行政部門對(duì)金融生態(tài)的重視不夠。
2、角色建議：
父親：做你自己想做的事，
母親：永遠(yuǎn)支持你，無論你做什么，只有不違法就好。
(備注：以上是我支持我的動(dòng)力，只有父母的支持，才能更好地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，那就是力量的源泉。)
堂哥：現(xiàn)在的金融行業(yè)的前景比較好，你選擇了這一專業(yè)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。不要在大學(xué)浪費(fèi)了青春。
老師：知識(shí)的授予者，除了要我們努力學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)常叫我們多多關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在的就業(yè)和行業(yè)發(fā)展情況。
朋友：以前就覺得你很有能力，對(duì)我有比較大的期望......
3、自己剖析：
終身學(xué)習(xí)：活到老，學(xué)到老，平時(shí)喜歡看關(guān)于金融的書籍，喜歡子了解中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，和關(guān)注世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位如何!
價(jià)值傾向：我渴望勝利，希望做事情不受約束，有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的價(jià)值傾向。
身體狀況：身體狀況良好，喜歡打乒乓球，喜歡踢足球。精力充沛，富有活力。
人際關(guān)系：性格外向，比較有說服力，平時(shí)能給周圍的朋友帶來很多的快樂，有很好的團(tuán)隊(duì)合作力，有很好的人際關(guān)系。
興趣愛好：將和帥(下棋)，體育我最愛。
個(gè)人特征：我的控制欲望很強(qiáng)，希望控制學(xué)習(xí)和生活，但我很樂觀，事事都往積極的方面去思考，做事效率高!
自我剖析
4、職業(yè)能力分析：
數(shù)學(xué)能力
外語能力
表達(dá)能力
交往與合作能力
自我控制能力
適應(yīng)變化能力
自省能力
抗挫折能力
收集和處理信息能力
執(zhí)行任務(wù)能力
創(chuàng)新能力
5、自我分析總結(jié)：生活之中無處不顯競(jìng)爭(zhēng)，充分認(rèn)識(shí)自我才能展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，提升自我。人無完人，面對(duì)一山比一山高的壓力，就是要如何運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì)使自己立于不敗之姿，首先我們應(yīng)學(xué)會(huì)策劃。策劃人生更確切地說策劃成功人生，人生是一種態(tài)度，是一種理想。有的人天天策劃商品，策劃金錢，策劃情感，到頭來迷失方向，而沒有從策劃人生開始。策劃人生，從策劃自己開始。
第二章 職業(yè)探索
1、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備：
1)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí)，而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來發(fā)展的需要，在注重金融學(xué)專業(yè)的同時(shí)，還增強(qiáng)社會(huì)學(xué)能力。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺，以后會(huì)多向老師們虛心請(qǐng)教。
2)綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的'各方面能力，我擔(dān)任了各種職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3)提前前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我做過宣傳委員。然而，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我計(jì)劃在大三期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的金融公司去實(shí)習(xí)，現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
4)努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5)體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強(qiáng)鍛煉，但我總是不能堅(jiān)持。
2、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1)社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。改革開放給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶來的生機(jī)，奧運(yùn)會(huì)的舉辦，必將給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)注入新的血液，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛不再是夢(mèng)，中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路不再是空中樓閣。
2)職業(yè)的特殊環(huán)境：
中國(guó)的金融業(yè)發(fā)展比較遲，很多的經(jīng)驗(yàn)都城是借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，由于中國(guó)具有自身的特點(diǎn)，就有了如何結(jié)合自己實(shí)際的問題，中國(guó)的金融公司，由于以前是計(jì)劃體制下的產(chǎn)物，在轉(zhuǎn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中，競(jìng)爭(zhēng)大大加劇了，許多金融公司面臨著考驗(yàn)，隨著加入WTO和改革的進(jìn)一步深入，中國(guó)的金融產(chǎn)業(yè)正有條不紊地向外國(guó)開放，這給中國(guó)帶來巨大挑戰(zhàn)的同時(shí)，也存在前所未有的機(jī)遇，在這歷史性的時(shí)刻，金融公司可能有高速的發(fā)展，因此，這是一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。
3)公司分析：
進(jìn)入國(guó)有大銀行是比較理想的選擇，中國(guó)的保險(xiǎn)也發(fā)展得比較迅速，像中國(guó)平安，中國(guó)人壽等，證券的公司如中信證券，國(guó)泰君安等。
第三章 目標(biāo)與路徑
1、深圳大學(xué)后兩年與畢業(yè)后五年職業(yè)的規(guī)劃
目標(biāo)方向： 在一家比較有影響力的金融機(jī)構(gòu)當(dāng)理財(cái)司;
2、路徑：
在大學(xué)期間，取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，完成本科學(xué)習(xí)后，先進(jìn)入一間較小的公司，然后努力工作，取得經(jīng)驗(yàn)，再進(jìn)入一間較大的，有實(shí)力的公司，當(dāng)一名經(jīng)理人員，并從事理財(cái)工作，時(shí)刻注重自己各方面能力的培養(yǎng)》
我的能力優(yōu)勢(shì)
金融人才能力要求
有強(qiáng)烈的責(zé)任感
責(zé)任能力
自信的決策者，能夠當(dāng)機(jī)立斷
決策能力
邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快在頭腦里形成概念和理論
分析能力
善于系統(tǒng)、全局地分心和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題
應(yīng)變能力
善于領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)御
領(lǐng)導(dǎo)能力
重視他人感受和價(jià)值
溝通能力
做事目標(biāo)明確
責(zé)任能力
有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)
領(lǐng)導(dǎo)能力
富有同情心，喜歡幫助別人
激勵(lì)能力
敢打敢拼，富有開拓精神
創(chuàng)新能力
不計(jì)較個(gè)人得失
倫理能力
超出平常人的抗壓能耐
適應(yīng)能力
以上的測(cè)評(píng)，符合自己的目標(biāo)方向，并能結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)。
3、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：
1)要想成為一名理財(cái)司，首先要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此一開始就不應(yīng)該以這一目標(biāo)為起點(diǎn)找工作，否則可能永遠(yuǎn)無法找到工作，同時(shí)在工作中應(yīng)該注意工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
2)要想成為一名理財(cái)司，必要的專業(yè)知識(shí)是少不了的，因此在大學(xué)期間，必須把握好時(shí)間，努力學(xué)好各科文化知識(shí)，尤其是專業(yè)知識(shí)，從來沒聽說過一個(gè)人能做好自己完全不懂的工作。
第四章 計(jì)劃制定
1、結(jié)合一二的要求，提出自己的計(jì)劃：
A 在20xx年完成自己的目標(biāo)，
B 21x20xx年在大的金融公司工作，并獲得晉升。
C 21-20xx年，這是自己在小公司就職的時(shí)間，在這期間，主要是加強(qiáng)自己的工作能力，獲得經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)踐，學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)中學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的生活中，現(xiàn)實(shí)的工作中，在此期間，要多多關(guān)注自己行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，并相應(yīng)地加強(qiáng)自己的知識(shí)，了解大的金融公司的體制，機(jī)構(gòu)運(yùn)行和對(duì)工作的要求，以便自己到時(shí)能較好地加入大的金融公司，融入自己的工作。
D 大學(xué)四年期間，已經(jīng)過了兩年，在剩下的兩年時(shí)間里，除了大四有半學(xué)期的實(shí)習(xí)，應(yīng)該重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)方面，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，也是專業(yè)學(xué)習(xí)的一年，也就是說，以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，其它的不誤，由于自己要學(xué)雙專業(yè)，修學(xué)位，就要求自己用更多的精力去學(xué)習(xí)，別人在休息的時(shí)候，我當(dāng)然得休息，別人在玩的時(shí)候，就得多多呆在自習(xí)室了，沒有付出就不會(huì)有收獲。
第五章 反饋與調(diào)整
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，不能想學(xué)的時(shí)候就學(xué)一個(gè)，不能總把要學(xué)的東西留到明天，明天復(fù)明天，明天何其多，為了更有效率地學(xué)習(xí)，在安排時(shí)間計(jì)劃的過程中，不要忽略了要有適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉時(shí)間，勞逸結(jié)合：
1、 計(jì)劃的科學(xué)性：在計(jì)劃制定后，還要看計(jì)劃是否科學(xué)，是否能使自己達(dá)到自己的目標(biāo)，如果計(jì)劃不能使自己修得雙學(xué)位，就不是自己的目標(biāo)計(jì)劃。
2、 計(jì)劃的調(diào)整： 在計(jì)劃的實(shí)施中，能免有不能實(shí)施的情況，有沖突的就要在第二天，在三個(gè)工作日內(nèi)要補(bǔ)回來，切記不能過了就算了。
3、成功標(biāo)準(zhǔn)： 在大學(xué)期間，以是否取得雙學(xué)位為標(biāo)準(zhǔn)，工作時(shí)，年薪為1萬為標(biāo)準(zhǔn)，工作崗以能發(fā)揮自己的實(shí)力為標(biāo)準(zhǔn)。
4、可能存在的問題：大學(xué)期間可能沒能取得雙學(xué)位，工作方向不變，主修專業(yè)務(wù)必學(xué)好，跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)不足，高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力不夠，適應(yīng)能力欠缺;身體適應(yīng)能力有差距。社交圈太窄。
5、縮小差距的方法：
1)教育培訓(xùn)方法：
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
2)討論交流方法：
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流
3)實(shí)踐鍛煉方法：
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
所有的目標(biāo)，都是要靠實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，再好的職業(yè)規(guī)劃，如果沒有行動(dòng)，也就僅僅是計(jì)劃而已，沒有任何的實(shí)際意義，我們之所以要做大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，決不是為了做一份規(guī)劃，是為了更好地得利用時(shí)間，完成自己的目標(biāo)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
卷首語
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)
一、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析
1、做事情很有恒心耐心，上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我的缺點(diǎn)：
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。
二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是金融學(xué)專業(yè)的，前景是非�？春玫�，適合從事理財(cái)證券方面的工作，就業(yè)面較廣，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，希望充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，提高人力資本。
三、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的.環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，但經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)穩(wěn)定，不能為家庭增加過多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，背景人脈也不是很廣。
2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)，學(xué)校的專業(yè)知名度不錯(cuò)，能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識(shí)。
3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、就業(yè)前景分析
對(duì)于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財(cái)?shù)男枨笠仓饾u提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對(duì)金融人才的需求，特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次，中國(guó)現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展，為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計(jì)劃
首先，在校期間，英語過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的專業(yè)證件拿到，包括會(huì)計(jì)證，證券從業(yè)證書，其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次，暑假期間，可以到企業(yè)的會(huì)計(jì)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，這樣也可以多=積累經(jīng)驗(yàn)。最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算繼續(xù)深造，選擇考研。
二、長(zhǎng)期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，如果不繼續(xù)深造，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首選銀行、證券公司等事業(yè)單位，如果沒有合適的崗位，則選擇進(jìn)入企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理部門，不會(huì)眼高手低，會(huì)選擇從底層做起，逐步積累工作經(jīng)驗(yàn)，完善發(fā)展自己，放眼未來找準(zhǔn)位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，初步規(guī)劃如下：
熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容有：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級(jí)，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新鮮事物的興趣，對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
結(jié)語
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位、自我評(píng)估與定位，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來。
最后，我想說，人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會(huì)無悔無憾與自己的投入。
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