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六年級下冊班務計劃

時間:2022-07-28 17:47:07 計劃 我要投稿
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六年級下冊班務計劃(通用15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的六年級下冊班務計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級下冊班務計劃(通用15篇)

  六年級下冊班務計劃 篇1

  要想建設好一個班集體,就要有一個強有力的班干部隊伍,今年我想從狠抓班干部入手。

  一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍,是班主任班級管理工作成敗的關(guān)健。如何培養(yǎng)大批能力強,會管理的班干部呢,本期我采取了以下幾種做法:

  一、公開競選——滿足“優(yōu)越感”

  當班干部對小學生,尤其是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學都有這種當班干部的愿望,因此,在任用班干部時,不搞終身制,對所有的同學都是一種促進。定期競選,一般半學期一次,每人都有機會。利用一節(jié)班會課,先讓競選者登臺演講,然后,無記名投票,公開唱票,當堂公布結(jié)果。在這個過程中,可以觀察到,那些準干部們的顯著變化,發(fā)言時的慷慨激昂,唱票時的忑忑不安,公布結(jié)果時的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。

  二、明確職責——培養(yǎng)責任感

  班干部的工作分為三塊:

  1、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制,每天由兩名班干部全權(quán)負責班級一切事務,從帶領(lǐng)同學早讀,到早操、眼保健操,午休,衛(wèi)生檢查,填寫班級日記。

  2、分管工作。班級開辟許多園地,比黑板報由宣傳委員負責,每月一期,從挑選人員,到總體設計,分工等由他處理。其它學習園地,手抄報、作文園地,星星評比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術(shù),可以騰出手做很多其它的事。

  3、搞活動。每周一次的班會課,每周兩次的活動課,交給班干部來組織,形式多樣,根據(jù)他們的特長,可以是朗誦會,故事會,也可以是象棋比賽,書法比賽,還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上,要確定好具體的負責人和活動內(nèi)容。

  班級是學生的,學生才是真正的主人。讓學生站到臺前組織學生活動,班主任在幕后指導,才能真正體現(xiàn)學生的主體地位,同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

  三、追蹤評價——再造“成就感”

  從上述可以發(fā)現(xiàn),一旦班級正常運轉(zhuǎn),我班班干部將是非常繁忙的。在實際工作時,他們會遇到各種各樣的困難,有時會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注,對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價,給必要的指導,讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,讓他們有被理解的感覺。

  班主任及時找學生談話,疏導他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力,培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養(yǎng)。

  四、平行競爭——產(chǎn)生“危平機感”

  班干部成績優(yōu)秀,受到表揚的`機會多,有些人往往孤傲,高標,會看不起成績不如他們的同學;也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況,在他們中間,開展平行競爭,即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級段的干部比,向他們展示能力更強的班干部,讓每個班干部產(chǎn)生不進則退的危機感。

  作為教師,要尊重全體學生。應該做到對全體學生的尊重,尤其是以下6種學生:

 、僮鹬刂橇Πl(fā)育遲緩的學生;

 、谧鹬乇还铝⒑途芙^的學生;

 、圩鹬赜羞^錯的學生;

 、茏鹬赜袊乐厝秉c和缺陷的學生;

 、葑鹬睾妥约阂庖姴灰恢碌膶W生;

 、拮鹬夭蛔鹬刈约旱膶W生。

  總之,要建設一個好的班集體,就要讓“學生中的一部分人先能干起來”,再由他們?nèi)ビ绊、管理其它同學,班主任適時地進行引導、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。尊重學生的個人意愿和尊重學生的選擇和判斷是一致的,其根本點都是出于對人性和人格的尊重,對人的基本權(quán)利和自由的維護。尊重學生的個人意愿,歸根結(jié)底一句話:不要“按照我的理想塑造我的學生”,而要“幫助我的學生實現(xiàn)他的理想”。

  六年級下冊班務計劃 篇2

  一、指導思想

  以黨的會議精神為指導,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人。

  二、班級概況及本學期奮斗目標:

  我班學生人數(shù)男生xx,女生xx,留守學生比例相對較多,而且這些學生多數(shù)都是學習基礎(chǔ)較差者。本學期的重點就是狠抓學習,加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、工作目標及措施:

  1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

 、倮^續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

 、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

 、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、芤ズ眉o律關(guān)鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的關(guān)心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關(guān)心和幫助,教師更要愛護有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

 、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的`表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

  2、加強對學生的安全教育

 、倮贸繒、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

 、谟^察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 、坶_展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

 、芗訌娦l(wèi)生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,特別是自己在外租房子住的學生,更是要特別關(guān)注和教育。

  3、加強家校的聯(lián)系力度

 、僮龊眉以L工作,做到及時聯(lián)系。

 、陂_好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

 、劾眉议L力量和社會力量,拓展教育陣地。

 、芤龑Ъ议L多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力.

  四、工作安排

  八月:

  1、報名注冊

  2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

  3、暑假小結(jié)

  九月:

  1、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練

  2、完成“三表一冊”,作好學生學習動員工作

  3、教室布置

  4、安全教育月活動

  5、期初家訪

  十月:

  1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

  2、做好扶困助學工作

  3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  十一:

  1、期中班主任工作會議

  2、家長會

  3、主題隊會觀摩

  4、作好期中檢測工作和總結(jié)

  十二月:

  1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質(zhì)量

  2、再次加強紀律管理和安全教育

  3、迎元旦校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年,弘揚民族精神)

  一月:

  1、復習迎考

  2、期末班主任工作會議

  3、布置寒假生活、組織寒假活動

  六年級下冊班務計劃 篇3

  一、指導思想:

  堅持“以人為本,德育為先”,以“校園文化”建設為主線,注重班風和學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊作為德育主陣地的作用,通過豐富多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,提升德育的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作,結(jié)合本班學生的特點,在做好日常工作的前提下,要突出工作重點。

  二、工作目標:

  1、學生日常行為管理的形式特征。

  2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬┻M一步抓好行為準則教育。

 。ǘ┘訌妼W生道德教育

 。ㄈ┌嗉壖o律

  一個班要想有好的班風,就要有好的紀律。所以,我先從以下幾點說起。

  1、課堂紀律:首先,師生共同制定班級規(guī)章制度,并制定相應的獎懲措施。這樣,學生既有趣又有動力,可以無意識地遵守紀律。因為是孩子自己做的,所以把被動的要求變成了主動的行為,幫助學生把話變成了行為。我們班的目的是按照他們說的去做。

  2、課間紀律:課間是學生輕松放松的時間。良好的班際紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。根據(jù)學生的年齡特點,我會利用老師和學生參與跳繩、玩游戲、投籃等活動,讓學生健康受教育,也可以增進師生感情,拓展交流空間。

  3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,我們會在課堂上開展路隊標兵的測評活動,讓學生既能快速、整潔、安靜,又能自主管理。每個路隊都會成立一個小隊長,每天定期向班里匯報路隊的情況,并及時監(jiān)督管理。

 。ㄋ模┙】担

  注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。打掃衛(wèi)生不僅可以讓人健康,還可以養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,出勤良好,辦公桌整潔,物品擺放規(guī)律,經(jīng)常鍛煉。

  2、健康:班安排值班學生早、中、晚打掃衛(wèi)生,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查監(jiān)督,對積極及時打掃衛(wèi)生的班組和個人進行表彰和獎勵。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育。

  (五)把握課堂氣氛,提倡學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1、抓好小班化干部隊伍建設,使其成為老師的好助手。

  2、每三周開一次班委會,了解班風。了解學生的思想狀況,及時采取措施引導學生改正不足。

  3、召開家長會,爭取家校互動,形成良好的學習氛圍。

  4、發(fā)揮父母的作用。

 。⒓訌姲嗉夑犖榻ㄔO。

  深化主題班會的教育內(nèi)容,每周不少于一次主題班會,精心設計,特色鮮明。

 。7)增強道德教育意識

  1、深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳窗口等陣地,加強“五愛”教育

  2、關(guān)注培養(yǎng)教育。把握學生日常行為規(guī)范的管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)實行值班教師指導關(guān)心制度、值班紅領(lǐng)巾制度、值班班制度,深入開展體驗教育,充分發(fā)揮學生主體作用,考核衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩課、班容等。并每周公布“五項比賽”的成績,每周做一次總結(jié),獲勝的班級將被授予移動紅旗。加強對新學期學生日常行為規(guī)范“十無”的考核評估。通過指導和考核,可以保證日常工作的.堅持和細致。使整個學校形成一個爭班、互相趕超的良好氛圍。從保持紀律、站在一個好的團隊里、做好運動、掃地、講衛(wèi)生、講禮貌等基本行為入手,狠抓日常管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣,逐步把學生從“要求我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,把良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率100%,品德優(yōu)良率99%以上。

  3、加強“五自”教育!拔遄浴保ㄗ灾鳌⒆岳、自我保護、自我提升、自我約束)是小鷹行動的核心內(nèi)容,已經(jīng)成為青春期必備的素質(zhì)。在鷹的比賽中,我們應該充分利用學生的競爭特點,調(diào)動他們積極的主觀能動性,培養(yǎng)他們的競爭意識,加強實際操作,讓學生在活動中體驗成功。

  4、滲透公民教育。以育人為本,繼續(xù)實施《公民道德建設實施綱要》,把弘揚和培育民族精神、加強思想道德建設放在重要位置。以服務人民為核心,以集體主義為原則,誠信為本

  六年級下冊班務計劃 篇4

  一、基本情況

  本班共有xx名學生,其中男生xx名,女生xx名,本班學生生性活潑好動,有學習實力,求學精神強,但思想還不夠成熟、極少數(shù)學生學習目的不是太明確,學習效果不十分明顯,導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發(fā)展不平衡。

  二、指導思想

  根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài),從學校工作和學生的思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)學生道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接人特制定以下工作計劃:

  三、工作目標

  1、培養(yǎng)良好的學習習慣,,端正學習態(tài)度,明確學習目的。

  2、大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動

  3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。

  5、建立健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  6、關(guān)愛留守學生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。

  7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。

  9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  10、形成良好的'班班紀班風,加強班級管理,

  四、方法措施

  1、利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī)。

  2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班會做好學生的思想工作,提高學生的思想素質(zhì)。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  9、定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。

  10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學生和家長既安心又放心。

  五、活動安排

  1、組織學生報到,檢查寒假作業(yè)

  2、向?qū)W生進行安全教育,提高安全意識。

  3、向?qū)W生進行感恩教育,組織“三八”感恩活動

  4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報

  5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  6、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  7、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

  8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

  9、組織學生參加學校組織“六一”活動

  10、抓好復習,參加期末考試。

  六年級下冊班務計劃 篇5

  一、指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作,結(jié)合本班學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展工作。

  二、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。

  三、主要措施:

  (一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

  (二)加強學生的德育教育

  (三)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

  2、課間紀律:課間是學生輕松休息的'時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

  (四)衛(wèi)生方面:

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.

  (五)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  3、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。

  4、發(fā)揮家長的作用。

  (六)、加強班隊建設。

  深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。

  (七)、強化德育意識

  1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導護值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核,每周公布“五項評比“得分情況,每周進行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做“,使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

  3、強化“五自“教育!拔遄浴(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,充分利用學生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,讓學生在活動中體驗成功.

  4、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,本學期開展“學習雷鋒精神,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象“活動,促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。

  (八)、重視對后進生的教育工作

  針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

  (九)、營造向上氛圍

  根據(jù)六年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  (十)、指導培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的x,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  (十一)安全工作,天天講時時講。主要進行交通路隊,校園安全和放溺水,傳染病的教育。

  四、預期達到的目標:

  抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。、充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周公布五項評比情況,每周進行小結(jié),加強新學期學生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做。

  六年級下冊班務計劃 篇6

  一、指導思想

  以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班現(xiàn)有學生xx,其中女生xx人,男生xx人。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學生的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

  三、工作措施:

  1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,本學期,繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,使學生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范!

  2、開展豐富多彩的德育活動。

  本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。

  3、班干部培養(yǎng)工作。

  加強班級干部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。

  4、加強對后進生的教育工作。

  對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

  5、開展各項明星閃亮評比活動。

  繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  6、安全警鐘常鳴。

  利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學生的安全知識的宣傳,強化學生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。

  7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

  充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的.表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;

  2.做好軍訓工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

  3.教學生學會聽課和學習;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4.清潔衛(wèi)生分配到戶,責任包干;

  5.開展x規(guī)的晨誦。

  6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對學生加強安全教育。

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

  3.開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

  4.開展x規(guī)的晨誦。

  十一月:

  1.做好安全檢查及教育工作;

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

  3.開展x規(guī)的晨誦。

  4.期中考試總結(jié);

  十二月:

  1.做好安全檢查及教育工作。

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

  3.做好學生的復習工作計劃。

  4.開展主題班隊活動。

  5.開展x規(guī)的晨誦。

  一月:

  1.做好安全檢查及教育工作。做好學期結(jié)束各項工作。

  2.組織學生復習,參加期末考試。

  3.開展x規(guī)的晨誦。

  4.結(jié)合寒假,對學生進行安全教育。

  六年級下冊班務計劃 篇7

  一、基本情況

  六年級共有學生36人,女生20人,男生16人。經(jīng)過六年的學習生活,他們的整體素質(zhì)有了較大的提高:,多數(shù)學生已養(yǎng)成動腦、動手,動口的好習慣,知識基礎(chǔ)比較扎實,能力較強,學習興趣較濃厚,愿意通過自己的努力獲得成功。但是也有個別學生沒有較好的學習方法,學習習慣還有待進一步強化,學習不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進,思維水平與實際年齡不符,成績較差。就學生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學生品德高尚,樂于助人,集體榮譽感較強。但也有個別同學品質(zhì)太差,組織紀律性較差,經(jīng)常惹事生非,不遵守班規(guī)班紀,使班內(nèi)良好氣氛受到了影響。針對以上班情的分析,特制本計劃。

  二、目的要求

  1、提高學生的思想覺悟水平,養(yǎng)成熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨中央的領(lǐng)導的好風尚。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  4、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  [堅持育人為本,加強學生思想道德教育。]

  1、組織學生深入學習《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀、班紀班規(guī),把教育學生與日常生活中的小事相結(jié)合,采取說服為主的教育方式,深入淺出,注重教育的實效性。

  2、這學期認真的招開每一次班會,組織豐富多彩的活動,使學生形成良好的做人品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣。結(jié)合社會中的真人真事,進行愛國主義教育。

  3、加強安全教育,樹立安全第一的'思想。

  4、結(jié)合少先大隊開展的主題活動,對學生進行思想品德教育。

  5、注重家訪的重要性,有計劃、有目的的進行家訪。

  [加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的學習氛圍。]

  1、進一步完善班級管理規(guī)定,形成特色。

  2、進行細致的思想教育,建立長遠近期結(jié)合的班級工作目標;創(chuàng)建優(yōu)秀班級體,為學生營造一種團結(jié)、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍,使學生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束;出色的完成學校交給的班級任務。

  3、發(fā)揮學生自主管理的積極性,必須建立強有力的班委。為此必須細致了解,觀察把德才兼?zhèn)溆泄芾砟芰Φ膶W生選做班委干部,成為老師的得力助手,發(fā)揮學生自主管理的積極性。

  4、努力建設班級文化,形成濃厚的學習氛圍。

  5、建立各類班級競爭機制,通過組織對手賽、擂臺賽等各種形式,調(diào)動學生學習的積極性。

  6、開展豐富多彩的主題班會,定期檢查反饋,了解學生的思想動態(tài),做到懲前毖后,工作有的放失。

  7、定期召開班委成員會,小組長會議,了解反饋信息。

  [因材施教,加大后進生轉(zhuǎn)化的力度。]

  1、用師愛幫助后進生樹立學習的信心

  2、加強和任課教師的聯(lián)系,摸清后進生的學習和行為習慣,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

  3、利用課余時間、對個別學生單獨輔導;開展"一幫一","結(jié)對子"等活動,幫助學困生提高成績。

  四、主題活動安排:

  時間周次內(nèi)容備注

  二月份

  1、發(fā)書、檢查學生的寒假作業(yè)。

  三月份

  1召開班委成員會議、學習組長會議

  2召開尊師守紀、愛護公物的班會

  3開展安全教育活動

  4評選班級尊師守紀標兵

  5組織學生參加學科實踐活動

  四月份

  1召開班委成員會議,了解學生的學習、生活、思想等方面的情況

  2開展班內(nèi)讀書知識競賽,評優(yōu)

  3期中測試

  4開展一次書寫比賽

  五月份

  1“五一”國際勞動節(jié)

  2組織班內(nèi)安全常識競賽

  3組織學生參加學科實踐活動

  4開展"弘揚民族精神"系列活動

  六月份

  1對學生進行安全教育

  2組織學生復習

  3組織學生參加期末考試

  六年級下冊班務計劃 篇8

  一、班級基本情況

  本班共65人,男生32人,女生33人。通過半年的努力,基本形成了良好的班風和學風,養(yǎng)成教育初建成效,大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。

  二、本學期工作目標

  1、加強常規(guī)教育

  學習、落實和內(nèi)化《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  2、明確學習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。

  三、具體工作措施

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的.行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

  2、加強家校聯(lián)系:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,召開一次家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。

  3、培養(yǎng)班級干部:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。本學期我將定期一月召開一次班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、抓好安全教育。加強安全防范意識,加強法治教育,提高自我防范能力,做到平安無安全事故發(fā)生。要求學生時時、事事、處處注意安全,寫好法制、安全課筆記。

  5、參與文體活動:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  6、培養(yǎng)責任之心:堅持“人人有事干,事事有人干”的原則,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  總之,在新的學期中,我會一如既往,加倍努力,使班級工作再上一個新臺階。

  活動安排

  三月份:

  1.鞏固《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,背誦《小學生守則》。

  2.“38”婦女節(jié),開展感恩母親系列活動。

  3.“世界水日(三月二十二日)”開展“珍愛生命的甘泉”主題班會活動。

  4.開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”主題班會活動。

  四月份:

  結(jié)合清明及踏青,開展社會實踐活動。

  五月份:

  1.慶“五一”國際勞動節(jié),開展“當好家庭小幫手”活動。

  2.開展“生命教育”的主題班會。

  六月份:

  開展“迎六一”活動。

  附

  黑板報推薦主題

  三月份“安全教育”“學雷鋒”

  四月份“緬懷先烈”

  五月份“勞動最光榮”“歡慶六一”

  六月份“安全教育”“迎接考試”

  六年級下冊班務計劃 篇9

  一、班級基本情況及分析

  我班現(xiàn)有學生66名,百分之八十的學生學習比較自覺,尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。具體分析如下:

  (一)問題:從上學期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:

  1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

  2.對學生干部的滿意程度不夠。

  3.班級學生遵守紀律不夠。

  4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

  5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。

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  1.學生對集體目標管理的參與度不夠。

  2.學生干部以身作則不夠。

  3.自律程度不夠:

 。1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;

 。2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;

 。3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。

  4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

  5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;

  (2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

  6.家庭教育上的問題。

  (1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;

 。2)少數(shù)家長對子女期望值低。

  二、班級的主要目標及主要措施

  (一)目標:

  1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

  2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。

  3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。

  4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

  (二)主要措施

  1.完善組織機構(gòu)。開學初,由學生民主選舉班干部。

  2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

  3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施目標。

  4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的'學習方法的先進典型。

  5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  6.加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作

  7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  三、逐月工作安排

  二月份

  1.報名注冊,做好保學控流工作。

  2.對學生進行思想及安全教育。

  三月份

  1.民主選舉班干部。

  2.進行“人人守信”演講賽。

  3.進行安全、衛(wèi)生教育。

  四月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學生爭做合格學生,開展“祖國你好”的主題班會。

  3.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

  4.安排期中考試工作

  五月份

  1.5月1日開展慶祝“勞動節(jié)”活動。

  2.開展體育競賽活動。

  3.開展“我愛讀書”活動。

  六月份

  1.組織好家長開放日。

  2.開展“我是勞動小能手”活動。

  3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。

  4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。網(wǎng)

  七月份

  安排好學生暑假生活。

  六年級下冊班務計劃 篇10

  一、學情分析

  我班共有31名學生,男生10人,女生21人。本班學生學習努力,進取心強。

  行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常需要老師和同學的提醒。

  學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  表現(xiàn)情況:雖說這些孩子的優(yōu)點挺多但是卻有一個最大的缺點,就是上課不愛回答問題,不愛與人交流,這是我們這學期最需要解決的問題。

  二、本學期工作目標

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的`彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

  (1)對后進生,我要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生在家的表現(xiàn)。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習有關(guān)安全方面的知識,利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  六年級下冊班務計劃 篇11

  一 、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質(zhì)量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

  二、思想教育工作

  畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

  1、抓好“五愛”教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

  2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

  3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關(guān)心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

  4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。

  三、 本學期總體目標:

  1、 進一步培養(yǎng)良好的'行為習慣和學習習慣。

  2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3 、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  5、 爭取學科質(zhì)量有所突破。

  6 、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。

  7、 抓好早讀以及中午的教學工作。

  四 、具體措施

 。ㄒ唬┧枷虢逃

  1、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  2、多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

 。ǘ┏R(guī)工作:

  1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

  2、每一個月?lián)Q一次座位。

  3、適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

  5、出操做到靜、齊。

  6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。

 。ㄈ⿲W風建設:

  1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

  2、做好“學困生”轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

  具體安排

  時間、內(nèi)容安排、備注 :

  二、三月

  1、班級干部競聘選舉

  2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

  3、新學期新打算主題班會

  4、對學生進行常規(guī)教育

  5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7 朗讀競賽

  8 記憶訓練

  9 寫日記競賽

  10 查字典比賽

  11 班干部培訓

  四月

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優(yōu)秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

  5、學生座談會

  6 班級干部考核評比

  7 演講

  8 詞語積累(成語)

  9古詩積累競賽

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

  2、開展我為班級做貢獻主題活動

  3、開展“我要起飛”主題班會

  4、開展班級作業(yè)評比活動

  5、開展動手操作技能競賽

  6、開展學生結(jié)對子活動

  7、考前家訪活動

  六月

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結(jié)學生結(jié)對子活動

  3、期末復習動員會

  4、學生生座談會

  5、告別母校活動——為母校獻禮

  六年級下冊班務計劃 篇12

  一、 班級概況分析

  本班共有學生46名,學生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  二、 學生思想狀況:

  通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的`正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

  三、學生學習狀況:

  班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面:

  學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在?偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

  五、工作思路

  全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃。本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

  六、具體工作

  進一步強化做人,成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  七、重點工作

  為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、

  六年級下冊班務計劃 篇13

  新學期開始了,對于這個班級我們應該用更負責的態(tài)度、更專業(yè)的知識、更嚴格的態(tài)度來教導這個班級的學生,因為他們是“最優(yōu)秀的”。我感覺的肩膀上擔子更重了。所以針對這種情況,我制訂了如下的工作計劃:

  一、班級的設想與規(guī)劃:

  1、讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,從中午、下午,嚴格按照班級的日程和規(guī)劃來做。

  2、嚴格規(guī)范孩子們的作息時間:

  3、確立班級體的奮斗目標

  我們班級制定的奮斗目標是“團結(jié)、奮進、和諧、共同發(fā)展”。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  4、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格;

  (1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  (2)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。

  (3)盡量做到面對全體學生,要顧全大局,整體提高。重點提高優(yōu)秀率。

 。4)要抓好班級的.紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展,德育面向全體,時時講時時落實,事事講事事落實;

  (5)成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進步;重點時刻了解孩子們的易錯點,難點的突破。

  (6)力爭做好每位學生的思想疏導工作,使他們提高認識,加強德修與自律,從而不斷有所上進。

  (7)積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

 。8)健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  5、具體措施

  (1)充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  (2)發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。

  (3)充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  (4)抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

  二、逐月工作安排

  三月份

  1、報名注冊,做好保學控流工作。

  2、對學生進行思想及安全教育。

  3、進行安全、衛(wèi)生教育。

  四月份

  1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2、爭做合格學生,開展“祖國你好”的主題班會。

  3、組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

  五月份

  1、5月1日開展慶祝“勞動節(jié)”活動。

  2、開展體育競賽活動。

  3、開展“我愛讀書”活動。

  六月份

  1、開展“比一比,誰的進步最大”活動。

  2、慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演

  3、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。

  七月份

  安排好學生暑假生活。

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。

  六年級下冊班務計劃 篇14

  六年級是小學的最后一年,學生們很快就會成為初中生,在小學最后一年里,學習任務也是非常的繁重,因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,這是非常重要的一年。學生們學習好了,那么他們在初中之前就打好了基礎(chǔ),所以上初中后學習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時候,學生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。

  為了讓學生能夠跟上我們的教學,提高學生的成績,我特別制定本學期班主任工作計劃:

  一、指導思想:

  圍繞“追求卓越,超越自我”的班風,以習慣培養(yǎng)為切入點,引導學生在實踐中體驗和感悟?qū)W習、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準,并以這種價值觀、評價標準為尺度,將美好的認知內(nèi)化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新、學會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格。

  二、工作措施:

  1、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  2、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  3、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  4、注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、

  元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  5、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  6、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  7、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

  8、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

  9、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

  10、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

  三、工作重點:

  1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  2、紀律方面:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  (1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,及時監(jiān)督,及時管理,每周組織、維護好,上學、回家的'安全。

  (2)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  (3)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、學習方面:學生最主要的任務就是學習,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。

  (1)幫助學生形成良好的學習品質(zhì),提高整體的學習水平。

  (2)樹立目標:本學期初就制定班級奮斗目標(團結(jié)進取,互幫互學,學習成績,爭奪第一);

  (3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣。

  4、其他方面:班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人

  才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  相信只要學生們按照我的工作計劃來學習,那么學生的成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬,還可以更寬松一些,讓學生和教師成為朋友,這樣的老師才是好教師,我一直朝這個方面發(fā)展!

  在以后的工作中,我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,讓他們的將來更加的美好!

  六年級下冊班務計劃 篇15

  一、指導思想

  本學期我繼續(xù)擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務工作計劃:

  二、班級概況

  本班共有學生78人,其中男生35人,女生43人。學習較好的有40多人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名學生聰明伶俐,學習比較努力,成績較好。有25名同學能按時完成作業(yè),但是學習方法不夠靈活學習成績良好。有4名同學學習不努力,其中的1人有點弱智,小學6年,他們學到的知識少得可憐,成績特別差。

  三、教育總目標

  1、堅決貫徹黨的'教育方針,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。

  2、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

  3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”。

  4、繼續(xù)開展“家長學!钡闹笇c研究,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性。

  5、加強心理健康教育,使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。

  6、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

  四、教育內(nèi)容和措施

  1、文明行為教育:

  (1)切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);。(班會時間抽學生背誦《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》等)。

  (2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,讓每位學生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

 。3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  2、禮貌教育

  A、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

  B、學習待人接物的基本禮儀。

  C、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  五、班級主要活動內(nèi)容

  1、開學第一周對學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

  2、第二周召開家長會,舉行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學生。

  3、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

  4、開展語文實踐活動,每月更換一次黑板報。

  5、加強學生的作文指導,開展作文比賽。

  6、加強學生的思想教育。臨近畢業(yè),學生思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,要關(guān)心、體貼他們,幫助他們度過此關(guān)。

  六、少先隊工作

  少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展豐富多彩的少先隊活動,使學生真正成為各項教育活動的主人。

  A、3月份“讓春風更暖,讓春意更濃

  1、在學雷鋒的日子里,開展一次“做一件好事”的活動。

  2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽,您好!”活動,了解媽媽,慰問媽媽體味媽媽的辛勞,主動關(guān)心、體貼他人。

  3、開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊會,開展一次植樹綠化的環(huán)保活動。

  B、4月份

  社會實踐活動:

  1、組織隊員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  2、少先隊舉辦“小小奧運會”,設置一些饒有興趣的體育競技項目,結(jié)合校運動會,讓隊員走向運動場,親身體驗奧林匹克精神。

  C、5月份

  主題:向前輩學勤巧,為未來學創(chuàng)造

  1、舉行“我們是新世紀的勞動大軍”中隊主題隊會。

  2、積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節(jié)活動。

  D、6月份:

  1、組織豐富多采的慶“六一”活動。

  2、做好班級工作小結(jié),布置暑假工作。

  3、家長聯(lián)誼會

  1)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  2)引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生學習習慣,以求雙向了解。

  3)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。

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