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文明禮儀作文

時(shí)間:2022-02-08 15:59:51 文明禮儀 我要投稿

【精華】文明禮儀作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的文明禮儀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】文明禮儀作文8篇

文明禮儀作文 篇1

  禮儀無(wú)處不在 如果你失去了今天,還不算非常失敗,因?yàn)榭梢悦魈煸賮?lái);

  如果你失去了金錢(qián),也還不算失敗,因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力,把它爭(zhēng)取賺回來(lái); 但是,人,不能沒(méi)有了禮儀,假如你失去了文明,你就是一個(gè)徹底失敗的人,并且失去了做人的真諦。

  文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候,孔融的父親買(mǎi)了一些梨子,到家后,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說(shuō):“我是最小的,所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨應(yīng)該給哥哥吃。”父親聽(tīng)到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。

  在日常生活中,禮儀也是無(wú)處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的`是行為,還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見(jiàn)到老師,熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字,事后說(shuō)聲“謝謝”,都會(huì)讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明,別人就會(huì)覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?

  所以,讓我們一起努力,一起讓禮儀無(wú)處不在。

  文明禮儀伴我成長(zhǎng)

  在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說(shuō)呢?這必須從那三件事說(shuō)起。

  記得暑假的一天,我乘公交車(chē)去好朋友家玩,公交車(chē)在一站停下來(lái)時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過(guò)去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。

  還記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽(yáng)似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開(kāi)始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái),但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。 有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯,聽(tīng)到有“篤,篤”的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”!我更開(kāi)心了!

  講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹(shù)新風(fēng)!

文明禮儀作文 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。

  同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘。

  你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯?shù)娜四,還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的'人。

  一個(gè)人的修養(yǎng)不是說(shuō)想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè)。可是,在我們這個(gè)美麗的,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是崗?fù)瑢W(xué)熱情地問(wèn)候與值日老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過(guò)還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語(yǔ)、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

  同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟;遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。

文明禮儀作文 篇3

  在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人 主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢? 想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備 文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的 新加坡,新加坡 一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多 用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“ 準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“ 準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)?這些不文明行為的大多數(shù) 中國(guó)大陸的游客!睘榇耍 加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也 國(guó)恥! 不知大家 否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道, 慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處 見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟 60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?的地方不到一平方米的地面上,竟 9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕 天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成 強(qiáng)烈反差。 以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí) 由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思 們的所作所為可見(jiàn)文明離 們還有一段距離。在 們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在 們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與 們美麗的`校園極不和諧的紙屑,教室 、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至 的同學(xué)認(rèn)為:反正 值日的同學(xué) 清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué) 教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還 部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還 個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。 們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放 首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì) 展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行 習(xí)慣,是保證 們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。 學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律, 講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果 們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。 們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具 良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建 優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè) 優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在, 們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期, 們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到 們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助 們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果 們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那 們即使擁有 豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?

  所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、 禮貌的謙謙君子,然后才 成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心 諧發(fā)展的人。文明就是 們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那 們就擁有 世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

文明禮儀作文 篇4

  中國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的國(guó)家,素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的'體現(xiàn)。孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!弊鰹橹腥A兒女,我們應(yīng)該做到講文明,懂禮儀!

  有一天,我看見(jiàn)一位“美女”走在前面著。她的美麗一下吸引我的眼球。然而,我的贊美被眼前一幕掃蕩得無(wú)影無(wú)蹤。只見(jiàn)她手一揚(yáng),一張冰棒紙落在干凈的地上。“美女”卻沉浸在冰棒的美味中,頭也不回地向前走了。我剛要上前撿地上的冰棒紙,一位小弟弟迅速地把它撿起,丟進(jìn)前面垃圾桶里。我對(duì)小弟弟不由得產(chǎn)生了一種敬佩之情,對(duì)“美女”我想說(shuō):“你的外表很美,難道城市的美不重要嗎?”

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

文明禮儀作文 篇5

  古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守!庇朴迫A夏素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。星期一上午我們端坐在凳子上,聽(tīng)著121班給我們講述的文明禮儀演講。

  她講的是:文明禮儀很簡(jiǎn)單,是同學(xué)們之間的微笑,是同學(xué)們之間的幫助,極簡(jiǎn)單的事情卻不是所有人能做到,作為禮儀之邦的中國(guó)我們應(yīng)該努力學(xué)會(huì)文明禮儀。文明禮儀建造出來(lái)的國(guó)家是一個(gè)和平有禮貌的世界,還會(huì)使國(guó)家富強(qiáng),一起懂文明學(xué)禮儀,創(chuàng)造出好的生活環(huán)境,繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。

  如果你失去了今天,你不算失敗因?yàn)槊魈煊謱?huì)到來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ巳说恼嬷B。文明禮儀很簡(jiǎn)單,可能是讓別人幫你做某件事的時(shí)候,加上一個(gè)“請(qǐng)”和一個(gè)“好嗎”,一個(gè)“謝謝”包含了很多的含義,在做錯(cuò)事時(shí)說(shuō)上一聲“對(duì)不起”,別人的心里也不會(huì)那么難過(guò);可能是同學(xué)之間互幫互助;可能是你我間互相理解;可能是見(jiàn)到老師鞠一個(gè)躬。很簡(jiǎn)單的一件事情,為什么別人想的復(fù)雜。李鴻章出使俄國(guó)時(shí),突然惡習(xí)發(fā)作隨地吐了一口痰,被外國(guó)媒體看到,指責(zé)中國(guó)多么的沒(méi)有禮貌。一個(gè)多么慘的歷史教訓(xùn)。∮性S多歷史名人都遵守文明禮儀,可有人會(huì)覺(jué)得文明禮儀是偉人需要具備而我們這種平凡之人是不需要有的。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),我們雖然平凡,但是一樣要有禮貌。文明禮儀給人的第一印象很重要,假設(shè)你不懂文明,跟別人吃飯時(shí)用臟話、隨地吐痰、亂扔垃圾。你給別人留下來(lái)的第一印象就是邋遢、沒(méi)教養(yǎng)、沒(méi)素質(zhì)。假如你們要合作可能別人都會(huì)拒絕跟你的合作。

  記得有一次我在媽媽面前說(shuō)了臟話,她狠狠地教訓(xùn)了我一頓。她那天親口告訴我:“人怎么能使用臟話呢?做一個(gè)人最基本的就是不講臟話,這才是基本的'文明禮儀。你現(xiàn)在就這樣以后怎么辦呢?她苦口婆心的跟我說(shuō)。我聽(tīng)進(jìn)去了從此我很少講臟話,學(xué)會(huì)了文明禮儀,會(huì)主動(dòng)叫老師,來(lái)親戚時(shí)主動(dòng)倒茶,來(lái)客人時(shí)擺上東西,別人都夸我很有禮貌,心里那個(gè)得意勁!感謝媽媽的那次教訓(xùn),不然就沒(méi)得現(xiàn)在的禮貌。

  要在外國(guó)只要閃紅燈便一輛車(chē)都沒(méi)有通過(guò),他們覺(jué)得這是道德的問(wèn)題,而中國(guó)有一些人很沒(méi)有素質(zhì)開(kāi)車(chē)闖紅燈還無(wú)所謂,也不讓行人。我們從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始接觸了文明禮儀的教育,吃飯前洗手,飯后漱口,早晚刷牙。有些人說(shuō)起來(lái)時(shí)候就口口聲聲說(shuō)自己懂文明講禮貌,可自己還不是亂丟亂扔,不光盤(pán)把剩菜剩飯倒掉。難道大家都是“嘴上的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?

  啊那青青的草地好像在訴說(shuō)著:“不要在往我身上吐痰了”;啊那藍(lán)藍(lán)的大海仿佛在哭訴著:“請(qǐng)不要再往我身上扔垃圾了”;啊垃圾場(chǎng)說(shuō):“別再亂丟垃圾了我快放不下了,快撐不住了”;啊工廠旁邊的柳樹(shù)和小河好像在指責(zé)著:“你們別再放尾氣了,我快死了;啊那力求媽媽在大哭著:“我的身體一天比一天差了,別再破壞我的身體了吧人類(lèi)!。他們?cè)诳拊V著告訴我們要懂文明講禮貌不然將會(huì)帶來(lái)是毀滅性的災(zāi)難。

  同學(xué)們從現(xiàn)在做起講文明學(xué)禮儀使地球都知道中國(guó)是禮儀之邦,每個(gè)人都講文明,從現(xiàn)在做起吧!

文明禮儀作文 篇6

  要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái),要讓空氣凈起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。文明禮貌學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。文明乘車(chē)歌同學(xué)們,要記牢,上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。上了車(chē),不亂跑,準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。車(chē)廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車(chē)時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔,過(guò)小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來(lái)了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招!肮(qǐng)您先過(guò)吧,一步一步要走好!焙铀(tīng)了嘩嘩笑,魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。

文明禮儀作文 篇7

  文明禮儀就好比跳跳糖,跳走了煩惱,跳來(lái)了歡樂(lè),不信,你嘗嘗,我可是嘗試過(guò)了。

  以前的我,總是不討大家喜歡的。這是為什么呢?往下瞧瞧吧。

  我對(duì)待朋友,并沒(méi)有那親熱勁兒,看到了,只是冷冰冰地稱“喂”就了事了。而當(dāng)我需要朋友幫助時(shí),我還想使喚奴隸一樣,對(duì)他們指手畫(huà)腳,冷眉相對(duì),仿佛自己高高在上;而朋友需要幫助時(shí),自己卻事不關(guān)己——高高掛起,即使幫了,也是心不甘情不愿。當(dāng)他們批評(píng)我不對(duì)的地方時(shí),我卻像一頭發(fā)狂的獅子,不但沒(méi)認(rèn)錯(cuò),還理直氣壯地跟他們吵起來(lái),嫌他們多管閑事,還用了不文明的詞語(yǔ)。

  漸漸地,我與朋友的關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,煩惱自然也越來(lái)越多。

  而那一次,林老師讓我們創(chuàng)辦 “文明禮儀伴我行” 主題的手抄報(bào),也是在那一次,我認(rèn)識(shí)到了文明禮儀,也慢慢學(xué)會(huì)了文明禮儀。

  就是在那時(shí),我便有了一個(gè)華麗的 “大變身”,不信?那大家就看看現(xiàn)在的我吧。

  遇見(jiàn)朋友,不再是那冷冰冰的喂字了,而是親昵的叫朋友的名字了朋友臉上突然露出了吃驚的表情,隨后拍拍我的肩膀,笑了起來(lái)。當(dāng)我需要朋友幫助時(shí),我會(huì)懷著感激的心讓他們幫助,朋友干的勁也多了許多;當(dāng)朋友需要幫助時(shí),我也會(huì)傾心傾力,盡力幫助。當(dāng)他們指出我不足之處時(shí),我也會(huì)虛心接受,誰(shuí)叫“忠言逆耳利于行”呢?

  漸漸地,我與朋友的關(guān)系也越來(lái)越親密了,歡樂(lè)自然也越來(lái)越多。

  從中,我也明白了,文明禮儀有多么的.重要。也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)人與人之間有一道鏡子,你對(duì)它笑,它自然對(duì)你笑,你對(duì)它兇,它也自然對(duì)你兇。

  再看看當(dāng)今的生活,是的,我們要肯定,人們的生活水平大大提高了,可是人們的文明禮儀意識(shí)卻遲遲沒(méi)有提升。不要認(rèn)為文明禮儀很難,它只是一點(diǎn)點(diǎn),是你們的舉手之勞而已。

  當(dāng)遇到熟人,只要對(duì)他問(wèn)一聲好就可以了;上課聽(tīng)講時(shí),只要認(rèn)真聽(tīng)就可以了;當(dāng)要到別人房間時(shí),只要敲三下門(mén)就可以了……雖然它只是你的一小步,但它也是人類(lèi)的一大步。

  文明禮儀就好比跳跳糖,跳走了野蠻的社會(huì),跳來(lái)了和諧美好的生活!

文明禮儀作文 篇8

  媽媽經(jīng)常說(shuō)文明是一種美德。如果世界沒(méi)有了文明那我們的世界將沒(méi)了和平。文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人之間化解矛盾的法寶。文明可能是一個(gè)字、一句話。文明:“無(wú)處不在!

  在我們身邊有許許多多文明的'人、他們也有許多故事值得我們學(xué)習(xí)、懷念。

  有一次我去鹽城玩,一下車(chē)就看見(jiàn)一位70多歲的老爺爺在撿垃圾。我對(duì)老爺爺說(shuō):“別人都在拋垃圾、為什么您在撿垃圾!崩蠣敔斦f(shuō):“科技發(fā)展太快了,我們只有撿垃圾為后代造褔、受些苦沒(méi)什么!”爺爺笑了笑了。老爺爺真是一位文明美德的好人。還有一次在學(xué)校里,我看見(jiàn)一位老師,正在吃著面包,吃完面包她就把垃圾向地上拋去。后來(lái)一位同學(xué)正好路過(guò)看見(jiàn)垃圾,便把垃圾放入垃圾筒。

  文明是從小事做起,大家都做到這一點(diǎn),我們的城市才會(huì)更加美好、美麗。

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