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信息科實習報告

時間:2022-03-06 10:06:32 實習報告 我要投稿
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信息科實習報告四篇

  在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家整理的信息科實習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息科實習報告四篇

信息科實習報告 篇1

  本文通過xxx市人民醫(yī)院系統(tǒng)的維護以及網(wǎng)絡(luò)的安全管理,對當前計算機發(fā)展做了簡要的闡述,詳細分析了計算機發(fā)展的情況等,以及結(jié)合自身實踐闡發(fā)的感想。認識到了理論知識的指導意義,同時又了解到理論與實踐相結(jié)合的必要性,把我所學的知識運用于實踐,并從中鞏固理論,不斷提高自己的實踐能力。

  一、實習目的

  通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領(lǐng)會所學的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)的掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學的知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

  通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識。提高處理實際問題的能力。了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,使學生能夠了解社會、學校的需要。在實際單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經(jīng)歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

  二、單位介紹及崗位介紹

  廣西xxx市是中越邊境上的國家一類口岸,位于北部灣經(jīng)濟區(qū)的前沿,是連接中國—東盟的橋頭堡。xxx市人民醫(yī)院位于xxx市xxx鎮(zhèn)xxx街xxx號,重建于1993年,是xxx市唯一的集醫(yī)療、預防、保健、科研、教學為一體的國家二級甲等綜合醫(yī)院,擔負著全市20萬人民及每年出入境400余萬人次的醫(yī)療保健工作以及國際性救死扶傷的任務(wù)。

  醫(yī)院占地面積xxxx平方米,業(yè)務(wù)用房建筑面積xxxx平方米,門診量每年xxxx人次,住院病人xxx人次。目前編制床位xxxx張,醫(yī)院在職員工xxx人,其中高級職稱xxx人,中級職稱xxx人,初級職稱xxx人。能開展顱腦、普外、骨科、婦產(chǎn)科等手術(shù)?剖以O(shè)置有門診部、急診科、內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、五官科、皮膚科、檢驗科、藥劑科、放射科(含CT室)、功能檢驗科、預防保健科、手術(shù)室、消毒供應室、病理科等臨床醫(yī)技科室及相關(guān)職能管理科室。不斷加強醫(yī)院的特色科室建設(shè),以消化內(nèi)科、骨科為重點,中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展,充實設(shè)備力量,提高診療水平,形成區(qū)域衛(wèi)生優(yōu)勢。

  醫(yī)院目前擁有美國GE24排螺旋CT機、日本東芝數(shù)字化多功能X線攝影系統(tǒng)DR、日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統(tǒng)、德國數(shù)碼三晶片彩色攝影系統(tǒng)腹腔鏡、日本東芝C臂、多臺進口彩超、呼吸機、日本東芝原裝進口800時速全自動生化分析儀、ZH-VE型電磁式體外沖擊波碎石機等醫(yī)療設(shè)備。

  長期以來,醫(yī)院以“服務(wù)人民,奉獻社會”為服務(wù)宗旨,以“愛院、團結(jié)、熱情、奮發(fā)”為醫(yī)院精神,落實了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫(yī)生、便民利民等措施,造福邊陲人民,樹立國門醫(yī)院新形象。

  作為系統(tǒng)維護管員,我的主要工作就是維護服務(wù)器系統(tǒng)以及相關(guān)的應用軟件,維護管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,維護網(wǎng)絡(luò)安全,件事網(wǎng)絡(luò)運行狀態(tài),保持網(wǎng)絡(luò)安全、穩(wěn)定的`運行,并做好巡查記錄,網(wǎng)絡(luò)檢修記錄和故障報修記錄。

  三、工作過程

  我所在的部門是信息科,主要是對系統(tǒng)的管理以及硬件的維護工作。剛開始工作時,首先我先了解一些醫(yī)院關(guān)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的資料和計算機維護的規(guī)章制度,讓我對醫(yī)院的情況和計算機的網(wǎng)絡(luò)維護—特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,我們之中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我們手把手的指導,后來讓我們參加一些具體的工作,比如系統(tǒng)日常檢查、維護。

  剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯了就是那邊忘了,很多用的東西

  都叫不上名字,操作也不是很熟悉。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟悉,慢慢地學得差不多了,經(jīng)過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練的比較準確的報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

  作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生、尊重領(lǐng)導、維護領(lǐng)導的威信、適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點、主動向領(lǐng)導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時、準確辦結(jié),不斷提高工作效率。

  我所學的,我知道的知識還遠遠不夠,每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實模掕兩可的。著說明自己對自己所學知識太浮了,并沒有深入的學習。這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

  我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷向他們學習,充實自己。

  實習中在用到的計算機專業(yè)知識中發(fā)現(xiàn),自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

  在實習期間,我深切的感受到,信息科是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,及時面對很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對工作,大家總是熱情真誠;對于工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決問題。整個部門和睦相處,就像一個溫暖的大家庭。從他們身上,我真正體會到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)”的真實意義,體會到了“創(chuàng)造完美、服務(wù)社會”的服務(wù)理念。

  四、工作中遇到的困難及解決方法

  在xxx市人民醫(yī)院的工作期間,我深深地體會到計算機網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)維護及管理,不僅要看所采用的安全技術(shù)和系統(tǒng)安全維護的策略,而且要看它所采取的管理措施和執(zhí)行計算機安全保護法律、法規(guī)的力度。只有將兩者緊密結(jié)合,才能使計算機網(wǎng)絡(luò)安全確實有效。計算機網(wǎng)絡(luò)的安全管理,包括對計算機用戶的安全教

  育、建立相應的安全管理機構(gòu)、不斷完善和加強計算機的管理功能、加強計算機及網(wǎng)絡(luò)的安全維護意識等方面。加強計算機安全管理、加強系統(tǒng)的安全巡查策略、正確的維護方法,運用正確的軟件對其進行系統(tǒng)維護,每日的安全巡查以及事發(fā)時的正確軟件維護是非常必要的。

  這就要對計算機網(wǎng)絡(luò)不斷進行網(wǎng)絡(luò)維護,包括計算機軟件、計算機的硬件、保密法、數(shù)據(jù)保護法等,保證計算機的正常運行,自覺遵守醫(yī)院日常工作規(guī)則、合理對網(wǎng)絡(luò)進行管理,安全的操作計算機的軟件,維護管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,維護網(wǎng)絡(luò)安全,保持網(wǎng)絡(luò)運行狀態(tài),保持網(wǎng)絡(luò)安全、穩(wěn)定的運行,并做好巡查記錄,網(wǎng)絡(luò)檢修記錄和故障報修記錄。,維護計算機及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全,維護信息系統(tǒng)的安全。除此之外,還應教育計算機用戶和全體工作人員,應自覺遵守為維護系統(tǒng)安全而建立的一切規(guī)章制度,包括人員管理制度、運行維護和管理制度、計算機處理的控制和管理制度、各種資料管理制度、機房保衛(wèi)管理制度、專機專用和嚴格分工等管理制度。

  五、實習體會與收獲

  在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代知識單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。兒社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以選擇交往的對象,而社會則更多得被他人所選擇。

  通過實習使我對計算機有了更具體的認識,通過計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎(chǔ)上所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟,工作水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,常識性的應用與實際的工作中。

信息科實習報告 篇2

  一、實習目的

  實習目的是,通過醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位實習使我了解以后再醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學習體驗醫(yī)院信息中心相關(guān)崗位工作的實際情況,學習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

  同時通過醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學醫(yī)院信息中心工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉醫(yī)院信息中心工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結(jié)并提升,以指導未來在醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。

  二、實習時間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位實習時間)

  三、實習地點

  蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己醫(yī)院信息中心工作崗位實習地點)

  四、實習單位

  江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位實習單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你醫(yī)院信息中心工作崗位實習單位的詳細介紹

  五、實習主要內(nèi)容

  我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位實習單位)開展醫(yī)院信息中心崗位實習。為了更好地適應從沒有醫(yī)院信息中心崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,并安排專門的老前輩對醫(yī)院信息中心崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。 在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習工作環(huán)境和醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的'工作職責和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作具體性質(zhì)以及醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在醫(yī)院信息中心工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際醫(yī)院信息中心崗位的工

  作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在醫(yī)院信息中心崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的醫(yī)院信息中心崗位工作內(nèi)容,在醫(yī)院信息中心崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習期間,我從事的醫(yī)院信息中心工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

信息科實習報告 篇3

  一、實習目的或研究目的

  匆匆地,大學四年的學生時光即將要畫上句號了。我們就要步入競爭激烈的社會,成為一個真正自食其力的成年人,這既讓人興奮不已,也讓一直是學生的我們憂心起自己的實踐能力。

  1.實習目的和意義

  在這三年半的專業(yè)課學習下的大學期間,我們所學的信息與計算科學這個專業(yè)的知識,有數(shù)學,有計算機編程,有相關(guān)的經(jīng)濟學。對我們的就業(yè)趨勢,就我目前所了解的,信計專業(yè)的學生在畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。

  但所學的知識太廣,我至今還摸不準自己將來想要從事的方向。平白空想這種事情沒有任何意義,作為即將畢業(yè)的大學生是得實踐實踐,在實踐中清晰自己的想法,認清自己的能力,看清自己的方向。

  所以畢業(yè)實習對我們這些初入社會的大學生是十分必要的,實習是一種自我檢驗與鍛煉,是理論聯(lián)系實際的實踐,是培養(yǎng)我們能力的一個重要途徑,是應用和鞏固所學知識的一項重要環(huán)節(jié)。在提升我們實踐能力的同時,也可以使我們了解信息與計算科學專業(yè)書本上說學的知識在實際應用中的差別。

  2.實習要求

  畢業(yè)實習是我們走向工作崗位的必要前提。在實習的過程中,我們不僅要了解實習單位的現(xiàn)狀與工作環(huán)境,而且要做到更廣泛地去直接接觸社會,了解社會真實的需要,清楚社會對本專業(yè)的能力要求,不斷加深自我對社會的認識,增強自身對社會的適應性,讓自己更好更快地融入到社會中去。與此同時,運用所學的專業(yè)知識在工作中進行觀察,鍛煉自我發(fā)現(xiàn)、提出、分析并解決問題的能力,培養(yǎng)自身的工作能力,學習企業(yè)員工認真負責的工作態(tài)度,培養(yǎng)自己在所處團隊的協(xié)作能力,以此縮短我們從學生到工作人員之間的.思想與能力的差距,為我們畢業(yè)之后的社會角色的轉(zhuǎn)變打下堅實的基礎(chǔ)。

  3.實習單位的發(fā)展情況

  瑞安市雙星機械廠具備高水平研發(fā)、制造、檢測、試驗實力以及健全嚴謹?shù)目茖W管理制度,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)先進,制作工藝獨特精湛、規(guī)格齊全、質(zhì)量可靠,普遍使用于石油、天然氣、冶金、能源、電力、化工、建筑、環(huán)保、市政等行業(yè),暢銷全國各地,遠銷東南亞等地,深受用戶信賴。

  公司現(xiàn)有員工260名,其中各類中高級技術(shù)人才45名,擁有精良的精加工、檢測設(shè)備等100臺套,高精度的數(shù)控加工中心2臺。公司主要從事閥門開發(fā)、非標設(shè)備的加工、主要產(chǎn)品有蝶閥系列、盲板閥系列、物料、粉體閥系列、切換閥、防爆閥系列。二00六年六月,公司成功地為寶鋼集團一鋼公司不銹鋼項目開發(fā)了通徑為DN5500×4200的氣動百葉閥,產(chǎn)品使用后一直受到客戶好評。二00七年我公司又再次與寶山鋼鐵股份有限公司寶鋼分公司合作為生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化工程除塵系統(tǒng)項目研發(fā)了目前全國最大通徑(DN5800mm)的電動圓式百葉閥。企業(yè)遵循“追求無止境”的理念和“一切為客戶”的經(jīng)營宗旨,以此塑造企業(yè)獨特的文化底蘊,增強企業(yè)的市場競爭能力和后勁,以全新的理念銳意創(chuàng)新名牌產(chǎn)品,以更加求真務(wù)實的精神將自己的產(chǎn)品推向市場,奉獻給客戶。

  二、實習內(nèi)容

  1.崗位認知

  這段時間里,我在瑞安市雙星機械廠實習,從事辦公室文員的工作。 辦公室文員主要的工作任務(wù)有:

 、. 接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員。

 、. 負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

 、. 負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生。

 、. 做好會議紀要。

  ⑸. 負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。

 、. 負責傳真件的收發(fā)工作。

 、. 負責辦公室倉庫的保管工作,做好物品出入庫的登記。

 、. 做好公司宣傳專欄的組稿。

 、. 按照公司印信管理規(guī)定,保管使用公章,并對其負責。

 、. 做好公司食堂費用支出、流水帳登記,并對餐費做統(tǒng)計及餐費的收納、保管。 ⑾. 每月環(huán)保報表的郵寄及社保的打表。

  ⑿. 管理好員工人事檔案材料, 建立、完善員工人事檔案的管理,嚴格借檔手續(xù)。 ⒀. 社會保險的投保、申領(lǐng)。

 、. 統(tǒng)計每月考勤并交財務(wù)做帳,留底。

 、. 管理辦公各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)儉。 ⒃. 接受其他臨時工作。

  文員就其工作管理上,必須充分保證領(lǐng)導工作的準備性,并且保證其工作內(nèi)容的準確性。其大體上是指,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字要達意。文員工作管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

  例如辦理公文,一定要保證文件的質(zhì)量,用詞要精準,數(shù)據(jù)要真實,核對要仔細,力求在每一個環(huán)節(jié)都保證其準確。否則,小則貽誤工作,大則釀成難以彌補的損失。所以,辦公室文員工作也是對信息數(shù)據(jù)的合理分析與處理。

  2.實習內(nèi)容

  已算正式地成為上班一族了,每天早上8 :30上班一直到下午4:30,這一天忙碌的生活便圍繞于這小小的辦公室之中。

  在文員這個崗位上,必須要有對電腦熟練的操作,特別是Office軟件中Excel在工作中的應用。在工作中,就必須使用它來對公司的工資表數(shù)據(jù)進行整理。

  在我實習的過程中,處理工資的數(shù)據(jù)時,偶爾要用到不同的顏色來劃分不同等次的數(shù)據(jù)。如讓大于等于5000元的工資總額以“紅色”顯示,大于等于3000元的工資總額以“黃色”顯示,大于等于1500元的工資總額以“藍色”顯示,其他就用原本的“黑色”顯示。對此操作如下:

 。1).打開“工資明細表”工作簿,選擇“工資總額”所在的列。

 。2).執(zhí)行最上面的工具欄“格式”下的“條件格式”命令。單擊“條件格式”對話框中的第二個方框右側(cè)的下拉按鈕,選中“大于或等于”選項,在后面的方框中輸入數(shù)值“5000”。單擊“格式”按鈕,打開“單元格格式”對話框,將“字體”的“顏色”設(shè)置為“紅色”。

 。3).接著按“添加”按鈕,并按照上面的操作步驟,設(shè)置好其它條件,大于等于3000,將字體設(shè)置為“黃色”,大于等于1500,將字體設(shè)置為“藍色”。

 。4).完成設(shè)置后,按下“確定”按鈕。

  在處理工資數(shù)據(jù)時,不僅偶爾要彼此區(qū)分,還要將一些數(shù)據(jù)求和。例如要將工作簿中,單元格A2至A9的數(shù)據(jù),求和之后放入A10中,其操作如下:

  (1).選定單元格A10, 接著雙擊求和符號“∑”(常用工具欄中)。

  (2).用鼠標單擊單元格A2并拖至A9(即選中A2至A9整個區(qū)域),這時在編輯欄和A10中可以看到公“=sum(A2:A9)”。

 。3).單擊編輯欄中的“√”確認,求和公式建立完畢。

  (4).此時如果在A2到A9的單元格中任意輸入數(shù)據(jù),它們的和立刻就會顯示在單元格A10中。

  3.職位感受

  由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在經(jīng)歷方面還有欠缺。辦事效率不高,做事還有點拖沓,免不了要被領(lǐng)導和前輩教育。

  在剛開始實習的幾天內(nèi),我還是比較怯生,在和辦公室的幾位同事第一次打過招呼后,就不怎么主動交流溝通了,只是按部就班的接受工作。起初是有點擔心影響到他們的工作,同時也是因為剛進入一個陌生環(huán)境,加上自己對自身身份的轉(zhuǎn)變沒有認識清楚,老是等待對方給自己任務(wù),造成了不能很好交流的尷尬現(xiàn)象。

  

信息科實習報告 篇4

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)信息科學技術(shù)崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在信息科學技術(shù)崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合信息科學技術(shù)崗位工作的實際情況,認真學習的信息科學技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在信息科學技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在信息科學技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的`轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對信息科學技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)信息科學技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,

  把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成信息科學技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到信息科學技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對信息科學技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

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