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零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃1
1.為什么我英語(yǔ)總是學(xué)不好?
初學(xué)英語(yǔ)者，最頭痛的事無(wú)非不知從何下手，無(wú)規(guī)律可循，今天背了背了這些單詞，明天忘記，反反復(fù)復(fù)，總是始于零。這好比，我們站在原點(diǎn)，周邊四周都是沒(méi)有路，前面沒(méi)有指示標(biāo)，我們從東走了幾步，感覺(jué)找不到路，于是又退了回來(lái)，從西出發(fā)，走了幾步，還是畏懼退了回來(lái)。在我看來(lái)無(wú)論你從哪個(gè)方向出發(fā)，最主要是先找到自己的對(duì)英語(yǔ)興趣的地方和一本適合的教材，一是因?yàn)榕d趣為最大的老師。有了一定興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)變得自覺(jué)。引起興趣的學(xué)習(xí)方法很多，可以從朗讀開(kāi)始，可以從閱讀簡(jiǎn)單英文故事開(kāi)始，可以從觀看電影開(kāi)始，可以從事模仿說(shuō)話開(kāi)始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材，在不斷的學(xué)習(xí)方法中，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法著手，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，兩年內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和對(duì)話是不成問(wèn)題的。(這里主要針對(duì)以前有一定基礎(chǔ)的但是又丟的差不多的學(xué)生。)當(dāng)然要成為英語(yǔ)全面的人，勢(shì)必不應(yīng)該避重就輕，只撿自己感興趣的開(kāi)始。因?yàn)槟承└呒?jí)技能的形成過(guò)程，的確會(huì)有些枯燥。
2.什么教材才最適合呢?是不是教材越多越好?
在中國(guó)改革開(kāi)放的英語(yǔ)教材中，我的學(xué)習(xí)階段，被譽(yù)為最經(jīng)典的教材莫過(guò)于中英合作，外研社出版的《新概念英語(yǔ)全集》，即第一冊(cè)到第四冊(cè)。國(guó)內(nèi)很多知名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如華爾街英語(yǔ)、美聯(lián)英語(yǔ)都把自己規(guī)定的階段和國(guó)內(nèi)英語(yǔ)等級(jí)或者和新概念英語(yǔ)階段進(jìn)行比較。雖然距我學(xué)習(xí)過(guò)去十幾年了，但是《新概念英語(yǔ)》仍然不失時(shí)宜，成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要教材，另外，可以根據(jù)自己的需求，多多閱讀自己的喜歡英語(yǔ)雜志、新聞或者周刊。更何況，外研社在我還上大學(xué)那段時(shí)間進(jìn)行了一次全面內(nèi)容修改。新概念英語(yǔ)之所以經(jīng)典，主要是因?yàn)樗鼜穆?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯，全面鍛煉了你的英語(yǔ)技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語(yǔ)四，在一次語(yǔ)言考試中，竟然作文滿分。這個(gè)作為母語(yǔ)水平國(guó)家的人，都是望塵莫及的。
3.那么，我們應(yīng)該如何開(kāi)始新概念學(xué)習(xí)呢?
由于工作的原因，我們不方便帶著一本書(shū)走來(lái)走去，(雖然我上學(xué)時(shí)是這么做的。)由于科技發(fā)展，很多學(xué)習(xí)教材都電子化了，《新概念英語(yǔ)》也不例外，我目前也下載了，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)第四冊(cè)，以穩(wěn)固自己的英文水平。目前推薦上�；ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》，圖標(biāo)是NEC，左一紅豎杠藍(lán)底。
由于有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)，我現(xiàn)在以《新概念第二冊(cè)》的第一遍范文，作為自學(xué)剖析。在軟件中，有“原文”、“雙語(yǔ)”、“詞匯”、“詳解”和“習(xí)題”這幾部分組成。一篇文章以一周時(shí)間為學(xué)習(xí)過(guò)程，對(duì)于我們目前的工作狀態(tài)，時(shí)間是差不多的。
a)當(dāng)我們拿到一遍文章，先不急于看原文，先把詞匯部分自學(xué),熟讀和理解，目的是在熟讀和理解文章過(guò)程中，減少難度。這部分，要求：?jiǎn)卧~部分能夠默寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě)。
b)當(dāng)熟悉單詞后，我們并不著急去看原文和文章，而是對(duì)單詞的“詳解”部分好好學(xué)習(xí)和理解。這里主要是對(duì)單詞的用法進(jìn)行了詳細(xì)解釋，看懂和理解后，對(duì)自己以后進(jìn)行表達(dá)有非常重大的作用。要求：對(duì)出現(xiàn)的短語(yǔ)詞組和解釋的句子進(jìn)行抄下來(lái)，背誦下來(lái)。這樣對(duì)以后如何這些運(yùn)用詞組非常有作用。
c)當(dāng)完成理解上面兩個(gè)部分之后，我們先不著急看原文，先自己按軟件下面部分的播放鍵，選擇自己喜歡的英音或者美音，進(jìn)行反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)三到五遍后，看自己能理解多少。要求：聽(tīng)懂大意。
d)完成聽(tīng)這部分內(nèi)容后，閱讀原文，把文章看兩到三遍，自己理解以后，試著翻譯出來(lái)或者在內(nèi)心翻譯，之后對(duì)照一下中文翻譯，以矯正自己的誤解。其實(shí)，大部分難點(diǎn)在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過(guò)了。這時(shí)候整體文章順下來(lái)，其實(shí)不太難了。要求：達(dá)到內(nèi)容完全理解。
e)不要以為完成上面部分之后，你就完成了這篇的英文學(xué)習(xí)，打比方這時(shí)候燒開(kāi)水的話，頂多才五六十度。很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)水平就止于此。下面部分是使你達(dá)到質(zhì)的變化，直至沸騰。按照自己喜歡的發(fā)音(英音或者美音)，反反復(fù)復(fù)進(jìn)行模仿發(fā)音和朗誦。一定要朗讀出來(lái)，不要在內(nèi)心念。不斷糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，還有斷句。直到你能把全文朗朗上口，完全背誦下來(lái)。隨時(shí)隨地不經(jīng)意地說(shuō)出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習(xí)。如果說(shuō)前面的過(guò)程是筑基，后面的.過(guò)程就是建樓起樓。這個(gè)過(guò)程是幫你形成語(yǔ)感和提升你口語(yǔ)至關(guān)重要的過(guò)程，絕不能偷懶和忽略。要求：在達(dá)到模仿度80%的基礎(chǔ)上背誦下文章。我的自我要求在90%。
此外，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法還很多，比如針對(duì)性的訓(xùn)練、視頻學(xué)習(xí)、電影觀看等，我就不一一列舉。但是不管你學(xué)習(xí)那個(gè)教材，勢(shì)必完成以上過(guò)程，才能掌握該文章要點(diǎn)的70-80%。然后循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)�！缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》編寫(xiě)過(guò)程就是按照循序漸進(jìn)的過(guò)程進(jìn)行編寫(xiě)的，在以后的課文中會(huì)重復(fù)之前的內(nèi)容和知識(shí)。如果在學(xué)習(xí)完第二冊(cè)第一篇課文后，覺(jué)得有一定難度�？梢詮牡谝粌�(cè)后面部分開(kāi)始。如果覺(jué)得難度在50%一下。那么，我建議堅(jiān)持下去。等熟悉幾篇課文后，后面的會(huì)變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。凡事不僅開(kāi)頭難，堅(jiān)持更難。預(yù)祝你成功!
以下是我之前總結(jié)的口語(yǔ)提高技巧，也可供參考和補(bǔ)充。和上面部分是相互相成的。
4.口語(yǔ)提高技巧
1)每天堅(jiān)持模仿標(biāo)準(zhǔn)的英音或者美音的范文，堅(jiān)持模仿唯妙唯俏，只有你的發(fā)音準(zhǔn)確了，語(yǔ)調(diào)對(duì)了，老外才能明白你說(shuō)什么。另外，模仿和朗讀的過(guò)程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句，鍛煉你的英語(yǔ)思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。
2)每天堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)新聞或者資料�？蛇x擇自己熟悉的先聽(tīng)，這樣你會(huì)覺(jué)得比較有成就感。英語(yǔ)的聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的�？谡Z(yǔ)好的人一般聽(tīng)力都可以，聽(tīng)力好的人，口語(yǔ)也不會(huì)太差，(個(gè)別人才除外。)準(zhǔn)備個(gè)小本子，隨時(shí)隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達(dá)好的句子，多多朗讀，達(dá)到脫口而出的地步。參加一些英語(yǔ)口語(yǔ)角，你學(xué)習(xí)的詞句，大膽地秀出來(lái)。盡量跟比自己水平高點(diǎn)的人交流。人家能幫你指點(diǎn)一些不足。不要跟很多中國(guó)人圍著一個(gè)老外扎堆，那樣你沒(méi)有太多說(shuō)話的機(jī)會(huì)，只能練習(xí)聽(tīng)力�？谡Z(yǔ)是實(shí)踐出真知。不贊同毫無(wú)準(zhǔn)備的練習(xí)，那樣的話，提高不是很多。每次有準(zhǔn)備，把所準(zhǔn)備的盡量用上，反復(fù)說(shuō)幾次。相信你所準(zhǔn)備的東西一定會(huì)深深地刻在你腦子里。達(dá)到一定能力的表達(dá)時(shí)，關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達(dá)。如果需要參加什么面試、演講等等，可以提前寫(xiě)成文字、修改熟讀、將一些好的表達(dá)轉(zhuǎn)化成自己的語(yǔ)言。這樣的話，慢慢地你就能詞能達(dá)意了。幾乎所有學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的人，都會(huì)面臨的問(wèn)題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當(dāng)作頭等大事來(lái)做。務(wù)必完成。隔三差五是不會(huì)有太大進(jìn)步的。好比你燒一壺開(kāi)水，燒到90°，你就暫停，等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道水到達(dá)100°后是什么樣的。
大致順序：模仿-朗讀-背誦-多聽(tīng)-多練-多實(shí)戰(zhàn)練習(xí)(所有的步驟都要持之以恒)
零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、總則：
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，以此文章為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
二、分則：
(一)聽(tīng)力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的.短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。
(二)口語(yǔ)：
1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫(xiě)譯：
1、爭(zhēng)取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃3
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，以此文章為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的`文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃4
零基礎(chǔ)需要一個(gè)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里有一個(gè)史上最強(qiáng)的零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，本著有計(jì)劃、有目標(biāo)、循序漸進(jìn)的宗旨，分享給大家。這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃分成五個(gè)學(xué)習(xí)階段：音標(biāo)—單詞詞匯—語(yǔ)法—口語(yǔ)—經(jīng)典教材推薦，同時(shí)還會(huì)詳細(xì)制定每個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起攻克每個(gè)模塊！
第一模塊：音標(biāo)
一直在猶豫要不要把字母拎出來(lái)講一下，不過(guò)想想，ABC的字母歌上到六七十歲的老爺爺，下至三四歲的小朋友都能唱，所以這里就不單獨(dú)拎出來(lái)給大家講啦～音標(biāo)的學(xué)習(xí)，一直被很多廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們忽略。在考試這塊兒的作用而言，相比詞匯和語(yǔ)法，音標(biāo)的價(jià)值就稍顯弱勢(shì)了。但是，在單詞拼寫(xiě)和口語(yǔ)發(fā)音方面的作用卻是不可限量的。
第二模塊：?jiǎn)卧~詞匯
詞匯量不夠，這是硬傷！曾相信過(guò)詞匯不重要，閱讀技巧重要的觀點(diǎn)，但問(wèn)題是，文章讀不懂就是讀不懂，一個(gè)詞不認(rèn)識(shí)，看十遍還是不認(rèn)識(shí)。所以，請(qǐng)記住一點(diǎn)：?jiǎn)卧~很重要，很多說(shuō)詞匯量不重要的人，往往都已經(jīng)有一兩萬(wàn)的詞匯了~~
背，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)！！單詞書(shū)A—Z應(yīng)該是每個(gè)零基礎(chǔ)小伙伴的標(biāo)配。不管你是精背，還是瀏覽，6k個(gè)基礎(chǔ)詞匯是英語(yǔ)進(jìn)階學(xué)習(xí)的必備條件。以下幾點(diǎn)在詞匯學(xué)習(xí)這塊是比較重要的幾點(diǎn)：
1、單詞發(fā)音很重要（所以大家音標(biāo)要好好學(xué)喔~）。即使你不讀，你也要聽(tīng)。與中文不同，英文的發(fā)音是與拼寫(xiě)聯(lián)系在一起的`，知道怎么讀，就知道怎么寫(xiě)了。
2、老老實(shí)實(shí)的背基礎(chǔ)詞匯，大量、重復(fù)地背。其實(shí)，對(duì)于前6k個(gè)基礎(chǔ)詞匯，各種方法（詞根法、詞源法等）幫助不大。等到詞匯量突破8k，自然而然，你就可以應(yīng)用詞根詞源，同義反義。
3、借助軟件。很多人說(shuō)有書(shū)就好了，但背書(shū)需要的毅力比用軟件大很多。軟件可以安排學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)任務(wù)，不用操心以前學(xué)的忘了沒(méi)，該不該復(fù)習(xí)之類的事。
第三模塊：語(yǔ)法
你是不是對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的印象一團(tuán)漿？碰到英語(yǔ)寫(xiě)作，總是詞不達(dá)意，文法不通？閱讀英語(yǔ)文章，總被長(zhǎng)句搞暈，n多逗號(hào)，怎么還不見(jiàn)句號(hào)？一節(jié)語(yǔ)法課，聽(tīng)著聽(tīng)著注意力就渙散了，也不知道老師都講到哪了？每次考試，單項(xiàng)選擇、完形填空總是蒙著過(guò)關(guān)，錯(cuò)了一大堆，看完答案評(píng)析才恍然大悟？
曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者嘗試了一個(gè)很瘋狂的學(xué)習(xí)方法——他把整本語(yǔ)法書(shū)抄寫(xiě)一遍！雖然聽(tīng)上去很不可思議，但最終他對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法有了全面的認(rèn)識(shí)，就像是摸清了整個(gè)語(yǔ)法體系的分支脈絡(luò)。
當(dāng)然，抄語(yǔ)法書(shū)這么狠的方法，是不提倡的。認(rèn)真看語(yǔ)法書(shū)并不斷加以練習(xí)才是合適的方法。
第四模塊：口語(yǔ)
練好口語(yǔ)，主要分三個(gè)階段：
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：?jiǎn)卧~的發(fā)音、句子的連讀、重讀等;（具體學(xué)習(xí)方法見(jiàn)第一模塊）
2、英語(yǔ)表達(dá)方式：這一層的練習(xí)要基于詞匯和語(yǔ)法的掌握（具體學(xué)習(xí)方法見(jiàn)第二、三模塊）。
此外，更重要的是英語(yǔ)思維，英語(yǔ)初學(xué)者聽(tīng)到英語(yǔ)都會(huì)不自覺(jué)地翻譯成中文，然后再想一個(gè)中文的句子，將它翻譯成英文再輸出來(lái)（即英語(yǔ)—>中文—>中文—>英語(yǔ)的模式）我們常說(shuō)的一個(gè)句子“How to say？”是最常見(jiàn)的中國(guó)式英語(yǔ)，句中沒(méi)有主語(yǔ)，謂語(yǔ)，其實(shí)正確的表達(dá)應(yīng)該是“How do you say this in Englsih？” 我們應(yīng)該給盡量給自己營(yíng)造英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維，逐步形成“英語(yǔ)—>英語(yǔ)的反應(yīng)模式”。
3、聽(tīng)、說(shuō)的全面提升：離開(kāi)聽(tīng)力的口語(yǔ)都是在耍流氓。比如看美劇，看過(guò)美劇的小伙伴們應(yīng)該很有感觸：每當(dāng)我們完整地看完一部美劇，總覺(jué)得自己吊炸天，可過(guò)了一個(gè)月，并沒(méi)有起到作用�！� 是因?yàn)槟銢](méi)有一直堅(jiān)持。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)反復(fù)輸入的過(guò)程。美劇只是一種趣味性較高的輸入源，可以提高學(xué)習(xí)興趣，延長(zhǎng)輸入時(shí)間;但是這種興趣有可能變成輸入的量大質(zhì)差，即看了很多集，但是并沒(méi)有真正仔細(xì)琢磨每一個(gè)生詞，每一句經(jīng)典對(duì)白。所以，當(dāng)我們看一部美劇時(shí)，不能只看劇情和中文字幕，應(yīng)該好好研究英文字幕。一集美劇可能只有四十來(lái)分鐘，而真正意義上理解這一集則需要幾個(gè)小時(shí)，甚至得做筆記。所以說(shuō)，多聽(tīng)、多說(shuō)總是沒(méi)錯(cuò)的。
零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃5
第一階段（0~4個(gè)月）
基礎(chǔ)必修
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
英語(yǔ)語(yǔ)音正確；
最實(shí)用的句子結(jié)構(gòu)；
基礎(chǔ)高頻詞匯。
英語(yǔ)正音、連讀、弱讀、句子節(jié)奏；
學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握最實(shí)用的英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)；
基礎(chǔ)詞匯、日�？谡Z(yǔ)高頻詞1500個(gè)；
能用流利的英語(yǔ)與英美人士進(jìn)行日常交流；
完成公共英語(yǔ)1級(jí)要求的.全部?jī)?nèi)容，并向2級(jí)做適度拓展。
第二階段（5~6個(gè)月）
中級(jí)必修
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
英語(yǔ)能力不均衡的求學(xué)者。
最核心的語(yǔ)法內(nèi)容；
高效的訓(xùn)練課程；
學(xué)習(xí)目標(biāo):
靈活運(yùn)用中級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法。
能順利地與英美人士進(jìn)行50個(gè)以上生活場(chǎng)景的口語(yǔ)交流；
輕松聽(tīng)懂、看懂英語(yǔ)短文；
掌握用英語(yǔ)寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)函電、外貿(mào)函電的能力（選）；
具備3000詞匯量，完成公共英語(yǔ)2級(jí)要求的全部?jī)?nèi)容；
掌握初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)短語(yǔ)297個(gè)，初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)單詞1776個(gè)；
在商務(wù)環(huán)境能用英文基本溝通。
第三階段（7~10個(gè)月）
高級(jí)必修
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
了解并掌握商務(wù)英語(yǔ)運(yùn)用；
為工作加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力；
商務(wù)英語(yǔ)；
商務(wù)英語(yǔ)函電；
高級(jí)語(yǔ)法；
生活英語(yǔ)口語(yǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
自如地與英美人士進(jìn)行深度交流；
閱讀適當(dāng)難度的英文原版小說(shuō)、英文雜志、聽(tīng)懂VOA BBC；
掌握長(zhǎng)難句的運(yùn)用技巧；
具備扎實(shí)的商務(wù)口譯、外文合同處理、商務(wù)談判的能力；
勝任外貿(mào)以及相關(guān)領(lǐng)域工作；
完成公共英語(yǔ)3級(jí)要求的全部?jī)?nèi)容，并適度向4級(jí)拓展。
零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃6
我是一名英語(yǔ)愛(ài)好者，兩年前我還是零基礎(chǔ)的學(xué)員，那是我的英語(yǔ)老師鼓勵(lì)了我，而且?guī)臀抑贫肆慊A(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。后來(lái)我經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持和努力，英語(yǔ)水平提升的速度非�？欤F(xiàn)在跟外國(guó)人自由溝通不會(huì)出任何問(wèn)題。下面分享給大家：
一、詞匯：
如果是要近期準(zhǔn)備一個(gè)考試，比如樓上有不少同學(xué)問(wèn)專八。那我就會(huì)把這個(gè)考試的真題先拿過(guò)來(lái)，做其中的閱讀部分。做完對(duì)完答案以后，將其中的生詞劃出來(lái)，查字典然后記在小本子上。因?yàn)檎骖}閱讀中的詞一定是這個(gè)考試的高頻詞匯，會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。如果不認(rèn)識(shí)的詞太多，那你就先記那些你經(jīng)�？匆�(jiàn)但是每次都想不起來(lái)意思的詞匯，那些詞一定很重要并且相對(duì)容易記住，因?yàn)槟阋呀?jīng)有印象了。零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)計(jì)劃必須是從詞匯開(kāi)始的，詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ)，詞匯都沒(méi)記幾個(gè)，是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。
二、聽(tīng)力：
聽(tīng)力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽(tīng)，即聽(tīng)寫(xiě)！
聽(tīng)寫(xiě)的方法就是：先整體聽(tīng)一遍，然后放個(gè)一兩句話停，然后逐字寫(xiě)下來(lái)。記不得的再倒回去聽(tīng)。反復(fù)聽(tīng)直到完全寫(xiě)一下。
這個(gè)時(shí)候一定要做分析：剛才沒(méi)聽(tīng)出來(lái)、或者聽(tīng)錯(cuò)的是因?yàn)槭裁丛颍?/p>
1. 如果是個(gè)生詞，那就把生詞本拿出來(lái)記下來(lái)（用前面的方法）。
2. 如果是個(gè)熟悉的詞沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，那就要看是不是你自己的發(fā)音錯(cuò)了。如果你自己本來(lái)就把這個(gè)詞讀錯(cuò)了，那就一定要記下來(lái)正確的讀法。
三、寫(xiě)作：
如果你準(zhǔn)備時(shí)間在三個(gè)月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的范文或者新3都可以。寫(xiě)作是一項(xiàng)輸出考試，必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊，技巧神馬的其實(shí)是浮云。
雅思寫(xiě)作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫(huà)，大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開(kāi)等等。
四、口語(yǔ)：
我認(rèn)識(shí)一個(gè)牛人，他以前老師訓(xùn)練他的.時(shí)候，就是一遍遍錄新三課文，最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真，非常像native speaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽(tīng)?zhēng)妆槭煜ぶ螅约鹤x讀看，同時(shí)用錄音筆MP3之類的錄下來(lái)。錄完自己聽(tīng)聽(tīng)看，差距在哪里。找出來(lái)跟錄音中發(fā)音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲。可以多錄幾遍。推薦的材料有新概念三冊(cè)，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
以上就是我關(guān)于零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)的計(jì)劃，這是我親身實(shí)踐出來(lái)的實(shí)用性計(jì)劃。如果自制力不是很好的人，也可以通過(guò)最近流行的一種英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)方式，這種模式很方便，價(jià)格也非常實(shí)惠，通過(guò)遠(yuǎn)程外教一對(duì)一進(jìn)行口語(yǔ)的培訓(xùn)，讓你學(xué)以致用。這種模式中有一家機(jī)構(gòu)叫格雷英語(yǔ)的，蠻不錯(cuò)，價(jià)格很實(shí)惠和公道。一節(jié)課僅需二十多元，半個(gè)小時(shí)的一對(duì)一課程，沒(méi)有更便宜的了。
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