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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2022-03-10 18:22:14 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15篇

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  一、xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

  完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級(jí)管理人員

  總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

  2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。

  三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在xx公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

  公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

  四、個(gè)人分析與主角推薦

  1、個(gè)人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

  (2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

  2、主角推薦:

  父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

  母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

  教師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

  同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

  ……

  五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

  1、20xx—20xx年:

  成果目標(biāo);透過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級(jí)口譯考試

  職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

  潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

  2、20xx年—20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):透過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

  職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理

  潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬

  3、20xx年—20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師

  潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的.知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬

  六、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應(yīng)潛力欠缺;4、身體適應(yīng)潛力有差距。5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓(xùn)方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。

 。2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

  (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)

  2、討論交流方法

 。1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

 。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  xx本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃要注意的問題:首先你的興趣和愛好是什么,能否把你的興趣和愛好規(guī)劃為發(fā)展方向。現(xiàn)在很多大學(xué)生都說他所學(xué)的專業(yè)并不是他喜歡的,有的是父母幫報(bào)的,有的是為了能考上大學(xué)湊合報(bào)了這個(gè)專業(yè),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)剛好夠。如果是這種情況,我的建議是你現(xiàn)還在讀大一的話最好能轉(zhuǎn)一個(gè)你喜歡的專業(yè)。如果不能轉(zhuǎn)問題也不大,在所有你學(xué)的科目里總有你特喜歡的一門課吧,比如說你現(xiàn)在學(xué)的是營(yíng)銷專業(yè),但你喜歡的是外語,那你就加強(qiáng)的你強(qiáng)項(xiàng),在外語上用十倍努力,內(nèi)化成你生命的一部分,是你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)槟阆矚g你會(huì)學(xué)的不僅投入而且輕松,并且長(zhǎng)進(jìn)的快。當(dāng)你學(xué)好了一門外語,再學(xué)另一門外語,然后再學(xué)另一門外語,當(dāng)你能好兩三門外語,南而且都學(xué)的很好,當(dāng)你大學(xué)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后,你還愁找不到工作嗎?現(xiàn)在在企業(yè)能董兩三門外語語言的少的很,你可以很輕松找到翻譯的外貿(mào)工作,而且你還學(xué)過營(yíng)銷,比起專業(yè)學(xué)外語的又有你的優(yōu)勢(shì),你學(xué)過營(yíng)銷。那么你職業(yè)生涯會(huì)很順利的。能夠把興趣和愛好的事當(dāng)做事業(yè)來發(fā)展是最好不過了。

  有的學(xué)生會(huì)說我的愛好是體育怎么辦,而且我又沒身高不能像姚明一樣打藍(lán)球,再說小時(shí)候父母不學(xué)體育,已經(jīng)過了最佳時(shí)期。我說的難聽一點(diǎn),這些都是借口,最主要的問題是你沒有清晰的目標(biāo)。目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的第一貨幣,因?yàn)槟繕?biāo)能夠自動(dòng)鎖定為你實(shí)現(xiàn)一切資源,關(guān)鍵是你的目標(biāo)一定要清晰,能夠勢(shì)行的,能夠可控的。比如你的身高還不夠1.6米,你非得進(jìn)入nba,那是有難度的,并不是不可能,最好是切合自己條件的一些項(xiàng)目去發(fā)展。現(xiàn)在大多數(shù)人對(duì)目標(biāo)的確定都不夠堅(jiān)定,他是對(duì)目標(biāo)是想要,而不是一定要,想要與一定要差別可大了,人想要的東西太多了,行動(dòng)力不夠集中,也就是不夠聚焦,沒有聚焦是很難把事做成功的。當(dāng)一個(gè)目標(biāo)遇到一點(diǎn)困難又想到另一個(gè)目標(biāo),在困難和挫折面前俯首稱臣。如果你對(duì)樹立的目標(biāo)是一定要,非實(shí)現(xiàn)不可,說明你已內(nèi)化目標(biāo),變成你生命的一部分,有了內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。這樣成功只是時(shí)間遲早而已。怎樣才能做到目標(biāo)內(nèi)化,這是要長(zhǎng)期訓(xùn)練的,從小目標(biāo)做起,堅(jiān)持下來不要放棄,直到成功。把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)形成自己做事的習(xí)慣。成功人事有一個(gè)不成文的習(xí)慣,確定一個(gè)目標(biāo)很慢,很謹(jǐn)慎,一旦確定下就不輕易改變。請(qǐng)記著這樣一句話“假如我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能”。在職業(yè)規(guī)劃中設(shè)立目標(biāo)不要兒戲,要認(rèn)真對(duì)待。

  心態(tài)的高度決定你生命的高度,不管你的你是自己做事還是幫別人打工,如果能有“只顧耕耘,不問不獲”這種心態(tài)的話,你成功之路會(huì)很順利的。有人說出來打工不為錢還做什么,的確,這很現(xiàn)實(shí),但是你打工只為了那一點(diǎn)工資,那注定你一背子都不會(huì)成功。而且是很不快樂。你總認(rèn)為自己懷才不遇,社會(huì)對(duì)你不公,跟所有的人過不去。如果你真的是這樣認(rèn)為的話,決對(duì)是個(gè)不完整的人或者說心態(tài)有很大問題。付出,如果你都是為你的家人,為你的公司,為社團(tuán)組織付出,你的能力會(huì)越來越強(qiáng),你的人緣會(huì)越來越好,人際關(guān)系越來越廣,你的收入會(huì)越來越多,你會(huì)越來越快樂。所謂“己所欲施于人”。

  職業(yè)規(guī)劃最為重要的就是清晰目標(biāo)設(shè)立,愛好和興趣專業(yè)以及工作心態(tài)調(diào)整。我相信對(duì)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生會(huì)有幫助的!如果你真的能按以下這樣信念做事,不成功才怪。

  1,這世界上沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功。

  2過去不等于未來。

  3成功很難,但不成功更難。

  4改變?nèi)魏稳酥埃淖兪澜缰,需要改變的是我自已?/p>

  5改變從決定開始,決定在行動(dòng)之前。

  6我一定要成為我理想中的人物,為自己而活,為他人著想,盡最大能力來發(fā)展自我,對(duì)人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  7是決心,而不是環(huán)境在決定我的命運(yùn)。

  8成功是一種心態(tài),一種習(xí)慣,是人的一種思考模式,是人生活的一種方式。

  9成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)地做,因?yàn)橹貜?fù)為學(xué)習(xí)之母。

  10假如得不到我要的,即將得到更好的。

  11只要我有目標(biāo),知道我所想要的,采取行動(dòng),告訴自己絕不放棄,成功與否只是時(shí)間問題而已。

  12只要每天不斷地進(jìn)步與突破,我每天都是成功的人,成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  13只是簽約的延遲并不是客戶的拒絕。

  14任何事情的發(fā)生必有其目的,并且有助于我。

  15重要的'不是發(fā)生了什么事,而是要做哪些事來改善它。

  16我對(duì)我的生命完全負(fù)責(zé)。

  17要讓事情改變,先改變我自己,要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。

  18假如我不能,我就一定要,假如我一定要,我就一定能。

  19成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。

  20成功者愿做失敗者不愿做的事情,所以成功。

  21成功者并不是比較聰明,而是他學(xué)會(huì)問更好的問題。

  22注意美好的一面,就得到美好的觀感,注意不好的一面,則總是留下不好的回憶。

  23沒有不好的人,只有不好的心態(tài)。

  24任何事情不管怎么看,都至少有正負(fù)兩面。

  25傾聽對(duì)方講話的目的,而非爭(zhēng)辯他們講得是否正確。

  26不要總是想從別人身上得到什么,而是愿意付出。

  27有些東西不用就形同失去,因此請(qǐng)持續(xù)去用。

  28成功者找方法,失敗者找借口。

  29解決問題關(guān)鍵是把90%的注意力放在尋找解決方案上,而非問題本身。

  30我如何去學(xué)習(xí)一些技巧或能力,讓我比任何人都更有價(jià)值。

  31我如何增加我對(duì)公司的價(jià)值和貢獻(xiàn)度。

  32我如何以更短的時(shí)間幫助更多人得到他們所想要的。

  33我如何不斷地提高我賦予別人的價(jià)值。

  34我做事如何比其他人更有效率。

  35我如何幫助他人減少成本,增加品質(zhì)。

  36我要選擇哪些朋友,才能幫助我更上一層樓。

  37我如何一步步發(fā)展我的人際關(guān)系網(wǎng),讓我認(rèn)識(shí)的人比任何人都多。

  38我現(xiàn)在愿意做哪些事,以便達(dá)到所需要的結(jié)果。

  39我從現(xiàn)在開始即將不再做哪些事,以便達(dá)到想要的結(jié)果。

  40沒有不合理的目標(biāo),只有不合理的期限。

  根據(jù)以上我制定的大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃行事,相信我大學(xué)四年的生活會(huì)過得很順利。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  時(shí)光飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀,我不由得開始考慮自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。

  一、自我分析

  (一)氣質(zhì)

  根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類,據(jù)我自己測(cè)試,我的氣質(zhì)如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實(shí),忍讓堅(jiān)強(qiáng),細(xì)膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì)要求別人何如做。但也許因?yàn)閬碜赞r(nóng)村的原因,各方面能力都所欠缺,知識(shí)、視野等不如許多同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下,有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下,有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。

  (二)性格

  我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺得這個(gè)蠻準(zhǔn)的,對(duì)我來說,“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對(duì)我都比較信任。可是,正是這種性格,使我很難對(duì)別人開口說“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì)有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

  (三)興趣愛好

  我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì)覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會(huì)打心眼里快樂。喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類,平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識(shí)的主要途徑。

  (四)能力

  我覺得,我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨(dú)立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì)一起聊天、逛街。但在語言表達(dá)能力方面,我對(duì)自己就不怎么滿意了,由于語文不怎么好,總覺得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法,但很少會(huì)表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

  二、職業(yè)認(rèn)知

  (一)內(nèi)部環(huán)境分析

  我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)民,沒有任何社會(huì)背景,一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是:真誠(chéng)、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi),我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個(gè)原因:

  自身專業(yè)知識(shí)與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿承擔(dān)艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。相反地,對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

  (二)外部環(huán)境分析

  電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識(shí),能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā),具備較高的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。

  它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法,包括信息的.獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程,非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對(duì)口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面:

  1.現(xiàn)今,我國(guó)仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時(shí)期,經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì)都存在就業(yè)難的問題。

  2.我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。

  3.大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。

  4.雖然市場(chǎng)需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn),這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。

  5.近年來的金融危機(jī)也對(duì)我國(guó)的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。

  但是近年來國(guó)家應(yīng)社會(huì)的需求,出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

  (三)對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)

  客觀原因是我們無法改變的,可是,我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問題對(duì)我們的影響小之又小。我認(rèn)為:

  1.作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  2.多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí),鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn)。

  3.客觀估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。

  4.在大學(xué)四年里,認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的目標(biāo),使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。

  三、確定目標(biāo),制定計(jì)劃

  大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題,只不過在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。

  對(duì)于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹

  (一)大二

  1.學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

  (1)學(xué)著自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。

  (2)對(duì)英語不能松懈,爭(zhēng)取過上學(xué)期過了英語四級(jí),下學(xué)期過了英語六級(jí)。

  (3)爭(zhēng)取通過普通話考核,和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

  (4)了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

  (5)選修自己感興趣的專業(yè),增加知識(shí)的積累。

  (6)規(guī)劃職業(yè)生涯,并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。

  (7)圖書館還是一個(gè)必不可少的工具,盡量多去圖書館,充實(shí)自己。

  2.生活成長(zhǎng)規(guī)劃

  (1)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去。

  (2)要合理分配自己的財(cái)務(wù),做好計(jì)劃,增強(qiáng)自制能力。

  (3)要有良好的思想道德,較高的思想覺悟,爭(zhēng)取早日入黨。

  (4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人。

  (5)要有雄心,對(duì)自己的將來充滿信心。

  (6)在學(xué)習(xí)和娛樂之間要合理安排,“勞逸結(jié)合。

  3.社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃

  (1)學(xué)著自己去交流,交更多的朋友。

  (2)多去參加社團(tuán),積累社交能力。

  (3)在組織能力方面要加強(qiáng)鍛煉,可通過競(jìng)選班干部等。

  (4)可以做一些自己感興趣的社會(huì)調(diào)查。

  (5)可以走出校園鍛煉自己,比如家教、義工等。

  (6)抓住每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì),訓(xùn)練膽量、口才與能力。

  (二)大三

  1.學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

  (1)能寫一些專業(yè)文章,熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域。

  (2)學(xué)著去寫一些簡(jiǎn)歷、求職信。

  (3)考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書。

  (4)了解、搜集工作信息的渠道,并且積極去嘗試。

  2.生活成長(zhǎng)規(guī)劃

  (1)保持良好的生活習(xí)慣,合理安排作息時(shí)間。

  (2)能自我調(diào)理心理,保持愉快的心情和健康的心理。

  (3)認(rèn)知自己的興趣,并去發(fā)展自己的興趣。

  (4)學(xué)著并提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流。

  3.社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃

  (1)可以去企業(yè)參加實(shí)訓(xùn),尤其是有關(guān)本專業(yè)的工作,為本專業(yè)提供目標(biāo)。

  (2)了解本準(zhǔn)也的知識(shí)與技能,積累經(jīng)驗(yàn)。

  (三)大四

  1.學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

  (1)對(duì)前三年的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善。

  (2)完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文。

  2.生活成長(zhǎng)規(guī)劃

  (1)了解職業(yè)人這個(gè)概念,為自己即將而來的就業(yè)做好充足準(zhǔn)備。

  (2)要有一個(gè)有學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過程。

  (3)了解學(xué)校的一些辦公流程。

  3.社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃

  認(rèn)真參加企業(yè)的見習(xí)和實(shí)習(xí),還有到學(xué)校的實(shí)習(xí)要嚴(yán)肅對(duì)待,學(xué)會(huì)做一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師,為即將而來的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),也可以學(xué)到一些課本上根本無法學(xué)到的技能,也可以提出一些相關(guān)的改革意見。

  四、實(shí)施方案,修正評(píng)估

  由于我是大一的學(xué)生,剛踏進(jìn)大學(xué)的校門,不適應(yīng)大學(xué)的生活,大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾,時(shí)間匆匆而過,未能及時(shí)做好規(guī)劃,因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評(píng)估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規(guī)劃走。

  五、總結(jié)

  大學(xué)時(shí)代,是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)。因此,我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開始。要了解自己的長(zhǎng)處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評(píng)估與修正,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一、自我分析

  結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。

  報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

  在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度?偟膩碚f,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

  1.家庭環(huán)境分析

  經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好。

  家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  學(xué)校特色:我們大學(xué)的'校名就是“xx中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

  專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有x億元實(shí)驗(yàn)器材,x所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  3.社會(huì)環(huán)境分析

  就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機(jī)關(guān)部門,如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

  學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;

  基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;

  經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

  就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

  4.職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  (1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。

  (2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

  (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠。

  職業(yè)分析

  (1)工作內(nèi)容:

  指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

  負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

  參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。

  解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。

  向購(gòu)買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

  從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

  (2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

  (3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用!端幤饭芾矸ā芬(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,可以預(yù)見在未來的五至十年中,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。

  三、職業(yè)定位

  1.內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素(s)

  我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  弱勢(shì)因素(w)

  我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。

  2.外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素(o)

  當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。

  威脅因素(t)

  中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來,就業(yè)壓力就更加巨大。

  結(jié)論:

  職業(yè)目標(biāo):將來從事藥劑師職業(yè)。

  職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房。

  職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線。

  具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)——院長(zhǎng)。

  四、計(jì)劃實(shí)施

  1.短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

  時(shí)間跨度:20xx——20xx

  總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:

  大一期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)。通過計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

  大二期間,上學(xué)期通過英語四級(jí)考試,下學(xué)期通過英語六級(jí)考試。通過普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,拓展自己的專業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好。

  大三期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并取得技術(shù)資格證。

  大四期間,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  2.中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)

  時(shí)間跨度:20xx——20xx

  總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。

  分目標(biāo):

  畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。

  畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

  畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。

  畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃

  時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——20xx)

  總目標(biāo):擔(dān)任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。

  五、評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估修正

  1.評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估:重視個(gè)人機(jī)遇,如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向。

  2.評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  3.規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛好,適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,永不言棄。

  六、結(jié)束語

  現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。

  人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定,而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我了解到現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力非常大,如果對(duì)自己的未來沒有一個(gè)好的規(guī)劃,我覺得是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé),所以以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我解析

  我的性格

  總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學(xué)習(xí)音樂會(huì)有有很多上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),我會(huì)以平常心對(duì)待,不會(huì)慌張;我積極向上,遇到挫折會(huì)傷心,但不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞壸约旱淖非蠛湍繕?biāo),會(huì)重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好,死黨們會(huì)說我心直口快,但我就是這樣的一個(gè)人,試著改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時(shí)會(huì)忍不住搭手,大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩?huì)努力做好。

  我的興趣愛好

  我的興趣愛好廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學(xué)習(xí)音樂,不僅是個(gè)人愛好,并且有家人的大力支持。小時(shí)候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個(gè)角色。這也成為了我現(xiàn)在的目標(biāo)。

  我的價(jià)值觀

  以我的價(jià)值觀來看,社會(huì)的利益要重于自身。我非常希望能為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,因此我很渴望做一個(gè)人民教師,用自己在音樂方面的特長(zhǎng)去幫助別人,服務(wù)社會(huì);讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫助"

  我的能力

  自認(rèn)為比較有做老師的天賦,從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂專業(yè)的),并且得到同學(xué)們的好評(píng),在其他方面我是個(gè)很沒有耐性的人,但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景解析

  我的專業(yè)是聲樂,當(dāng)然也是我自己喜歡的專業(yè)。

  聲樂是一種由一個(gè)或多個(gè)歌手表演的音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品的重點(diǎn)。聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,僅憑理論知識(shí)和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的,它主要是通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。聲樂是一種歌唱表演藝術(shù),靠人的嗓子唱出悅耳動(dòng)聽的歌聲。

  聲部的劃分是依據(jù)演唱者的生理特點(diǎn)來科學(xué)劃分的,由于每個(gè)人的生理?xiàng)l件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上的差異,人們發(fā)出的聲音音色不同,音域不同,由此產(chǎn)生了不同的聲部。基本劃分為:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

  我是抒情女高音,學(xué)習(xí)的是民族歌曲。

  民族唱法是指我國(guó)傳統(tǒng)的民族聲樂演唱方法,它包括我國(guó)各地區(qū)各種不同的戲曲、曲藝、民歌的傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強(qiáng)調(diào)語言的音樂的關(guān)系,講究根據(jù)演唱語言的發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質(zhì)、個(gè)性、風(fēng)格。自元、明、清以來,不斷有一些系統(tǒng)的唱法論著問世,如:[元]燕南芝庵的《唱論》,[明]魏良輔的《曲律》,[明]沈?qū)櫧椀摹抖惹氈,[清]徐大椿的《樂府傳聲》,[清]李漁的《閑情偶寄》等。

  就業(yè)方向及前景

  說實(shí)話,有很多人象老師人的`愛人一樣,認(rèn)為學(xué)藝術(shù),特別是學(xué)聲樂的人將來想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難,事實(shí)也不是這樣,那么多學(xué)聲樂的人,最后真正能走上舞臺(tái)的人很少,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)還有一種說法,學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會(huì)做,其實(shí)在國(guó)外的說法與此正好相反,他們認(rèn)為學(xué)了藝術(shù)的人將來什么都能做。比如說學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌手也可以注意音樂老師,可以做普及藝術(shù)的工作者,甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后,將來并不把它做為自己的職業(yè),知識(shí)把它當(dāng)做業(yè)余愛好,自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào):一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學(xué)聲樂才可以,如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂的話那就不值得了,因?yàn)槁晿份o導(dǎo)老師的收費(fèi)是藝術(shù)類考試中最貴的。

  三、職業(yè)解析

  教師

  我選擇教師這個(gè)職業(yè),它剛好在我的so區(qū)域,也就是優(yōu)勢(shì)與機(jī)會(huì)并存的范圍。因?yàn)槲冶旧碛兄容^優(yōu)秀的專業(yè)成績(jī),這樣作為一個(gè)教師的基本要求我能很好的滿足。由于專業(yè)的原因,我的表現(xiàn)能力是不錯(cuò)的,即時(shí)剛剛進(jìn)入教師行業(yè),我也不會(huì)在一個(gè)班的學(xué)生前面出現(xiàn)緊張或者怯場(chǎng),而且我的語言功底也不錯(cuò),因此能夠很清楚明確地將信息傳達(dá)給他人,同時(shí)我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我的外貌算不上很漂亮,但是也不會(huì)給人留下不好的第一印象,我的性格親切和善,待人誠(chéng)懇,所以學(xué)生、家長(zhǎng)都能和我進(jìn)行很好的溝通,也能很容易的讓學(xué)生和我打成一團(tuán)。我還是一個(gè)非常有耐心、有責(zé)任感的人,我對(duì)我的學(xué)生將會(huì)始終抱著希望地去幫助、教導(dǎo)他們。我的家庭對(duì)于我當(dāng)一名教師也是非常的支持,可以說我的家人都對(duì)教師有著相當(dāng)?shù)暮酶校腋菑男【拖M约撼蔀橐粋(gè)人民教師,在講臺(tái)這個(gè)光榮的舞臺(tái)上演奏人生精彩華美的樂章。

  從自身?xiàng)l件和家庭因素來看,我已經(jīng)有足夠的能力和優(yōu)勢(shì)。而從社會(huì)和市場(chǎng)等因素來看,我也有這很多的發(fā)展機(jī)會(huì)。如今的中國(guó),作為一個(gè)人口的超級(jí)大國(guó),學(xué)生教育問題一直是國(guó)家的一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注問題,其原因還是由于學(xué)生多教師少。很多地方出現(xiàn)的情況不是沒人上學(xué),而是沒人教學(xué)。中國(guó)的復(fù)興才開始,正是需要一代一代的新生力量去努力的時(shí)候,作為國(guó)家棟梁的年輕學(xué)生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育,如何讓他們成為高素質(zhì)的綜合型人才,這關(guān)系到祖國(guó)的發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類文化與知識(shí)的傳播者,教師在其中要發(fā)揮很大的作用。因此,于公于私,當(dāng)一名教師都是很符合當(dāng)前社會(huì)迫切需要的。而且不光是課程教師,專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少。如今的家庭,獨(dú)生子女居多,作為父母,當(dāng)讓希望孩子擁有最好的生活,最優(yōu)秀的能力,因此家長(zhǎng)都會(huì)希望孩子能夠有一些特長(zhǎng)。在各類特長(zhǎng)之中,音樂是最容易親近人心的,這也是大部分家長(zhǎng)的第一選擇。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學(xué)生人數(shù)依然火熱的現(xiàn)狀解析,音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

  選擇教師這個(gè)職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后最好的選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢(shì)抓住機(jī)會(huì)的發(fā)展方向,因此在以后的職業(yè)規(guī)劃中,教師將是我的主要目標(biāo)。

  演員

  演員這個(gè)職業(yè)處于我的wo區(qū)域。在這個(gè)區(qū)域內(nèi),我有一定的優(yōu)勢(shì),但是存在著大量的競(jìng)爭(zhēng)和不利,不過同樣也存在著一定的機(jī)會(huì)。

  由于專業(yè)的關(guān)系,我常會(huì)登上舞臺(tái)演出。因此我有著一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和表演能力,面對(duì)鏡頭不會(huì)緊張,仍然可以很有感情很投入的去進(jìn)行自己的表演。我的形象條件算是中等,但是可轉(zhuǎn)變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢(shì)。

  不過因?yàn)楝F(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對(duì)于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)的人,我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足。演員對(duì)于壓力和長(zhǎng)時(shí)間工作的承受能力要求比較高,這也是我的弱勢(shì)。

  但是可以看到,現(xiàn)在在演員這個(gè)行業(yè)里面機(jī)會(huì)還是有的,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂時(shí)代,電影、電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。各種類型的電影電視需要各種類型的演員,因此也就帶來了各種各樣的機(jī)會(huì),像王寶強(qiáng)一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國(guó)的電影市場(chǎng)來看,雖然消費(fèi)群體仍然較小,但是發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大。相對(duì)中國(guó)的人口來說,中國(guó)電影的市場(chǎng)確實(shí)不夠發(fā)達(dá),然而作為一個(gè)擁有世界上最多人口的國(guó)家,其電影市場(chǎng)的擴(kuò)展空間是不可限量的。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國(guó)市場(chǎng)便可以看出來。中國(guó)現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質(zhì)水平上升了,對(duì)于娛樂生活的要求也會(huì)上升,因此中國(guó)電影電視市場(chǎng)的擴(kuò)展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì),這又帶來了很多機(jī)會(huì)。

  在演員這個(gè)wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢(shì),努力抓住機(jī)會(huì)。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會(huì)將演員這個(gè)職業(yè)作為一個(gè)參考目標(biāo)。

  四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

  發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必備條件,也是做一個(gè)大學(xué)生的分內(nèi)之事。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我為自己擬訂了未來三學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加各種活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí);可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,提高自己的綜合素質(zhì)。

  大三因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。

  大四找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),我覺得學(xué)習(xí)音樂還是應(yīng)該注重放在考研上,以提高自己的專業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀的教師打好基礎(chǔ)。這時(shí),也可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,再繼續(xù)學(xué)習(xí),為考研做進(jìn)一步的準(zhǔn)備。最后,可以積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  俗話說:行行都出狀元郎。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯(cuò)復(fù)雜的社會(huì)里生存和發(fā)展是最為簡(jiǎn)單的兩個(gè)目標(biāo),但是終極命運(yùn)卻有天壤之別,的事物不再只是偶然,的是必然。隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們?cè)谛I蟹N危機(jī)感和緊迫意識(shí),怎樣在立足于社會(huì)的同時(shí)能創(chuàng)造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須思考的現(xiàn)實(shí)問題。在行動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對(duì)未知的命運(yùn)都期待關(guān)注,當(dāng)聽到這個(gè)活動(dòng)時(shí),就覺得是個(gè)嚴(yán)肅的人生話題,平靜的內(nèi)心又起波瀾,反省的機(jī)會(huì)再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關(guān)重要。

  一.自我定位——“正確認(rèn)識(shí)你自己”

  1。自我描述

 。1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運(yùn)動(dòng)等等

 。2)性格特點(diǎn):感性而不失理智,成熟而不失真誠(chéng),獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),能夠敏銳的分析對(duì)方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,抗壓力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),容易接受新鮮事物……

  2。職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時(shí)間和機(jī)遇。

  3。價(jià)值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價(jià)值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財(cái)富,這是人生的第一個(gè)追求,當(dāng)?shù)玫綍r(shí)就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對(duì)于剛從大學(xué)走出社會(huì)來說,第一步就是能夠立足社會(huì),同時(shí)建立可靠人脈和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在條件允許的情況下,可以有一筆儲(chǔ)蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實(shí)每個(gè)人都是人才,關(guān)鍵是需要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng),很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

  二.環(huán)境分析——“當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時(shí),要適應(yīng)環(huán)境,改變自己”

  我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識(shí)去改變家庭現(xiàn)狀。說實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,這與個(gè)人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。

  當(dāng)今社會(huì),政策開放,無處不充滿商機(jī),同樣有人群的地方就有他們需要的財(cái)富,社會(huì)依然殘酷和競(jìng)爭(zhēng),有作為的人大都摸索出了社會(huì)發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實(shí)際情況具體執(zhí)行而已。

  三.確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”

  很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無存,F(xiàn)在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷售和物流。

  殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。

  四.職業(yè)規(guī)劃——“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實(shí)地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路。”

  人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個(gè)歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對(duì)自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規(guī)劃。

 。1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì),學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí),盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn),相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時(shí)間的問題了。

 。2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點(diǎn)財(cái)富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo)。

 。3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標(biāo),就是能開個(gè)公司,逐漸擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財(cái)富。

  (4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會(huì)上有一定的影響力后,我會(huì)嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因?yàn)槠髽I(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地,這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實(shí)的為人處事的基本功,定有一番建樹。

  五.與時(shí)俱進(jìn)!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物“。在漫長(zhǎng)的路途中,難免會(huì)遇到很多障礙需要去克服,有很多計(jì)劃在行動(dòng)中局勢(shì)發(fā)生變化,所以做好前期預(yù)備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識(shí)、技能的`準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會(huì)。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色;②職業(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過程,也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過程,只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會(huì)成功。③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng)造業(yè)績(jī)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時(shí)間充分利用,會(huì)有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛好,甚至可以身兼數(shù)職,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)心態(tài),同時(shí)應(yīng)注意主次輕重,循序漸進(jìn)的過程。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細(xì)節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標(biāo)奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實(shí)成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了,的事需要時(shí)間,時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。以此自勉。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  自我分析

  根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,我會(huì)更新自己的知識(shí),接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做營(yíng)銷一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。生活上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗,善于人交往,這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。

  職業(yè)規(guī)劃自我定位

  做一名格的營(yíng)銷策劃員

  12013-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,計(jì)算機(jī)初級(jí)證書,英語三級(jí)證書。

  22017年下半年-20xx年,進(jìn)入公司實(shí)習(xí)鍛煉。

  32017-20xx年,認(rèn)真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能。

  42027-20xx年,根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己,使自己不落在社會(huì)之后。

  52037- 在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司或自己創(chuàng)業(yè)。

  評(píng)估調(diào)整

  對(duì)于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

  第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。 大學(xué)是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時(shí)在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善學(xué)習(xí)規(guī)劃,為實(shí)習(xí)就業(yè)時(shí)增加籌碼。

  首先,在大一,從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢基礎(chǔ),觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是專業(yè)課和英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃。實(shí)習(xí)之前,做到初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了大二,在這半年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要學(xué)好專業(yè)課。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的'相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),專業(yè)課大多都放在大二,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二暑假期間要多打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  然后,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。從中我會(huì)更不斷的升華自己的知識(shí)和對(duì)會(huì)計(jì)的更深層了解,從而對(duì)工作更加有用。 結(jié)束語 計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!自己選擇的路,即使爬也要爬下去。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  我們向往著完美的明天,所以一向?yàn)橹闹械哪莻(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的'理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  一、前言

  當(dāng)前社會(huì)的總體就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)拉動(dòng)就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會(huì)學(xué)家分析,就業(yè)形勢(shì)需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的同時(shí),許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對(duì)自身的評(píng)估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。

  由此,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會(huì),從而使得自己能夠根據(jù)社會(huì)需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形形勢(shì)、分析自己畢業(yè)后的社會(huì)形勢(shì),提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)自己進(jìn)行充足的評(píng)估。為自己將來要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個(gè)客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。

  當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。

  二、自身目標(biāo)

  自身設(shè)定目標(biāo):社會(huì)成功、職場(chǎng)成功的目標(biāo)太過遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成為一個(gè)自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會(huì)。

  對(duì)我來說,作為一個(gè)成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場(chǎng)上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會(huì)上的普遍認(rèn)知,是一個(gè)人在社會(huì)上的成功。但對(duì)于個(gè)人來說,我所認(rèn)知的成功是:

  1.首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時(shí)候我們的校長(zhǎng)和我們說過:一個(gè)人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險(xiǎn)品,但身體不好是殘品。

  2.與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個(gè)與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會(huì)上、職場(chǎng)上都不會(huì)有很高的處事的能力。

  3.至少擁有一個(gè)自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個(gè)這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個(gè)人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。

  4.擁有健康的心理。這也是一個(gè)自我成功的人必不可少的一項(xiàng),一個(gè)人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個(gè)人的處事能力成正比的。一個(gè)生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動(dòng)機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。同時(shí),能夠正確的分析出人的人格或者個(gè)性,包括需要與動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì)上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。

  5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會(huì)、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識(shí)是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個(gè)更好的職業(yè),作為一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個(gè)既有一定專業(yè)知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的綜合人才。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)業(yè)對(duì)我們來說永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。

  6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長(zhǎng)。也許有的時(shí)候,一個(gè)人廣泛的興趣愛好與特長(zhǎng)比你的專業(yè)能力更為實(shí)用,同時(shí)這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長(zhǎng),會(huì)提高你個(gè)人整體的素質(zhì)與形象,在自己今后在社會(huì)的發(fā)展,在職場(chǎng)的打拼中,也是必不可少的一項(xiàng)能力。

  三、自我評(píng)估

  (一)個(gè)人分析

  本人品行端正、善良且有社會(huì)責(zé)任感。性格相對(duì)而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個(gè)相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛安靜同時(shí)也偏愛熱鬧,有時(shí)喜歡安靜的一個(gè)人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時(shí)也會(huì)很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象。

  興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂。但是無法學(xué)好理科。

  (二)個(gè)人缺點(diǎn)

  做事無毅力,無法長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。

  (三)價(jià)值傾向

  我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會(huì)責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

  四、大致規(guī)劃

  (一)大學(xué)期間

  1.積極參加體育運(yùn)動(dòng),為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個(gè)健康的身體。

  2.努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語四級(jí)證書與一些相關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。

  3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自己與家人的感情。

  4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個(gè)龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但是要懂得認(rèn)識(shí)他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力。

  5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好及特長(zhǎng)。更加豐富自己的大學(xué)生活。

  6.積極參加學(xué)生組織。學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓自己得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會(huì)做好全面的準(zhǔn)備。

  (二)社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢(shì)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在快速的.崛起,雖然也包含一定隱患,但在國(guó)家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況下,在今后的一段時(shí)間內(nèi),中國(guó)必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng),其經(jīng)濟(jì)與管理類行業(yè)在中國(guó)也將會(huì)有更大的發(fā)展空間。

  但如今不可回避的是,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。并且,近年來,經(jīng)濟(jì)與管理類的專業(yè)一直處于填報(bào)大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會(huì)上經(jīng)濟(jì)與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場(chǎng)份額。經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會(huì)環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己成為一個(gè)擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強(qiáng)自己在社會(huì)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

  五、反饋與調(diào)整

  自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時(shí)調(diào)整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實(shí)際的發(fā)展需求。

  六、結(jié)束語

  這些就是我在大學(xué)里對(duì)自己的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會(huì)一定的分析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細(xì),也沒有很明確自己今后在職場(chǎng)上的目標(biāo)。但是做出一份規(guī)劃很容易,但是具體實(shí)施卻并不簡(jiǎn)單。

  所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對(duì)自身知識(shí)與能力的一個(gè)培養(yǎng)上。并不是說在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí),你所學(xué)的專業(yè),在今后的工作上一定會(huì)用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最完善的準(zhǔn)備。

  每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己,無論將來社會(huì)的形勢(shì)是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會(huì)有能力去應(yīng)對(duì)。事實(shí)上,這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,知識(shí)有的人可以學(xué)會(huì)遺忘,有的人卻在堅(jiān)持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅(jiān)持的第一步。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  一、前言

  “飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),蝴蝶也有它的夢(mèng)想,在風(fēng)中流浪!

  總愛聽這首《我飛故我在》,總覺得它代表著一種奮發(fā)向上的力量,在不經(jīng)意間被它吸引。

  現(xiàn)在,我們,同時(shí)踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn),為了我的目標(biāo)奮斗,在奮斗中我們避免不了競(jìng)爭(zhēng),它無處不在,卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功的發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  二、自我盤點(diǎn)

  (一)興趣愛好:畫畫,聽音樂,整理東西,烹飪,烘焙

  (二)心中偶像:饒雪漫(自由作家,生于1970年代。作品語言優(yōu)美,故事動(dòng)人,風(fēng)格多變,是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家)

  (三)喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《老人與!、《雀斑》、《秘果》等。

  (四)喜歡的歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。

  (五)優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

 、贅酚^積極,凡事都能想得開,性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。

 、谟胸(zé)任心,愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)多次參加校團(tuán)委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛心,為社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。)

 、塾薪鼉赡甑陌喔刹抗ぷ鹘(jīng)驗(yàn)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,專業(yè)成績(jī)較好,④在校期間,一直都嚴(yán)格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。

 、輷碛胁慌驴嗖慌吕鄣挠赂揖。

  (六)劣勢(shì)盤點(diǎn):

 、倏箟耗芰Σ粡(qiáng)。

 、谧鍪虏粔蚬麛,尤其是做決定的時(shí)候總瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的決心。

 、叟c人交往能力欠缺,口語表達(dá)能力不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達(dá)不清楚,解釋問題常抓不住重點(diǎn)。

 、苄愿襁^于敏感,不能忍受別人對(duì)自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠?qū)拸V。

 、莳(dú)立性強(qiáng),很難與他人默契合作。

 、薏簧朴陂L(zhǎng)期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破。

  (七)自我能力盤點(diǎn)

 、裎椰F(xiàn)在擁有的能力:有唱、跳、畫、做、說、彈得教學(xué)基本功,有獨(dú)立生活的自理經(jīng)驗(yàn)。

  Ⅱ大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學(xué)的知識(shí)正確的交給小朋友,扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的要求也越來越大,教育越來越受到是人們的重視。國(guó)家、社會(huì)、家庭都在強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會(huì)的關(guān)注。

  現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難,社會(huì)上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨,與此同時(shí),有事這一職業(yè)變悄然興起了,而且越來越受到了人們的歡迎,根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育政策與發(fā)展綱要(20xx-2020)》相關(guān)精神,我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教育,所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的,而缺口更是不下幾十萬?梢姡讕煹氖袌(chǎng)前景是很有前途的,這一職業(yè)在未來的幾年內(nèi)甚是吃香。

  四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)

 、賹W(xué)會(huì)在工作中,生活中,學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)多了,內(nèi)心自然就強(qiáng)大了。

 、谧鍪虏灰タ紤]的太多,什么前因后果的都讓它消失吧,只是簡(jiǎn)單的有目標(biāo)就去完成,盡力做到最好。

 、厶岣吲c人交往能力,這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng),都與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。

 、軐W(xué)會(huì)寬容,無論對(duì)事對(duì)人都不要太過于嚴(yán)格嗎,要求太高,學(xué)會(huì)求同存異。

 、荼M量多參加集體活動(dòng),多與他人合作,在心底建立對(duì)合作伙伴的最基本的信任。

 、拗贫ǖ挠(jì)劃范圍縮小,控制在一周,一月之內(nèi)。

  小結(jié):知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強(qiáng)——老子

  五、角色建議

  父母建議:在校間努力做好自己,學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制后,即可以衣食無憂了。

  老師建議:學(xué)好普通話,定要過二甲,在今后班級(jí)的工作中爭(zhēng)取做得更好,做好老師的貼心小助理。

  朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn),我們要永不停息。

  同學(xué)建議:無論怎樣,我們一直在一起,為將來而奮斗。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃:

  (一)近幾年規(guī)劃

 、俳冢簽樾O轮艿挠⒄Z競(jìng)賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫做好充分準(zhǔn)備,正確可以拿到好的名次。

  具體計(jì)劃如下:每天背是個(gè)英語單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫畫幼兒簡(jiǎn)筆畫。

 、谥衅冢寒厴I(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間,為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎,扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí),順利通過普通話和轉(zhuǎn)?荚。

 、坶L(zhǎng)期:不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物。

  (二)在校間的規(guī)劃

  ⒈認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課,對(duì)于技能課要多練習(xí)(每周至排三次琴,畫一幅畫等)。

 、仓鲃(dòng)認(rèn)真練習(xí)舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平時(shí)說話時(shí)注意字詞發(fā)音,經(jīng)常在班級(jí)黑板上書寫)

 、吃谛R惶炀鸵獙W(xué)習(xí)一天,以多閱讀書籍專業(yè)來提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。(閱讀晚自習(xí)是認(rèn)真看,做好讀書筆記)

 、礃I(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí),注重課堂上的英語口語發(fā)音。(爭(zhēng)取在媒介英語課上都用英語交流)

 、翟趽碛忻佬g(shù)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,能不斷完善自己,并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫。注重美術(shù)素養(yǎng)的提高,多讀一些美術(shù)技巧技法的.書籍,多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫作(對(duì)于畫展要更深層次的領(lǐng)會(huì))

  七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正

  因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。

  以上這些就是我的計(jì)劃,20xx年至20xx年的三年時(shí)間里,我將循序漸進(jìn),刻苦勤奮,不斷提高自身素質(zhì),不斷反思,不斷充實(shí)自己,積累經(jīng)驗(yàn)。

  八、結(jié)束語

  一切美景在險(xiǎn)峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時(shí),難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運(yùn)并不受困難的擺布,能控制我們的只有我們自己,命運(yùn)經(jīng)常掌握在自己的手里,我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭(zhēng)的精神,絕不輕言放棄!

  “只要汗水與勇氣,在我的舞臺(tái),閉著眼我也能飛起來,看彩虹有多少色彩!

  【大學(xué)生職業(yè)生涯書5000字二】

  從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

  其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

  (一) 自我分析階段

  1,興趣分析

  合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?

  在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。

  2,性格分析

  人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

  做了MBTI自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

  我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

  3,能力分析

  我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。

  4,優(yōu)缺點(diǎn)分析

  優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心

  缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人

  (二) 職業(yè)分析階段

  1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

  在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

  2. 家庭環(huán)境分析

  我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

  3. 學(xué)校環(huán)境分析

  讀初中的時(shí)候,自己就獨(dú)立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會(huì)沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

  4 社會(huì)環(huán)境分析

  我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

  (三) 目標(biāo)確定階段

  1. 短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

  畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

  2. 中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)

  在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

  3. 長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)

  自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

  (四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施

  1. 教育為先

  “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老” 等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過英語四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

  2. 虛心向別人取經(jīng)

  在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

  3. 實(shí)踐鍛煉

  在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

  在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

  養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

  還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的園林專業(yè),我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校大學(xué)生,首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。

  一、自我剖析

  有這樣一句話說是人有兩個(gè)口袋,胸前一個(gè),后背一個(gè),胸前裝的是別人的缺點(diǎn),后背裝的是自己的缺點(diǎn),換言之,當(dāng)局者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的審視自己,對(duì)于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力。

  1.我的性格

  我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個(gè)外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真,自信,負(fù)責(zé),組織能力較強(qiáng)。人無完人,金無赤足。我也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)自以為是,固執(zhí)己見?偸怯酶邩(biāo)準(zhǔn)來要求自己,投入太多的感情,導(dǎo)致我對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候,我會(huì)非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對(duì)一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì)無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別。由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計(jì)后果。但以后我會(huì)努力改正。總的來說:樂觀積極,對(duì)生活充滿激情,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。

  2.我的興趣

  我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng),參加了學(xué)校各組織的活動(dòng),還參加了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)、MP3/4等等。對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大的興趣。

  3.我的人生價(jià)值觀

  我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅(jiān)信努力了,經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”,也無法像偉人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡最大的努力做好自己,以堅(jiān)持積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會(huì)且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì)。

  4.我的能力

  我的工作能力很強(qiáng),現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長(zhǎng),人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復(fù)雜的人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實(shí)際的問題。并具有較熟練運(yùn)用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。

  二、環(huán)境分析

  不同的環(huán)境塑造著不同的性格,正確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。

  1.家庭背景

  20xx年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對(duì)于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì)永遠(yuǎn)的影響著我。

  2.學(xué)校環(huán)境

  我現(xiàn)在就讀的是一所獨(dú)立院!獂x學(xué)院,是一所環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式,特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。

  3.社會(huì)環(huán)境

  當(dāng)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,又缺乏實(shí)際操作能力的前提下,就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中,甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)的。

  三、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

  隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì)惡化,園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。

  1.專業(yè)分析

  我目前所讀的專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),因?yàn)閳@林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的,F(xiàn)代社會(huì)重視生態(tài)的程度愈益提高,綠色成為時(shí)代的主旋律,世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出的《21世紀(jì)議程》就有力的說明了生態(tài)潮流的發(fā)展。

  2.就業(yè)前景

  說起就業(yè)前景,很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,其實(shí)不然,專業(yè)無所謂冷熱門,就業(yè)前景是由自身對(duì)專業(yè)掌握的多少所決定的。對(duì)于園林專業(yè)的就業(yè)前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。我國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家行列,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國(guó)家對(duì)園林越來越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。

  3.就業(yè)方向

  園林專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的,一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進(jìn)入國(guó)有單位:設(shè)計(jì)院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測(cè)量等相關(guān)單位。但相對(duì)女生來說,與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的`女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)比較好些。

  四、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  1.確立職業(yè)目標(biāo)

  我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時(shí)機(jī)成熟,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營(yíng),樹立品牌,,獲得信任,讓人們相信我們公司的實(shí)力,市場(chǎng)打開后,我們?cè)匍_始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大規(guī)模,慢慢做大企業(yè)?傊,一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。

  2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

  在學(xué)校期間,學(xué)好各門功課,爭(zhēng)取英語過四級(jí)、計(jì)算機(jī)過二級(jí),具備CAD、PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán),加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn),爭(zhēng)取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多的知識(shí),逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  畢業(yè)后1至10年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。

  畢業(yè)后10年后,開始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作,創(chuàng)辦自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),做出品牌。

  最后,一步一步扎實(shí)前進(jìn),吸收各種技術(shù)、知識(shí)不斷完善公司各個(gè)方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。

  五、評(píng)估調(diào)整

  世間變化是無處不在,所以以后行動(dòng)過程有些變化是絕對(duì)的,但是作為一個(gè)有規(guī)劃的人,我會(huì)努力向自己的規(guī)劃書去做。

  1.評(píng)估內(nèi)容

  (1)實(shí)施計(jì)劃過程中出現(xiàn)的一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因。

  (2)計(jì)劃實(shí)施的順利程度及存在問題。

  (3)自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法。

  (4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度。

  2.評(píng)估的時(shí)間

  每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié),每個(gè)階段中也需間斷性的對(duì)小階段進(jìn)行總結(jié),并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問題進(jìn)行分析并加以修正。

  六、結(jié)語

  世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇,“較好的”。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不會(huì)差距太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅(jiān)持自己的目標(biāo),勇于面對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  一、自我認(rèn)識(shí)

  個(gè)人分析

  本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會(huì)感覺很開心。我喜歡自行車運(yùn)動(dòng),也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過于看淡很多東西,生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  二、職業(yè)認(rèn)識(shí)

  1、行業(yè)分析

  藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的知識(shí)和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

  2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認(rèn)識(shí)

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí),受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。

  3、職業(yè)分析

  藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。

  三、制定計(jì)劃

  大一期間:學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況; 參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。通過英語四級(jí)考試。

  大二,大三期間:學(xué)好專業(yè)知識(shí),扎實(shí)自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學(xué)知識(shí)武裝自己,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的習(xí)慣。通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。通過英語六級(jí)考試。準(zhǔn)備考研。在見習(xí)中向有資歷的醫(yī)生好好學(xué),養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。

  大四大五期間:在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí),爭(zhēng)取學(xué)到一手本事,拿到的成績(jī),考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信?既⊙芯可,并留在西藏讀研。 之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題,能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。并進(jìn)一步努力考的.主治醫(yī)生資格,進(jìn)而教授資格。

  四、結(jié)束語

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會(huì)很漫長(zhǎng),過程也會(huì)很曲折,但是我一定會(huì)拿出足夠的勇氣去面對(duì)所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),但關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因?yàn)槿松穆贸讨,美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會(huì)努力,我會(huì)有足夠的勇氣走到人生的后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  一、引言

  不管是何時(shí),每個(gè)人都憧憬著美好的未來,每個(gè)人都希望擁有舒適幸福的生活。而當(dāng)下更是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈并更加現(xiàn)實(shí)的時(shí)代。將要面對(duì)的是許許多多的事與物,挑戰(zhàn)與挫折將不斷地沖撞自己的理想。

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)的有力武器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),將會(huì)使自己更加被動(dòng)。

  職業(yè)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生更是要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。

  作為名在小大學(xué)生,我必須對(duì)自己的職業(yè)有所規(guī)劃,這樣才不會(huì)使自己在以后應(yīng)聘時(shí)茫然無措。從現(xiàn)在開始我將為未來的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備,制定一份職業(yè)生涯的規(guī)劃書,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  二、自我評(píng)估

  1、個(gè)人自身分析:

  【1】個(gè)人性格分析:性格開朗活潑,熟人在一起就會(huì)非;钴S,但和陌人在一起就會(huì)很安靜;說話不夠穩(wěn)重,思想單純,不夠成熟!

  解決:多長(zhǎng)見識(shí),多聽講座,改變自己的怕生的缺點(diǎn)。任何事情的開始:態(tài)度是關(guān)鍵!只要自己端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),一定可以變的更加自信。

  【2】個(gè)人時(shí)間分析:日常生活中,對(duì)自己的事情沒有一個(gè)確定的時(shí)間安排,睡眠及學(xué)習(xí)時(shí)間混淆,時(shí)間意志力不強(qiáng)!每天大部分時(shí)間都在做無用功!

  解決:確定每天要做的事情,嚴(yán)格要求自己珍惜每一分每一秒,確定自己的時(shí)間觀念。學(xué)會(huì)每天總結(jié),反省自己每天做事情浪費(fèi)了多少時(shí)間。

  【3】浮躁:一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo),能否實(shí)現(xiàn)理想;關(guān)鍵在于對(duì)事情是否有一個(gè)冷靜的頭腦以及是否擁有一個(gè)執(zhí)著的心思堅(jiān)持下去!解決:戒驕戒糙;不斷的自我審視,自我檢討,承認(rèn)錯(cuò)誤面準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持下去!

  【4】我的職業(yè)愛好:喜歡繪畫、聽音樂、看電影、逛設(shè)計(jì)網(wǎng)站。

  【5】我的職業(yè)能力:對(duì)自己喜愛的東西會(huì)堅(jiān)持不懈努力做到最好!

  我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

  家庭環(huán)境分析:我生在農(nóng)村,從小經(jīng)歷過苦難,我努力奮斗,希望通過我的努力改變我的生活,這就是現(xiàn)實(shí)。

  學(xué)校環(huán)境分析:我校是一所多學(xué)科綜合性大學(xué),百色學(xué)院非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等問題!學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行專家座談會(huì)、學(xué)術(shù)交流以及招聘會(huì),為該校學(xué)生搭建了良好的人生提升平臺(tái)。開放式的教育以及濃厚的學(xué)習(xí)生活氣氛,還有豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)及校園活動(dòng),社會(huì)比賽之類的,這些資源就是大學(xué)所體現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)!

  社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在的?粕、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的,造成這種現(xiàn)象的原因有很多,外在的暫時(shí)我們無法改變,我們能改變的是自身的問題。機(jī)會(huì)是掌握在我們手中,只要把握我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充實(shí)自己,好好把握住自己的專業(yè)能力!那么這個(gè)社會(huì)環(huán)境將為我造福!

  2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景

  毋庸置疑:本專業(yè)是我國(guó)正在壯大的專業(yè),當(dāng)前國(guó)內(nèi)此領(lǐng)域?qū)I(yè)能力強(qiáng)人員還是較少的,具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場(chǎng)宣傳,廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)及其他藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作,也可以依托扎實(shí)的專業(yè)理論和技能從事相關(guān)的`平面設(shè)計(jì)專業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)的前景是不容我們?nèi)ズ鲆暤,通過我設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在為止,在現(xiàn)代生活中,設(shè)計(jì)的位置越來越重要,人們借助它開創(chuàng)事業(yè),并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設(shè)計(jì)的方式做宣傳,不僅是電視廣告,大街小巷隨處可見的平面設(shè)計(jì)廣告、海報(bào)、招貼等。這就是這個(gè)行業(yè)在崛起的見證。

  (1)從業(yè)領(lǐng)域:廣告設(shè)計(jì)公司、?印刷公司、裝飾公司等。

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  (2)平面設(shè)計(jì)師的機(jī)遇與挑戰(zhàn):中國(guó)這個(gè)龐大的市場(chǎng),平面設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實(shí)力不同而存在差異,工作經(jīng)驗(yàn)也是一道門檻,需要我們?nèi)ヌ岣咦约旱哪芰,面?duì)全國(guó)各地知名院校的畢業(yè)生,以及海外回歸的優(yōu)秀學(xué)子,設(shè)計(jì)師這個(gè)位置將會(huì)有一場(chǎng)硬仗!我們的機(jī)會(huì)都是平等的,只要我們有實(shí)力,就不怕沒有機(jī)會(huì)。

  三、環(huán)境評(píng)估總結(jié)

  近年來大學(xué)生就業(yè)壓力日漸增大,那么環(huán)境給我們大學(xué)生提出了更高的要求。??另一方面從我將選擇的平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景來看,需要的是專業(yè)能力的提升以及創(chuàng)作的靈感。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,很多事情不在于想法如何,而是在于怎么去行動(dòng)。因此我會(huì)為自己執(zhí)著的平面設(shè)計(jì)付出最大的努力。

  四、職業(yè)定位

  我的職業(yè)生涯目標(biāo)

  職業(yè)目標(biāo):?將來成為平面設(shè)計(jì)行業(yè)中的優(yōu)秀成員

  職業(yè)發(fā)展策略:?利用1-3年時(shí)間積累專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己

  在這段時(shí)間所收獲的財(cái)富,在之后的時(shí)間里完成自己的目標(biāo)。

  職業(yè)發(fā)展路徑:?跟隨自己的靈感,遵循原創(chuàng),做出有創(chuàng)意的好東西。具體路徑:

  學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、積極參加活動(dòng)?;努力奮斗,積累經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  五、計(jì)劃執(zhí)行

  3年目標(biāo)——以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。

  20xx-2017年在大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從中積累經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的找工作奠定基礎(chǔ)。通過英語4級(jí)考試,計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,普通話考試,獲得學(xué)士學(xué)位,用課余時(shí)間鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

  5年目標(biāo)-—在一家大的廣告公司工作,積累經(jīng)驗(yàn)

  20xx年:畢業(yè)后我必須在第一時(shí)間內(nèi)找到工作,參加公司培訓(xùn),了解公司大致狀況。結(jié)合公司具體情況,了解我的工作崗位。與新同事交流、熟悉,以拓寬人際關(guān)系和初步獲取職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。了解公司的工作模式、工作需求,對(duì)照自身,找出距離,爭(zhēng)取在這一年內(nèi)改造自己。做適合這個(gè)群體的人。

  20xx年:始終端正自己的心態(tài),要認(rèn)真對(duì)待自己的工作,虛心求教學(xué)習(xí)。絕不半途而廢,臨陣脫逃。

  20xx年:根據(jù)公司對(duì)自己兩年工作的考核結(jié)果,找出差距,努力改進(jìn)。留意晉升設(shè)計(jì)師的條件,向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  20120年:不可松懈,要繼續(xù)學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的專業(yè)知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)無止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。

  20xx年:總結(jié)這五年中自己的收獲,是否對(duì)自己的狀態(tài)滿意,如果不如意那就放松一下,調(diào)整心態(tài)去完善自己。如果滿意現(xiàn)在應(yīng)該達(dá)到的狀態(tài),那就接著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  10年目標(biāo)目標(biāo)(20xx---20xx)腳踏實(shí)地,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——成為公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)。

  這個(gè)階段,需要的是耐力,需要的是經(jīng)驗(yàn),需要的是人脈等!這個(gè)時(shí)候?qū)⒊蔀槲胰松蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候,這將是我十年努力的成果。

  六、結(jié)束語

  一個(gè)人沒有了對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒有了方向.那么無論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。今天你站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  一、導(dǎo)言

  現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、自我分析

  1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

  2.職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見,而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見,以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

  3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的.工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  5.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服

  困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。 而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

  2)能力劣勢(shì):做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動(dòng)性不夠。

  自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書,拓寬自己的視野,等等。

  三.職業(yè)分析

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的家長(zhǎng),相信多聽取他們的建議一定對(duì)未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于包頭師范學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率比較高。

  3.社會(huì)環(huán)境分析:

  我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  四.職業(yè)定位

  綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素: 優(yōu)勢(shì)因素 (S) 弱勢(shì)因素 (W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過于理性,會(huì)忽略別人的感受

  工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò) 理

  人際關(guān)系處理得當(dāng)

  威脅因素(T)

  社會(huì)環(huán)境不斷變化

  競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻

  五.計(jì)劃實(shí)施方案:

  1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),掌握人力資源管理的基本知識(shí)。

  2)英語考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過4級(jí)。

  3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

  4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。

  5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

  1) 若參加工作,則踏實(shí)從事工作,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見識(shí).

  2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

  3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

  6) 建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

  7)在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。

  8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

  六.評(píng)估調(diào)整

  社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:

  1) 直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)

  2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。 自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  七.結(jié)束語

  有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的

  渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

  成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  一、前言

  站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動(dòng)性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差?陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

  三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強(qiáng)自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

  四、SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  S:優(yōu)勢(shì)因素

  1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確;

  2、善于思考,不人云亦云;

  3、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍;

  4、謙虛謹(jǐn)慎;

  5、做事踏實(shí),為人善良;

  6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng),能不依賴他人;

  7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。

  W、弱勢(shì)因素

  1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般;

  2、在一些問題上急于求成;

  3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心;

  4、對(duì)自己信心不足,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì);

  5、表達(dá)及寫作實(shí)力較差。

  外部環(huán)境因素

  O、機(jī)會(huì)因素

  1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  2、中國(guó)入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺。

  3、復(fù)合型人才稀缺。

  T、威脅因素

  1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才。

  2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

  SWOT總結(jié)

  經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實(shí)力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

  五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由

  就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

  也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養(yǎng),爭(zhēng)取對(duì)任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

  然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開始認(rèn)識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),所以中國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

  盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇進(jìn)出口貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對(duì)我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因?yàn)閷?duì)外打交道,外語的重要自不必說。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的'法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。

  我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來越大的角色,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人。

  六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

  1、20xx~20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作實(shí)力和人際交往實(shí)力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國(guó)家司法考試,以優(yōu)良的成績(jī)通過英語專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方法接觸社會(huì)

  法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

  多多利用xx 藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過。

  英語方面:從現(xiàn)在開始主動(dòng)備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)實(shí)力。

  健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是20xx年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對(duì)過往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。

  七、結(jié)束語

  此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  水無點(diǎn)滴的積累,難成大江河。

  人無點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。

  吃得苦中苦,方為人上人。

  相信我通過努力,會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!

  我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來敲門!

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