【熱門】大學(xué)職業(yè)規(guī)劃4篇
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將開啟新一輪的工作,趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇1
【姓 名】
xx
【規(guī)劃期限】
四年
【起止時(shí)間】
XX年9月1日至20xx年7月
【年齡跨度】
18歲至22歲
【階段目標(biāo)】
順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員(職業(yè)方向)
【總體目標(biāo)】
成為一家大公司的總裁
【個(gè)人分析】
自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且,自己所說的專業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),這也正是自己的興趣所在。
【社會(huì)環(huán)境分析】
中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,而且,這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。這種情況為每一個(gè)人都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來越大。
【職業(yè)分析】
社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響:對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來越大。而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需要將越來越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。
【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】
1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)一個(gè)是順利畢業(yè);一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的`學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好
對(duì)于第二個(gè)目標(biāo),又可分解為接觸市場(chǎng)階段,了解市場(chǎng)的階段、熟悉市場(chǎng)階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸市場(chǎng)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員)有促進(jìn)作用。
【具體實(shí)施方案】
要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員的差距。這些差距包括:
1.思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是賣出自己客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。
2.知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷售,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。
3.心理素質(zhì)的差距:市場(chǎng)銷售需要百折不撓,而作為一個(gè)學(xué)生,缺少的恰恰是這一點(diǎn),往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。
4.能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
【檢查和反饋】
在向銷售高手請(qǐng)教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法適應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以,決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語的口語班,每周一次學(xué)習(xí),同時(shí),準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,切實(shí)提高英語水平。 在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多時(shí)候只是一些事務(wù)性的活動(dòng),沒有太多的智力成份,所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇2
第一部分 自我認(rèn)知
1、 個(gè)人簡(jiǎn)介
我是一個(gè)樂觀開朗的在校大學(xué)生,現(xiàn)讀大二,所學(xué)專業(yè)為社會(huì)工作,F(xiàn)任系學(xué)生會(huì)秘書處副秘書長(zhǎng),曾參加過青協(xié)組織的燎原路小學(xué)義教,做過手機(jī)促銷員,發(fā)過傳單,還做過飯店服務(wù)員。中學(xué)時(shí)獲得了學(xué)校舉辦的有關(guān)于青少年犯罪方面的征文比賽一等獎(jiǎng),還獲得過優(yōu)秀團(tuán)支書、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在大學(xué)期間獲得了廣西工學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)舉辦的交誼舞比賽第八名。我具有較強(qiáng)的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,思維敏捷,口才也不錯(cuò)。我興趣廣泛,籃球、乒乓球、長(zhǎng)跑、舞蹈等等都是我愛好的運(yùn)動(dòng)。
2、 職業(yè)興趣
心理學(xué)家認(rèn)為,興趣是人積極探索某種事物的認(rèn)識(shí)傾向。有了這種傾向,人就會(huì)對(duì)這種事物給予優(yōu)先的注意,并且有向往它的心情。
興趣在人的職業(yè)活動(dòng)中具有重要作用。研究表明,如果一個(gè)人對(duì)某種工作有興趣,能發(fā)揮他全部才能的80—90%,且長(zhǎng)時(shí)間保持高效率不感到疲勞;如果對(duì)某種工作沒有興趣,只能發(fā)揮他全部才能的20-30%,且容易筋疲力盡。
結(jié)合我的實(shí)際情況來說,我喜歡表達(dá)自己的意見,希望用自己的意見影響別人。希望得到別人的尊重以及社會(huì)認(rèn)可和肯定。渴望能成為一個(gè)風(fēng)光無限、很有權(quán)威、卓有成就的人物。
我為人熱情,樂于助人,與人和善,凡事能為別人著想,渴望與人溝通,又覺得自己很欠缺溝通的技巧,有時(shí)說話太過直接,這很容易得罪人。不太善于人情世故,卻有一顆真誠待人的心。所以發(fā)展和維系人際關(guān)系的主要方式就是真誠。我很喜歡笑,喜歡與幽默風(fēng)趣的人交往,偶爾也會(huì)開個(gè)小玩笑調(diào)節(jié)一下氣氛。懂得感情投資。
4、 個(gè)人特質(zhì)
人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我具有支配服從型特征,具體情況如下:
1)綜合特質(zhì):
1]一板一眼有條不紊的做工作
2]強(qiáng)勢(shì)并且直接,
3]事情做對(duì)最重要,
4]直述心中想法,
5]討厭談及私事和心情,
6]傾向自己解決問題。
我的具體情況:很強(qiáng)勢(shì),心直口快。但我并不是一個(gè)討厭談及私事和心情的人,恰恰相反我喜歡與別人交談,喜歡與朋友分享心情,分享一些有趣的事情。喜歡把心里的委屈傾吐給好朋友,從而緩解壓抑的心情。雖然我很喜歡在團(tuán)隊(duì)中解決問題,喜歡與別人合作,但在缺少真心朋友的情況下,一些事情就更傾向于自己解決,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候沒人可以幫你,只有自己幫自己。所以我更適合干獨(dú)立性要求高,有一定支配性的工作。
7、 360°評(píng)估
1)家人:活潑好動(dòng),多才多藝,社交能力強(qiáng),勇敢,不足的就是做事愛著急,性子倔強(qiáng)。
2)老師:有上進(jìn)心,工作主動(dòng)積極,喜歡經(jīng)常與老師溝通。
3)朋友:人際關(guān)系良好,為人豪爽,有同情心。但容易感情用事,著急時(shí)易發(fā)脾氣。
自我分析小結(jié):
專業(yè)興趣——喜歡從事社工行業(yè)工作。
個(gè)人性格——開朗大方,勇敢,實(shí)事求是,富有同情心,有責(zé)任心。
角色因素——很好的人際關(guān)系讓我樂觀開心的生活,學(xué)習(xí)生活上也得到了很多人的支持。
知識(shí)水平——學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,知識(shí)面廣。
能力素質(zhì)——有文化,有素養(yǎng),有溫和親切的形象,有良好的藝術(shù)素養(yǎng),可以讓我在社工的工作中更加順利。
8、 自我認(rèn)知小結(jié)
通過對(duì)自我認(rèn)知的綜合測(cè)評(píng)分析,客觀清晰地認(rèn)識(shí)到了自身所存在的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),對(duì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯有了更加準(zhǔn)確的方向把握。在當(dāng)前學(xué)習(xí)與今后的工作中,趨利避害,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃目標(biāo)。
1、 家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)狀況因兄妹三人上學(xué)每年都入不敷出,父母均為農(nóng)民出身,文化水平較低,但父母極為支持孩子上學(xué)。經(jīng)濟(jì)狀況不好及父母的期望,激勵(lì)了我更加努力的學(xué)習(xí),以改變自身甚至家庭的命運(yùn)。不過,此種情況也使自身學(xué)習(xí)壓力過重。只要是我真心做的決定,父母都會(huì)支持的。
2、 學(xué)校環(huán)境分析
廣西工學(xué)院是國家于1958年批準(zhǔn)在南寧創(chuàng)辦的普通全日制高等學(xué)校,是一所以工科為主的多科性普通本科院校,是教育部確定的全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地。我所學(xué)專業(yè)為社會(huì)工作,社會(huì)工作為一新興專業(yè),社會(huì)知名度不高。因參加實(shí)踐機(jī)會(huì)不多,個(gè)人社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。種種因素對(duì)我以后的工作產(chǎn)生了一定的不利,但是也更加激勵(lì)了自己努力奮斗的決心與必要性。
3、 社會(huì)環(huán)境分析
全國有200多所高校開設(shè)社會(huì)工作專業(yè),每年培養(yǎng)的社工人才約為10000人,盡管按照社會(huì)需求,這些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用, 但實(shí)際上卻僅有10%-30%的'學(xué)生選擇了相應(yīng)的社會(huì)工作,其他相當(dāng)部分則進(jìn)了機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位從事“不對(duì)口”的工作。不少社工專業(yè)的學(xué)生覺得自己“就業(yè)前景太不樂觀”了,專家認(rèn)為,造成這種“不樂觀”的主要原因在于:我們的專業(yè)化走在了職業(yè)化的前面。
4、 職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析:
、偕鐣(huì)工作產(chǎn)業(yè)屬新興產(chǎn)業(yè),職業(yè)化程度不高,相關(guān)法律制度不夠成熟。
、诘S著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的提高及政府職能的轉(zhuǎn)型,對(duì)社會(huì)工作的發(fā)展突出了很高的呼聲。
、鄞诵袠I(yè)的迅速發(fā)展必然對(duì)專業(yè)人才提出要求,而目前專業(yè)人才,尤其是管理型人才缺口很大,所以就業(yè)有一定的現(xiàn)實(shí)保障。
。2)職業(yè)分析:
、偕鐣(huì)工作行政是在政府行政系統(tǒng)中或非營(yíng)利組織中,將社會(huì)福利政策轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)的活動(dòng)。
、谏鐣(huì)行政在教育、衛(wèi)生、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)保障、社會(huì)福利服務(wù)領(lǐng)域及非營(yíng)利組織中都發(fā)揮著重要作用。
、垭S著我國社會(huì)保障制度的不斷完善及民間慈善機(jī)構(gòu)的發(fā)展,對(duì)有專業(yè)社會(huì)行政技能的社工提出需求。
。3)企業(yè)分析:
、偕鐣(huì)工作行政是在政府行政系統(tǒng)中或非營(yíng)利組織中,從事管理及社會(huì)福利資源分配的工作。
②因?yàn)槟壳拔覈戏揭呀?jīng)有了一定的發(fā)展,但是北方大部分地區(qū)純民間非盈利組織少之又少,已有的組織中管理制度又不夠完善,缺乏專業(yè)社會(huì)行政人才。
。4)地域分析:
、倭菔性谖覈鴮僦械劝l(fā)達(dá)城市,且是一座工業(yè)城市,居民收入中等水平。
、诙壳傲菔忻耖g非盈利機(jī)構(gòu)發(fā)展滯后,專業(yè)的社工機(jī)構(gòu)更是沒有一家。
、鬯,社會(huì)行政在我市發(fā)展前景廣闊,“萬事開頭難”同時(shí)發(fā)展難度也略見一斑!
職業(yè)認(rèn)知小結(jié): 由于社會(huì)工作行政的新興性特點(diǎn),同時(shí)決定了它發(fā)展的廣闊性,但更決定了發(fā)展它的艱難性。選擇社會(huì)行政,就要求選擇知難而進(jìn)的決心與勇氣,堅(jiān)定對(duì)未來的美好希望!
第二部分 評(píng)估調(diào)整
1、 評(píng)估的內(nèi)容
①職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:從事社會(huì)行政管理工作,成為一名高級(jí)社會(huì)行政者是我本科畢業(yè)后十年內(nèi)的最高職業(yè)目標(biāo)。但是,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,如遭遇大的挫折(如未能找到滿意的社工類工作、現(xiàn)有社工工作發(fā)展空間很小很難達(dá)到我的擇業(yè)發(fā)展目標(biāo)等)我會(huì)選擇考取與社工工作性質(zhì)比較接近的公務(wù)員作為我的備用職業(yè),最終我還是可以回到我的社會(huì)行政事業(yè)上來。
②職業(yè)路徑評(píng)估:條件允許,發(fā)展總方向堅(jiān)持不變。當(dāng)事業(yè)遭遇不順時(shí),我會(huì)積極動(dòng)用一切條件以支援我的事業(yè)。當(dāng)就業(yè)初期所從事的工作為非社會(huì)行政職業(yè)時(shí),只要自己認(rèn)為是有發(fā)展前途的,能提高自身職業(yè)水平的其它社工類職位我也會(huì)繼續(xù)做下去。
、蹖(shí)施策略評(píng)估:實(shí)施策略可據(jù)現(xiàn)實(shí)條件適時(shí)調(diào)整,但總體上“考研—就業(yè)—擇業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)”的總策略不會(huì)改變。
④其他因素評(píng)估:內(nèi)因起決定性作用,但也萬萬不要忽視外因的作用,重視計(jì)劃的權(quán)變性!價(jià)值觀測(cè)評(píng)顯示我為家庭取向性,爭(zhēng)取使家庭成為自身事業(yè)成功的動(dòng)力。
2、 評(píng)估的時(shí)間
我會(huì)隨時(shí)以日記的形式記錄自己的生活,其中滲透了對(duì)自己規(guī)劃的評(píng)估,同時(shí)我也會(huì)每半年對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),會(huì)及時(shí)根據(jù)實(shí)際問題進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,優(yōu)化規(guī)劃方案。
3、 規(guī)劃調(diào)整的原則
、倏陀^性:以事實(shí)為依據(jù),切不可“知難而改”
、诮(jīng)濟(jì)性:在經(jīng)濟(jì)允許條件下規(guī)劃方案
、蹤(quán)變性:適時(shí)調(diào)整規(guī)劃方案
、苄б嫘裕簣(jiān)持效率優(yōu)先
、莘(wěn)定性:計(jì)劃既已定,決不可因主觀原因隨意改動(dòng)
第三部分 結(jié)束語
我的未來我做主,我的職業(yè)我規(guī)劃,對(duì)以后該做什么,如何去做,是不可能一下子就能明了的,可是不去想,不去思考是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的。相信通過這次職業(yè)規(guī)劃大賽,我會(huì)不斷地審視自己,不斷激勵(lì)自己,不斷地去爭(zhēng)取成功,獲取勝利。
這一份職業(yè)規(guī)劃,雖然不能決定我的命運(yùn),但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮了前方的航程,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
我相信!我的未來不是夢(mèng)!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇3
階段目標(biāo):學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),豐富閱歷,吸取經(jīng)驗(yàn),過英語四六級(jí),通過所有等級(jí)考試,畢業(yè),成功就業(yè)
總體目標(biāo):進(jìn)入銀行,進(jìn)入國家統(tǒng)計(jì)局
一、自我認(rèn)知
1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):
a、自我評(píng)估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活
b、老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
c、父母家人評(píng)估:工作起來的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng),手巧,觀察能力強(qiáng),很樂觀
d、同學(xué)朋友評(píng)估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富
f、部門評(píng)估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng)
2、個(gè)人缺點(diǎn):
a、自我評(píng)估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒有耐心,自控能力很弱
b、老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂
c、父母家人評(píng)估:懶,缺乏生活常識(shí),缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟
d、同學(xué)朋友評(píng)估:過于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉f、部門評(píng)估:涉世未深,做事不夠凌厲
3、自我認(rèn)知小結(jié):
本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時(shí)候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),還有的時(shí)候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識(shí)貧乏,很無知。
4、發(fā)展與提高:
a、克服懶惰心理,克服散慢。
b、學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意。
c、學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
d、學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。
f、學(xué)會(huì)控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。
二、職業(yè)認(rèn)知:
1、外部環(huán)境分析:
①家庭環(huán)境分析
我爸爸媽媽自己創(chuàng)業(yè),因?yàn)橐恢币詠砗芏嗍虑槎际前职謰寢屪鲋鳎晕覜]有主見,還因?yàn)閶寢尩倪^分溺愛,我心理承受能力很低,不夠堅(jiān)強(qiáng),也沒有遇到過大的挫折,所以個(gè)人想法還比較天真,而且遇事不能自主。
、趯W(xué)校環(huán)境分析
雖然我校只是二本的學(xué)校,但是是經(jīng)教育部批準(zhǔn)舉辦的,我們是理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)第二屆本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學(xué)院還是在成長(zhǎng)中,打響前兩炮是至關(guān)重要的,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會(huì)有不錯(cuò)的機(jī)遇。
③社會(huì)環(huán)境分析
大數(shù)據(jù)時(shí)代伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展到來啦,當(dāng)前國際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,達(dá)到25年來的水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。大數(shù)據(jù)的到來,就為我們統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生指明了一條大路。
、苣繕(biāo)地域分析
上海,政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育和文化中心,中國的經(jīng)濟(jì)大城市。經(jīng)濟(jì)繁榮大家都知道的,不必多說。
⑤目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加劇,隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁,大數(shù)據(jù)時(shí)代就要到來啦,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識(shí)和技巧的專業(yè),懂得數(shù)據(jù)的收集分析整理專業(yè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步10
深入,越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對(duì)外貿(mào)易,數(shù)據(jù)不斷增大,這就要求企業(yè)的統(tǒng)計(jì)人士不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識(shí)、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟(jì)法律、營(yíng)銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識(shí),還要有堅(jiān)實(shí)的統(tǒng)計(jì)專業(yè)的知識(shí)等。隨著與國外貿(mào)易往來的進(jìn)一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的統(tǒng)計(jì)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)?傊,入世,對(duì)中國高等學(xué)校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇,該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會(huì)更高。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
1、確定目標(biāo)和路徑
、俳谀繕(biāo)
畢業(yè)后希望可以進(jìn)銀行工作
1、大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
2、大二要考過四級(jí),學(xué)好專業(yè),參與班級(jí)和部門的管理工作,了解中國當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面
3、大三要考過四、六級(jí),考取相關(guān)的證書
4、大四要畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭(zhēng)取進(jìn)入大企業(yè)工作;
②中期目標(biāo)
中期目標(biāo)是希望可以升職加薪
從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對(duì)企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。
、坶L(zhǎng)期目標(biāo)
長(zhǎng)期目標(biāo)是進(jìn)國家統(tǒng)計(jì)局
2、制定行動(dòng)計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí)
學(xué)業(yè)規(guī)劃:認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭(zhēng)取每個(gè)星期去圖書館。
職業(yè)規(guī)劃:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔(dān)任班委和部門干事來提高自己的'演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活規(guī)劃:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個(gè)人修養(yǎng)。
大學(xué)二年級(jí)
學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
職業(yè)規(guī)劃:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競(jìng)選部長(zhǎng),學(xué)會(huì)帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門。
生活規(guī)劃:多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),抽空去畫畫,學(xué)會(huì)思考,擺脫幼稚,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
大學(xué)三年級(jí)
學(xué)業(yè)規(guī)劃:當(dāng)英語四級(jí)一過去就立即準(zhǔn)備英語六級(jí),為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取去參加考研,深化專業(yè)知識(shí)。
總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,通過對(duì)職業(yè)生涯的管理,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,第三篇我的職業(yè)生涯規(guī)劃:點(diǎn)燃青春的激情挺起我們的胸膛,都會(huì)為自己的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃,如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實(shí)施,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識(shí),或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該及時(shí)地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè),13作為一名大學(xué)生,我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,我應(yīng)該在未來的
職業(yè)規(guī)劃:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。
生活規(guī)劃:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問題輕重。
按照國家政策規(guī)定和市住房公積金管理委員會(huì)的決策,合理掌握住房公積金投向,增加住房公積金存量;負(fù)責(zé)住房公積金的保值和歸還。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇4
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生或已就業(yè)中或待業(yè)的青年都已不再是稀奇之事。想讓自己的的工作之路走得更穩(wěn),想讓自己的目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),盲目的努力和追求效果十分微小。為改善你目前的職業(yè)狀況,想過為自己做過一份最完美的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?
也許你在擔(dān)心自己太年輕或到一定的年齡,也許你還在為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱,請(qǐng)看以下的資料吧。
一般來說,日本的獵頭公司會(huì)對(duì)客戶進(jìn)行很細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo),其過程有指導(dǎo)你填寫履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職年齡、教授面試技巧等14項(xiàng)之多。
日本的獵頭公司普遍認(rèn)為人生有三個(gè)轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時(shí)期,即所謂“轉(zhuǎn)職適齡期”,如果想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)該盡量選擇在這三個(gè)時(shí)期內(nèi)。
第一階段:25-30歲。這個(gè)時(shí)期正是“自我獨(dú)立、精力充沛、年輕有為”的階段,無論哪家公司都需要這樣的人才。這個(gè)時(shí)期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業(yè)里去試試。
第二階段:35歲前后。這個(gè)時(shí)期可以從事管理職位,但是只能在經(jīng)驗(yàn)許可的行業(yè)內(nèi)專職。
第三階段:40-50歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個(gè)人能力的年齡段,而且企業(yè)也有多種多樣的職務(wù)需求,選擇的幅度和可能性都很大。如果是對(duì)一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來說,這是最佳時(shí)期。45歲以后也被稱為過激時(shí)期,對(duì)有能力者而言,外企的部長(zhǎng)、高級(jí)職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。在這個(gè)階段轉(zhuǎn)職不應(yīng)與過去的'經(jīng)歷有太大的變化。
獵頭公司總結(jié)出的最完美的職業(yè)生涯應(yīng)是:二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè),經(jīng)過五六年歷練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務(wù)。在這個(gè)崗位上應(yīng)充分發(fā)揮XX年左右的能力,同時(shí),要確立最終的工作場(chǎng)所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。
【大學(xué)職業(yè)規(guī)劃】相關(guān)文章:
【精選】大學(xué)職業(yè)規(guī)劃4篇08-18