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小學(xué)實(shí)習(xí)工作證明
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對證明都再熟悉不過了吧，證明具有憑證作用，持有者可以憑借它證明自己的身份、經(jīng)歷或某事真實(shí)性。那么證明怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的小學(xué)實(shí)習(xí)工作證明，希望對大家有所幫助。
小學(xué)實(shí)習(xí)工作證明1
茲有_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在本校參加實(shí)習(xí)工作。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤于思考，虛心求教。在工作中能將所學(xué)的.知識靈活應(yīng)用，并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生在此期間嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排，與同事和睦相處，與其一同工作的教師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。
特此證明
實(shí)習(xí)單位（蓋章）：
日期：20xx年XX月XX日
小學(xué)實(shí)習(xí)工作證明2
茲有林XX于20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日于本園參加實(shí)習(xí)工作。該同志在實(shí)習(xí)本園期間工作態(tài)度良好，喜歡思考，虛心請教。在工作當(dāng)中可以把自己所學(xué)到的知識靈活的運(yùn)用到實(shí)際中來，同時按質(zhì)按量完成租戶的'工作任務(wù)。同時，該同志在我園實(shí)習(xí)期間嚴(yán)守園中各項(xiàng)的章程，服從領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，和同事和諧相處，和與共事的教師全部對該同志的表現(xiàn)做出積極的肯定。
特此證明
XX（蓋章）：
20xx年XX月XX日
小學(xué)實(shí)習(xí)工作證明3
茲有學(xué)校學(xué)院專業(yè)同學(xué)于年月日至年月日在實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是。該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的'專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。特此證明。
證明人：_________（實(shí)習(xí)單位蓋章）
_________年____月____日
小學(xué)實(shí)習(xí)工作證明4
茲有林XX于20xx年05月16日至20xx年05月16日于本園參加實(shí)習(xí)工作。 該同志在實(shí)習(xí)本園期間工作態(tài)度良好，喜歡思考，虛心請教。在工作當(dāng)中可以把自己所學(xué)到的知識靈活的運(yùn)用到實(shí)際中來，同時按質(zhì)按量完成租戶的工作任務(wù)。同時，該同志在我園實(shí)習(xí)期間嚴(yán)守園中各項(xiàng)的章程，服從領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，和同事和諧相處，和與共事的教師全部對該同志的`表現(xiàn)做出積極的肯定。
特此證明
XX(蓋章)：
20xx年05月21日
小學(xué)實(shí)習(xí)工作證明5
茲有同學(xué)于20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在本校參加實(shí)習(xí)工作。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤于思考，虛心求教。在工作中能將所學(xué)的知識靈活應(yīng)用，并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生在此期間嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排，與同事和睦相處，與其一同工作的`教師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。
特此證明
實(shí)習(xí)單位（蓋章）：
日期：20xx年XX月XX日
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