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調(diào)研方案

時(shí)間:2022-03-16 11:58:40 調(diào)研方案 我要投稿

有關(guān)調(diào)研方案模板集錦八篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的調(diào)研方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)調(diào)研方案模板集錦八篇

調(diào)研方案 篇1

  一、活動(dòng)背景

  我國是人口眾多、人均資源短缺的國家。當(dāng)前能源面臨著供應(yīng)緊張的狀況,因此新能源的發(fā)展任重道遠(yuǎn)。我國生物質(zhì)能資源豐富,開發(fā)應(yīng)用前景廣闊,如果在生物質(zhì)能方面的技術(shù)得以提高,不但可調(diào)整我國農(nóng)村的能源結(jié)構(gòu),還可在很大程度上減少國家對(duì)化石能源的依賴。同時(shí)生物質(zhì)能(主要指秸稈,沼氣等)是一種清潔可再生的新能源,加大對(duì)生物質(zhì)能的使用,有利于保護(hù)環(huán)境,減少對(duì)化石能源的依賴。

  在我國,生物質(zhì)能(主要指秸稈,沼氣等)的來源是廣大的農(nóng)村地區(qū)。河北省是華北地區(qū)的腹心地帶,一直是傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化民族區(qū)域,F(xiàn)轄11地級(jí)市,22縣級(jí)市,108縣,6自治縣。此外,近年來河北省正響應(yīng)國家號(hào)召,不斷轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,開始由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)強(qiáng)省轉(zhuǎn)變。

  但是,河北省的污染問題依然是一個(gè)另全國人民頭疼的問題。截止20xx年一季度的中國環(huán)境監(jiān)測(cè)總站數(shù)據(jù),全國污染程度排名前十個(gè)城市中,有七個(gè)來自河北,分別為:石家莊、邢臺(tái)、保定、邯鄲、唐山、衡水、廊坊。這些城市聚集了大量的鋼鐵,水泥,煤電行業(yè)。雖然說這些行業(yè)對(duì)地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了一定的積極作用,但是這種粗放型的發(fā)展引起的我染污的持續(xù)排放已經(jīng)成為了河北省空氣污染治理道路上的一顆毒瘤。河北省面臨的情況也是剛剛經(jīng)過粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展后的中國的縮影。

  因此,我們實(shí)踐團(tuán)認(rèn)為河北省可調(diào)查資源豐富,并具有代表性和時(shí)代性。決定在8月份前往河北省圍繞生物質(zhì)能及農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)展開調(diào)查。

  二、實(shí)踐目的及意義

  通過在河北兩周的調(diào)研實(shí)踐,我們希望能夠獲得農(nóng)村現(xiàn)在的能源

  結(jié)構(gòu)的第一手資料,分析新型能源無法普及的原因;通過小型宣講會(huì)的形式,深入淺出地對(duì)村民進(jìn)行新型能源的宣傳介紹;立足中國農(nóng)村的實(shí)際情況,依托先進(jìn)的科技力量,模擬出一個(gè)可在全國范圍內(nèi)的復(fù)制的`經(jīng)典農(nóng)村能源利用模型。

  目前我國農(nóng)村能源利用主要是化石能源,比如煤,天然氣等。對(duì)農(nóng)村的能源利用結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查,可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國農(nóng)村能源利用的現(xiàn)狀,同時(shí)可以使更多地人了解到他們身邊現(xiàn)有的生物質(zhì)能,即秸稈和沼氣也具有很高的利用價(jià)值,而不僅僅是燒掉。這樣既能使使生物質(zhì)能得到很好的利用,節(jié)約了不可再生的能源,還能夠保護(hù)環(huán)境,有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展,這是促進(jìn)生態(tài)保護(hù),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要途徑,也是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。

  三、實(shí)踐活動(dòng)開展

  1. 時(shí)間:8月1日-8月10日

  2. 地點(diǎn):河北省保定市安國市景中村、行唐村、里河村、西沙窩村、西張莊村、大李莊村

  3. 實(shí)踐參與人員:北京科技大學(xué)“嘉禾”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)10名成員(詳見附件1)

  4. 實(shí)踐對(duì)象:景中村、行唐村、里河村、西沙窩村、西張莊村、大李莊村村委和當(dāng)?shù)卮迕?/p>

  5. 實(shí)踐主要內(nèi)容:

  8月1日上午,實(shí)踐團(tuán)所有成員從北京科技大學(xué)集合出發(fā),預(yù)計(jì)下午三點(diǎn)可以到安國市。

  8月2日-8月7日,實(shí)踐團(tuán)成員分為兩組,分別前往景中村、行唐村,李河村,西沙窩村。

  8月8日,在安國市**廣場(chǎng)舉辦一場(chǎng)小型宣講會(huì),向當(dāng)?shù)卮迕衿占扒鍧嵞茉磁c可持續(xù)能源的概念。

  8月9日,實(shí)踐團(tuán)成員前往西張莊村、大李莊村,與當(dāng)?shù)卮逦钊虢徽,了解情況。

  8月10日,實(shí)踐團(tuán)成員從安國市返回北京科技大學(xué),預(yù)計(jì)下午四點(diǎn)到校。

  四、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  1、為保證實(shí)踐順利進(jìn)行,實(shí)踐團(tuán)外聯(lián)部成員事先和當(dāng)?shù)卮逦土裘駹I沼氣站負(fù)責(zé)人聯(lián)系,說明意圖,征得他們的同意;

  2、由于活動(dòng)中涉及到外出活動(dòng),我們會(huì)制定安全預(yù)案,實(shí)踐團(tuán)成員必須遵守,不可單獨(dú)外出,不可未經(jīng)實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)同意離隊(duì)。在車上注意安全,到留民營不可與當(dāng)?shù)厝税l(fā)生矛盾,盡量展現(xiàn)北科學(xué)子的精神風(fēng)貌;

  3、實(shí)踐中在做問卷的時(shí)候要使用敬語,先表明自己的身份,再向村民介紹我們實(shí)踐團(tuán)此次實(shí)踐的目的,然后表明希望他們填寫問卷。

  五、安全預(yù)案

  由于實(shí)踐地距離學(xué)校較遠(yuǎn),實(shí)踐團(tuán)成員在公交車上和地鐵上不可隨意走動(dòng),盡量在一起出行;

  在正規(guī)餐飲店用餐,堅(jiān)決不到小攤小販處購買不衛(wèi)生、不正規(guī)的食品,喝白開水或自帶的純凈水,保證飲食衛(wèi)生安全。 實(shí)踐團(tuán)成員在留民營要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鬟^程中要注意言語文明禮貌,盡量避免專業(yè)術(shù)語的。

  使用,避免因主觀原因產(chǎn)生交流障礙,引起不必要的爭(zhēng)紛。 如出現(xiàn)其他突發(fā)情況應(yīng)及時(shí)求助,冷靜處理。

調(diào)研方案 篇2

  一.調(diào)查對(duì)象

  中南大學(xué)在校生。

  二.調(diào)查目的

  此次調(diào)查著重調(diào)查大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的了解程度,關(guān)注程度及在自主創(chuàng)為事運(yùn)到的困難。還能通過這次調(diào)查,使我能把課本的知認(rèn)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來。

  三.調(diào)查內(nèi)容:

  大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的想法的比重及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)問題的考慮,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中碰到的困難及愿意從事的行業(yè)。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中有哪些優(yōu)勢(shì)。

  四.調(diào)查方法:

  此次調(diào)查采取抽樣調(diào)查的方法,在中南大學(xué)開展。調(diào)查方式采用攔截進(jìn)行訪問,既在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)攔截大學(xué)進(jìn)行訪問。

  五.調(diào)查時(shí)間安排

  問卷設(shè)計(jì)10月20日,調(diào)查時(shí)間10月23日。

  六.?dāng)?shù)據(jù)分析

  數(shù)據(jù)錄入電子表格Excel,利用其進(jìn)行分類匯總及數(shù)據(jù)分析。

  關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查問卷

  親愛的大學(xué)生朋友:

  你好!我是中南大學(xué)電子商務(wù)0502班的一名學(xué)生,為了更好的了解我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情況,鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),你是否有此想法了,我們就這一相關(guān)問題展開調(diào)查,感謝你的參與。

  1.您對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法是()

 。1)認(rèn)同,是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑(2)應(yīng)該會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇.

  (3)反對(duì),大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主(4)其它

  2.大學(xué)期間,你是否擔(dān)任過班干部,學(xué)生會(huì)或某社團(tuán)組織的學(xué)生干部:

 。1)是(2)否

  3.在待遇優(yōu)厚的工作和自主創(chuàng)業(yè)之間,你會(huì)選擇:

 。1)工作(2)自主創(chuàng)業(yè)

  4.在創(chuàng)業(yè)之前,您會(huì)做哪些預(yù)備?()

 。1)參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽(2)看創(chuàng)業(yè)書籍(3)到企業(yè)實(shí)習(xí)(4)求助創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家(5)其它

  5.您對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解為:()

  (1)開辦一個(gè)企業(yè)(公司)(2)只要開創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)

 。3)開發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目(4)其它

  6.你是否有自主創(chuàng)業(yè)的想法:

 。1)是(2)否

  7.您對(duì)創(chuàng)業(yè)是否感愛好?()

 。1)很有愛好(2)比較有愛好(3)一般(4)不是太感愛好(5)沒愛好

  8.假如就業(yè)壓力過大,你是否會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè):

 。1)是(2)否

  9.假如學(xué)校和社會(huì)都提供較多的幫助支持,你是否會(huì)自主創(chuàng)業(yè):

 。1)是(2)否

  10.您認(rèn)為政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)該做哪些扶持?(任選兩項(xiàng))()

  (1)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持(2)社會(huì)化專業(yè)化治理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)(3)政策支持(4)宣傳鼓勵(lì)(5)政府不應(yīng)該扶持,不應(yīng)再出臺(tái)過多的這類政策,使大量大學(xué)生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)而荒廢學(xué)業(yè)(6)其它______________________________

  11.您希望通過怎樣的途徑獲得創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能?()

  (1)老師授課(2)活動(dòng)加練習(xí)(3)親身實(shí)踐(4)其它

  12.您認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),應(yīng)該采取何種鼓勵(lì)措施?(任選兩項(xiàng))()

 。1)學(xué)校提供配套資金(2納入大學(xué)科技園區(qū)提供場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等環(huán)境和服務(wù)

 。3)將創(chuàng)業(yè)課程納入必修課(4)其它

  13.你所在的學(xué)校里是否有關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的教育:

 。1)是(2)否(3)不知道

  14.你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的哪些方面的教育:

 。1)創(chuàng)新教育(2)心理教育(3)實(shí)踐能力培養(yǎng)(4)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)(5)其它

  15.假如要自主創(chuàng)業(yè),你是否會(huì)選擇專業(yè)的咨詢服務(wù)公司進(jìn)行咨詢:

 。1)是(2)否

  16.你對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的了解程度是:

 。1)十分了解(2)一般了解(3)僅限于聽說(4)不了解

  17.你認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)要求大學(xué)生具備哪些素質(zhì):

  (1)強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神(2)出色的溝通及交際能力(3)較好的專業(yè)知識(shí)(4)治理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(5)良好的社會(huì)關(guān)系(6)其它

  18.您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相對(duì)于社會(huì)其它階層優(yōu)勢(shì)在哪里?(可多選)()

  (1)年輕有活力,勇于拼搏(2)專業(yè)素質(zhì)較高(3)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有創(chuàng)新精神(4)網(wǎng)絡(luò)信息能力強(qiáng)(5)其它__________

  19.假如要自主創(chuàng)業(yè),你會(huì)從事哪一行業(yè)的工作:

  20.你所學(xué)的專業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)所從事的行業(yè)之間的聯(lián)系程度:

  (1)緊密聯(lián)系(2)聯(lián)系較少(3)無關(guān)

  21.你認(rèn)為以下因素對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的影響程度如何?請(qǐng)按重要性依次打分:

  家庭條件

  個(gè)人能力

  學(xué)歷

  資金

  社會(huì)關(guān)系

  社會(huì)環(huán)境

  最大

  比較大

  一般

  較小

  最小

  22.假如要自主創(chuàng)業(yè),你的目的'是:

 。1)賺錢(2)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值(3)為社會(huì)服務(wù)(4)積累經(jīng)驗(yàn)(5)其它

  23.您創(chuàng)業(yè)的最大動(dòng)力是什么?()

 。1)賺更多的錢(2)解決就業(yè)(3)想自己當(dāng)老板(4)其它

  24.你是否考慮過風(fēng)險(xiǎn)問題:

 。1)是(2)否

  25.假如您的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和學(xué)業(yè)沖突,您將如何處理?()

  (1)休學(xué)創(chuàng)業(yè)(2)邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)(3)放棄創(chuàng)業(yè)專心學(xué)習(xí)(4)找人代理創(chuàng)業(yè)事務(wù)

 。5)其它

  26.假設(shè)創(chuàng)業(yè)失敗,你認(rèn)為你會(huì)怎么辦:

  (1)放棄(2)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新開始(3)其它

  27.在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的過程中形成兩種對(duì)立文化,即“白領(lǐng)文化”和“創(chuàng)業(yè)文化”。您對(duì)兩種文化的立場(chǎng)()

  (1)“白領(lǐng)文化”的風(fēng)險(xiǎn)較小,投資較少,工作穩(wěn)定

  (2)“創(chuàng)業(yè)文化”選擇做自己的老板,即使冒著風(fēng)險(xiǎn)也可賭一把

 。3)隨大流,“打工”和“創(chuàng)業(yè)”只要能得到應(yīng)有的回報(bào)就可以了

 。4)先選擇“白領(lǐng)文化”的基礎(chǔ),以此發(fā)展自己的“創(chuàng)業(yè)文化”

  28.當(dāng)您在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)資金不足等財(cái)務(wù)問題時(shí)您會(huì)()

  (1)向政府部門申請(qǐng)資金(2)向銀行貸款(3)吸引風(fēng)險(xiǎn)投資

 。4)向親朋好友借錢(5)自己積累(6)其它__________

  29.您有參加過創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座?()

 。1)有(2)沒有

  30.假如有,您參加的目的是(可多選)()

 。1)了解創(chuàng)業(yè)的過程和方法(2).明確現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)(3)多熟悉一些有經(jīng)驗(yàn)的人(4)其它________________

  31.您參加過多少次這類講座或培訓(xùn)?()

 。1)1~2次(2)3~5次(3)5次以上

  32.您認(rèn)為這些講座或培訓(xùn)對(duì)您是否有幫助?()

 。1)幫助很大(2)有些幫助(3)一般(4)幫助不大(5)基本沒有幫助

  33.您所參加的活動(dòng)類型是:(可多選)()

  (1)教授講座(2)創(chuàng)業(yè)成功人士報(bào)告(3)實(shí)際技能培訓(xùn)(4)其它

  34.您是否希望多舉辦一些這樣的活動(dòng)?()

 。1)是(2)否

調(diào)研方案 篇3

  20xx年10月21日,國家統(tǒng)計(jì)局XX調(diào)查總隊(duì)(共14人)受省委、省政府委托,就同步小康創(chuàng)建群眾認(rèn)可度工作到XX市進(jìn)行試測(cè)評(píng),為期3天。為認(rèn)真做好此次接待工作,特制定本方案。

  一、行程安排

  具體時(shí)間及地點(diǎn)待國家統(tǒng)計(jì)局XX調(diào)查總隊(duì)到凱后再行安排。

  二、調(diào)研人員

  *** 國家統(tǒng)計(jì)局XX調(diào)查總隊(duì)副處長(zhǎng)

  *** 國家統(tǒng)計(jì)局***調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)

  *** 國家統(tǒng)計(jì)局***南調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)

  *** 國家統(tǒng)計(jì)局XX調(diào)查隊(duì)工作員

  三、陪同人員

 。ㄒ唬┦信阃藛T名單

  *** 市委常委、市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、市小康辦主任

  *** 市委辦副主任、市機(jī)關(guān)事務(wù)局局長(zhǎng)

  *** 市統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)、市小康辦副主任

  *** 國家統(tǒng)計(jì)局***調(diào)查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

  *** 市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)管理辦公室副主任、市小康辦指標(biāo)監(jiān)測(cè)組副組長(zhǎng)

  *** 國家統(tǒng)計(jì)局***調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、市小康辦指標(biāo)監(jiān)測(cè)組副組長(zhǎng)

  *** 國家統(tǒng)計(jì)局***調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)

  *** 市小康辦綜合組組長(zhǎng)

  *** 市委政研室科員、市小康辦綜合組成員

  *** 市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)管理辦公室工作人員、市小康辦指標(biāo)檢測(cè)指導(dǎo)組成員

  聯(lián)系人:***(聯(lián)系電話: )

 。ǘ┑礁咚俟烦隹谟尤藛T名單***、***、***、***、***、***、***

  具體時(shí)間以調(diào)查組到***時(shí)間為準(zhǔn),車輛由市統(tǒng)計(jì)局、國家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查隊(duì)負(fù)責(zé)安排。

  (三)分組安排

  1、第一調(diào)查組由***負(fù)責(zé)全程陪同,被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查,車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排;

  2、第二調(diào)查組由***負(fù)責(zé)全程陪同,被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查,車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排;

  3、第三調(diào)查組由***負(fù)責(zé)全程陪同,被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查,車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排;

  4、第四調(diào)查組由***負(fù)責(zé)全程陪同,被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查,車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┦信阃藛T要嚴(yán)格工作紀(jì)律,按照調(diào)查組的工作要求及時(shí)提供相關(guān)信息;

 。ǘ┱(qǐng)市直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)加大向廣大干部職工及人民群眾宣傳同步小康創(chuàng)建工作的力度,及時(shí)將《全面建成小康社會(huì)基本知識(shí)》宣傳冊(cè)發(fā)放給干部群眾,全面提升群眾知曉率、滿意度和認(rèn)可度;同時(shí),加強(qiáng)對(duì)試測(cè)評(píng)工作的宣傳,尋求被調(diào)查訪問對(duì)象的理解、支持和配合;

 。ㄈ┱{(diào)查組在***進(jìn)行入戶調(diào)查期間的.食宿由市機(jī)關(guān)事務(wù)局統(tǒng)一安排;

 。ㄋ模┦行】缔k及時(shí)與調(diào)查組聯(lián)系,及時(shí)明確入戶調(diào)查信息,及時(shí)通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)作好被查的準(zhǔn)備工作;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按照市小康辦的通知,安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同,并及時(shí)做好被調(diào)查點(diǎn)上的準(zhǔn)備工作。

調(diào)研方案 篇4

  一、目的意義

  全縣環(huán)保系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作,要著力體現(xiàn)為民、務(wù)實(shí)、清廉這一主題,要結(jié)合本系統(tǒng)環(huán)保工作實(shí)際,緊扣主題,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真落實(shí),切實(shí)要把查找和解決的問題搞清、找準(zhǔn),為深入開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。

  二、調(diào)研重點(diǎn)

  黨的群眾路線教育調(diào)研工作,要緊緊圍繞環(huán)保中心工作開展,以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),以解決群眾最關(guān)心反映最強(qiáng)烈的環(huán)境問題為重點(diǎn),認(rèn)真查找本系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,使環(huán)保系統(tǒng)全體黨員干部從思想上真正向群眾靠攏,以實(shí)際行動(dòng)全心全意服務(wù)群眾。

  重點(diǎn)突出查

  1、認(rèn)真查找群眾對(duì)黨員干部工作作風(fēng)反映最集中的問題,查看環(huán)保工作重點(diǎn)防控點(diǎn)是否存在吃、拿、卡、要等不廉潔行為,是否存在工作效率低下服務(wù)意識(shí)差,是否存在包庇、袒護(hù)、縱容環(huán)境違法行為,是否存在亂收費(fèi)、亂罰款行為,是否存鋪張浪費(fèi)等問題。

  2、認(rèn)真查找群眾最關(guān)心反映最強(qiáng)烈的環(huán)境問題,查看群眾環(huán)境信訪投訴案件是否按程序依法辦理,群眾的合理訴求是否得到滿足,環(huán)境問題是否得到有效解決,是否存在反復(fù)投訴不能及時(shí)處理到位等問題。

  3、認(rèn)真查找環(huán)境執(zhí)法和監(jiān)管方面存在的'突出問題,查看環(huán)境執(zhí)法是否存在違法違紀(jì)行為,環(huán)境監(jiān)管是否存在不牢、不到位現(xiàn)象,是否存在環(huán)境違法行為處理不嚴(yán)責(zé)任不清等問題。

  4、認(rèn)真查找影響環(huán)境安全的隱患問題,查看是否建立健全環(huán)境應(yīng)急工作管理機(jī)制和預(yù)案制度,是否對(duì)存在環(huán)境污染風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)進(jìn)行排查梳理,是否建立汛期和節(jié)假日環(huán)境安全值班制度等問題。

  三、方法步驟

  結(jié)合我局實(shí)際,全縣環(huán)保系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作分五階段進(jìn)行。

  1、動(dòng)員部署階段(5月13日前)。各股室、隊(duì)、站要按照我局的統(tǒng)一部署和方案要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)調(diào)研活動(dòng)的重要性和緊迫性,按照目標(biāo)要求精心組織,統(tǒng)籌安排,組織黨員干部進(jìn)行調(diào)研走訪,局副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范俯下身子深入基層、深入農(nóng)村、深入企業(yè)駐村駐企走訪調(diào)研,重點(diǎn)要深入包扶村商鎮(zhèn)商山村進(jìn)組入戶開展大走訪,以解民憂、解民困、解民怨為重點(diǎn),深入群眾反映問題最多的地方去,真正做到走訪不走過程、不講排場(chǎng)、不搞形式,做到真查真訪真落實(shí)。

  2、走訪調(diào)研階段(5月13日-5月31日)。局機(jī)關(guān)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部走訪調(diào)研要緊扣調(diào)研重點(diǎn),切實(shí)做到組組到、戶戶入,通過設(shè)立意見箱、召開群眾座談會(huì)、入戶調(diào)查等方式,廣泛征求群眾對(duì)我們環(huán)保工作的意見建議,要深究細(xì)找突出問題和存在的原因,如實(shí)填寫《民情聯(lián)心卡》。每個(gè)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)至少要入三個(gè)組,不少于20戶,同時(shí)還要對(duì)下屬單位、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)大戶、貧困戶各調(diào)查聯(lián)系1戶,調(diào)研時(shí)間原則上不少于一周,做到困難群體、老黨員老干部、模范人物、復(fù)退軍人、兩代表一委員、重點(diǎn)信訪戶必訪。

  3、梳理分析階段(6月1日-6月20日)。參與調(diào)查的領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)調(diào)研中掌握的實(shí)際情況、查找出的問題、征求的意見建議,認(rèn)真進(jìn)行歸納梳理,要召開群眾座談會(huì)、聯(lián)系所在鎮(zhèn)的包村領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門進(jìn)行溝通和銜接,及時(shí)有效地提出對(duì)策,確保問題按時(shí)得到解決。調(diào)研人員要填寫好《查找問題登記冊(cè)》、《責(zé)任落實(shí)登記冊(cè)》,并填寫發(fā)送《干部責(zé)任卡》和《群眾明白卡》。

  4、集中整改階段(6月21日-7月31日)。按照邊調(diào)研邊整改的原則,對(duì)容易解決的,要組織力量集中解決;對(duì)不在環(huán)保職責(zé)范圍內(nèi)問題難題,要積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)處理;對(duì)解決有難度、短時(shí)間內(nèi)不能解決的問題,要細(xì)心向群眾解釋疏導(dǎo),并提出相應(yīng)對(duì)策。調(diào)研人員要建立《解決問題銷號(hào)登記冊(cè)》,解決一件銷號(hào)一件,切實(shí)提高解決問題的能力和效率。

  5、調(diào)研反饋階段(8月1日-8月15日)。參與調(diào)研的副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要分別形成一【第有質(zhì)量、有深度、有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,字?jǐn)?shù)控制在3000字左右,于8月15日前報(bào)局黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我局成立由局長(zhǎng)賀有強(qiáng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)劉俊峰、陳勇為副組長(zhǎng),王強(qiáng)、代明、李琳、汪盼、田俊、徐斐、劉濤為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于局辦公室,由劉俊峰副局長(zhǎng)兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)要加強(qiáng)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,推進(jìn)活動(dòng)有效開展。

  (二)加強(qiáng)紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng)。所有參與調(diào)研的黨員干部要認(rèn)真貫徹我局制定的《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實(shí)施意見》,調(diào)研活動(dòng)輕車簡(jiǎn)從,按照縣級(jí)規(guī)定一律在鎮(zhèn)廉政灶和企業(yè)職工食堂就餐,盡可能不影響群眾日常生產(chǎn)生活。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,營造氛圍。利用縣廣播、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等主流媒體廣泛宣傳動(dòng)員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將本此調(diào)研工作好的經(jīng)驗(yàn)、做法及時(shí)在單位學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行宣傳,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改和落實(shí),確保調(diào)研工作達(dá)到預(yù)期目的。

 。ㄋ模┙y(tǒng)籌安排,務(wù)求實(shí)效。要正確處理開展黨的群眾路線教育實(shí)踐調(diào)研工作與當(dāng)前環(huán)保各項(xiàng)工作的關(guān)系,把調(diào)研工作要融入到環(huán)保實(shí)際工作之中,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,努力實(shí)現(xiàn)兩促進(jìn)、兩不誤。

調(diào)研方案 篇5

  一.調(diào)研名稱:關(guān)于對(duì)包頭市婚慶禮儀服務(wù)現(xiàn)狀

  二、調(diào)研目的;

  1. 通過調(diào)研,了解包頭婚慶禮儀服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀。

  2. 發(fā)現(xiàn)婚慶服務(wù)中現(xiàn)存的一些問題

  3. 通過調(diào)研結(jié)果,提出一些實(shí)質(zhì)性的建議,幫助禮儀公司得到一定的改善。

  三、調(diào)研單位

  1、馨藝禮儀公司

  2、經(jīng)典禮儀公司

  3、小百合禮儀公司

  4、全城熱戀禮儀公司

  5、國貿(mào)傳媒禮儀公司

  ... ...

  四、調(diào)研對(duì)象

  婚慶禮儀公司相關(guān)負(fù)責(zé)人

  五、調(diào)查時(shí)間

  1.第一次時(shí)間為20xx年3月XX日

  2.第二次時(shí)間為20xx年3月22日

  3.第三次時(shí)間為20xx年3月29日

  4,第四次時(shí)間為20xx年4月12日

  5,第五次時(shí)間為20xx年4月26日

  六、調(diào)查的項(xiàng)目

  1.包頭婚慶禮儀行業(yè)的現(xiàn)狀

  2.包頭婚慶禮儀員工的基本情況

  3.包頭婚慶禮儀的宣傳渠道

  4.包頭婚慶禮儀消費(fèi)的狀況

  5.包頭婚慶禮儀的管理模式

  6.包頭婚慶禮儀主要的消費(fèi)群體

  7.包頭婚慶禮儀的經(jīng)營理念

  七、調(diào)查的方法

 。ㄒ唬┰L談法為主。訪談的.程序:

  1、訪談的設(shè)計(jì):*研究問題的確定

  *訪談程序的制定

  *訪談對(duì)象的選取

  自己做的調(diào)研方案

  *訪談人員的選擇與訓(xùn)練等

  2、訪談法的實(shí)施:

  *訪談前的準(zhǔn)備工作

  *訪談的技巧等 例如:如何接近訪談對(duì)象的技巧 對(duì)付拒絕的技巧

  談話與提問的技巧

  結(jié)束訪談時(shí)的技巧

  3、訪談的記錄: 筆記 錄音 錄像

 。ǘ┮杂^察法為輔,小組將選定時(shí)機(jī),跟進(jìn)禮儀公司的一次服務(wù),參與并 觀察,以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和額外信息。

  全組參與觀察并實(shí)踐。

  詳細(xì)情況待定。

  八、調(diào)查研究的組織與實(shí)施計(jì)劃

  1、調(diào)查成員的分工

 。1)前期調(diào)查:全組分為兩小分組:三人一組,分別前往目標(biāo)公司進(jìn)行第一次溝通交流,闡述調(diào)研的目的和計(jì)劃,取得合作。

  其次進(jìn)行問題的提問并對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行記錄。具體分工組內(nèi)輪流進(jìn)行。

  2、調(diào)研步驟

  *商討所需要調(diào)查的問題,

  *商討結(jié)束后與各公司負(fù)責(zé)人進(jìn)行洽談

  *訪談后跟進(jìn)禮儀服務(wù)

  *匯總訪談結(jié)果,小組討論,進(jìn)行總結(jié)分析。

調(diào)研方案 篇6

  國務(wù)院法制辦王宛生司長(zhǎng)一行7人,于10月28日至29日來我市進(jìn)行土地復(fù)墾條例立法調(diào)研工作。為做好接待工作,制定本接待方案:

  10月28日(星期三)

  14:30在京福高速24號(hào)(滕州北)出口,迎接調(diào)研組一行,赴滕州看現(xiàn)場(chǎng)

  參加人員:調(diào)研組成員、潘強(qiáng)、許新泉、孫法遠(yuǎn)、湯守強(qiáng)

  16:30座談

  地點(diǎn):金尊國際酒店一樓b會(huì)議室

  參加人員:調(diào)研組成員,潘強(qiáng)、許新泉、孫法遠(yuǎn)、湯守強(qiáng)

  18:00晚餐

  地點(diǎn):金尊國際酒店二樓201房間

  參加人員:調(diào)研組成員、陳偉、潘強(qiáng)、張魯軍、許新泉、孫法遠(yuǎn)、湯守強(qiáng)

  10月29日(星期四)

  8:00早餐

  地點(diǎn):金尊國際酒店二樓201房間

  參加人員:調(diào)研組成員、潘強(qiáng)、孫法遠(yuǎn)、許新泉、湯守強(qiáng)

  9:00送調(diào)研組一行至京福26號(hào)入口赴徐州

  參加人員:潘強(qiáng)、許新泉、孫法遠(yuǎn)、湯守強(qiáng)

  國務(wù)院法制辦來?xiàng)楊I(lǐng)導(dǎo)名單

  姓名職務(wù)房間號(hào)

  王宛生國務(wù)院法制辦農(nóng)環(huán)司副司長(zhǎng)1908

  李云若國務(wù)院法制辦農(nóng)環(huán)司處長(zhǎng)XX

  阮晏子國務(wù)院法制辦農(nóng)環(huán)司干部20xx

  魏莉華國土資源部政策法規(guī)司副司長(zhǎng)2110

  劉仁芙國土資源部耕地保護(hù)司副司長(zhǎng)1910

  藍(lán)天宇國土資源部政策法規(guī)司干部20xx

  盧麗華國土資源部耕地保護(hù)司調(diào)研員2101

  省國土資源廳陪同領(lǐng)導(dǎo)名單

  姓名職務(wù)房間號(hào)

  周蓮英省國土資源廳巡視員2108

  宮志強(qiáng)省國土資源廳耕保處處長(zhǎng)2115

  王少謹(jǐn)省國土資源廳政策法規(guī)處處長(zhǎng)2117

  駕駛員2106、2121

  棗莊市陪同領(lǐng)導(dǎo)名單

  姓名職務(wù)

  陳偉市長(zhǎng)

  潘強(qiáng)市政府副市長(zhǎng)

  張魯軍市政府秘書長(zhǎng)

  許新泉市政府副秘書長(zhǎng)

  孫法遠(yuǎn)市國土資源局局長(zhǎng)

  湯守強(qiáng)市國土資源局調(diào)研員

調(diào)研方案 篇7

  面對(duì)如何建設(shè)特色專業(yè),進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案和充實(shí)專業(yè)方向內(nèi)涵,我們對(duì)四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、西華大學(xué)、西南科技大學(xué)等重點(diǎn)院校和普通院校的進(jìn)行了走訪與調(diào)研,并結(jié)合我院學(xué)科發(fā)展方向和本著學(xué)校對(duì)我校特色專業(yè)發(fā)展和建設(shè)的要求,即以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),建立厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的要求,做出如下總結(jié)。

  一、背景分析

  新世紀(jì),什么是社會(huì)前進(jìn)不可或缺的動(dòng)力,是科技,而科技的主導(dǎo)者和倡導(dǎo)者就是人才。培養(yǎng)什么樣的人才,才能適應(yīng)21世紀(jì)的中國和世界的發(fā)展需要呢?如何培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的人才呢?這些都是新世紀(jì)高等教育所必須思索和解答的問題。

  其實(shí)早在20世紀(jì)六七十年代時(shí)期開始,伴隨著高等教育步入社會(huì)的中心,社會(huì)需求其實(shí)已經(jīng)與高等教育發(fā)展的聯(lián)系越來越緊密。這就是說,高校培養(yǎng)人才是為了滿足社會(huì)需求,但其實(shí)高校在進(jìn)行高等教育的同時(shí),也應(yīng)該更多地思考社會(huì)到底需要什么樣的人才,高校培養(yǎng)的人才是否真正符合社會(huì)需求呢?

  其實(shí),先期步入高等教育大眾化行列的發(fā)達(dá)國家和地區(qū)早在上個(gè)世紀(jì)中期就開始探索和構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)需求的人才培養(yǎng)模式。他們的共

  同點(diǎn)主要集中在:面向市場(chǎng)需求,實(shí)施專業(yè)教育;重視實(shí)踐教學(xué),校企合作緊密;以本科教育為主,形成包括研究生教育在內(nèi)的實(shí)用性教育體系等。圍繞這種教育體系的形成與建設(shè),必須優(yōu)先發(fā)展和壯大學(xué)科的特色專業(yè),利用特色專業(yè)的建設(shè),加強(qiáng)人才培養(yǎng)的力度和培養(yǎng)方式的改革,因此人才培養(yǎng)方案的制定與優(yōu)化當(dāng)然必須圍繞特色專業(yè)建設(shè)展開,是特色專業(yè)建設(shè)過程中的首要環(huán)節(jié),也是特色專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要在全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上,按照知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,根據(jù)社會(huì)對(duì)各類人才的需求、背景和趨勢(shì),準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)。要遵循基礎(chǔ)理論教學(xué)和專業(yè)能力培養(yǎng)并重的理念,體現(xiàn)先進(jìn)科學(xué)的專業(yè)教育教學(xué)思想,通過吸引產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人部門共同參與研究和確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),制定出與學(xué)校定位、專業(yè)特色、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案。

  而通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),一些重點(diǎn)院校和普通院校在發(fā)展定位上走得均是以本科教育為主,重基礎(chǔ),寬方向,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),積極和重在發(fā)展研究生教育的辦學(xué)路線,如四川大學(xué),是一所理論研究型的全國重點(diǎn)綜合大學(xué),其機(jī)械制造工程學(xué)院主要培養(yǎng)的人才是在制造領(lǐng)域內(nèi)從事科學(xué)研究,設(shè)計(jì)制造、科技產(chǎn)品開發(fā)及企業(yè)管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才,在重視基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的研究能力,培養(yǎng)工作重在研究生教育;西南交通大學(xué)是一所多學(xué)科綜合發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué),其機(jī)械工程學(xué)院主要培養(yǎng)在企事業(yè)、設(shè)計(jì)研究院所、三資企業(yè)等單位從事有關(guān)科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、企業(yè)管理及經(jīng)營等方面工作的人才,在人才培養(yǎng)上重視基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,也是重在

  培養(yǎng)理論研究型的學(xué)生為主;西華大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院和西南科技大學(xué)機(jī)械制造科學(xué)與工程學(xué)院雖是兩所定位于本科教育,它們的本科教育也是重基礎(chǔ),寬方向,重實(shí)訓(xùn),重校企合作,并積極向研究生教育靠攏的兩所院校。這些學(xué)校的人才培養(yǎng)均是結(jié)合了本校與地區(qū)的優(yōu)勢(shì),走了高等教育發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的人才培養(yǎng)的路線。 成都大學(xué)是一所城市型綜合大學(xué),人才培養(yǎng)在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)必須結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)與需要,走成都大學(xué)特色建設(shè)的路,而成都大學(xué)工業(yè)制造學(xué)院所開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造類本專科專業(yè)已有近30年歷史。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)制造能力為主線,以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,以機(jī)械為主、機(jī)電結(jié)合,突出計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)控加工技術(shù)的應(yīng)用,重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生的工程意識(shí)、專業(yè)意識(shí)、動(dòng)手能力都是培養(yǎng)的重點(diǎn)。因而所培養(yǎng)的人才主要處于研究、決策與操作執(zhí)行層之間的,對(duì)工程科學(xué)研究成果進(jìn)行工程技術(shù)分析研究、對(duì)開發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)實(shí)施,能對(duì)生產(chǎn)決策進(jìn)行生產(chǎn)組織,掌握從事生產(chǎn)第一線工作所需要的理論知識(shí)和實(shí)踐技能的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。

  二、問題的解決措施與培養(yǎng)模式確定

  隨著我國和四川制造業(yè)水平的不斷發(fā)展,制造業(yè)將成為我省和我市支柱產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),社會(huì)迫切需要一批掌握汽車制造、數(shù)控技術(shù)、模具制造、CAD/CAM技術(shù)的高素質(zhì)人才,在這種大好機(jī)遇下,社會(huì)這些需求將更有利本專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

  另外,通過走訪調(diào)查其他高校相關(guān)學(xué)科與專業(yè)建設(shè)的'理念,以及對(duì)企業(yè)需求的調(diào)研與分析,并結(jié)合前期對(duì)特色專業(yè)的建設(shè)工作的總結(jié),按照學(xué)校對(duì)學(xué)院發(fā)展要求,以及學(xué)院自身發(fā)展需要,我校機(jī)械制造及自動(dòng)化特色專業(yè)的建設(shè),人才的培養(yǎng)模式的制定與建設(shè)必須結(jié)合市場(chǎng)需求,結(jié)合學(xué)校建設(shè)目標(biāo)來進(jìn)行。

  總之,人才的培養(yǎng)必須堅(jiān)持貫徹執(zhí)行機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃,注重專業(yè)建設(shè)投入,按照邊建設(shè)、邊總結(jié)、邊發(fā)展的方針,現(xiàn)正在逐步修改和完善專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,已進(jìn)一步確立了應(yīng)用創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式,并且還進(jìn)一步確定了以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為核心的人才培養(yǎng)目標(biāo);與此同時(shí),本專業(yè)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教育、強(qiáng)化實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)、突出應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng),結(jié)合市場(chǎng)需求,現(xiàn)基本已形成 “基礎(chǔ)—方向—企業(yè)需要” 的三段式人才培養(yǎng)接插件模式。在重視基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)教育的同時(shí),把準(zhǔn)社會(huì)需求方向,靈活制定出學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)的重點(diǎn)方向,依靠社會(huì)需求方向?qū)W科知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)與方向?qū)W科知識(shí)的融會(huì)貫通,從而使學(xué)生在具備機(jī)械學(xué)科大知識(shí)背景的同時(shí),還能盡早掌握企業(yè)需求方向的相關(guān)專業(yè)知識(shí),從而較容易在企業(yè)工作中進(jìn)入角色,做到企業(yè)能用,企業(yè)敢用,企業(yè)用著放心。

  三、專業(yè)培養(yǎng)方式的思考

 。1)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動(dòng)化方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能解決實(shí)際

  問題,能在機(jī)械制造業(yè)從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)人才。

 。2)人才培養(yǎng)規(guī)格

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論,掌握力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、自動(dòng)化及控制技術(shù)等基本知識(shí),受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理和市場(chǎng)營銷的基本能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

 。保休^扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、較好的人文與社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

 。玻莆宅F(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的基本理論和技能,能夠較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)及所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。

 。常煜がF(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,掌握零件機(jī)械加工工藝規(guī)程和機(jī)器裝配工藝規(guī)程編制的一般方法,具有產(chǎn)品質(zhì)量控制、性能檢測(cè)的基本知識(shí)和能力。

 。. 掌握自動(dòng)控制的基本理論,熟悉數(shù)控技術(shù),初步具備使用和維護(hù)數(shù)控機(jī)床、加工中心等設(shè)備的能力。

 。.具有新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的研究與開發(fā)能力,初步掌握機(jī)械產(chǎn)品及其制造過程技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的一般方法。

 。叮哂休^強(qiáng)的自學(xué)能力,掌握獨(dú)立獲取、消化和應(yīng)用新知識(shí)的能力和方法,基本掌握一門外國語,能順利閱讀本專業(yè)的外文資料,

調(diào)研方案 篇8

  為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),按照《區(qū)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題調(diào)研工作方案的通知》的要求,結(jié)合我局實(shí)際,在認(rèn)真開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定如下方案。

  一、調(diào)研目的

  按照《開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》提出的總體目標(biāo),以“科學(xué)發(fā)展,四求先行”為主題,以“海西應(yīng)先行,走前頭,樹形象”為重點(diǎn),深入開展調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)在城區(qū)建設(shè)工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成功經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)并解決影響和制約城區(qū)工作科學(xué)發(fā)展的突出問題、關(guān)系群眾切身利益的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,形成有針對(duì)性、操作性以及創(chuàng)新性強(qiáng)的調(diào)研成果,推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策和制度,著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展和完善城區(qū)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制。

  二、調(diào)研內(nèi)容

  包括城區(qū)管理體系的建設(shè),市政小街巷改造建設(shè)、道路拓寬改造、安置房建設(shè)落實(shí)情況,舊屋區(qū)改造拆遷工作、干部隊(duì)伍思想觀念和工作狀態(tài)方面存在的突出問題。

  三、進(jìn)度安排

 。、4月15日開始調(diào)研,4月底結(jié)束。

  2、集中調(diào)研階段,主要做好兩件事:一是深入有關(guān)部門調(diào)研、座談等;二是組織局中層干部在調(diào)研的'基礎(chǔ)上認(rèn)真討論,并撰寫調(diào)研報(bào)告,4月底前提交區(qū)政府學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  四、方法步驟

 。、深入舊屋區(qū)召開座談會(huì),大力開展以“一進(jìn)一訪三問一會(huì)”為主題的調(diào)研活動(dòng)!耙贿M(jìn)”即進(jìn)舊屋區(qū);“一訪”即訪舊屋區(qū)社區(qū)干部;“三問”即:?jiǎn)柷橛诿瘛栍?jì)于民、問需于民;“一會(huì)”即召開座談會(huì)或討論會(huì),充分聽取基層單位不同層面人員的意見、建議。

 。、針對(duì)本單位黨員干部在思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題;廣大黨員干部反映強(qiáng)烈、最迫切希望解決的問題以及產(chǎn)生這些問題的原因是什么?下一步在城區(qū)建設(shè)工作中的主要思路和具體措施有哪些?使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與城區(qū)建設(shè)工作科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合起來,相互促進(jìn)。

 。、對(duì)城區(qū)建設(shè)工作最滿意的是哪些地方,最不滿意的是哪些地方?廣大市民反映強(qiáng)烈、最迫切希望解決的突出問題有哪些?按照科學(xué)發(fā)展觀要求,全面推進(jìn)城區(qū)建設(shè)工作發(fā)展,有哪些意見和建議?

  4、群眾:對(duì)建設(shè)系統(tǒng)工作最滿意的是哪些地方,最不滿意的是哪些地方?對(duì)建設(shè)系統(tǒng)干部的工作作風(fēng)有什么意見和建議?

  五、有關(guān)要求

 。薄⒊闪⒄{(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。病⒚鞔_責(zé)任。辦公室負(fù)責(zé)制定專題調(diào)研方案和提綱,責(zé)任人負(fù)責(zé)具體實(shí)施。黨支部要結(jié)合本單位工作實(shí)際,對(duì)調(diào)研課題進(jìn)行深入研究,找準(zhǔn)影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,制定強(qiáng)有力的整改措施。

 。、求真務(wù)實(shí)。調(diào)研過程中要采取靈活多樣的調(diào)研形式。不能以簡(jiǎn)單聽取工作匯報(bào)代替深入基層調(diào)查研究。要立足大局,找準(zhǔn)問題,研究思路,探索規(guī)律。要敢于摸實(shí)情,勇于講實(shí)話,善于提實(shí)策,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

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