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保護(hù)地球母親教案

時(shí)間:2022-03-20 11:45:37 教案大全 我要投稿
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保護(hù)地球母親教案

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的保護(hù)地球母親教案,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)地球母親教案

保護(hù)地球母親教案1

  活動設(shè)計(jì)背景

  人類社會發(fā)展的同時(shí)也給人類賴以生存的地球帶來巨大的壓力,保護(hù)地球關(guān)系到我們大家的未來,因此要讓幼兒從小就有保護(hù)環(huán)境的意識,節(jié)約有限的資源,發(fā)展綠色科技,走可可持續(xù)發(fā)展之路。

  活動目標(biāo)

  1、鼓勵幼兒充分表達(dá)自己的意見。

  2、激發(fā)幼兒“保護(hù)地球母親”的`意識和樹立發(fā)展綠色科技的遠(yuǎn)大理想。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、保護(hù)地球從我做起,從生活中愛護(hù)環(huán)境、節(jié)水節(jié)電等做起。

  2、激發(fā)幼兒保護(hù)地球的意識。

  活動準(zhǔn)備

  DVD、資料

  活動過程

  1、老師介紹地球目前的嚴(yán)峻情況。

  2、引導(dǎo)幼兒討論,充分表達(dá)自己的的意見。

  3、總結(jié),教育幼兒擔(dān)負(fù)起小主人的職責(zé),愛護(hù)地球,保護(hù)地球。

  教學(xué)反思

  在本次活動中,我利用電視及講故事,激發(fā)幼兒的興趣。幼兒的興趣非常濃,參與性高,能在老師的引導(dǎo)下積極發(fā)言并暢談自己的理想,但在幼兒樹立理想上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一些人類保護(hù)地球的成就情景,讓幼兒有更豐富的體驗(yàn)。我會不斷地總結(jié)和努力,讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

保護(hù)地球母親教案2

  活動目標(biāo):

  1. 讓小朋友知道動物可以保護(hù)環(huán)境。

  2. 使每個小朋友聽完課能完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領(lǐng)。

  3. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4. 發(fā)展幼兒的動手能力。

  5. 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 活鯽魚,海鷗,烏鴉,蚯蚓的.圖片各一張,故事磁帶一盒。

  2. 給地球儀貼上棉絮作白眉毛,白胡子,打扮地球公公的模樣。

  活動過程:

  1. 出示地球儀,讓幼兒觀察。 小朋友,今天這里來了一位客人,你們想知道是誰嗎?

  2. 地球公公到我們這里來可是有一個重要任務(wù)的哦,他要招聘清潔工。出示圖片。通知剛一出你們瞧來了這么多的動物報(bào)名,這可把地球公公給難住了,小朋友最聰明了,地球公公想讓你們幫他解決這個難題,你們能做到嗎?

  3. 小朋友幫地球公公分析一下,報(bào)名的動物都有那些本領(lǐng),他們是怎樣來清潔地球的?

  4. 教師完整講述故事,幼兒傾聽。并讓幼兒說說故事中的小動物都有哪些本領(lǐng)。

  5. 比較故事中動物的本領(lǐng)與自己的想法有什么不同?

  6. 師幼共同來交流動物是怎樣清潔地球的?

  7. 幼兒傾聽配樂故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

  8. 故事表演。老師:“小朋友”成功的招聘了清潔工,可是還有一些小動物雖然沒有得到通知,但是他們?nèi)匀幻刻煸跒槲覀冏龊檬,想想還有誰呢?趕快向地球公公匯報(bào)一下。

  9. 教師總結(jié)講述動物的清潔本領(lǐng),教育幼兒要愛護(hù)小動物。

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