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我的暑假計劃

時間:2022-03-21 17:44:45 計劃 我要投稿

我的暑假計劃(匯編15篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的我的暑假計劃,希望對大家有所幫助。

我的暑假計劃(匯編15篇)

我的暑假計劃1

  盼望了整整一個學期的暑假最之后了!可是暑假里光玩兒怎樣能行呢?所以我就做了一個“暑假計劃”:

  語文:

  1.日記兩天一篇。

  2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。

  3.《語文閱讀》每一天讀兩課,做課后題。

  4.預習三年級語文課文,寫生字。

  數(shù)學:

  1.寫五遍乘法口訣、算式。

  2.預習三年級數(shù)學。

  3.寫《天天練習薄》,一天兩頁。

  英語:

  1.預習三年級英語,聽,讀。

  每一天學一小時電腦,練一小時鋼琴。

  生活中:

  1.洗自我的小衣物。

  2.幫媽媽做家務。

  3.余下的.時間看更多的課外書。

  我期望在這個暑假中能合理安排時間!天天歡樂!天天開心!

我的暑假計劃2

  哈哈,一個學期又過去了,終于到了我最喜歡的暑假啦!唉、可是爸媽不可能讓我盡情的(地)玩啊,這不,“逼”著我擬定了一份“我的暑假計劃”:

  1:每天必須學習2小時。

  2:每天只能玩電腦2小時。

  3:每天早上7:00起來晨跑1小時。

  4:每天只能上街逛2小時。

  5:每天把力所能及的家務事做好。

  這就是我的暑假計劃,寫得不好,請多多提出你們寶貴的'建議和意見!

我的暑假計劃3

  我盼望暑假就像盼長大一樣,很渴望快點到來,盼了整整一學期,暑假終于要到了,現(xiàn)在,我就開始制定暑假計劃啦!

  我的語文計劃:寫一至三十二課的二類字,每次一個、自己編故事、把第八單元的課文全部抄一遍、把《暑假生活》做二十八頁,把《單元大闖關》完成等。我的天文計劃:用天文望遠鏡望一下土衛(wèi)有沒有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影,并看看它還有幾十年又會再次撞擊地球等。哈哈,我的計劃安排得夠多吧?可我說的是真的哦!

  那么,我的暑假就會實現(xiàn)自己的“遠大理想”嘍!

  名師點評:作者制定了一個比較詳細的'暑假計劃,把自己要做的語文、天文等都制成了計劃,這樣做很好,值得表揚。語文計劃比較詳細,天文計劃則具有一定的創(chuàng)意,“用天文望遠鏡望一下土衛(wèi)有沒有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影,并看看它還有幾十年又會再次撞擊地球等!边@些觀察能體現(xiàn)科學實踐。老師要說的是:計劃無論多么詳細,其實關鍵在于要用行動來實現(xiàn)它,就象語文計劃,小作者要每天堅持學習,才能完滿地完成任務呢。作文

我的暑假計劃4

  盼望著,盼望著,一年一度的暑假生活終于到來了,在學校里待了一個學期的我終于可以放松一下了。在暑假里我可以自由自在地按照自己的方式生活。當然了,雖說時間由自己自由支配,但并不是說漫無目的,想干什么就干什么,而是不應該忘記班主任放假前給我們的暑假寄語,勞逸結合地安排暑假生活,既要學到知識,又要玩得開心。為了過一個快樂而充實的'暑假,現(xiàn)在制定暑假計劃如下:

  一、認真完成老師布置的每項作業(yè),不能應付,態(tài)度要端正,書寫要工整。

  二、借來五年級同學的課本,預習課文內(nèi)容,為下學期升五年級打好基礎,爭取新學期取得好成績。

  三、在暑假探望長輩,把所見所聞和趣事記下來,寫成一篇篇生動活潑的美文日記,提高自己的寫作能力。

  四、書店是個好地方,能讓你在知識的海洋中自由自在地遨游!暑假里應該拿出更多的時間到書店看書,只有博覽群書,才會豐富知識,開闊眼界。

  五、不能忘記文化體育活動。每天早早起床不能睡懶覺,起來去附近的公園跑跑步,鍛煉鍛煉身體,吃完晚飯后去打羽毛球,或是和爸媽到街上散散步,增加和爸爸媽媽之間的感情!

  六、如果有機會,我會跟著爸媽出去旅游,游覽祖國的大好河山,這不僅能親近自然,還可以根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫幾篇游記,表達對祖國大好河山的熱愛!

  以上是我這個暑假的計劃,我是計劃的導演,也是計劃的主角,我的暑假生活,我做主!

我的暑假計劃5

  唉!說起我的暑假,那可真是豐富多彩呀!最令我高興的是我和媽媽去世界之窗玩,玩了一整天。可高興了!

  剛到大門口,一個羅馬玻璃般的金字塔,映入了我們的眼簾,上面刻著四個大字"世界之窗",這字多么的雄偉呀!我想著。在這金字塔四周,都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個大字更加艷麗多彩了!

  門口觀看已經(jīng)結束了,我們買了票,急匆匆的走進世界之窗,我們首先到的一個叫日本的桂離宮,這里正在介紹品茶,洗茶杯,倒茶的風格。正因為如此,我了解了日本品茶的風格。

  接著,我們又參觀了一些雕塑,比如:世貿(mào)大廈,日本的宮殿等等一些名筑。

  就這樣,我們一轉眼就到11點半,我們突然,森林穿梭的'地方,看到了這個,我談玩的心,又在作怪,我忍不住了,我和媽媽立即來做這個游戲,哇!好快呀!我的心一上一下的,剛放松,又緊張起來,剛放松,又緊張起來,…………我的心就是這樣一上一下的。

  后來,我們又玩了許許多多好玩的、刺激的小游戲,怎么樣,你覺得今天,我玩得開心嗎?

我的暑假計劃6

  放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

一、主要學習安排有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節(jié)課。認真復習三、四年級學過的英語單詞,預習五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

二、業(yè)余學習安排每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。復習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。

三、其它利用多媒體學習:酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的.照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活,如:擦桌子、洗碗……

我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

我的暑假計劃7

  今天開始正式放假,我認真制訂了暑假計劃,

  包括的可全面啦,不信,同學們看一看?

  暑假計劃

  生活作息:

  1、 周一至周五早晨七點起床,晚上九點四十洗澡,十點整睡覺。

  2、 周六至周日早晨可以睡懶覺,但最晚不超過八點半,周末可以晚睡。

  3、 要做到早吃好,午吃飽,晚吃少。

  4、 每天至少喝六杯水。

  5、 每天中午11:30準備中午飯,下午6:00準備晚飯。每天洗碗,并適當做其他家務。

  學習任務:

  1、 每天適當做暑假作業(yè)。

  2、 每天做5道奧數(shù)題,一篇英語閱讀小短文。

  3、 每天看書至少1小時。

  4、 每周寫兩篇日記,要做到5分字體。

  娛樂健身:

  1、 每天起床健身、做運動。

  2、 每天中午堅持看《百家講壇》。

  3、 每三天玩一次電腦。

我的暑假計劃8

  盼望已久的暑假終于到來了,同學們像一只只飛出鳥籠的小鳥,心花怒放、手舞足蹈。

  我靜靜地坐在一邊,默默的在心里面計劃著暑假里的生活:

  放暑假了,我要好好地玩?zhèn)痛快,當然,也不會忘了學習。另外,我要多去學習學習新的.技能。(做家務、為別人服務……)我還要把我已經(jīng)會做的事練的得心應手。除此之外,我還會準時收看我國首都——北京,舉辦的奧運會。在那時,我會坐在電視機前面,為中國隊吶喊助威,為08奧運加油。在此時,我也不會忘記在四川災區(qū)的人民,我在心里默默地祈禱:愿四川災區(qū)的人民能夠重建自己的家園,早日脫離地震的陰影。

  如果我有時間,我一定會去災區(qū)看望那里的人們。

  ……

  也許,我想做的事太多了,可能做也做不完。但是我相信,我一定會過一個充實而又有意義的暑假!

我的暑假計劃9

  快樂的暑假又來到了,在暑假里想做的事太多太多,先給自己制定個計劃吧。計劃如下:

  一、作息時間:早上7:30分起床,晚上9:30分睡覺。

  二、學習計劃

  1、每天不少于一個半小時做暑假作業(yè),并有計劃地復習、預習各科主課內(nèi)容。除作業(yè)外已準備了三科的四升五接力棒試卷,保征每天定量完成。

  2、堅持練習毛筆字,一個暑假不少于30張。

  3、每天不少于兩個小時閱讀課外書籍。準備把家里的藏書再讀一遍。在暑假自己選擇喜歡的書籍3本以上,并做好閱讀筆記,包括讀一到兩本英語故事書。

  4、每周三、六兩次鋼琴課,每天不少于兩個小時練琴,迎接8月份鋼琴8級考試和樂理B級考試。

  三、鍛練計劃

  每周不少于3次游泳,目標:速度加快,每天不少于1小時戶外運動,項目:跳繩、跑步、打羽毛球、練跳高、騎車、提高自己的運動能力。

  四、盡孝計劃

  每天幫家里做力所能及的家務,利用暑假,盡一份孝道。如:拖地、洗碗、為爸爸、媽媽做簡單的早餐、擦席子等。做個孝順的好孩子,幫奶奶養(yǎng)護花草。

  五、參加社區(qū)公益活動一到兩次,并主動為小區(qū)做好事,一到兩件。

  六、旅游計劃

  跟爸爸、媽媽外出旅游一次到兩次,享受大自然的風光,和爸爸、媽媽在一起的快樂。

  七、關心國家大事

  每天堅持看新聞、報紙,了解國家大事,了解身邊發(fā)生的'事。

  八、與好朋友聚會一到兩次,包括幼兒園的好朋友,互相交流學習情況、了解對方,增進友誼。

  九、開學前準備

  1、準備學習用品。

  2、檢查作業(yè)是否全部完成。

  3、準備迎接新學期的期初考試。

  完成上面的計劃剩余的是我自由的時間,可以自己安排,如:看電視、上網(wǎng)、玩喜歡的游戲、畫畫等。從中學習課本外的各種知識,我要快樂的度過這個暑假,以最好的狀態(tài)投入高年級的學習中去。爭取讓自己更優(yōu)秀!

我的暑假計劃10

  過了這個暑假我就要上四年級了,是個小大人了,再也不能只圍著ipad、電視轉了。為了學習有進步,也為了自己更健康地成長,我應該學會自己安排好時間,不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定,這個暑假我要自已安排暑假生活,過一個充實的假期。

  到底怎么樣才算過一個充實的暑假呢?其實剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認真想過了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的'想法后,媽媽也很贊同我的意見,覺得我確實長大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。

  我制作了一個計劃表:每天8點起床,晨讀30分鐘課外書。早飯后按計劃完成語、數(shù)、英、科四門課。接著到小區(qū)走幾圈活動活動。午睡起來后習鋼琴,再去培訓班學習。

  培訓班下課回來后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的自由時間,可以去逛逛玩玩,勞逸結合嘛!睡前再看一會課外書。當然我還會幫家里做一些力所能及的家務事。我會有理有條地做好每一件事。這就是我的暑假計劃,請大家監(jiān)督我哦!

我的暑假計劃11

  xxxx年x月x日星期x天氣x

  暑假無數(shù)好的節(jié)目蜂擁而至,我印象最深的是《極限挑戰(zhàn)》

  極限挑戰(zhàn)中有一期是說海島求生遭遇炸彈威脅,說有人命懸一線。我印象最深的是神秘人來電話的那里,神秘人要求黃渤去接電話,接到電話后讓他選擇一個人從他們的座過來的炸彈車上和他一起逃走,黃渤十分糾結不知道選誰,最后選了羅志祥。接下來是羅志祥去接電話,以此類推,最后留下了“大松鼠”王迅。最后被他們?nèi)珤仐壍耐跹敢撈鹁人麄兊呢熑危詈笏麄冏?過來的車砰的一聲爆了!緡樐蛄恕。

  事實說明我們要相信隊友不要為了自己的利益拋棄自己的好友。

我的暑假計劃12

  一、班級情況分析

  我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

  二、具體目標、措施

  (一)保育工作

  目標:

  1、逐步適應幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。

  2、在老師的指導下,學習正確使用小勺進餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨立大小便等。

  3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習慣。

  4、引導幼兒了解必要的安全保健知識,學習保護自己。

  措施:

  1、能高高興興上幼兒園,自己走進活動室。

  2、學習盥洗,穿、脫衣服的順序和基本技能。

  3、認識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。

  4、認識安全標志,明確行為規(guī)范。

  (二)健康領域

  目標:

  1、愿意參加戶

  外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協(xié)調(diào),對外界的適應能力逐步增強,對參加體育活動感到愉快。

  2、在有趣的活動中,組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操,增強體質(zhì),促進幼兒身體、機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應力和對疾病的抵抗力。

  4、在體育活動中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強、愛護器械等良好品質(zhì)。措施:

  1、通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。

  2、采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。

  3、學習各類體育器械的玩法,了解保護方法,有基本的安全保護意識。

  4、每天保證兩小時戶外活動。

  (三)社會領域

  目標:

  1、愿意參加各項有益的游戲和活動,并感到快樂。

  2、喜歡與親人、老師、同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。

  3、逐步學會使用一些文明禮貌用語:“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。

  4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學習謙讓,不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食、圖書、玩具,用完會放回原處。

  5、在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。

  措施:

  1、通過“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日,進行相關教育,

  培養(yǎng)幼兒關心他人、熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設,體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。

  3、鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務能力。

  4、通過活動區(qū)活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。

  (四)語言領域

  目標:

  1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。

  2、愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。

  3、能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。

  4、樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。

  5、樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學習感到困難的發(fā)音,愿意學說普通話,逐步能聽懂普通話。

  措施:

  1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

  2、創(chuàng)設語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。

  3、通過學詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動,培養(yǎng)幼兒愛動口,發(fā)展幼兒口語表達能力。

  (五)科學領域

  目標:

  1、在成人的'帶動和引導下,對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

  2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

  3、愉快地參加一些有簡單、有趣的數(shù)學游戲和操作活動,并能進行簡單的分類、比較。

  4、喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動、引導下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征,知道要愛護動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。措施:

  1、在認知區(qū)多投放可操作性強的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。

  2、在日常生活中學習數(shù)數(shù)、找圖形等,并能進行簡單的分類、比較。

  3、在科學活動中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式,引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

  (六)藝術領域

  目標:

  1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。

  2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術等藝術活動,在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術活動。

  3、認識三種以上顏色和常用的美術工具、材料,并學習表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象。

  4、愿意和同伴一起娛樂、表演。

  措施:

  1、設置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。

  2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。

  3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機會,培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

  4、通過觀看影碟、唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。

  (七)家長工作

  目標:

  1、出版好“家長園地”,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

  2、做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應承擔的義務,并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

  3、請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。

  措施:

  1、每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

  2、通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。

  3、請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關主題資料,并主動與同伴分享。

  4、通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步了解幼兒園的教育。

  三、月份工作安排

  八、九月份

  1、認真制定好各項工作計劃,切實做好開學的各項準備工作,并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置,出好家長園地。

  2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動;“教師節(jié)”(夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識比賽);“國慶節(jié)”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦比賽),使幼兒樂意參加園里的各項活動。

  3、收集新生“兒童接種證”。

  4、積極配合幼兒園召開年級家長會。

  5、開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,積極做好幼兒體育運動會的準備。

  6、認真開展“快樂幼兒園”主題教育教學活動,并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應的活動展示。

  7、穩(wěn)定新生來園情緒,培養(yǎng)幼兒的一日活動常規(guī)。

  8、認識各跨班性活動區(qū)的名稱,知道其不同的特點,激發(fā)幼兒進區(qū)活動的欲望。

  9、教會幼兒用普通話講簡單的日常用語,會使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動的比賽準備。

我的暑假計劃13

  一年級畢業(yè)了,這一年我經(jīng)歷了不少好玩的事情,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。精彩的暑假就要開始了,我要把我的暑假計劃設計得豐富多彩。

  第一、要以最快的速度把暑假作業(yè)又快又好地完成。

  第二、要堅持每天讀半個小時到一個小時的書。把《愛麗絲漫游奇境記》、《阿凡提的故事》、《木偶奇遇記》、《夏洛的網(wǎng)》、《格林童話全集》第四冊盡量看完。

  第三、學會收拾旅行用的.行李。先列一張需要帶的物品的清單,再按照清單整理行李。旅行時要學會自己帶好自己的隨身物品,不能怕麻煩。

  第四、每天堅持做米飯、盛飯,跟媽媽一起做家務,我可是最愛和媽媽一起干活了。

  第五、每天堅持練一個小時10分鐘到一個小時30分鐘的鋼琴,練琴時要認真,克服一切困難,盡量不做小動作。

  第六、要堅持寫博文,要把暑假有趣的事情都記錄下來,比如我學會的家務活、旅行看到的有趣的事情、學學寫讀后感等等,我長大后一定要把我寫的博文都看一遍。

  我設計的暑假計劃怎么樣?我一定要按照這個計劃去做,過一個充實的暑假。

我的暑假計劃14

  日思夜盼,終于迎來了期待已久的暑假。在這兩個月的時間里,總不能天天打游戲吧!況且就算我這么想,爸爸媽媽也是肯定不可能答應的。只有做得令他們更滿意一些,我的自由也就更多一點,這樣暑假才會過得更讓人愉快。我結合老師的要求和爸爸媽媽的心愿,心中有了初步的安排。

  首先,暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說開學檢查通不過,就是被爸爸媽媽知道了也是要罵個狗血噴頭的,這樣的話一個暑假就不要想有一天開心日子過了。當然,僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠遠不夠的,我還準備到麗水青少年宮報一期暑假興趣班。增補一些語文、數(shù)學、英語的課外知識,學習之余順便在麗水游山玩水,嘗嘗那里的名肴小吃,還可以吃幾餐肯德基、牛排等大餐過過嘴癮。

  其次,安排一次遠游也是必須的。我已經(jīng)去過青島看過大海,上海體會了現(xiàn)代大都市的繁華,烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)的淳樸悠閑……這次我想去領略一下四川黃果樹瀑布的“飛流直下三千尺”。我要先利用空余時間在網(wǎng)上做足旅游裝備,花最少的錢享受最美麗的風光。

  幫助家里做一些力所能及的'家務也是要的,既可以減輕父母的辛勞,還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗,掃掃地,整理好自己的物品這些簡單的事情應該經(jīng)常做。另外還要在周末的時候跟父母學學當家,學習安排一天的衣食住行,學會燒幾個家常菜,學會做飯。還有可以在家?guī)“⒁碳业男∶妹门?

我的暑假計劃15

  我的暑假計劃作文

  哈哈,一個學期又過去了,終于到了我最喜歡的暑假啦!唉、可是爸媽不可能讓我盡情的(地)玩啊,這不,“逼”著我擬定了一份“我的暑假計劃”:

  1:每天必須學習2小時。

  2:每天只能玩電腦2小時(不包括周一至周五)。

  3:每天早上7:00起來晨跑1小時。

  4:每天只能上街逛2小時。

  5:每天把力所能及的家務事做好。(計劃可以更具體一些)

  這就是我的暑假計劃,寫得不好,請多多提出你們寶貴的建議和意見! (內(nèi)容有一些簡短)

  簡評:在文章中,作者介紹了自己的暑假計劃。一個制定計劃,并且善于遵守計劃的`人copyright nseac.com,一定能夠讓自己的人生更加精彩。作者制定的計劃不太具體。文章的內(nèi)容也顯得很簡短。作者可以對于計劃以及如何去執(zhí)行計劃交待得更細致。

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