實用的獎學金申請書集錦五篇
隨著時代在進步，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編為大家收集的獎學金申請書6篇，希望對大家有所幫助。
獎學金申請書 篇1
尊敬的學校領導：
您們好！我是xx縣廣播電視大學10秋行政管理專業(yè)的專科學生，丘xx。本學年我的平均成績和綜合成績在班上名列前茅，成績優(yōu)異，積極參加學院社團的各種文體活動，符合申請標準，特向市電大申請獎學金。在此，我將我的基本情況介紹一下，作為各位領導的評審參考。
xx縣廣播電視大學特色的開放教育模式，綜合運用現(xiàn)代教育技術和通信技術，使優(yōu)質教育資源走出傳統(tǒng)的大學校園，輻射到更加廣闊的區(qū)域，滿足社會成員全方位的學習要求，是人們實現(xiàn)終身學習的重要途徑和國家建設學習型社會的重要支撐。我很慶幸能夠在平遠縣廣播電視大學讀書，它能給與我自由的空間。它的教學模式以及學校的各項管理制度都非常到位，很適合像我這樣的學生。
一、學習方面
在專業(yè)課的學習中，我認真聽取老師的每一節(jié)課，認真完成老師布臵的每一份作業(yè)，并把所學的知識運用到實踐中去。對于英語課的學習，制定學習計劃，日常注意積累詞匯量，對于難點內(nèi)容多聽多說。在學習期間我?guī)缀醢盐宜械臉I(yè)余時間全部用在了學習上，必修課平均成績88分，其他課程平均成績81分。在以后的學習生活中，我會繼續(xù)努力保持良好的學習心態(tài)，爭取更好的成績。
我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。在班上為了能讓同學們在學習上能夠更好的學習和交流，我特地在網(wǎng)上建立了個QQ群。在這學期開設的課程中，有些課程需要網(wǎng)上下載資料，需要小組討論做題的，我作為班長，對本職工作盡心盡力，熱情周到地為大家服務，能廣泛聽取同學們的意見和建議，很好地和任課老師交流，起到了老師和同學之間的橋梁作用，每次匯總的小組討論意見，都受到組員和老師的高度好評，為大家爭取了好成績。集體榮譽感比較強，只要哪個同學在學習生活上遇到了困難，我都會盡力幫助。
二、工作方面
由于自己�？茖W的是行政管理，所以在工作中，我學以致用，充分利用所學的專業(yè)理論知識與實際工作相結合，提高了工作效率，更能勝任自己的工作任務。在工作崗位上，我認真履行工作職責，能夠做到一絲不茍，認真踏實，作風嚴謹，從不假公濟私，積極完成好本職工作，主動協(xié)助單位領導做好工作，因為這些工作不僅豐富我的工作閱歷，還提高了我的工作能力，受到了領導的表揚。除工作之外，還積極參與局里組織的各種業(yè)務培訓、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，不以惡小而為之，不以善小而不為，從小做起，從我做起，并且積極學習各種職業(yè)技能，與時俱進。
三、學習體會及收獲
電大為我們學員提供了非常豐富的學習資源，如三級電大網(wǎng)上教學平臺，可觀看電視課程、課程講座、網(wǎng)絡視頻、網(wǎng)絡課程，可查詢、瀏覽大量的教學資源和信息，可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。通過在電大的學習，我的`收獲頗多。除了獲得更多的知識和技能外，還擴大了我的社交范圍，結識了一批良師益友，結識了一批工作積極、認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、不辭勞苦、愛崗敬業(yè)、服務一流的老師們，他們無論是學識還是做人都讓我非常敬佩，無論我遇到什么問題老師都會盡他們所能的幫助我。
四、對獎學金的認識及未來努力方向
借此機會，我要特別感謝領導老師們的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面給予的深入指導，同學們在學習和生活中給予我的幫助和支持，在此我要特別感謝！在今后我會更加嚴格地要求自己，以求有更好的表現(xiàn)。我衷心希望學校能夠批準我的申請，這不僅代表著一種對于學生的莫大榮譽，也代表著對我在電大學習生活所取得成績和對同學學習做出幫助的肯定，激勵我在今后工作乃至人生奮斗歷程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿熱情。
以上是我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
獎學金申請書 篇2
尊敬的各位領導：
非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會！這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最后一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。
在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧！
現(xiàn)將我的學習、生活狀況以及取得的成績匯報如下：
一、學習方面
上課認真聽講，除了按時認真完成老師布置的作業(yè)，在業(yè)余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍、報刊、雜志，上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己，及時補充現(xiàn)有知識的缺陷。平時在做比賽與作業(yè)中，也積極與同學們交流學習。在專業(yè)知識的學習上力爭優(yōu)秀，不僅是為了獲得更高的分數(shù)，也為日后工作打好堅實基礎。
二、生活方面
生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關系良好，待人誠懇；平時很善于深入同學中間進行交流，樂于幫助同學，了解同學的'最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
三、成績方面
一份耕耘，一份收獲。
在大二和大三學期都取得了優(yōu)異的成績，其中大二的專業(yè)課排名名列班級第二，大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業(yè)比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優(yōu)秀獎、廣西入圍及廣西優(yōu)秀獎，金犢獎優(yōu)秀獎。
在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天， “自強不息，奮斗不止”， 才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
如果能獲得優(yōu)秀學生獎學金，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。
以上即為本學生的基本情況， 敬請各位領導加以評判審核！
申請人：xxx
20xx年x月x日
獎學金申請書 篇3
尊敬的院系領導：
您好!我是xx工程系xx班許xx。
在進入大學的兩次考試中我都是第一名，并且一直擔任班內(nèi)組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在課余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在XX-XX學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號，同時在XX年獲得優(yōu)秀團員的稱號。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么，學到了多少，這是我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟條件不太好，所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷等。
雖然我的.家庭經(jīng)濟情況不是很好，但我一直沒有放棄過努力，我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院系領導給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請人：***
日期
獎學金申請書 篇4
尊敬的勵志獎學金評委委員會：
你們好！
我是昆明工業(yè)職業(yè)技術學院機電系電氣自動化專業(yè)2班的學生。
身為昆明工職院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這一年以來，我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用，德優(yōu)技高”的優(yōu)良學訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭之激烈，想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！
在思想政治方面我時時要求進步，處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書，大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓，我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。
在學習上，我腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦努力，適應大學里的自主學習方式，養(yǎng)成了課前預習，課后復習，做好練習的好習慣并始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗，在學習上也取得了一些成績，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀，上學年我在班上的成績排名是第四名，下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。
在平時自己積極參加學院里的各種活動，剛進入大學，我從最基本的點點滴滴做起，我
在班上擔任科代表，協(xié)助老師的工作，同時我還是系學生會體育部的一員，協(xié)同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中，我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流，幫助學習有困難的`同學，每逢考試，我都約班委們一起幫助同學們整理復習資料，把自己的學習心得與他們交流，共同學習。而且自己的工作也得到了多數(shù)同學的支持和認可。
在生活中，我樸素節(jié)約、性格開朗，嚴于律己寬以待人。我生長在文山州一個貧窮的小山區(qū)，家里共計5口人，以種玉米為生，爺爺年歲已高，體弱多病，沒有勞動能力。父母親在家種地，父親經(jīng)常生病，哥哥初中畢業(yè)就沒有上學了。雖然作為農(nóng)村的孩子，但我有一顆熱血求知的心。
“欲窮千里目，更上一層樓”，在以后的學習生活中，我一定會不斷的更新自己，不斷的給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。只有把握住今天，“自強不息，奮斗步止”，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
此致
敬禮
申請人：xxx
獎學金申請書 篇5
尊敬的各位領導:
我叫xxx,系xxx系xx級對外漢語班學生,現(xiàn)任班長. 系生活部部長以及林間文學社副社長.
籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮(zhèn)花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
“自強不息，奮斗不止”，現(xiàn)將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:
一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.
入學之處,我一直希望能夠早日加入共產(chǎn)黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試.之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規(guī)章制度.
二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文
工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中，起到班委帶頭模范作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,
性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用.努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發(fā)現(xiàn)解決,解決問題.
在班級，積極參與校.系里的各項活動，并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂.
在此期間,由于工作成績突出，在“XX-XX XX-XX 兩學年度被校團委評為優(yōu)秀共青團干部 ”.
三﹑習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系， 在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng).并以80多分的綜合成績在XX-XX學年度“校獲二等獎學金”兩次.
與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志, 上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路，工作上得心應手. 經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀.四﹑生活方面: 自強不息，奮斗不止
生活上，我 樂觀﹑ 樸素節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.
了解同學的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的.幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息，奮斗不止”， 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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