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水口行舟二首_朱熹的詩(shī)原文賞析及翻譯
水口行舟二首
宋代 朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，滿江風(fēng)浪夜如何？
今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹(shù)多。
郁郁層巒夾岸青，春山綠水去無(wú)聲。
煙波一棹知何許？鶗?shū)`兩山相對(duì)鳴。
譯文
昨晚我乘著一條小船航行在江上，天下起雨來(lái)，我披上蓑衣，在船上盡情瞭望。一夜來(lái)，風(fēng)急浪高，我在艙中默默地思念，外面的景色究竟變得怎樣？
今天天一亮，我趕緊卷起船篷仔細(xì)觀看，原來(lái)一點(diǎn)沒(méi)改，那青山，那綠樹(shù)，還是郁郁蒼蒼。
兩岸層疊的山巒綠樹(shù)重重，一派青蒼；春天秀麗的山峰無(wú)比寂靜，綠水也靜靜地流淌。
一只小船沖破了煙波駛?cè)�，它要駛向何方？傳�?lái)陣陣杜鵑啼鳴，在兩岸的山中回蕩。
注釋
⑴水口：在福建邵武東南，古稱閩關(guān)，宋置水口寨。位于古田溪匯入閩江處，居水陸交通要道。
�、票庵郏盒〈�。雨一蓑：穿著蓑衣站在雨中。
�、且谷绾危阂灰沟娘L(fēng)浪不知要造成怎樣的后果。如何，怎樣。
�、仍嚕簢L試。卷（juǎn）：翻開(kāi)。
�、伞本G樹(shù)多“一作”綠水多“
⑹層巒：重疊的山嶺。
�、髓簞澊臉�。這里代指小船。
�、贴�?shū)`：即杜鵑。在春暮始鳴，初夏而止，聲如“不如歸去”。
創(chuàng)作背景
南宋慶元元年韓胄擅權(quán)，斥“道學(xué)”為“偽學(xué)”，右丞相趙汝愚被罷職。慶元二年（1196年）朱熹被削職。韓胄黨羽胡、沈繼祖誣告朱熹“資本四邪”等六大罪，“請(qǐng)加少正卯之誅”。慶元三年趙汝愚、朱熹等五十九人被列入“偽學(xué)黨”，通緝?cè)诎浮＞驮谡謩?dòng)蕩、學(xué)禁最嚴(yán)峻之時(shí)，朱熹和他的學(xué)生黃千林用中等從閩北乘船南下古田，這首詩(shī)就是抵達(dá)水口，感時(shí)之作。
賞析
宋代理學(xué)家的詩(shī)，往往純粹說(shuō)理，陳腐可厭，用語(yǔ)則俚俗不堪，常被后世攻訐。朱熹的詩(shī)，雖然也講理，但經(jīng)常能寄情于景，寓理于趣，清巧綿密，令人喜愛(ài)。這兩首小詩(shī)，寫(xiě)乘舟在江中航行時(shí)的所見(jiàn)所思，第一首直書(shū)感受，富有生活理趣；第二首著意渲染山水，寄托坦蕩胸懷，都是宋人絕句的成功之作。
第一首詩(shī)，重點(diǎn)在表現(xiàn)清晨醒來(lái)時(shí)的瞬間感想。起筆從未睡前寫(xiě)起。詩(shī)人乘著一只小船，航行在江中，晚上，下起了雨，他仍然披著蓑衣，站在船頭，觀望著夜景。船兒頂風(fēng)冒雨前進(jìn)著，天黑，什么也見(jiàn)不著了，他回到船艙睡，傾聽(tīng)著外面的風(fēng)浪聲，浮想聯(lián)翩。前兩句雖是直寫(xiě)經(jīng)過(guò)，但頗多轉(zhuǎn)折�！坝暌凰颉�，很鮮明地描繪出船在雨中行走時(shí)詩(shī)人的形態(tài)，大有唐張志和“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”（《漁歌子》）及蘇軾“一蓑煙雨任平生”（《定風(fēng)波》）的瀟灑，反映出詩(shī)人隨境而安，襟懷大度。同時(shí)，詩(shī)人晚上冒雨眺望，表現(xiàn)出對(duì)山水的迷戀，白天的景色之美也就不言而喻了。次句寫(xiě)滿江風(fēng)浪，換個(gè)角度，改用揣測(cè)語(yǔ)氣。又以“夜如何”之“夜”與上“昨夜”之“夜”有意相重，可見(jiàn)詩(shī)人這時(shí)已不在船頭，已經(jīng)進(jìn)艙睡覺(jué)。他在艙中，耳聽(tīng)風(fēng)浪之聲，因而發(fā)出這樣的疑問(wèn)；通過(guò)這一問(wèn)，又點(diǎn)出入睡后風(fēng)浪又加大了許多。三、四句說(shuō)自己清晨醒來(lái)，趕快卷起篷窗往外看，見(jiàn)到兩岸景色原來(lái)和昨天一樣，依然滿目是青山綠樹(shù)。這兩句承“夜如何”而來(lái)，看似不接，實(shí)際上接得很巧�！耙谷绾巍卑N(yùn)著很廣泛的意思，其中最主要的是：想知道這一夜的大風(fēng)大雨，是否使昨天所見(jiàn)的秀麗景色改變了呢？所以詩(shī)接寫(xiě)醒來(lái)就忙忙地卷篷要看個(gè)究竟。這樣一蓄勢(shì)，答案出來(lái)后，我們更能體會(huì)到他見(jiàn)到青山無(wú)恙，綠樹(shù)常青后的欣喜。這一心情，從“依舊”二字強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來(lái)。同時(shí)，“青山綠樹(shù)多”又遙呼首句他冒雨賞春的迷戀之感。
詩(shī)寫(xiě)的是生活中的一件小事，常年旅行在外的人都有過(guò)這樣的體會(huì)，所以容易引起人們的共鳴。從詩(shī)人對(duì)風(fēng)雨的坦然及對(duì)青山綠樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)雨而依舊的贊嘆，我們還可以尋繹出詩(shī)人所發(fā)揮的哲理：禁得起風(fēng)吹雨打的人處變不驚，禁得起考驗(yàn)的人精神不磨，勇氣常存，就如眼前的青山綠樹(shù)一樣。
第二首寫(xiě)青山綠水，小舟啼鵑，是第一首的延續(xù)。詩(shī)人在上首著重表現(xiàn)對(duì)青山綠樹(shù)的賞鑒依戀之情，這首便從兩岸青山切入。第一句描繪山的青，峰巒重疊，生機(jī)勃勃�！坝粲簟倍謱�(xiě)樹(shù)，但只通過(guò)樹(shù)陰的濃郁來(lái)表達(dá)樹(shù)的茂密，避免了質(zhì)直的描寫(xiě)。次句承上句“層巒”而來(lái)，引出江水，表明自己是乘舟在水中航行，寫(xiě)得很輕靈�！叭o(wú)聲”三字很值得玩味一番。首先使人想到舟船航行在水中悄無(wú)聲息，又使人想到江水平靜地流淌，悄無(wú)聲息，還使人想到兩岸的群山密林，也都悄無(wú)聲息，詩(shī)人便被這寂靜的世界所深深地陶醉了。通過(guò)前兩句，呈現(xiàn)了一派和穆恬淡的世界，與第一首所寫(xiě)的滿江風(fēng)浪、漫天雨絲成鮮明對(duì)比，使人有置身畫(huà)中的感覺(jué)，分外賞心悅目。
下半以問(wèn)句作過(guò)渡，導(dǎo)景入情，接得很密，轉(zhuǎn)得很穩(wěn)。詩(shī)人面對(duì)著青山綠水，賞玩不盡，忽然一只小船闖入他的視線，沖破濛濛煙水，飄然遠(yuǎn)飏，打破了眼前的岑寂。這船引發(fā)了他的遐想，他不禁設(shè)問(wèn)：那是誰(shuí)的船？它要往何方？從這一問(wèn)中，我們可以體會(huì)到，詩(shī)人已由對(duì)景物的熱愛(ài)，轉(zhuǎn)而羨慕起住在這里的人，從而勾起了他的羈旅情懷。由此，詩(shī)在末尾抒情，但竭力蕩開(kāi)，純用景語(yǔ)作暗示，說(shuō)兩面山中傳來(lái)了陣陣杜鵑的啼聲。這樣的表達(dá)十分含蓄，杜鵑的叫聲是“不如歸去”，他寫(xiě)杜鵑啼鳴，正是寄托自己離鄉(xiāng)背井的愁思，但出語(yǔ)仍是那么的清絕，令人擊節(jié)。
全詩(shī)前后兩半的對(duì)比色彩很明顯，前兩句寫(xiě)靜，山水寂寞，綠樹(shù)蔥翠；后兩句寫(xiě)動(dòng)，小舟沖破煙波，杜鵑應(yīng)答酬和。這樣描寫(xiě)景色，正隱示了詩(shī)人心情從恬靜到激動(dòng)的過(guò)程，使詩(shī)不是如一般的寫(xiě)景詩(shī)單獨(dú)地停留在寫(xiě)景上。朱熹的詩(shī)就是如此，凡要表現(xiàn)一個(gè)內(nèi)容，總要捎帶上一些該內(nèi)容以外的東西，同時(shí)往往又不肯明白地說(shuō)出來(lái)。
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