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寒假生活計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的寒假生活計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假生活計(jì)劃1
完后,先上會(huì)QQ農(nóng)場,然后再玩會(huì)兒摩爾莊園。然后再寫一篇司馬彥的字貼,再來一篇口算。這時(shí)就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會(huì)笑貓日記,再上網(wǎng)寫篇博客。這時(shí)就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會(huì)琴,再玩會(huì)兒游戲,最后就上床睡覺了。
媽媽和我又進(jìn)行了一下修改:
寒假快到了,我想給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫兩篇寒假作業(yè),成老師的'作業(yè)。
二、每天寫一篇字貼,練練鉛筆字。
三、每天看一小時(shí)書,提高知識量。
四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫博客,提高寫作的水平、多交博友、增加訪問的量。
六、每天玩半小時(shí)的QQ農(nóng)場和半小時(shí)摩爾莊園,勞逸結(jié)合。
七、每天練琴,自己作作小曲子。
八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。
希望我的寒假計(jì)劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。
寒假生活計(jì)劃2
寒假的目的是放松心情,調(diào)整心態(tài),為來年學(xué)習(xí)開一個(gè)好頭,同時(shí)也不能把學(xué)習(xí)丟的一干二凈,不然開學(xué)的時(shí)候很難進(jìn)入狀態(tài)。在玩方面相信不用別人幫忙安排。學(xué)習(xí)方面小編有如下建議: 每天保證有一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,如果保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)了,其他時(shí)間你可以想怎么玩都可以。這一個(gè)小時(shí)你可以根據(jù)情況自由自由安排是什么時(shí)間段,但是切記不要把今天時(shí)間安排到明天,一次都不可以!否則那我告訴你結(jié)果,你計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間就成了寒假的最后一天了。 至于學(xué)習(xí)內(nèi)容,你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況。
比如說你數(shù)學(xué)不好那就每天堅(jiān)持做一兩道數(shù)學(xué)題(當(dāng)然要找對你來說有一點(diǎn)難度的題),語文不好的話,可以規(guī)定每天看一篇優(yōu)秀作文,或者寫篇日記什么的……對于英語,最好每天都有接觸,哪怕英語是你的強(qiáng)項(xiàng),也千萬不要丟了它。如果你英語基礎(chǔ)比較差,可以把課本上的.單詞每天記一單元(應(yīng)該說是復(fù)習(xí)),底子比較好的話,小編建意你每天讀一篇英文的小故事,適合于你這個(gè)層次看的,這你給你推薦一本英語雜志《英語廣場》我覺得是一本很不錯(cuò)的英語雜志。 關(guān)于寒假生活計(jì)劃,學(xué)習(xí)是你們當(dāng)下必要做的任務(wù)哦!
寒假生活計(jì)劃3
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)日常學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1.每天足量日常學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\
2.每日英語聽力30分鐘
3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午日常學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
日常學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)日常學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高日常學(xué)習(xí)效率。
日常學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合日常學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,日常學(xué)習(xí)效率的高低主要對日常學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷日常學(xué)習(xí)新的知識和技能。這時(shí)候,一個(gè)人日常學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的日常學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,日常學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是日常學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,日常學(xué)習(xí)成績好未必日常學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高日常學(xué)習(xí)效率就是提高日常學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高日常學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響日常學(xué)習(xí)效率的因素,有日常學(xué)習(xí)之內(nèi)的.,但更多的因素在日常學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
寒假生活計(jì)劃4
新春佳節(jié)來臨之際,為了讓xxx同學(xué)擁有一個(gè)歡樂充實(shí)的假期生活,在充分考慮xxx同學(xué)的興趣和愛好的`同時(shí),并結(jié)合徐老師在家長會(huì)上提出的寶貴建議,制定本假期生活計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。
一、假期學(xué)習(xí)主要分為聽、讀、寫、看、練
1、聽
、、每天堅(jiān)持聽讀英語。
2、讀
、、每日誦讀背誦古詩及《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等經(jīng)典書籍。
、啤⒚刻靾(jiān)持閱讀《十萬個(gè)為什么》、《作文老師》、《小學(xué)生奧數(shù)點(diǎn)撥》、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《李毓佩數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)故事》、《手把手教你寫一段話》、《世界傳世童話》等課外書籍。
3、寫
、拧⑷沼洷仨毭刻靾(jiān)持寫。每天自己寫記錄。
、、寒假作業(yè)每天10頁(語文和數(shù)學(xué)各5頁),共需15天。
、、每日練字3頁,注重筆畫規(guī)范練習(xí)。
4、看
⑴、中央第十套電視節(jié)目及少兒頻道動(dòng)畫片。
、、每周到書店看一次書。
5、練
⑴、加強(qiáng)笛子練習(xí)。
二、假期鍛煉
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體,如散步、球類以及滑旱冰等項(xiàng)目。
2、做一些簡單的力所能及的家務(wù)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰
1、按時(shí)完成當(dāng)日任務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)擁抱一個(gè),并且獎(jiǎng)勵(lì)玩游戲半小時(shí)。
2、沒有按時(shí)完成當(dāng)日任務(wù)或完成質(zhì)量不好,要利用休息時(shí)間重做或補(bǔ)做。
四、注意事項(xiàng)
1、每天作業(yè)由家長檢查簽字。
2、節(jié)假日根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
寒假生活計(jì)劃5
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀。每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、 語文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)。8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺。假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的.自學(xué),基本掌握其要領(lǐng)。有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等。要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)。洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
6、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
寒假生活計(jì)劃6
一年一度的寒假生活開始了,如何過好這個(gè)假期,讓假期生活豐富、充實(shí)而又富有積極意義,是一個(gè)值得認(rèn)真思考的課題。
假期制度不但體現(xiàn)了國家對青少年學(xué)子身心健康的關(guān)愛,也是學(xué)海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的,世上雖有“沉舟側(cè)畔千帆過”的嘆息,卻沒有永遠(yuǎn)長驅(qū)直進(jìn)的航船。港灣和風(fēng)帆都是到達(dá)目的地的必要條件。
“熬過了一個(gè)冬秋的緊張學(xué)業(yè),可該好好放松一下了!”于是浪跡大街小巷,漫步網(wǎng)吧、樂園,甚至一些不健康的場所也躍躍欲試,這是絕對不可取的。放松不等于放縱,一個(gè)有志向的學(xué)子,任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握自己的方向,注重節(jié)操,保持清醒。而把整個(gè)假期都埋在書堆里,仍然像在學(xué)校一樣,每天做作業(yè),練習(xí)題,這種做法也是利弊互見的。人好像一部機(jī)器,一個(gè)班次的工作后,需要加油保養(yǎng),以迎接新的工作。長期的疲勞作戰(zhàn),并不一定能使學(xué)業(yè)長驅(qū)直進(jìn),有節(jié)奏的休整,有節(jié)奏的學(xué)習(xí),才能百尺竿頭,更進(jìn)一步。因此,我倡議三三制的假期生活。
我倡議的三三制,首先是用三分之一的時(shí)間放松一下緊張的情緒。三點(diǎn)(課堂、餐廳、宿舍)一線的學(xué)校生活太枯燥無味了,放假了,睡幾個(gè)懶覺、參加一些有益身心的文體活動(dòng),活躍一下腦筋,讓緊張的'情緒放松下來,蓄養(yǎng)精神,保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力,以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。二是用三分之一的時(shí)間認(rèn)真做好假期作業(yè),并根據(jù)自己的具體情況,有側(cè)重的復(fù)習(xí)學(xué)過的課程,達(dá)到原來不理解的能夠理解,原來理解不深的加深理解,原來理解的加以鞏固,并能舉一反三、融會(huì)貫通。有條件的也可以預(yù)習(xí)一下未來的新課程。三是用三分之一的時(shí)間做社會(huì)調(diào)查,參加力所能及的家務(wù)或社會(huì)勞動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)社會(huì)!皟啥宦劥巴馐,一心攻讀圣賢書”已經(jīng)不適應(yīng)今天的教育模式。今天的學(xué)業(yè)是為了將來的事業(yè),關(guān)心家國大事,體驗(yàn)社會(huì),重視實(shí)踐,理論和實(shí)踐相結(jié)合,是人才成長的必經(jīng)之路。 春節(jié)將至,社會(huì)生產(chǎn)和家務(wù)勞動(dòng)相對較多,而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個(gè)認(rèn)識社會(huì),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的大好機(jī)會(huì)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)豐富自我,為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
寒假生活計(jì)劃7
2月3日上午看電影《三峽好人》和《驚濤大冒險(xiǎn)》,下午去看望曾老師,晚上做作業(yè)看書彈琴跳舞。
2月4日上午英語補(bǔ)課,下午參加慈善捐款活動(dòng),晚上做作業(yè)看書彈琴跳舞。
2月5日上午做作業(yè),下午參加周澄懷生日派對,晚上做作業(yè)看書彈琴跳舞。
2月6日上午做作業(yè),下午和姐姐去植物園放風(fēng)箏,晚上做作業(yè)看書彈琴跳舞。
2月7日上午做作業(yè),下午復(fù)習(xí)氧化還原反應(yīng)及各類方程式配平,晚上做作業(yè)看書彈琴跳舞。
2月8日上午初中的同學(xué)來我家玩,下午練習(xí)籃球,晚上做作業(yè)看書彈琴跳舞。
2月9日上午完成所有寒假作業(yè),下午把寒假作業(yè)借給一個(gè)陌生人抄,晚上看電影《當(dāng)幸福來敲門》。
2月10日上午看電影《007皇家賭場》和《六天七夜》,下午設(shè)計(jì)網(wǎng)頁初稿,晚上看書彈琴跳舞。
2月11日上午英語補(bǔ)課,咨詢外教口語班,下午學(xué)拉舞打籃球,晚上開始編寫《奇德哩氏吉他教程》。
2月12日今天和小妮子發(fā)了幾條暖昧的短消息,她不小心發(fā)到沈老師那里去了。上午練鋼筆字,《StepByStep》英語聽力練習(xí),背英語單詞,復(fù)習(xí)文言文,準(zhǔn)備政治競賽,下午開始研究性課程——滿足及清王朝的歷史與文化,《奇德哩氏吉他教程》的編寫,練投籃。晚上看書彈琴跳舞。
2月13日今天小妮子搬了家,和她發(fā)了幾條暖昧的`短消息上午練鋼筆字,《StepByStep》英語聽力練習(xí),背英語單詞,復(fù)習(xí)文言文,準(zhǔn)備政治競賽,下午研究性課程——滿足及清王朝的歷史與文化,《奇德哩氏吉他教程》的編寫,練投籃。晚上看書彈琴跳舞。
2月14日今天是情人節(jié),和小妮子對發(fā)了幾條暖昧的短消息。上午練鋼筆字,《StepByStep》英語聽力練習(xí),背英語單詞,復(fù)習(xí)文言文,準(zhǔn)備政治競賽,下午研究性課程——滿足及清王朝的歷史與文化,《奇德哩氏吉他教程》的編寫,練投籃。晚上晚上看書彈琴跳舞。
2月15日上午練鋼筆字,《StepByStep》英語聽力練習(xí),背英語單詞,復(fù)習(xí)文言文,準(zhǔn)備政治競賽,下午開始預(yù)習(xí)下半學(xué)習(xí)的化學(xué)。晚上看電影《空中決戰(zhàn)》和《黃昏》。
2月16日上午英語補(bǔ)課,下午研究性課程——滿足及清王朝的歷史與文化,《奇德哩氏吉他教程》編寫完成,練習(xí)投籃,晚上看電影《慌島驚魂》和《壞小子》。
2月17日上午預(yù)習(xí)下半學(xué)期化學(xué),下午去爺爺奶奶家,晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
2月18日上午在睡覺,下午開展尋找城市的足跡——徐家匯天主教堂,晚上去外公外婆家。
2月19日上午練鋼筆字,《StepByStep》英語聽力練習(xí),背英語單詞,復(fù)習(xí)文言文,準(zhǔn)備政治競賽,下午看書《莫伯桑短篇小說集》,《我的名字叫紅》,《約翰?死苟浞颉,《基督山伯爵》和《中國通史》,打籃球,晚上看電影《紅河谷》和《殺出恐龍谷》和《金剛》,金剛告訴我——男人征服世界,女人征服男人。
2月20日上午練鋼筆字,《StepByStep》英語聽力練習(xí),背英語單詞,復(fù)習(xí)文言文,準(zhǔn)備政治競賽,下午看書《莫伯桑短篇小說集》,《我的名字叫紅》,《約翰?死苟浞颉罚痘缴讲簟泛汀吨袊ㄊ贰,打籃球,晚上看電影《透明人》和《怒海爭鋒》和《野戰(zhàn)排》。
2月21日上午練鋼筆字,《StepByStep》英語聽力練習(xí),背英語單詞,復(fù)習(xí)文言文,準(zhǔn)備政治競賽,下午看書《莫伯桑短篇小說集》,《我的名字叫紅》,《約翰?死苟浞颉,《基督山伯爵》和《中國通史》,打籃球,晚上看電影《北斗神拳》和《灌籃高手》最后一集,《再生實(shí)驗(yàn)》。
2月22日上午練鋼筆字,《StepByStep》英語聽力練習(xí),背英語單詞,復(fù)習(xí)文言文,準(zhǔn)備政治競賽,下午看書打《莫伯桑短篇小說集》,《我的名字叫紅》,《約翰?死苟浞颉,《基督山伯爵》和《中國通史》,打籃球,晚上看電影《荒島余生》,《我們倆》和《南極大冒險(xiǎn)》
2月23日上午練鋼筆字,《StepByStep》英語聽力練習(xí),背英語單詞,復(fù)習(xí)文言文,準(zhǔn)備政治競賽,下午英語補(bǔ)課,打籃球,晚上復(fù)習(xí)上學(xué)期的物理。
2月24日上午練鋼筆字,《StepByStep》英語聽力練習(xí),背英語單詞,復(fù)習(xí)文言文,準(zhǔn)備政治競賽,下午和寶寶去錦江游樂園玩,晚上復(fù)習(xí)上學(xué)期的物理。2月25日上午睡覺,下午返校,晚上完成尋找城市的足跡——徐家匯天主教堂的活動(dòng)展示FLASH。
寒假生活計(jì)劃8
寒假快到了,我想給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè)。
二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時(shí)書,提高自己的'知識量。
四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。
六、每天玩半小時(shí)XX和半小時(shí)XX莊園,勞逸結(jié)合。
七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。
八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。
希望我的寒假計(jì)劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。
寒假生活計(jì)劃9
日日盼,夜夜盼……寒假終于來到我們身邊了,怎樣才能在短暫的假日里愉快的學(xué)習(xí),度過一個(gè)快樂而有意義的假期呢?有了這份計(jì)劃,相信在它的陪伴下我們會(huì)擁有一個(gè)不一樣的新年假期!讓我們開始吧……
放假日期:20xx年1月24日至20xx年2月23日
假期作業(yè):人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書,并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
放假計(jì)劃:
1月25日至29日:因?yàn)榭嫉腵好,老師告訴我,我的兩本《快樂寒假》的不用做了!所以這5天,我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫好。
1月30日至2月5日:休息幾天
2月6日至2月7日:寫詩歌。
2月8日至15日:讀作文書,寫閱讀筆記。
2月16日至20日:出去踏青。
2月21日至22日:玩電腦。
這就是我的寒假計(jì)劃,怎樣不賴吧?
寒假生活計(jì)劃10
一年一度的寒假又到了,很多同學(xué)都希望好好利用這個(gè)假期來補(bǔ)缺補(bǔ)漏,但通常大部分同學(xué)總是沒能達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果,大都把它拿來消遣荒廢掉。假期已經(jīng)過去了,想做些事情,可是什么事情都沒做。放過這么多次假了,可每次結(jié)果都是一樣的。歸根結(jié)底,是因?yàn)闆]有明確而合理的時(shí)間安排和堅(jiān)定的決心來利用假期生活。
(1)根據(jù)自己實(shí)際情況制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
知己知彼百戰(zhàn)不殆,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要依據(jù)自身的情況,不能一蹴而就。有些同學(xué)制定的計(jì)劃很密集,定好后發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間只有1-2個(gè)小時(shí),這就不太現(xiàn)實(shí),寒假既要有計(jì)劃的學(xué)習(xí),還有把休息和活動(dòng)相結(jié)合。
(2)突出重點(diǎn),靈活機(jī)動(dòng)
寒假實(shí)踐短暫而寶貴,制定計(jì)劃要有重點(diǎn),針對自己的薄弱科目進(jìn)行復(fù)習(xí),向老師提出自己想重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)某科的要求,讓老師帶領(lǐng)學(xué)員有針對性的補(bǔ)習(xí)。自己平時(shí)掌握不錯(cuò)的科目可以每周統(tǒng)一復(fù)習(xí)一下,并預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的新內(nèi)容,做到溫故而知新。做到突出重點(diǎn),靈活機(jī)動(dòng),但不偏科。
(3)注意四結(jié)合
寒假畢竟是廣大同學(xué)休息、并接觸社會(huì)的時(shí)光,也提醒廣大學(xué)生和家長朋友們,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要長短結(jié)合、勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合、單獨(dú)學(xué)習(xí)與團(tuán)體活動(dòng)結(jié)合。做到這幾個(gè)結(jié)合,相信學(xué)生朋友們會(huì)有一個(gè)既充滿收獲,又充滿歡樂的寒假。
根據(jù)自己孩子的生活規(guī)律,制定您自己孩子的寒假計(jì)劃:
1、根據(jù)您自己的`安排,與孩子商量,把過節(jié)那幾天空出來。加入“與客人問好、外出吃飯的禮儀……”
2、個(gè)別練特長的孩子,您可以與授課老師聯(lián)系好,把特長規(guī)定的時(shí)間加長。
3、A4紙完成,在格中填寫“優(yōu)良”。
4、讀書、詞語積累、口算、數(shù)學(xué)綜合練習(xí)卷有什么要求,您可以直接寫在表格中。
如果您愿意可以根據(jù)您自己孩子的情況,制定一張計(jì)劃表,通過郵箱發(fā)給我,對個(gè)別孩子有什么建議,我在通過郵箱發(fā)還給您,行嗎?
寒假生活計(jì)劃安排表
8:00—9:00自己穿衣服、吃飯
9:00—10:00完成口算、做完未完成的綜合試卷
10:00—11:00讀書和詞語積累
11:00—12:00自己完成就餐,簡單的家務(wù)勞動(dòng)
12:00—13:00看電視
12:00—14:00午睡
14:00—15:00動(dòng)手勞動(dòng)
寒假生活計(jì)劃11
告別了往日學(xué)習(xí)的學(xué)校,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了給予我知識的老師,我終于迎來了我盼望已久的寒假!在這個(gè)寒假里,我不僅要好好放松一下我緊張的精神,還要計(jì)劃獲得更多的知識!
這是寒假的第一天。剛回到家,我要美美的睡上一覺,為之后的活力做充足的準(zhǔn)備。第二天,我要和爸爸媽媽去一趟北京,到故宮游覽一番,體驗(yàn)一下明·清時(shí)期的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的的故宮博物館。當(dāng)然,我還會(huì)去雄偉壯麗的長城游覽一番,站在長城之巔,望著祖國的山山水水,我不禁為我是中國人民而感到無比的自豪!
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到來了,這是個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻!在那天,我要和我的親人一起去趟圖書館,去領(lǐng)略祖國那一篇篇優(yōu)美的篇章,沉浸在書的海洋中。吸收用之不竭的甘霖,享用無窮無盡的知識。接著,我們要去趟外婆家,我們要去祭奠我的外婆外公,他們?nèi)ナ绖偤靡荒,我要為他們祝福,讓他們保佑我,在新的一年里心想事成?/p>
我盼望著明天下一場雪,那么我就能和伙伴們打雪仗,堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候,是我最開心的時(shí)候,和自己的'好朋
友玩,肯定是趣味無窮!
痛痛快快玩一場后,接下來要面對的便是作業(yè)。我準(zhǔn)備一天寫10頁。在剩下的日子里,我要好好的進(jìn)行復(fù)習(xí)工作,把寒假中所遺忘的全部補(bǔ)回來。還要進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)作業(yè),通過書籍充分了解下學(xué)期的內(nèi)容,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!
這就是我的整個(gè)寒假計(jì)劃,在這個(gè)寒假里,我一定會(huì)獲得更多的知識,來迎接新的挑戰(zhàn)!
寒假生活計(jì)劃12
重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識普及學(xué)習(xí),對于專業(yè)知識深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè),大一第一門課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來真是枯燥無味,與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)動(dòng)力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí),慷慨陳詞很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對于學(xué)科興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,這個(gè)問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對于專業(yè)興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚興趣;二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng),我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對于專業(yè)興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)專業(yè)以及學(xué)校,同時(shí)對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要意義。
關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)梳理,特別是對于聽課筆記總結(jié)。在大學(xué)中,完整筆記就是最好考試復(fù)習(xí)材料和考研專業(yè)課復(fù)習(xí)材料,甚至可以復(fù)印后"內(nèi)部銷售"。所以,在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn),對于個(gè)別重點(diǎn)問題,可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)。
此外,大學(xué)教師講課多半是"枯燥",但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神,而這個(gè)是不需要任何形式去包裹。所以無論你認(rèn)為課堂內(nèi)容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神角度去感受教師個(gè)人魅力。在這種自由人文精神中成長是快樂,希望你能夠真正去體會(huì)。
專業(yè)知識內(nèi)化和外化過程。我們都很清楚,一個(gè)人性格決定事情成敗,EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒有時(shí)間和精力去完善自己性格,提升自己情商,但上了大學(xué)我們就有足夠時(shí)間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要良好品格:自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備,如果我們在大學(xué)中就養(yǎng)成良好習(xí)慣,以后工作起來會(huì)更得心應(yīng)手。
當(dāng)然,重視知識外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有知識學(xué)以致用。我到大學(xué)講座時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來問我:"冠男老師,您看我取得這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?"我每次回答都是:重要不是你得了什么證書,考了怎樣分?jǐn)?shù),而是如何將你所學(xué)習(xí)知識發(fā)揮出來,給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)?吹揭恍﹥(yōu)秀畢業(yè)生,包括海歸,學(xué)歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個(gè)完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會(huì)替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí),就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)上提高自己能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達(dá)到專業(yè)和自我"人劍合一"境界,這樣就能笑傲江湖啦。
寒假生活計(jì)劃13
1、適應(yīng)大學(xué)生活;
2、積極進(jìn)行自我探索,分析高中時(shí)建立起來職業(yè)生涯目標(biāo),發(fā)現(xiàn)問題并修正目標(biāo);
3、了解社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置;
4、制定切實(shí)可行大學(xué)階段成長計(jì)劃;
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
6、進(jìn)行專業(yè)心理咨詢和職業(yè)咨詢。
第二階段:大學(xué)生自我探索階段。(入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月)
這時(shí)大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對大學(xué)生活有了一定了解和理解,并且對自我有了一定認(rèn)識,制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對所學(xué)專業(yè)進(jìn)一步了解及大學(xué)生活深入,每一位學(xué)生具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力,發(fā)現(xiàn)自己希望提高地方;
2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求;
3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo);
4、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃并積極行動(dòng);
5、進(jìn)行相應(yīng)素質(zhì)測評;
6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
7、參加能力提升訓(xùn)練。
第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月)
這一階段大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活,經(jīng)過大學(xué)生活親身體驗(yàn)和專業(yè)課程學(xué)習(xí),各方面能力有了一定提高,對自我探索逐漸深入,并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:目標(biāo)開始與自我性格、愛好、能力等相結(jié)合。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境探索,了解自己職業(yè)發(fā)展方向,了解社會(huì)相關(guān)職業(yè)資訊;
2、對大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃;
3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo);
4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo);
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
6、參加成長訓(xùn)練。
第四階段:初步社會(huì)探索階段。(大學(xué)一年級結(jié)束后暑假)
這一階段大學(xué)生經(jīng)過一年大學(xué)生活適應(yīng),已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活,掌握了大學(xué)生活規(guī)律,建立了一定人際關(guān)系,新環(huán)境適應(yīng)壓力逐漸消退;這時(shí)大學(xué)生開始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己成長,積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練;與此同時(shí),大學(xué)生對于自己性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來職業(yè)方向、社會(huì)對各種人才需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展趨勢等狀況探索更加積極和有實(shí)效,他們已經(jīng)意識到探索重要性,并積極行動(dòng),希望自己快速成長。但是,受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷影響,這一階段大學(xué)生需要有效幫助,借助外力支持,會(huì)大大加快大學(xué)生成長速度。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:目標(biāo)確立開始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要結(jié)合。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索;
2、了解將來就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向;
3、了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況;
4、制定自己職業(yè)生涯規(guī)劃;
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。(大學(xué)二年級開始至二年級結(jié)束前兩個(gè)月)
這一階段大學(xué)生對于自我認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知達(dá)到了一定水平,職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確,這時(shí)生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)盲目性,更加切合實(shí)際,更具有可操作性。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:在長遠(yuǎn)規(guī)劃基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí)。但由于個(gè)體差異,有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法;
2、建立合理價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu);
3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)成長計(jì)劃;
4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5、參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練,提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)行動(dòng)力。
第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月)
這一階段大學(xué)生通過對自我及環(huán)境探索,逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合,積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值有效途徑;通過學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)能力;通過參加各種實(shí)踐及成長訓(xùn)練,綜合能力快速提升,為即將到來職業(yè)實(shí)踐奠定了良好基礎(chǔ)。這時(shí)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同,有學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心工作,開始自己職業(yè)生涯;有學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人選擇來自于兩年探索。
寒假生活計(jì)劃14
不知不覺中,新的一年迎面而來,又一個(gè)寒假隨之而來,我的寒假可不會(huì)像一些同學(xué)那樣,天天吃喝玩樂。我要度過一個(gè)有意義、充實(shí)而又快樂的寒假。
我給自己精心設(shè)計(jì)了一套完美的寒假計(jì)劃:
首先,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)畫畫,因?yàn)槲覍@門藝術(shù)情有獨(dú)鐘,它不但陶冶了我的情操,磨練了我的耐性。這學(xué)期,我的繪畫作品和手抄報(bào)作品都在鎮(zhèn)和區(qū)的比賽中獲獎(jiǎng)了,還將推薦到汕頭市參加比賽,這離不開多年來的練習(xí)呀!我要讓這方面的特長繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
其次,我要在寒假里多看課外書,積累更多的`古詩文,為下學(xué)期學(xué)校開展的“頌經(jīng)典詩文”和“古詩詞知識競賽”做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然,作為一名校園小記者,我還會(huì)留心觀察周圍的事情,及時(shí)撰寫稿子投稿,和大家共同分享,共同進(jìn)步,讓自己的采寫能力得到進(jìn)一步的提高。
我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活?矗瑡寢屆刻於紴榱诉@個(gè)家,為了我們而操勞著!寒假里,我不能讓媽媽再那么忙碌地工作了,我要幫幫忙,讓媽媽得到放松。
最后,我要和爸爸媽媽出去旅游幾天,開開眼界。俗話說得好:走萬里路勝讀萬卷書!我相信,一趟旅游會(huì)讓我受益匪淺的。
同學(xué)們,你們的寒假計(jì)劃又如何呢?在這個(gè)舞臺上展示出來吧!
寒假生活計(jì)劃15
樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的`小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
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