亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

范文資料網(wǎng)>反思報(bào)告>教案大全>《酸酸甜甜的桔子小班教案

酸酸甜甜的桔子小班教案

時(shí)間:2022-04-12 15:38:09 教案大全 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

酸酸甜甜的桔子小班教案

  作為一名教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的酸酸甜甜的桔子小班教案,希望能夠幫助到大家。

酸酸甜甜的桔子小班教案

酸酸甜甜的桔子小班教案1

  目標(biāo):

  1.嘗試自己剝桔子品嘗,感知桔子酸酸甜甜的味道。

  2.知道吃水果要講究衛(wèi)生,不亂丟果皮。

  準(zhǔn)備:

  1.每組一只筐子,內(nèi)裝與本組幼兒人數(shù)相等的桔子。

  2.每組兩個(gè)蘋(píng)果。

  過(guò)程:

  1.感知桔子的外形特征。

  ——請(qǐng)每位幼兒拿一只桔子看一看,桔子是什么顏色的(綠色、桔黃色),什么樣子的(圓圓的、扁扁的)。

  ——與蘋(píng)果對(duì)比,桔子摸上去有什么感覺(jué)? (軟軟的、粗糙的)

  ——聞一聞?dòng)惺裁礆馕?

  ——請(qǐng)幼兒與旁邊的小朋友交換桔子,繼續(xù)感知桔子的形狀、顏色、氣味等。

  2.感受桔子酸酸甜甜的味道。

  ——桔子可以怎么吃?

  ——鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手剝桔子,將剝下的桔子皮放在小筐里。

  ——引導(dǎo)幼兒觀察一個(gè)桔子有許多瓣。

  ——品嘗桔子酸酸甜甜的味道,說(shuō)說(shuō)品嘗后的感覺(jué)。

  ——引導(dǎo)幼兒分享、品嘗別人剝的桔子。

  ——引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō):還有哪些東西也有桔子味?(桔子罐頭、桔子糖、果凍、桔子汁、棒冰等)

  建議:

  1.給每個(gè)小組準(zhǔn)備的.桔子最好有大小、顏色、形狀的差異。

  2.如桔子有核,可請(qǐng)幼兒收集桔核裝入小塑料袋,放置在自然角,供大家觀察、比較。

  3.如有可能,準(zhǔn)備桔子果凍、桔子罐頭、桔子汁、桔子糖等,供幼兒觀看、品嘗。

  4.用桔子皮制作粘貼畫(huà)。

  5.幼兒對(duì)桔子如有繼續(xù)探索的愿望,教師可提供條件引導(dǎo)幼兒深入探究。

  活動(dòng)反思:

  秋天來(lái)了,桔子是幼兒較為常見(jiàn)也較為熟悉的一種水果,在第一環(huán)節(jié)中讓孩子看一看、摸一摸、聞一聞,讓孩子自己拿一個(gè)桔子觀察,通過(guò)讓小朋友看一看,摸一摸,捏一捏,聞一聞,比一比這些方法,讓小朋友們對(duì)桔子的外形特點(diǎn)更加的了解。到了第三個(gè)環(huán)節(jié),小朋友們的積極性特別高,尤其是在剝桔子時(shí),引導(dǎo)幼兒知道桔子是一瓣一瓣的,還請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)有幾瓣?并在剝的時(shí)候提醒幼兒要把桔子皮扔在小筐里,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。同時(shí)活動(dòng)中讓孩子有自己動(dòng)手剝桔子的意識(shí),可以鍛煉一下幼兒的小肌肉力量,但是在幼兒自己剝桔子的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別幼兒需要老師的幫助,老師只是按了一個(gè)小洞,讓孩子根據(jù)小洞將桔皮向外剝。孩子們對(duì)于品嘗桔子的環(huán)節(jié)都非常的開(kāi)心,品嘗后有的小朋友說(shuō)桔子酸酸的,有的小朋友說(shuō)桔子甜甜的,小朋友們充分感知了桔子酸酸甜甜的味道。最后一個(gè)拓展環(huán)節(jié)是讓幼兒說(shuō)一說(shuō)你還吃過(guò)什么東西也有桔子的味道,通過(guò)出示圖片幼兒都很主動(dòng)積極的在說(shuō)。

酸酸甜甜的桔子小班教案2

  目標(biāo):

  1、感知桔子的外形特征,知道桔子是酸酸甜甜的。

  2、嘗試自己動(dòng)手剝桔子品嘗,知道吃水果要講究衛(wèi)生,不亂丟果皮。

  3、體驗(yàn)與同伴分享食物的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:

  1、每組一盆顏色、大小不同的桔子,數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。

  2、每組兩個(gè)蘋(píng)果。

  過(guò)程:

  1、感知桔子的外形特征。

 。1)請(qǐng)每位幼兒拿一只桔子看一看,桔子是什么顏色的(綠色、桔黃色),什么樣子的(圓圓的、扁扁的)。

  (2)與蘋(píng)果對(duì)比,桔子摸上去有什么感覺(jué)?(軟軟的、粗糙的`)

  (3)聞一聞?dòng)惺裁礆馕叮?/p>

 。4)請(qǐng)幼兒與旁邊的小朋友交換桔子,繼續(xù)感知桔子的形狀、顏色、氣味等。

  2、感受桔子酸酸甜甜的味道。

 。1)桔子可以怎么吃?教師講解剝桔子的方法。

 。2)引導(dǎo)幼兒觀察一個(gè)桔子有許多少瓣,我們來(lái)數(shù)一數(shù)這個(gè)橘子有幾瓣?

  (3)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手剝桔子,將剝下的桔子皮放在小筐里。

  (4)品嘗桔子酸酸甜甜的味道,說(shuō)說(shuō)品嘗后的感覺(jué)。

 。5)引導(dǎo)幼兒分享、品嘗別人剝的桔子。

  (6)小結(jié):橘子好吃嗎?桔子雖然好吃,但也不能多吃,秋天多吃桔子會(huì)引起上火的。

 。7)今天小朋友真講衛(wèi)生,把剝下的橘子皮都放進(jìn)了垃圾盆里,小朋友以后吃水果的時(shí)候也要講衛(wèi)生,不能把水果皮亂扔。

  3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō):還有哪些東西也有桔子味?(桔子罐頭、桔子糖、果凍、桔子汁、棒冰等)

酸酸甜甜的桔子小班教案3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)桔子,知道桔子的明顯特征。

  2、嘗試自己剝桔子品嘗,感知桔子酸酸甜甜的味道。

  3、知道吃水果要講究衛(wèi)生,不亂丟果皮。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、每組一只籃子,自制桔子樹(shù)一棵,樹(shù)上掛著與幼兒人數(shù)相等的桔子。

  2、每組兩個(gè)蘋(píng)果,兩個(gè)香蕉。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、以猜謎與談話導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  教師用三次猜謎(猜猜我是誰(shuí)?)活動(dòng):

  1、有一種水果圓圓的,它會(huì)是誰(shuí)?

  2、有一種水果圓圓的,要?jiǎng)冮_(kāi)皮才能吃?

  3、有一種水果圓圓的,要?jiǎng)冮_(kāi)皮才能吃,剝開(kāi)后里面是一瓣一瓣的?幼兒回答(桔子)師:小朋友,果園里的果子成熟了,我們?nèi)娃r(nóng)民伯伯摘果子,走,我們出發(fā)吧。ㄟ吢(tīng)開(kāi)汽車的音樂(lè)邊帶領(lǐng)幼兒做開(kāi)車狀停在桔子樹(shù)前)這是什么樹(shù)?你是怎么知道的?(請(qǐng)小朋友們每人摘一個(gè)果子放到籃子里)

  二、(一)感知桔子的外形特征。

  1、請(qǐng)每位幼兒拿一只桔子看一看,桔子是什么顏色,什么樣子的?

  2、與蘋(píng)果對(duì)比,桔子摸上去有什么感覺(jué)?

  3、聞一聞?dòng)惺裁礆馕叮?/p>

  4、請(qǐng)幼兒與旁邊的小朋友交換桔子,繼續(xù)感知桔子的形狀、顏色、氣味等。

 。ǘ┻M(jìn)一步感知桔子特征。

  1、摸一摸、捏一捏,感知桔子的質(zhì)地。

  師:小朋友都知道了水果桔子的樣子,現(xiàn)在老師要在每組放上一個(gè)水果籃,讓小朋友來(lái)和水果握握手,摸一摸、捏一捏,然后告訴老師和其他小朋友是怎么樣的。

  2、聞水果,感知水果氣味。

  師:老師聞到了好多水果的味道,請(qǐng)小朋友也來(lái)聞一聞這些水果的味道!

  3、老師將水果去皮,讓幼兒了解水果怎樣去皮,以及去皮后的形狀、顏色。

  師:現(xiàn)在老師把水果的衣服脫掉,請(qǐng)小朋友看老師是怎樣脫的。(香蕉是怎樣去皮的.、蘋(píng)果是怎樣去皮的?)師:小朋友再來(lái)看看脫了衣服的水果是什么顏色什么樣子的。

  4、嘗水果,了解水果口味。

  師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗這些水果是什么味道的。(教師將切好的水果分發(fā)給各組)師:XX你吃的是什么水果?它是什么味道?

  5、小結(jié)師:今天,我們小朋友知道了不同的水果都有自己的衣服和不同的樣子。有的水果摸起來(lái)較軟,有的摸起來(lái)較硬。脫了衣服以后的水果顏色也變得不同了。聞一聞還有不同的氣味,吃到嘴里有的甜甜的,有的酸酸的。

  三、再次感受桔子酸酸甜甜的味道。

  1、提問(wèn):桔子可以怎么吃?

  2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手剝桔子,提醒幼兒將剝下的桔子皮放在小筐里。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察:桔子里面是怎樣的?果肉的形狀像什么?取一瓣桔子剝開(kāi)里面是怎樣的?

  4、品嘗桔子酸酸甜甜的味道,說(shuō)說(shuō)品嘗后的感覺(jué)。(豐富詞:又酸又甜)

  5、引導(dǎo)幼兒分享、品嘗別人的桔子。

  6、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō):還有哪些東西也有桔子味?小朋友還吃過(guò)什么水果呢?請(qǐng)小朋友講講它的樣子和味道。

  師:小朋友吃了這么多的水果,以后老師再來(lái)請(qǐng)大家吃好不好?

  教師小結(jié):小朋友都喜歡吃水果,水果能給我們的身體帶來(lái)很多的營(yíng)養(yǎng),小朋友多吃水果就會(huì)變得更高、更漂亮、更健康!

  【活動(dòng)延伸】

 在區(qū)域活動(dòng)中讓幼兒用桔子皮制作粘貼畫(huà),涂色桔子等。

  活動(dòng)反思

  秋天來(lái)了,桔子是幼兒較為常見(jiàn)也較為熟悉的一種水果,在第一環(huán)節(jié)中讓孩子看一看、摸一摸、聞一聞,讓孩子自己拿一個(gè)桔子觀察,通過(guò)讓小朋友看一看,摸一摸,捏一捏,聞一聞,比一比這些方法,讓小朋友們對(duì)桔子的外形特點(diǎn)更加的了解。到了第三個(gè)環(huán)節(jié),小朋友們的積極性特別高,尤其是在剝桔子時(shí),引導(dǎo)幼兒知道桔子是一瓣一瓣的,還請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)有幾瓣?并在剝的時(shí)候提醒幼兒要把桔子皮扔在小筐里,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。同時(shí)活動(dòng)中讓孩子有自己動(dòng)手剝桔子的意識(shí),可以鍛煉一下幼兒的小肌肉力量,但是在幼兒自己剝桔子的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別幼兒需要老師的幫助,老師只是按了一個(gè)小洞,讓孩子根據(jù)小洞將桔皮向外剝。孩子們對(duì)于品嘗桔子的環(huán)節(jié)都非常的開(kāi)心,品嘗后有的小朋友說(shuō)桔子酸酸的,有的小朋友說(shuō)桔子甜甜的,小朋友們充分感知了桔子酸酸甜甜的味道。最后一個(gè)拓展環(huán)節(jié)是讓幼兒說(shuō)一說(shuō)你還吃過(guò)什么東西也有桔子的味道,通過(guò)出示圖片幼兒都很主動(dòng)積極的在說(shuō)。

【酸酸甜甜的桔子小班教案】相關(guān)文章:

《酸酸甜甜的桔子》教案09-03

酸酸甜甜的桔子教案02-10

酸酸甜甜的桔子托班教案03-03

桔子小班教案(通用21篇)10-19

剝桔子教案01-28

有趣的桔子寶寶教案03-23

小班教案小班教案03-10

小班教案小班教案7篇03-10

小班的教案04-20