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我的大學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-25 09:54:22 藹媚 計(jì)劃 我要投稿

我的大學(xué)計(jì)劃(通用23篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的我的大學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的大學(xué)計(jì)劃(通用23篇)

  我的大學(xué)計(jì)劃 1

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了必須的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必須的語言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,僅有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2、每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

  3、每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

  4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。

  6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的`一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  7、在這學(xué)期經(jīng)過全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)考試,英語是我的專業(yè),我系一向都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績(jī),能夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試。

  8、身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作能力是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

  10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的教師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是進(jìn)取的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

  以上各項(xiàng)資料便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)教師同學(xué)指正。

  我的大學(xué)計(jì)劃 2

  一、主要目標(biāo)

  爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二、具體安排

  1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

  3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的.部分記入筆記之中。

  6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。

  7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

  10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

  我的大學(xué)計(jì)劃 3

  高中進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切都從零開始。為此,我必須結(jié)合我的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求,完成我的學(xué)業(yè)。

  第一,學(xué)習(xí)目標(biāo)要制定好明確可行的計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校的要求完成學(xué)業(yè)大約需要7個(gè)學(xué)期。

  第二,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,精心安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),通過有條不紊的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  第三,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。課前做好預(yù)習(xí)筆記,把重點(diǎn)和難點(diǎn)列為目標(biāo),加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后的審查和復(fù)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽課堂筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第四,努力完成作業(yè),養(yǎng)成了自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,從質(zhì)上完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  第五,多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。遇到困難的問題,要及時(shí)向教師尋求建議,或通過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  第六,及時(shí)做好考試前的.復(fù)習(xí)。考試前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要檢查和完善整個(gè)過程的學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  第七,利用空閑時(shí)間通過電腦網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教育。我應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,及時(shí)調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和戰(zhàn)略。在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)學(xué)習(xí)后。通過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  第八,不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定保守專業(yè)。為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),完成學(xué)業(yè)后要不斷加強(qiáng)與自己相關(guān)的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),完善自己。吸收新的技術(shù)和知識(shí),充實(shí)自己,提高分析和業(yè)務(wù)處理能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己。總之,客觀地制定了個(gè)人的初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,但仍然存在很多不完整和不足,今后需要根據(jù)自己的迫切情況,在學(xué)習(xí)中不斷補(bǔ)充、改善、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)完成三年的學(xué)業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,挑戰(zhàn)自己。

  我的大學(xué)計(jì)劃 4

  當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來到了此刻的學(xué)校。不是出于對(duì)此刻的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。

  既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入夢(mèng)想的學(xué)校但也不應(yīng)當(dāng)放棄。

  1、大學(xué)四年必須不能談戀愛,僅有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。

  大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在那里有不一樣的人。他們的.生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也歡樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

  2、學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

  學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,僅有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,可是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓。

  3、熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。

  對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),此刻學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,可是沒有基礎(chǔ)有怎樣會(huì)有以后的發(fā)展呢。

  4、抓住時(shí)間,充分利用。

  常言說:時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

  我的大學(xué)計(jì)劃 5

  新學(xué)期初,一切都充滿了活力和生機(jī)。新的生活意味著新的開始,新的開始象征新的挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)生,我一直有不斷提高的宗旨,新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第一,先明確自己的專業(yè),明確自己即將應(yīng)對(duì)的專業(yè),先充分理解它。

  第二,積極進(jìn)取,認(rèn)真完成各教師布置的作業(yè),主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣泛接受各方面的意見,采取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

  第三,重視學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,相互溝通。

  第四、積極配合我院內(nèi)其他部門的.工作和我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。要全面發(fā)展生活、學(xué)習(xí)、思想、人際關(guān)系、工作等一切。

  第一個(gè)學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段。我將結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),指定這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,我會(huì)在學(xué)生會(huì)鍛煉自己,并且過上充實(shí)自己的課外生活。

  第二,我會(huì)在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找到我能做的事,豐富自己的入職能力。

  第三,交朋友,尋找機(jī)會(huì)。

  第四,學(xué)習(xí)仍然很重要,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。

  第五,不管今年有什么活動(dòng),只要能參加,我都盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不是奢侈浪費(fèi)。

  第七,努力抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的能力。

  第八,如果生活中的小點(diǎn)能留下遺憾和放棄,我就不會(huì)太在意了。細(xì)節(jié)取得成功。

  第九,努力完成所有任務(wù),大事小事都認(rèn)真對(duì)待,命運(yùn)可以自己爭(zhēng)取。

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。對(duì)自己進(jìn)行全面、詳細(xì)的分解,畢業(yè)前合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、仁杰,在學(xué)校多考證書,努力充實(shí)自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自己制定目標(biāo)和計(jì)劃,有目標(biāo)才有努力的方向,有計(jì)劃才能合理規(guī)劃,有奮斗的活力。

  第十二,20xx年一起加油!

  我的大學(xué)計(jì)劃 6

  一、引言

  大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也能夠在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則期望四年以后能夠?qū)ψ约河幸粋(gè)好的交代,期望那時(shí)的自己能夠?qū)χ约旱男臒o愧地說:這四年我沒有白費(fèi);這四年我過得很充實(shí);這四年我學(xué)會(huì)了很多;這四年我所學(xué)到的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且完美的回憶能夠從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望它時(shí)刻鞭策著我,提醒著我夢(mèng)的方向,我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對(duì)翅膀,助它飛翔。

  二、自我分析

  1、自我認(rèn)識(shí)

  優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠(chéng)待人。

  缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏必須的積極性。

  愛好聽歌、寫作、閱讀、動(dòng)漫,喜歡靜謐的自然的氣息。

  2、自我剖析

  有時(shí)候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住自己的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自我變得沉得下心去學(xué)。

  3、自我要求

  ①增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,學(xué)會(huì)自省;

  ②增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;

  ③積極向上并不斷實(shí)現(xiàn)自我完善。

  三、專業(yè)分析

  我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會(huì)涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對(duì)于我們自我以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對(duì)數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時(shí)很多的練習(xí)是必不可少的,它不一樣于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。僅有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果能夠真的學(xué)好這門課,對(duì)我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。

  四、社會(huì)環(huán)境分析

  經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對(duì)于我們來說是社會(huì)發(fā)展中的必然要求。隨著信息時(shí)代的`到來,各種工作崗位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力要求也越來越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機(jī)會(huì)去掌握它們,提高自己的應(yīng)用能力。

  時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)供給了廣闊的舞臺(tái),也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

  五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位

  1、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅,保留?duì)文字的敏感性。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

  2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,堅(jiān)持作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。堅(jiān)持體重正常,瘦點(diǎn)更好。

  六、具體計(jì)劃實(shí)施方案

 。ㄓ浿簝H有真才實(shí)學(xué)才會(huì)被接納,我們應(yīng)當(dāng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,將自己歷練至不敗之地)

  每一天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每一天學(xué)習(xí)占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

  每周必做:上機(jī)練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對(duì)《辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)》的知識(shí)進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的安排)。

  我的大學(xué)計(jì)劃 7

  有人認(rèn)為大學(xué)生活是多姿多彩的,有人認(rèn)為大學(xué)生活是舒適而無憂的。

  有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。我們能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。

  那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?對(duì)于我來說,我選擇了這個(gè)專業(yè)和學(xué)校,我就應(yīng)當(dāng)來努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,空中安全員,我想這是許多人向往和夢(mèng)寐以求的專業(yè),然而這個(gè)專業(yè)并不是大都數(shù)人想的那樣那么簡(jiǎn)便,正如最近很火的電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》中那句臺(tái)詞:“從飛行員到安全員,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了日復(fù)一日的訓(xùn)練,就是能保證大家的安全這也是我們這些人為什么要在這架飛機(jī)上的意義”。這些看似光鮮亮麗的背后都是需要自我日復(fù)一日努力付出的結(jié)果。

  對(duì)于我的大學(xué)生活,首先是我要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)當(dāng)多大,實(shí)踐能力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。并且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。過英語A級(jí)沖四六級(jí)的目標(biāo),一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心境所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。

  第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己的'自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的非常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在座的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我清楚的明白我唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:我學(xué)到了什么,我掌握了什么?此刻的問題不是我不明白學(xué)什么,而是我不想學(xué)。

  第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻我的很多同學(xué)紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠課,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,所以我要給自己樹立正確的價(jià)值觀。

  我相信,這個(gè)現(xiàn)實(shí)中的小社會(huì),我們?cè)谀抢锢斫飧叩冉逃谀抢镂覀兘Y(jié)交朋友,在那里我們體會(huì)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距,在那里我們見證不一樣的人生,時(shí)間是不等人的,幸運(yùn)總會(huì)留給那些努力過付出的人。這都將由我們?nèi)ミM(jìn)行描繪,我相信以后的大學(xué)生活會(huì)因我而更加光彩,這樣才會(huì)給以后的精彩人生鋪路,讓我們以最好的自己來迎接精彩的大學(xué)生活吧!

  我的大學(xué)計(jì)劃 8

  高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情景,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真地完成布置的`作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向教師和同學(xué)請(qǐng)教。

  遇到疑難問題,要及時(shí)向教師請(qǐng)教,或者經(jīng)過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

  考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最終階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  七、利用業(yè)余時(shí)間,經(jīng)過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自己。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己。

  總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情景,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自己。

  我的大學(xué)計(jì)劃 9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大二學(xué)生了。進(jìn)入大學(xué),我曾思考過一個(gè)問題:自己將如何度過自己的大學(xué)生活?現(xiàn)在,是我檢視大一成果,以及進(jìn)一步對(duì)今后的生活進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候了。

  大學(xué)是我們?nèi)耸堪l(fā)展的重要階段,是個(gè)體社會(huì)化的中轉(zhuǎn)站。在這里,我們將第一次開始盡情的追逐自己的理想和興趣,第一次自由的處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問題,支配所有屬于自己的時(shí)間!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。大學(xué)不僅是學(xué)科,技能教育的繼續(xù),更大程度上意味著一場(chǎng)嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開始,我需要在更高層次和更廣闊空間尋找自己的發(fā)展空間。因此,我需要對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)的規(guī)劃!

  一、宏觀發(fā)展目標(biāo)

  通過大學(xué)四年高效性,綜合化的學(xué)習(xí)和參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自身知識(shí),素質(zhì),能力協(xié)調(diào)發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個(gè)性品質(zhì),深厚知識(shí)基礎(chǔ),卓越創(chuàng)造才能,踏實(shí)工作作風(fēng),身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才。

  二、專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃

  21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時(shí)代,信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)電子商務(wù),金融工程等人才的需求勢(shì)必增加。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)的發(fā)展,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場(chǎng)的青睞。

  在大學(xué)期間,我需要?jiǎng)?wù)實(shí)基礎(chǔ),廣泛涉獵,最大限度的獲取和積累知識(shí),提高知識(shí)運(yùn)用和實(shí)踐能力,并努力發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在。大二起,我將在大學(xué)一年學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)上,綜合現(xiàn)實(shí)情況考慮輔修其他有利于個(gè)人發(fā)展的專業(yè)。大三,大四我計(jì)劃盡早為考研做準(zhǔn)備,為自己走向社會(huì)創(chuàng)造必要的條件。

  三、對(duì)個(gè)性發(fā)展的思考

  1、自我認(rèn)識(shí)與價(jià)值觀

  進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域也越來越廣泛了,不僅是在學(xué)校領(lǐng)域,還有綜合素質(zhì)領(lǐng)域。我需要積極調(diào)整心態(tài),以一顆平常心面對(duì)一切,正確認(rèn)識(shí)自己,努力認(rèn)清現(xiàn)實(shí),全力發(fā)展自己。

  2、學(xué)習(xí)和思維方式的轉(zhuǎn)變

  大學(xué)學(xué)習(xí)是一種探索的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明確。所以我一開始要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性和自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo)。同時(shí)還需要盡快轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,積極和老師同學(xué)交流溝通,發(fā)散思維,靈活主動(dòng),表現(xiàn)多維性,研究型,高效率的學(xué)習(xí)。

  3、人際交往

  人際關(guān)系是個(gè)人生存發(fā)展的必要條件,我要有所作為,必須要有一個(gè)良好的人際環(huán)境。在大學(xué)里,我首先要承認(rèn)每個(gè)人性格習(xí)慣和價(jià)值體系的差異性,學(xué)會(huì)以廣闊的胸懷包容萬象。然后以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砀鞣N人際糾紛,坦誠(chéng)待人,嚴(yán)于律己。

  4、提高領(lǐng)導(dǎo)能力

  在大學(xué)生活里,不僅需要學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)怎樣成為一個(gè)未來的領(lǐng)導(dǎo)者。未來社會(huì)需要的不單是技術(shù)人才,更是能夠協(xié)調(diào)團(tuán)體,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,使團(tuán)體效率得到最大化的領(lǐng)導(dǎo)者。我需要抓住每個(gè)使自己得到鍛煉的機(jī)會(huì),積極與人溝通,配合發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取做團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者而不僅僅是參與者。通過鍛煉,希望在畢業(yè)時(shí),可以做到自信,毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神,使自己更富有人格魅力。通過在干部培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),讓我更加明白如何做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,如何同時(shí)兼顧學(xué)習(xí)和干部工作,如何協(xié)調(diào)遇到的困難和矛盾等。我將繼續(xù)努力工作,在實(shí)踐中鍛煉并提升自己的工作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  人生即競(jìng)爭(zhēng),人生規(guī)劃就是一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)策略。人生需要規(guī)劃,更需要經(jīng)營(yíng)。要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏奮斗。

  成功,不相信眼淚;成功,不相信幻影;未來,需要自己的打拼!

  我的大學(xué)計(jì)劃 10

 。ㄒ唬┮袌(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一直,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。

 。ǘ┮獙(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

 。ㄈ┮泄餐瑠^斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),制定班級(jí)總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。

 。ㄋ模┮辛己玫募o(jì)檢制度。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的`自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。我班的紀(jì)檢工作可以說一直做得相對(duì)良好,而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng)。不過新學(xué)期伊始,有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對(duì)上課遲到人數(shù)略有增加等問題,紀(jì)檢工作的力度會(huì)有所加強(qiáng)。班干部要起好帶頭作用,并多督促身邊同學(xué),讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

 。ㄎ澹┮袧夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績(jī),無論好壞都已是過去式,關(guān)鍵在于大家意識(shí)到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是較重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù);注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

 。┰趧趧(dòng)、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng)。上學(xué)期我班曾比較成功地舉辦了元旦聯(lián)歡晚會(huì),本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些其他的活動(dòng),具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng),務(wù)必人盡其才,盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動(dòng),能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  (七)、如果可行的話,還可由同學(xué)自發(fā)性地在班級(jí)內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟,如籃球部落、足球總動(dòng)員等,豐富同學(xué)們的課余生活。

 。ò耍l(fā)揮班級(jí)體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出較無私的援助之手。由此引申,也可與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng)。

 。ň牛┍景嗤瑢W(xué)在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建了班級(jí)校友錄。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來訪者展示05計(jì)科(一)班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

  以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

  我的大學(xué)計(jì)劃 11

  一、目標(biāo)的確立

  甚至早在高一高二時(shí),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在以及特長(zhǎng)。這是我成長(zhǎng)過程中所踐行與體驗(yàn)的、貫穿于我所有的學(xué)習(xí)生活的,因此我對(duì)于自己所認(rèn)定的興趣與特長(zhǎng)有著堅(jiān)定的信心,也就是我相當(dāng)確信這些不會(huì)是我的三分鐘熱度,我愿意為我的這些志趣發(fā)展付出盡可能多的努力。

  并且我不需要太過擔(dān)心我的興趣與特長(zhǎng)是有矛盾的。因?yàn)橐恢币詠淼膶W(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我,我已經(jīng)找到了一條興趣與特長(zhǎng)結(jié)合得相當(dāng)好的途徑,我可以將之用于以后的學(xué)習(xí)、生活,乃至工作,并且我有信心,這還是一條相當(dāng)體面的道路。

  自從收到錄取通知的那一天,我就意識(shí)到我已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中邁出了相當(dāng)重要的第一步,并且于我而言,這是相當(dāng)成功的一步我將學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)。

  作為一個(gè)文科學(xué)生,我不僅對(duì)人文有強(qiáng)烈興趣,并且對(duì)自己的人文知識(shí)基礎(chǔ)相當(dāng)有信心。這不是單純表現(xiàn)于詩詞歌賦的積累與寫作能力,而是廣至哲學(xué)、歷史,細(xì)至經(jīng)濟(jì)、心理等各方面。高中階段開始嘗試的學(xué)生干部的工作,讓我對(duì)自己這些人文知識(shí)基礎(chǔ)的運(yùn)用有了全面的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)有助于我勝任管理的工作,從待人接物到處事方法,一切我都可以從自己的知識(shí)庫中找到,并且我已將自己的做人原則建立于那些深邃而智慧的道理之上。

  于是,現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么可以困擾我、妨礙我確立一個(gè)事業(yè)的目標(biāo)了,那就是:成為一個(gè)熟悉世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),掌握未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的人。我將會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)生活中,決定以后的研究方向。我猜想,我的知識(shí)結(jié)構(gòu)與思維方式對(duì)于經(jīng)濟(jì)規(guī)劃會(huì)比較有幫助。具體來說,我的目標(biāo)是成為一個(gè)優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師。但這畢竟只是一個(gè)猜想,所以我也必須做好在某個(gè)時(shí)期改變這個(gè)方向的準(zhǔn)備。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  要成為一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,有相當(dāng)多的素質(zhì)與技能是必不可少的。在大學(xué)里面,除了學(xué)習(xí)好各基礎(chǔ)學(xué)科、專業(yè)學(xué)科之外,還必須花更多的時(shí)間提升自己的素質(zhì)與鍛煉技能。

  1、數(shù)學(xué)

  對(duì)于我本身而言,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,那么在基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)上,就應(yīng)該花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。并且應(yīng)該立足課本的基礎(chǔ)上,不局限于課本學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的數(shù)學(xué)如拓?fù)鋵W(xué)等,努力提高自己的數(shù)學(xué)水平。

  大一是打基礎(chǔ)的階段,這時(shí)候應(yīng)該專注于課本,熟練掌握課本的技巧,深刻理解數(shù)學(xué)概念與思維方法。大二應(yīng)該在大一的基礎(chǔ)上,除了要完成課程任務(wù),還應(yīng)該開始博學(xué)其他領(lǐng)域的數(shù)學(xué)知識(shí)。大三的時(shí)候就應(yīng)該針對(duì)大一大二的學(xué)習(xí)內(nèi)容,選擇對(duì)研究方向最有幫助數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入研究與總結(jié),并開始準(zhǔn)備針對(duì)考研的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。

  2、英語及溝通技能

  針對(duì)自身英語口語基礎(chǔ)較扎實(shí),但詞匯量以及閱讀量不足的實(shí)際情況,結(jié)合已經(jīng)培養(yǎng)成的英語自學(xué)習(xí)慣,今后英語的學(xué)習(xí)任務(wù)是,在保證考試成績(jī)良好的前提下,加大課外閱讀量并以此加大詞匯量。并且在有條件的情況下多閱讀關(guān)于本專業(yè)的英語書籍或者英文原版教程,多嘗試用外語,用自學(xué)到的詞匯與文法來寫作、表達(dá)思想。

  外語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提升。應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)生會(huì)干事的身份,在日常工作中做好干事與干事、干事與部長(zhǎng)和委員,甚至和輔導(dǎo)員等的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的溝通,以鍛煉溝通技能和為以后工作生活建立良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。同時(shí)要處理好學(xué)生會(huì)工作與班里活動(dòng)之間的矛盾,爭(zhēng)取班里同學(xué)的諒解與支持;要注意保持好與其他班級(jí)的聯(lián)系,擴(kuò)大人際交流范圍。

  3、接受新事物新思維的能力

  作為一個(gè)優(yōu)秀會(huì)計(jì)師,必須具有隨時(shí)隨地接受新事物并不斷學(xué)習(xí)的能力與素質(zhì),否則就不能在經(jīng)濟(jì)行業(yè)中長(zhǎng)期生存。

  為此,在大學(xué)階段應(yīng)該廣泛了解各種學(xué)術(shù)思想與看法,并且鍛煉接受與理解能力。在堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想的前提下,每年至少寫兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學(xué)習(xí)心得,并主動(dòng)與各種體現(xiàn)不同哲學(xué)思想的同學(xué)和社會(huì)認(rèn)識(shí)交流。

  4、專業(yè)以外的技巧

  考慮到四年以后的社會(huì)需求以及人才結(jié)構(gòu),畢業(yè)以后很可能無法謀得理想職業(yè)或理想收入,以及無法很快走上創(chuàng)業(yè)之路,必須從現(xiàn)在開始保持對(duì)其他專業(yè)以外的技能的學(xué)習(xí)。

  三、生活計(jì)劃

  大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,也是一個(gè)生活的階段,兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會(huì)遇到各種意想不到的.事情,但必須要有根本的處理原則,所以必須對(duì)一些問題作出解答。

  1、兼職

  原則是不影響正常學(xué)習(xí)只利用課余時(shí)間工作。目的是鍛煉自力更生的能力以及吸收社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)勞動(dòng)者基本道德。時(shí)間安排有沖突時(shí)優(yōu)先考慮學(xué)業(yè),其次是學(xué)生會(huì)工作與校園活動(dòng),最后才是兼職。

  2、愛情

  原則是不強(qiáng)求,隨遇而安。目的是學(xué)會(huì)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心體貼他人,幸運(yùn)又可能的話確定長(zhǎng)期和穩(wěn)固的關(guān)系。前提是盡量不做超出道德與社會(huì)價(jià)值觀接受范圍的戀愛行為,注意學(xué)生身份。愛情與面包有沖突時(shí)選擇面包。

  3、生活作風(fēng)

  發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,體貼父母和珍惜自己的勞動(dòng)收入不亂花錢。注意克服奢侈浪費(fèi)的不良習(xí)慣,不挪用膳食費(fèi)用作他用。

  堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康體魄。保持良好的作息習(xí)慣,早睡早起,遇到有臨時(shí)有學(xué)習(xí)工作至夜深的時(shí)候要注意盡快調(diào)整。

  在人的一生中,三年的時(shí)間不能說長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。

  大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

  這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。

  我的大學(xué)計(jì)劃 12

  一、主要目標(biāo)

  爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二、具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

  3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。

  7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的'練習(xí)題。

  8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

  10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

  我的大學(xué)計(jì)劃 13

  20xx年春我選擇了保定電大12春計(jì)算機(jī)信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程,力爭(zhēng)取得電大開放式教育計(jì)算機(jī)信息管理專科畢業(yè)證書,既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間自由了,但是對(duì)自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但自己仍然需要時(shí)刻明白自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

  現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:

  1、參加并爭(zhēng)取通過電大計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:

  第1學(xué)期:開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、計(jì)算機(jī)專業(yè)指南、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng);

  第2學(xué)期:微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用;

  第3學(xué)期:英語(1)、信息化管理與運(yùn)作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn);

  第4學(xué)期:ERP原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  2、因計(jì)算機(jī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分,上述課程學(xué)分合計(jì)低于畢業(yè)總學(xué)分,我還計(jì)劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應(yīng)用、英語(2)、實(shí)用寫作等選修課的學(xué)習(xí),以達(dá)到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。

  還有一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時(shí)做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì)“放棄”。提倡“做后滿分”,就是對(duì)做錯(cuò)的題目要認(rèn)真訂正,打算自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,記下錯(cuò)誤原因,過段時(shí)間再回顧一下,爭(zhēng)取不犯同樣錯(cuò)誤。

  為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施:

  1、認(rèn)真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí);

  參加電大以自學(xué)為主,我計(jì)劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)在時(shí)間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計(jì)劃為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),通過平時(shí)腳踏實(shí)地地完成好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),爭(zhēng)取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn),簡(jiǎn)潔記錄。在可能的`情況下積極爭(zhēng)取參加每一堂面授課。平時(shí)成要以自學(xué)為主,在空閑時(shí)間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論

  2、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;

  面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量;

  3、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過關(guān);

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”;

  4、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難;

  俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個(gè)組,選出了小組長(zhǎng),以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣有了班級(jí)通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高;

  5、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;

  多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力;

  6、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí);

  做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題解決;

  7、減少自己粗心大意,從思想重視起來;

  盡量減少自己減少低級(jí)錯(cuò)誤。低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致“會(huì)而不對(duì)”或“對(duì)而不全”,這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計(jì)算失誤,考試時(shí)還會(huì)有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實(shí)際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣,必須充分認(rèn)識(shí)到它的危害性,并努力加以克服;

  8、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華;

  復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

  以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!

  我的大學(xué)計(jì)劃 14

  對(duì)于剛從中學(xué)的應(yīng)試教育跨入大學(xué)素質(zhì)教育的我們大一新生來說,我們正處于所謂的迷茫期,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活才只有最基本的了解:不曠課、不掛科、不違紀(jì)、多參與?和我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前自己心目中的大學(xué)完全不同。為了盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定將起到很大的作用。以下是我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、職業(yè)定位。

  在我看來,職業(yè)定位分為現(xiàn)實(shí)的職業(yè)定位與理想的職業(yè)定位,當(dāng)然,我們更多的是要著眼于現(xiàn)實(shí)。選擇重慶師范大學(xué)并選擇了教育學(xué)這個(gè)專業(yè),這就在很大程度上決定了我將來的職業(yè)將是一名教師。我的現(xiàn)實(shí)的職業(yè)定位是一名中學(xué)的“合格的道德的”英語教師,對(duì)于教育學(xué)專業(yè)來說這似乎也不太現(xiàn)實(shí),但我相信如果自己能夠在大學(xué)階段在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)又認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,或者修雙學(xué)位,這在將來便可能是現(xiàn)實(shí),雖然過程有點(diǎn)困難。

  我的理想的職業(yè)定位是成為一名教育界的“城市獵人”,這是我看過韓劇《城市獵人》后的最大感觸。在一些老師當(dāng)中存在著一些極為不良的現(xiàn)象,比如“勢(shì)利眼”、強(qiáng)行要求學(xué)生補(bǔ)課、向?qū)W生家長(zhǎng)借錢不還等,而我這個(gè)教育界的“城市獵人”的任務(wù)就是要杜絕這些現(xiàn)象的發(fā)生雖然不能夠像電視劇的主角那樣打“大貪大黑”?磥砜赡苡行┰S的幼稚與天真,但這就是我最真實(shí)最理想的想法與最大的動(dòng)力。理想是源于現(xiàn)實(shí)的,所以我相信自己的理想職業(yè)也是有可能實(shí)現(xiàn)的。

  二、整體規(guī)劃與目標(biāo)。

  有了學(xué)習(xí)的整體規(guī)劃才能夠分階段分層次、一步步按步驟地來學(xué)習(xí),有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)才有更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在大學(xué)四年中我想盡快盡早地一次就通過英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、普通話等級(jí)證書、英語六級(jí)考試、三筆考試以及其他的一些相關(guān)考試與證書,為四年之后的'就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在可能的情況下還想要參加并通過英語八級(jí)考試,發(fā)揮中學(xué)階段的相對(duì)優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。當(dāng)然,學(xué)位證書和畢業(yè)證書也是肯定要拿到的。

  三、制定日計(jì)劃。

  有了整體規(guī)劃與目標(biāo)還是不夠的,可能相當(dāng)一部分的人往往也就三分鐘熱度,或者三天打魚兩天曬網(wǎng),不能夠一直堅(jiān)持下去。我所謂的日計(jì)劃就是給自己每天安排一些作業(yè)與任務(wù),不能過少也不能過多,最好是在有一定壓力下能夠順利完成的,不要一天推一天。比如規(guī)定每天要記多少單詞、看多少頁書、預(yù)習(xí)什么科目等等。那么,我們?cè)谕瓿扇沼?jì)劃之后就會(huì)有一定的自我滿足感,說不定便動(dòng)力倍增。因此,日計(jì)劃的制定能夠幫助我們循序漸進(jìn)。

  四、解決好計(jì)劃項(xiàng)與時(shí)間分配的問題。

  計(jì)劃項(xiàng)是指我們需要時(shí)間耗費(fèi)的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí)、技能體系,由一系列的課程所組成。課

  業(yè)學(xué)習(xí)是國(guó)家對(duì)大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本要求就是,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,對(duì)每門課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時(shí)間分配。課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代基本的學(xué)習(xí)形式之一,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對(duì)于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,其意義更大。

  課外閱讀的計(jì)劃項(xiàng)范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛好讀物及完善知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。當(dāng)代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)、系、院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各類文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì)實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以使我們學(xué)到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識(shí)技能,對(duì)于完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動(dòng)也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計(jì)劃之中。

  如有有時(shí)間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團(tuán)組織,認(rèn)真地參入其各項(xiàng)活動(dòng),努力爭(zhēng)取對(duì)其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層 ,這樣就可以通過社團(tuán)活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負(fù)。此外,從二年級(jí)開始,從事些社會(huì)兼職活動(dòng),如做家教,這樣可以通過自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)者的酸甜苦樂,領(lǐng)悟父母兄妹師長(zhǎng)等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會(huì)兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況,緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì)人”提供先期的磨練機(jī)會(huì)。

  進(jìn)年來高等院校為大學(xué)生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的。所以,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,認(rèn)真對(duì)待,不可敷衍草率。否則,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,都是父母師長(zhǎng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。

  五、計(jì)劃時(shí)間的安排。

  第一、按計(jì)劃項(xiàng)的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計(jì)劃項(xiàng)多分配些時(shí)間,反之則相對(duì)少分配些時(shí)間。第二、計(jì)劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間。第三、連續(xù)累計(jì)滿30分鐘的時(shí)間,最好把它納入計(jì)劃之中。第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國(guó)古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經(jīng)驗(yàn),值得借鑒。第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時(shí)間都計(jì)劃的絲絲相扣,每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機(jī)動(dòng)的時(shí)間,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計(jì)劃的實(shí)施。計(jì)劃也要靠我們的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)施,行動(dòng)派乃先行者!

  我的大學(xué)計(jì)劃 15

  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,人們面對(duì)不斷出現(xiàn)的新知識(shí)、新技術(shù),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上生活、工作和時(shí)代的節(jié)奏。參加國(guó)家開放大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí),是為了不斷更新自己的知識(shí)層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了學(xué)好這門課程,特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  3年內(nèi)自學(xué)完成工商管理大專的全部課程。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間

  1、每周學(xué)習(xí)時(shí)間7小時(shí),平均每天1小時(shí)。

  2、期末復(fù)習(xí)2周,每周學(xué)習(xí)14小時(shí),平均每天2小時(shí)。

  3、學(xué)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,利用紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)一半時(shí)間,與老師與同學(xué)交流一半時(shí)間。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  完成本專業(yè)設(shè)立的必修課、選修課和集中實(shí)踐課程。

  四、學(xué)習(xí)形式

  自學(xué)為主,在線學(xué)習(xí)為輔,遇到疑難問題及時(shí)和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。

  五、學(xué)習(xí)安排

  我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的'學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平時(shí)積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

  六、學(xué)習(xí)措施

  1、每周保證計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表。

  3、利用周六、周日到平羅職教中心電大聽課學(xué)習(xí)。

  4、定期完成電大布置的作業(yè)。

  5、每年保證學(xué)習(xí)資金。

  七、學(xué)習(xí)原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。

  3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用的原則。通過電大的學(xué)習(xí)來不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯推進(jìn)。

  4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的原則。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

  我的大學(xué)計(jì)劃 16

  一、初步了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,徹底改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

  二、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真對(duì)待每個(gè)科目。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

  三、嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的興趣和本事。

  大一,打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每一天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情景研究是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)便,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二,承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己的知識(shí)多元化?蓞⒓佑幸娴.社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感。

  大三,大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情景,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

  我的大學(xué)計(jì)劃 17

  新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動(dòng)機(jī),新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)生活,我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對(duì)大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。在上一年中,我總結(jié)了自己的.收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí),尤其是專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講,爭(zhēng)取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十,課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  2、每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān),最低不要掛科。

  3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

  4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

  5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向?此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

  6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過程中,學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對(duì)手更是朋友,不要惡性競(jìng)爭(zhēng),要真誠(chéng)地幫助每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

  7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  8、堅(jiān)持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。

  9、學(xué)會(huì)一、兩首歌,自己最起碼能唱下去。

  10、每天能堅(jiān)持早起。

  11、“建立起堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無限自信,表

  現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級(jí)和藹,技術(shù)精益求精!弊裱@個(gè)原則,抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來思考,你就會(huì)從中得到升華,就會(huì)學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅(jiān)持到底就是勝利。

  我會(huì)努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

  既然選擇了這條路,就無怨無悔,沒有什么可以影響自己,為了自己,為了未來,為了青春努力吧!

  我的大學(xué)計(jì)劃 18

  一、學(xué)習(xí)總結(jié)。

  學(xué)習(xí),是一個(gè)永恒的話題。勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng):輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學(xué)習(xí)如水,水是生命之源。沒有知識(shí)的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對(duì)待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有三點(diǎn)感悟:

  1、態(tài)度決定一切,自信才會(huì)成功。

  好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績(jī)好的基礎(chǔ),所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細(xì)心認(rèn)真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如口語課,應(yīng)該勇敢開口才會(huì)取得進(jìn)步。再如高數(shù)的學(xué)習(xí),相信自己的能力永不放棄。

  2、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

  每開始一次學(xué)習(xí)的旅行,目標(biāo)之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力!蔼(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”,所以,班級(jí)實(shí)現(xiàn)了集體晚自習(xí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。

  3、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀円呀(jīng)明顯體會(huì)到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實(shí)踐能力變得越來越重要。鼓勵(lì)開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  作為學(xué)習(xí)委員,我的工作分兩部分:

  1、輔助工作:積極配合班長(zhǎng) 、團(tuán)支書及其他班委的'工作;積極并按時(shí)完成上級(jí)委派的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、主要工作:制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性,共同進(jìn)步;調(diào)課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時(shí)溝通;鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競(jìng)賽,科研立項(xiàng)等;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),找到更好的學(xué)習(xí)方法,組建學(xué)習(xí)小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對(duì)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),英語的學(xué)習(xí)興趣及專業(yè)課的重視;努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在班里起到帶頭作用;認(rèn)真、總結(jié)班級(jí)成績(jī),分析原因,并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。

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  新學(xué)期開始,我已經(jīng)步入了大學(xué)生活。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求我們特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,為了更好地培養(yǎng)自學(xué)積極性,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我正式申請(qǐng)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并給自己定下這一系列具體目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)仍然是我目前最基本最重要的任務(wù),為了達(dá)到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)成績(jī)的要求,即考試課學(xué)習(xí)成績(jī)均分在80分以上,單科成績(jī)?cè)?5分以上。

  2.每天堅(jiān)持英語復(fù)習(xí),爭(zhēng)取四級(jí)考試一次性過關(guān)。

  3.專業(yè)綜合排名在前20%以內(nèi)。

  專業(yè)知識(shí)是學(xué)習(xí)的重中之重,所以我將集中精力于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí):

  1. 做好預(yù)習(xí),聽講,復(fù)習(xí)三步工作,認(rèn)真完成作業(yè),做好本分工作。

  2. 多去圖書館借閱輔導(dǎo)書,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,從而提高能力,如周日周四周五晚便可去學(xué)習(xí)。

  3. 向榜樣學(xué)習(xí),不懂便向人求教,也提升能力。

  4. 在課外盡可能多做練習(xí),提高自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用熟練度,做到融會(huì)貫通,不至于在最后復(fù)習(xí)時(shí)手忙腳亂。

  為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,我還將致力于對(duì)自己英語交流能力的提升上,積極參加此類活動(dòng),努力做一個(gè)既有良好的.專業(yè)能力,又有良好的英語水平的優(yōu)秀人才。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我要做到以下幾點(diǎn):

  1. 每天早晨用20分鐘左右的時(shí)間誦讀英文單詞,養(yǎng)成早讀習(xí)慣,為英語水平的提高和四級(jí)考試作準(zhǔn)備。

  2. 每周一節(jié)網(wǎng)易公開課和TED演講,增強(qiáng)自己對(duì)英語的語感和理解力,同時(shí)學(xué)習(xí)一些知識(shí)和演講技巧,培養(yǎng)語調(diào)語氣,使自己的口語能力增強(qiáng)。

  3. 認(rèn)真聽好每節(jié)英語課,提高記憶效率,爭(zhēng)取在課上記憶更多詞匯表達(dá)。

  4. 嘗試閱讀全英文小說,報(bào)紙等,增強(qiáng)閱讀能力,在閱讀中培養(yǎng)語感,學(xué)會(huì)使用高級(jí)的連貫表達(dá),使自己的文章更具文采。

  5. 每周練習(xí)寫作英語作文,增強(qiáng)書面表達(dá)能力,同時(shí)在作文過程中學(xué)會(huì)使用高級(jí)詞匯和表達(dá),增強(qiáng)記憶。

  我保證本學(xué)期將一絲不茍的遵照此計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí),以達(dá)目標(biāo),圓滿完成大一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。

  我的大學(xué)計(jì)劃 20

  期盼已久的大學(xué)生活已經(jīng)開始了,以前總是聽別人說大學(xué)生活,此刻我最終可一說自己的大學(xué)生活了。四年的大學(xué)生活在人生中扮演了重要的主角,怎樣安排規(guī)劃大學(xué)生活地每一個(gè)新生來說是很必要也是很重要的。當(dāng)然,我也要規(guī)劃自己的大學(xué)生活。

  總述:

  大學(xué)生活是一段完美的人生經(jīng)歷,如何能讓自己的大學(xué)生活更加的色彩斑斕更加絢爛,這就需要我們做好一個(gè)科學(xué)的、系統(tǒng)的、全面的、詳細(xì)的規(guī)劃。一個(gè)好的規(guī)劃能夠促進(jìn)提高大學(xué)生活質(zhì)量,提高個(gè)人的能力,為以后進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。在那里我把自己的大學(xué)規(guī)劃分為學(xué)習(xí)規(guī)劃和生活規(guī)劃。

  學(xué)習(xí)規(guī)劃:

  中學(xué)時(shí)代,教師說學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要,要認(rèn)真的做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然在大學(xué)沒有教師的督促,但自己仍然要做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)襲擊的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫忙。

  大一:大一是懵懂的時(shí)期,帶著渴望和探索的心進(jìn)入大學(xué)校門;蛟S有些人還在迷茫,但我早已確立好了目標(biāo)。

  首先,大一是打基礎(chǔ)的階段,要把各學(xué)科的基礎(chǔ)打牢,尤其是專業(yè)課,不至于在以后的學(xué)習(xí)中摸不著頭腦,就像挺立的大廈需要穩(wěn)固的根基一樣。

  我在大學(xué)以前,讀的書甚少,自身的文學(xué)修養(yǎng)不是很高,所以從大一開始我要多讀一些書來提高自己的文學(xué)修養(yǎng),或是提高自己的專業(yè)水平。

  此刻,英語變的很重要,我不僅僅要把學(xué)校的英語學(xué)好,還要參加英語輔導(dǎo)班,努力提高自己的英語水平,為考四級(jí)做好準(zhǔn)備。

  大二:大二是提高階段,有了大一生活的經(jīng)驗(yàn),到了大二應(yīng)當(dāng)是游刃有余了,不在是那單純迷茫的.新生了。

  在這一年,學(xué)習(xí)的任務(wù)更加重了,這一年要考英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。專業(yè)的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了更高的層次,我要在大二這一年狠抓自己的專業(yè)課,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,激發(fā)、開拓思路,鍛煉、提高技能、創(chuàng)新不斷發(fā)展。做好各種準(zhǔn)備,爭(zhēng)取把自己的專業(yè)練得爐火純青。

  大三:大三是選擇的階段,經(jīng)歷了大一的鋪墊,大二的提高,到了大三就應(yīng)當(dāng)有各種選擇了,有的會(huì)想考研,有的想工作,有的想出國(guó),我選擇了工作。因?yàn)槲疫x擇了工作,所以我要學(xué)習(xí)有關(guān)工作方面的東西。我要提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自我的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情景。多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡快為自己的職業(yè)定位,并努力為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。除次之外,我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。因?yàn)橛萌藛挝唬粌H僅注重大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能,還注重大學(xué)生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力。多參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能訓(xùn)練。對(duì)自己職業(yè)能力、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價(jià)值觀的科學(xué)測(cè)評(píng)等資料?偟膩碚f,要不斷提高自身挫折應(yīng)對(duì)能力,培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個(gè)性。

  大四:大四是沖刺的階段,到了大四應(yīng)當(dāng)為自己的工作忙碌了,我想申請(qǐng)工作,爭(zhēng)取就業(yè)。主要的資料有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校供給的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

  生活規(guī)劃:

  生活和學(xué)習(xí)是密不可分的,有學(xué)習(xí)計(jì)劃必要有生活計(jì)劃。在中學(xué)時(shí)代就喜歡參加學(xué)生會(huì),所以在大學(xué)我仍想?yún)⒓訉W(xué)生會(huì)或是其它社團(tuán)。這樣不僅僅能夠豐富自己的大學(xué)生活,還能夠鍛煉自己的意志品質(zhì),提高自己的交流技能,結(jié)識(shí)志同道合的人,對(duì)大學(xué)生活會(huì)有積極的促進(jìn)作用。

  生活在于鍛煉,為了能較早的接觸社會(huì),我想利用周末和寒暑假時(shí)間做兼職,能夠積累必須的經(jīng)驗(yàn),增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

  我比較喜歡旅游,在四年生活中我想到一些地方去旅游,首先我要把北京的旅游圣地游遍,不至于四年后對(duì)首都沒有體會(huì)和印象。

  結(jié)束語:

  栽一棵樹的最好時(shí)間是在十年前,其實(shí)就是此刻。我想經(jīng)過四年的大學(xué)生活,我會(huì)學(xué)到很多東西,會(huì)有很大的提高,對(duì)自己也會(huì)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),四年的大學(xué)生活也會(huì)讓我終生難忘的。

  我的大學(xué)計(jì)劃 21

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一向秉著不斷提高的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將應(yīng)對(duì)的專業(yè)先充分了解它。

  二、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的'摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且能夠充實(shí)自己的課外生活。

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi)。

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是能夠靠自己爭(zhēng)取的。

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的活力。

  第十二,20xx年一起加油吧!

  我的大學(xué)計(jì)劃 22

  我在今年春季報(bào)考了電大專科,所學(xué)專業(yè)是建筑施工與管理,作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)院學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們可以克服時(shí)間、地域的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、合理分配時(shí)間

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

  二、做好課前預(yù)習(xí)

  養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,合理安排自己的預(yù)習(xí)時(shí)間。面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

  三、積極參與多媒體教學(xué)

  多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

  四、成立學(xué)習(xí)小組

  成立學(xué)習(xí)小組,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率。積極參加分組學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過程中要主動(dòng)積極與大家交流,提高學(xué)習(xí)效率。

  五、做好課后復(fù)習(xí)

  課后復(fù)習(xí)很重要,做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的`理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。六、及時(shí)完成課后作業(yè)

  做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題決。

  以上為本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也會(huì)出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅(jiān)定學(xué)習(xí)決心,靈活開展學(xué)習(xí),隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  我的大學(xué)計(jì)劃 23

  ”明其志,方能知所赴!”一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次、少壯不努力,老大徒傷悲、與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電、為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來、我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行、生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

  自己的興趣愛好:工程造價(jià),人文歷史,藝術(shù),科技,哲學(xué),文學(xué),戶外,自然,網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)及其技術(shù),新聞,旅游

  自己的性格:由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期,目前成中性偏外。

  自己的人生格言:人一生下就會(huì)哭,笑是后來才學(xué)會(huì)的。所以憂傷是一種低級(jí)的本能,而快樂是一種更高級(jí)的能力。

  一、自己的優(yōu)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

  1、自認(rèn)為是有理想,有修養(yǎng),有思想,有激情,有紀(jì)律,有集體,有自信,有原則,有能力,有自知之明的人。對(duì)待規(guī)章制度,我遵紀(jì)守法;對(duì)待老師,我尊敬師長(zhǎng);對(duì)待學(xué)習(xí),我熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué);對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則,開拓進(jìn)取;對(duì)待工作,我兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛生活,積極面對(duì),樂觀向上,艱苦奮斗,打破常規(guī),學(xué)他之長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  2、注重“變”,變有常新,注重“量”的積累,重視“度”的衡量,有自知之明,喜歡別人提意見。

  3、我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹尊敬正直誠(chéng)信的友愛心,善于打破常規(guī),革舊立新的創(chuàng)新法,廣于交流,豁達(dá)開放的“坦蕩懷”,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐,敢于探索,獨(dú)立自信,不畏艱苦逆流,樂觀積極向上的高尚品質(zhì)。這些用詞并非隨意夸張吹噓,因?yàn)槲也皇沁@樣的人,我就是我,知錯(cuò)能改,不怕丟面子的我,我認(rèn)為我們不能因?yàn)槊孀铀枷攵璧K了我們前進(jìn)的步伐和道路!

  4、自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):

 、袤w型顯得太單薄咯;

  ②口才還不行,交際能力有限,演講基本無經(jīng)驗(yàn);

 、巯Ml知道我還有什么,給我說一下,說了我好盡快改!

 、軗P(yáng)長(zhǎng)避短。自己在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信,充滿朝氣、克服偏科帶來的嚴(yán)重問題、同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)定位

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到大專證,爭(zhēng)取考本科。通過英語四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  具體計(jì)劃:大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)工程造價(jià)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

  三、行動(dòng)計(jì)劃

  大一:

  1、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的'關(guān)系網(wǎng)。

  2、學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

  3、積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過英語四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

  大二:

  1、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);

  2、加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書本知識(shí);

  3、通過英語六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。

  大三:

  1、開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;

  2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力、繼續(xù)學(xué)好各門功課;

  3、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化;

  4、開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);

  5、完成畢業(yè)論文;

  6、制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。

  四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評(píng)估調(diào)整

  計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的三年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。

  我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。

  我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!

  五、總結(jié)

  我的未來不是夢(mèng)。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

  三年,我選擇了充實(shí),我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢(mèng)想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天,劃出一道亮麗的弧線……

  每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

  我相信,我一定能行!

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