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加拿大碩士研究生類(lèi)型與申請(qǐng)建議
加拿大大學(xué)的研究生有兩種不一樣的類(lèi)型，而它們的申請(qǐng)流程和方法是不一樣的，那么需要申請(qǐng)加拿大研究生的學(xué)生，就到來(lái)看看這些研究生類(lèi)型吧。
一、研究生類(lèi)型
加拿大的研究生分類(lèi)其實(shí)跟國(guó)內(nèi)比較相似，一種是以理論基礎(chǔ)培養(yǎng)為主，一種是以學(xué)術(shù)研究，我們一般叫做研究型和教學(xué)型。
1、教學(xué)型
這種研究生礦車(chē)一般來(lái)說(shuō)主要是課程作業(yè)。學(xué)生既可以選擇完成全部的課程，也能選擇完成其中一部分課程的畢業(yè)論文或者設(shè)計(jì)。這種類(lèi)型的碩士課程內(nèi)容比較淺，但是涉及到的知識(shí)面卻很大，它的教學(xué)內(nèi)容一般以就業(yè)為導(dǎo)向，能夠讓學(xué)生完成課程后快速進(jìn)入相應(yīng)的工作領(lǐng)域。一般這種碩士是不會(huì)獲得研究生獎(jiǎng)學(xué)金的，只有一小部分會(huì)給學(xué)生小額的獎(jiǎng)學(xué)金。
如果不選擇論文或者課程設(shè)計(jì)畢業(yè)，一般不會(huì)有導(dǎo)師來(lái)帶學(xué)生，而是學(xué)生自己來(lái)安排課程，基本都需要讀一至兩年。
2、研究型
這種課程和教學(xué)型碩士對(duì)比，不一樣的就是學(xué)生必須有導(dǎo)師，并且在畢業(yè)前需要完成論文。而且它的課程相對(duì)較少，一般都需要學(xué)生跟導(dǎo)師來(lái)溝通課程的選擇，這些課程大多與研究方向相關(guān)。
導(dǎo)師也會(huì)給學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金方面，能讓學(xué)生用這些獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)支付自己課程的通費(fèi)用，但往往是要在入學(xué)一段時(shí)間后才會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金的。
二、申請(qǐng)的建議
本科生在申請(qǐng)的時(shí)候要先確定研究的目的和規(guī)劃。如果只是想要達(dá)到某個(gè)行業(yè)的就業(yè)門(mén)檻，去讀教學(xué)型的碩士就很適合。如果是想要進(jìn)行對(duì)科研的，那么就適合讀有研究型碩士。
教學(xué)型碩士的申請(qǐng)，需要更加看重標(biāo)準(zhǔn)化分?jǐn)?shù)，如果是有做過(guò)實(shí)習(xí)或者參與過(guò)科研競(jìng)賽的學(xué)生就更好了，因?yàn)檫@些學(xué)生一般都有較強(qiáng)的綜合能力以及自學(xué)的能力，是學(xué)校比較喜歡的學(xué)生。那么大家在本科的時(shí)候，對(duì)于自己的GPA和語(yǔ)言成績(jī)就得更加重視了。有條件的話也盡量多完成與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)、科研等等。
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