【熱門(mén)】雷鋒精神作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒精神作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒精神作文 篇1
曾有一人說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他對(duì)待同志就像春天般的溫暖，對(duì)待工作就像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義就像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人就像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。他就是雷鋒，一名英勇的戰(zhàn)士，一位和藹的同志，一個(gè)中華人民的.兒子。
雷鋒，你是一滴水，滋潤(rùn)了大地，你是一線陽(yáng)光，照亮了黑暗，你是一顆糧食，哺育了的生命，你是一顆最小的螺絲釘，你永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
雷鋒，你的事跡，家喻戶曉，婦孺皆知。你的人品，不同流俗，厚德載物。你的行為，可歌可泣，令人欽佩。
還記得月的一天，你冒雨要去沈陽(yáng)，為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。你就脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，你見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，你又一直把她們送到家里。
一次你從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。你背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，你走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！”你一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到撫順�！崩先烁袆�(dòng)地一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車廂，你給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑�！保昂⒆印边@個(gè)親熱的稱呼，好像給了你很大的感觸，你覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。你在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，她兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，你接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但你知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
你說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
這就是你，一個(gè)在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想，為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗的人。你在工作上，向積極性最高的同志看齊，在生活上，向水平最低的同志看齊。這就是你
讓我們學(xué)習(xí)你吧！雷鋒，學(xué)習(xí)你的雷鋒精神，樹(shù)立嶄新的自我形象。讓我們用風(fēng)度鑄造博雅，讓我們用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好風(fēng)氣吧！
雷鋒精神作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌，我相信大家并不陌生，因?yàn)檫@首歌就是為了弘揚(yáng)雷鋒精神所創(chuàng)作的。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了人世，但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。他永遠(yuǎn)活在我們心中。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事，是當(dāng)今社會(huì)最為提倡的活動(dòng)。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個(gè)可樂(lè)罐子扔進(jìn)垃圾箱，你就是一個(gè)小雷鋒。助人為樂(lè)，這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關(guān)心身邊人的感受，認(rèn)為能搶到座位已經(jīng)就很好了�？墒强嗔藙�(dòng)作緩慢的老人、孕婦、小孩。記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個(gè)車站上來(lái)一個(gè)拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊，我心里想“要不要給她讓座？”正想著突然看見(jiàn)一個(gè)年輕的叔叔站了起來(lái)上前扶住老婆婆說(shuō)：“老婆婆您坐我位子吧！”那老婆婆應(yīng)了一聲說(shuō)：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上的人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有的目光投向那年輕的小伙子，小伙子堅(jiān)持扶著老婆婆在他的座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時(shí)候我感覺(jué)大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟，我的臉一下子漲得通紅，萬(wàn)分羞愧，我想“老婆婆就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭的'給老婆婆讓座，大家應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是我啊！”這件事一直藏在我的心里，激勵(lì)著我時(shí)刻都要做好人好事，不圖回報(bào)的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
假如社會(huì)上涌現(xiàn)出許許多多的人學(xué)雷鋒，處處做好事的精神，那我們的社會(huì)將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿愛(ài)心，勇于進(jìn)取的好少年吧！
雷鋒精神作文 篇3
雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，雷鋒精神又有多少人能做到呢？
在公交車上，你為有困難的人讓座了嗎？馬路邊，你扶老年人過(guò)馬路了嗎？排隊(duì)時(shí)，你安靜等待了嗎？
其實(shí)，生活中也不乏擁有雷鋒精神的人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)。上次，我就遇到了一件。
那是在一個(gè)烈日炎炎的中午，我正在車站等車，打算回家去。
天氣可真熱��！我恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，飛回家去。家里有空調(diào)，比現(xiàn)在好幾百倍，只盼望車上有空調(diào)，可以涼快一點(diǎn)。
車終于來(lái)了，剛上車，就感到十分失望。本以為車上會(huì)有空調(diào)，可這輛車卻沒(méi)有。車上的人真是太多了，好不容易才擠上去，終于擠到了后門(mén)旁。人擠著人，感覺(jué)更熱了。
在我前面的位子上，坐著一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩，她長(zhǎng)得并不算漂亮，倒是她后面不遠(yuǎn)出坐著一個(gè)漂亮姑娘，那優(yōu)美的坐姿讓我感到不怎么熱了，心里增添了幾絲愉快。
這時(shí)，上來(lái)一位抱著孩子的婦女，她站到那位漂亮姑娘的身旁，一手緊緊抓住扶手，一手抱著哇哇啼哭的孩子。車子顛簸得厲害，那婦女隨著車子的搖晃擺動(dòng)著身體，不時(shí)碰到那個(gè)姑娘。這個(gè)婦女不好意思地念叨著：“對(duì)不起，對(duì)不起�！�
只見(jiàn)那位姑娘皺緊了眉頭，急促地拍打著衣服將身子閃開(kāi)，一邊說(shuō)著：“真倒霉！”一邊將頭轉(zhuǎn)向了窗外。
再看她，心中感到一絲反感。竟然有這種人，我心里想著。
人群向車后門(mén)移動(dòng)那個(gè)婦女來(lái)到了我身旁，她手中的孩子依然不停地啼哭著，那婦女顯然很著急，不知道該怎么安慰他。
突然，出乎我意料的.是，在我前面座位上的女孩，立刻站了起來(lái)把座位讓給了那個(gè)婦女。
那個(gè)婦女感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”而那女孩只是一笑。
現(xiàn)在，這個(gè)女孩在我眼里是最美的，她的心也是最美的。這個(gè)女孩做到的，才是真正的雷鋒精神！這種精神，讓我銘刻在心，難以忘懷。
雷鋒精神作文 篇4
“好學(xué)上進(jìn)”、“人民的好戰(zhàn)士”、“釘子精神”……說(shuō)到這些名詞你應(yīng)該很容易地就聯(lián)想到一個(gè)人——雷鋒。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”1963年3月5日毛澤東主席向全國(guó)人民發(fā)出這樣的號(hào)召，把“雷鋒”這個(gè)名字再次深深刻印在了全中國(guó)人的心上。全國(guó)不管男女，不管老少，誰(shuí)不知道“雷鋒”這個(gè)名字?雷鋒留給我們的，不僅僅是他那一身軍裝的形象，更是留給了我們他那“自己辛苦點(diǎn)，多幫助別人做點(diǎn)好事﹑獻(xiàn)愛(ài)心”的精神品質(zhì)。
我們現(xiàn)在做好事﹑獻(xiàn)愛(ài)心更本不需要付出多么大的代價(jià)，好事也并不難做，但是，做好事﹑獻(xiàn)愛(ài)心的人卻是越來(lái)越少了。為了不讓“幫助別人做點(diǎn)好事多獻(xiàn)愛(ài)心”的雷鋒品質(zhì)漸漸被人遺忘，我和一些同學(xué)還有兩位老師，一齊去看望了我們班在家養(yǎng)病已久的鄧婷同學(xué)。
在選同學(xué)去看望鄧婷時(shí)，幾乎所有的同學(xué)都舉起了手，希望自己也能去向鄧婷表示自己對(duì)她的關(guān)心，我有幸的被老師挑選上了。在去的路上，同學(xué)們都很激動(dòng)，猜測(cè)著鄧婷是不是瘦了?身體恢復(fù)得怎樣?……等到了鄧婷家后，鄧婷的媽媽熱情的迎接了我們，并且還和我們聊了有關(guān)鄧婷康復(fù)的.事，還說(shuō)到了鄧婷很想去上學(xué)，很想念六2班的同學(xué)們……說(shuō)著說(shuō)著，坐在一旁的鄧婷哭了，說(shuō)到她的傷心處了!這時(shí)老師安慰起了鄧婷：“別哭了，你不是一直很堅(jiān)強(qiáng)嗎?這時(shí)候怎么能掉眼淚呢?”鄧婷的媽媽在一旁輕輕拍撫著鄧婷的背。 其他同學(xué)也開(kāi)始安慰鄧婷：有的同學(xué)給了鄧婷幾顆糖；我也拿出送給鄧婷的書(shū)，還在上面寫(xiě)了祝福的話……
在又一陣的交談后，老師怕我們的家長(zhǎng)擔(dān)心，就讓我和其他來(lái)看望鄧婷的同學(xué)先回了家，老師們又和鄧婷的媽媽有交談了一會(huì)。
第二天，同學(xué)們都來(lái)向我們?cè)儐?wèn)鄧婷的情況，而且又有一些同學(xué)在放學(xué)后去看望了鄧婷。雖然我沒(méi)有去，但我知道鄧婷一定是非常高興的!
我們身邊其實(shí)有許許多多的“雷鋒”，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，或許就是因?yàn)樗麄儾⒉桓哒{(diào)，總是低調(diào)的在幫助人﹑低調(diào)的獻(xiàn)愛(ài)心。希望你早日也能成為一個(gè)“雷鋒”，讓這個(gè)世界上的“雷鋒”越來(lái)越多!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，獻(xiàn)出愛(ài)心為大家!
雷鋒精神作文 篇5
三月來(lái)了，春天的腳步近了。我們學(xué)校組織了學(xué)習(xí)雷鋒精神做好事的活動(dòng)。我也時(shí)刻準(zhǔn)備著。
今天我早早的'起來(lái)，穿好衣服就出去散心了。來(lái)到院子里，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，順著望去只見(jiàn)一位清潔工阿姨正在費(fèi)力地鏟冰，我看見(jiàn)路上低凹處好幾塊冰地行人踩在上面很容易摔倒。我想幫阿姨鏟冰也是一件好事。于是我快速回家拿來(lái)鐵鍬開(kāi)始鏟雪，我在這邊鏟，她在那邊鏟，剛開(kāi)始她沒(méi)有看見(jiàn)我，我在這邊認(rèn)認(rèn)真真的干，干得非常起勁，這時(shí)清潔工看見(jiàn)我了，她可能想跟我比賽吧就加了把勁，一會(huì)汗就流到了我的臉上，這時(shí)我看了看那位清潔工，她大口大口的喘著氣。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我們就干完了，那位阿姨問(wèn)我：“你是哪個(gè)學(xué)校的？你幾年級(jí)了？真是謝謝你了，要是沒(méi)有你，我會(huì)忙一早晨的�！薄安挥弥x，我只是想鍛煉鍛煉。阿姨再見(jiàn)。”
�。〗裉祀m然很累，但是我的心卻非常的高興，現(xiàn)在我終于體會(huì)到幫助人是快樂(lè)的。
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