面試心得體會(huì)合集15篇

　　有了一些收獲以后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄�心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編收集整理的面試心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

面試心得體會(huì)1

　　第一，找工作要重過(guò)程，別把結(jié)果看得太重要，有的畢業(yè)生老想著單位會(huì)不會(huì)用我，我會(huì)不會(huì)找到適合自己的工作，擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)，卻不注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累求職秘決。

　　第二，找工作要有一種執(zhí)著的追求，不要怕失敗，要有信心，真誠(chéng)能打動(dòng)一個(gè)人，執(zhí)著照樣能感動(dòng)一個(gè)人。

　　畢業(yè)生要認(rèn)清現(xiàn)在的形勢(shì)，今年是全國(guó)高校擴(kuò)招的第二批學(xué)生畢業(yè)之年，加之還有去年未找到工作的人，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力非常大，形勢(shì)不容樂(lè)觀。拿廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)說(shuō)，所需的主要科目師范生已達(dá)飽和，緊缺的只是小學(xué)中學(xué)的計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、英語(yǔ)教師。所以我勸師范院校畢業(yè)生不要總想著發(fā)達(dá)地區(qū)，不能有好高鶩遠(yuǎn)的思想，一定要認(rèn)清自己的實(shí)力，自己是什么，自己到底能干什么。

　　另一點(diǎn)是不要太注重工資的高低，關(guān)鍵是所謀求的崗位有無(wú)發(fā)展空間，空間有多大。很大同學(xué)不愿到基層去，原因是工資低，地域偏僻。但他們忽視了最重要的一點(diǎn)，這些地方發(fā)展的空間大，機(jī)會(huì)多，競(jìng)爭(zhēng)卻小，而發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市則相反，剛畢業(yè)的大學(xué)生，尤其不是大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生去這些地區(qū)找工作，發(fā)展空間極小，機(jī)會(huì)少，竟?fàn)巺s很激烈。

　　對(duì)于社會(huì)上的招聘，我有自己的一些體會(huì)，我前一段時(shí)間去過(guò)廣州、東莞、中山等市，給我感受最深的是現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的認(rèn)可，不止考慮你有什么證書，你畢業(yè)于那所大學(xué)，你是什么專業(yè)，用人單位可能會(huì)考慮你是不是大學(xué)畢業(yè)的，但這并不是最重要的，無(wú)論你是誰(shuí)，他會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是你的素質(zhì)，你有無(wú)可塑性。

　　關(guān)于一些證書如英語(yǔ)四、六級(jí)證書，一些外企、國(guó)有和民營(yíng)大企的要求的是和自己所需求的人才所具備的素質(zhì)是相關(guān)的，四、六級(jí)證書只是給你提供可以和他談?wù)劦囊粋�(gè)機(jī)會(huì)，關(guān)鍵還看你的實(shí)際操作能力。比如一家單位要用你，給你一篇文章讓你現(xiàn)場(chǎng)翻譯�，F(xiàn)代社會(huì)更注重實(shí)用性人才，一些證書，只是考試能力的一種體現(xiàn)，不可能完全反映一個(gè)人的真實(shí)水平，社會(huì)只重視實(shí)踐操作，我們?cè)诖髮W(xué)里只是注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，實(shí)際操作能力卻很差。你說(shuō)你是大學(xué)生，給你一份工作，你能拿得起放得下嗎?而我們目前的大學(xué)生在大學(xué)里只是應(yīng)付考試，卻不過(guò)問(wèn)社會(huì)真正需要什么樣的人才，盲目地學(xué)了四年就急匆匆地去找工作。針對(duì)這些問(wèn)題，我要特別提出兩點(diǎn)建議：一是要提高自我修養(yǎng)，二是要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。

　　我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的是在大學(xué)一定要確定自己的目標(biāo)。讓自己清楚地明白讀大學(xué)的目的到底是什么?要把自己培養(yǎng)成什么樣類型的人?在大學(xué)里這為了這個(gè)目標(biāo)該怎樣學(xué)?如何做?所以學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诖髮W(xué)期間還應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有這樣，畢業(yè)后才能順利快速進(jìn)入社會(huì)，到時(shí)候你可能找了一個(gè)專業(yè)不對(duì)口的工作，而事實(shí)表明，很多畢業(yè)生都是找到的工作專業(yè)不對(duì)口，那就看你做事的能力了，比如進(jìn)了工廠，人家叫你操作，你會(huì)操作嗎?

　　另一點(diǎn)是一定要夯實(shí)自己的基本功，很多師范生找工作的基礎(chǔ)都沒(méi)打好，“三字”即鋼筆字、毛筆字、粉筆字差，語(yǔ)言表達(dá)能力差，人際關(guān)系差，對(duì)教材的理解能力差，教育學(xué)思想差等，由于缺乏鍛煉，出了社會(huì)，這些不足之處一下子就暴露出來(lái)了。

　　我們學(xué)校是海南省一所師范類高校，畢業(yè)生一般會(huì)分配到省各個(gè)中小學(xué)去，但這種情況最近一兩年已發(fā)生了改變，一些重點(diǎn)中學(xué)像海中、僑中、加積中學(xué)、文昌中學(xué)等已經(jīng)把目光投向了全國(guó)，包括重點(diǎn)師范大學(xué)的畢業(yè)生，那么我們?nèi)绾稳ズ椭攸c(diǎn)大學(xué)的`畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)呢?我想我上邊已經(jīng)提到了，我再概括一下：

　　一、加強(qiáng)自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，這包含兩方面內(nèi)容，清楚地向別人表達(dá)自己的意思，準(zhǔn)確地理解別人的意思。

　　二、提高自己與人相處與人溝涌的能力，這是包括協(xié)作能力，組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，與人共事的能力等等。

　　三、加強(qiáng)個(gè)人的文化素養(yǎng)，上至天文，下至地理，一個(gè)人的涵養(yǎng)不單體現(xiàn)內(nèi)在，還體現(xiàn)外在，你一開(kāi)口說(shuō)話，一談吐人家就知道你有無(wú)內(nèi)涵。文化是內(nèi)斂的東西，積淀了多少文化修養(yǎng)也能體現(xiàn)一個(gè)人氣質(zhì)。

　　四、要有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的專業(yè)技能，專業(yè)技能的高低決定你能否找到一個(gè)好工作，能否拿到高薪水。

　　五、文字表達(dá)能力，不單包括文科生，還包括理科生，誰(shuí)也免不了與文字打交道，這也在一定程度上體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)，我們有的同學(xué)畢業(yè)簡(jiǎn)歷都寫不好，如何讓單位青睞。

　　六、還需掌握一些公共知識(shí)，如電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，要根據(jù)個(gè)人專業(yè)掌握一定就可以了，我們只需了解在自己專業(yè)范圍內(nèi)需要了解多少這方面的知識(shí)。

　　有一點(diǎn)我需要強(qiáng)調(diào)一下，在大學(xué)，英語(yǔ)四、六級(jí)也好，計(jì)算機(jī)證書也好，只是一個(gè)工具，我們?cè)谡莆者@些工具的同時(shí)，要側(cè)重于專業(yè)知識(shí)，不要被四、六級(jí)或計(jì)算機(jī)等級(jí)考證所累而忽略了專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

　　我還要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下主動(dòng)精神，學(xué)習(xí)也好，工作也好，主動(dòng)精神很關(guān)鍵，天才就是主動(dòng)性的爆發(fā)，主動(dòng)就是不用別人告訴，你就能出色地完成任務(wù)，這一點(diǎn)是用人單位在試用期最注意觀察你的一點(diǎn)。例如，領(lǐng)導(dǎo)叫你做一份文件，你該問(wèn)哪些人，該如何去做，需要注意那些問(wèn)題，這一切都需你自己去做，而不要問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該如何做。

　　目前考研被炒得很熱，已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，但不能盲目，要有自己清晰的計(jì)劃，要把自己塑造成什么樣的人，在這一點(diǎn)上再考慮自己是不是考研，考什么研。我們是社會(huì)人，我們要考慮到社會(huì)和家庭，現(xiàn)在的教育其實(shí)是終身教育，等有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)再去考，不一定上完本科就去考。另一方面不要以為考了研，出來(lái)就是社會(huì)缺少的人才，這并不標(biāo)志著你在社會(huì)有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)能力，我有一個(gè)同學(xué)在人大讀研出來(lái)后卻到了一個(gè)中學(xué)去教書。再比如搞電腦的，我理論不深，但我動(dòng)手能力強(qiáng)，你是研究生，但你動(dòng)手差，單位不一定用你卻有可能用我。所以說(shuō)考研并非是萬(wàn)能的。而對(duì)于下定決心準(zhǔn)備考研的同學(xué)，這當(dāng)然是好事，但不要好高鶩遠(yuǎn)，讀研究生只是一種過(guò)程，關(guān)鍵還在自己。

　　我之所以比較輕松的找到了工作，這與我大學(xué)四年的努力是分不開(kāi)的，我每個(gè)假期都到學(xué)校去實(shí)踐上課，可以說(shuō)有了三四年的工作經(jīng)驗(yàn)，這樣一出學(xué)校就可以直接操作，在實(shí)踐過(guò)程中可以考慮自己所學(xué)的在工作中如何操作。我現(xiàn)在進(jìn)這瓊海的加積中學(xué)，當(dāng)初和我競(jìng)爭(zhēng)的有一些國(guó)內(nèi)的師范大學(xué)畢業(yè)生，如華中師范大學(xué)和西南師大等，但我贏了。當(dāng)初來(lái)到海師時(shí)我也曾郁悶過(guò)，但今天我可以自豪地說(shuō)我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

面試心得體會(huì)2

　　自去年參加選調(diào)生考試以后，一直有朋友同學(xué)問(wèn)我面試的 體會(huì) ，又到了安徽、江蘇等地一年一度的 公務(wù)員 考試面試的時(shí)期了，今天有個(gè)同學(xué)問(wèn)面試的事情，要求我寫點(diǎn)東西給她，所以晚上寫了點(diǎn)，放在空間里，也希望來(lái)看過(guò)的朋友可以用得上。

　　一、樹立信心 積極準(zhǔn)備

　　公務(wù)員面試什么最重要呢？信心，毫無(wú)疑問(wèn)，在前期準(zhǔn)備的時(shí)候大家就要樹立必勝的信心，如果連你自己都沒(méi)有信心，怎么讓面試官對(duì)你有信心，怎么要求他們賞識(shí)你呢。公務(wù)員面試考的就是綜合素質(zhì)，考的就是你的自信心。當(dāng)你樹立了必勝的信心的時(shí)候，你的面試就成功了一半了，所以在準(zhǔn)備面試的準(zhǔn)備階段，你就要給自己積極的自我暗示，告訴自己你能行，告訴你自己面試沒(méi)有什么好怕的，那些對(duì)手還都不如自己呢。有的同學(xué)認(rèn)為自己的筆試成績(jī)太靠后了，認(rèn)為希望不大，不要這樣想，你能進(jìn)入面試，就是說(shuō)明了你有和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公平競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，說(shuō)明你行，你要做的就是樹立信心，把你的能量發(fā)揮得無(wú)限大去戰(zhàn)勝他們，打敗他們。其實(shí)公務(wù)員面試沒(méi)有大家想象的這么困難，也沒(méi)有大家想象的這么黑暗。面試就是一次人與人面對(duì)面的交流，當(dāng)今社會(huì)的公務(wù)員招考和錄用的環(huán)境是越來(lái)越公平的了，面試的過(guò)程中是不存在暗箱操作的，也不是哪一個(gè)官員能左右的事情，面試工作是組織、人事、紀(jì)檢等多部門聯(lián)合辦公，沒(méi)有哪個(gè)考生的關(guān)系可以一手遮天，你要相信你和你的對(duì)手是在同樣的背景環(huán)境下競(jìng)爭(zhēng)的，是公平、平等的競(jìng)爭(zhēng)。樹立信心是面試準(zhǔn)備環(huán)節(jié)最重要的，不要懷疑這一點(diǎn)。

　　在心理準(zhǔn)備好以后，接下來(lái)就是具體的準(zhǔn)備工作。去年為了準(zhǔn)備面試，我瀏覽了大量的公務(wù)員面試的網(wǎng)站，看了相關(guān)的面試題目和成功者的經(jīng)驗(yàn)，了解了結(jié)構(gòu)化面試的基本情況，在這里我推薦兩個(gè)出版社的面試書，一是華，圖二是中公，這兩個(gè)出版社的書質(zhì)量很不錯(cuò)的，書中有詳細(xì)的面試講解，分類分章節(jié)，涵蓋了整個(gè)面試環(huán)節(jié)的.各個(gè)方面。參考書買一本就夠了，讀透一本書，比盲目地亂讀書要好的多。在時(shí)間很短的情況下，看書多反而會(huì)有急躁的情緒。結(jié)構(gòu)化面試基本上包括幾個(gè)方面內(nèi)容。

　　一是應(yīng)變能力題

　　應(yīng)變能力的題目，主要在有壓力的情況下，考查考生對(duì)突發(fā)事件、棘手問(wèn)題的應(yīng)對(duì)�？疾榭忌�迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通的能力，考生須迅速做出正確的判斷和處理。思維反應(yīng)要敏捷，情緒要穩(wěn)定，考慮問(wèn)題要周到。考生應(yīng)遵循“先冷靜，迅速補(bǔ)救處理，再追究責(zé)任”的原則，保持冷靜，先安撫情緒，然后及時(shí)補(bǔ)救，提出解決問(wèn)題的方案，或記錄、匯報(bào)問(wèn)題，或協(xié)調(diào)解決、督辦，再向上級(jí)匯報(bào)，追究責(zé)任等。比如，考官問(wèn)，發(fā)現(xiàn)旅游者食物中毒，導(dǎo)游人員應(yīng)該怎么做？首先應(yīng)該避免其他旅客出現(xiàn)慌亂情緒，控制情緒；立即撥打急救電話，并在等候期間，設(shè)法使中毒者催吐，讓中毒者大量喝水，以加速排泄，緩解毒性，請(qǐng)醫(yī)院開(kāi)具診斷證明；迅速 報(bào)告 旅行社并追究供餐單位的責(zé)任。

　　二是 計(jì)劃 組織協(xié)調(diào)題

　　這種題目有固定的回答模式，回答一般分為 計(jì)劃 、實(shí)施、 總結(jié) 三階段。根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)，確定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算，匯報(bào)后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分。

　　第一，需通過(guò)開(kāi)會(huì)形式統(tǒng)一思想，分工，將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。

　　第二，要準(zhǔn)備充分物資，包括人、財(cái)、物、時(shí)、地。

　　第三，通知相關(guān)參與部門。

　　第四，對(duì)特殊事件和要求的安排，比如協(xié)調(diào)各參與單位、 領(lǐng)導(dǎo) 來(lái)賓支持、媒體公關(guān)。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)、特殊情況，要及時(shí)處理和匯報(bào)。

　　第五，活動(dòng)結(jié)束后，需進(jìn)行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會(huì)等匯報(bào)。 總結(jié) 包括及時(shí)匯報(bào)，通過(guò)座談會(huì)等形式提出意見(jiàn)、找出差距、修改方案，寫出總結(jié)提交 領(lǐng)導(dǎo) 。

　　三是處人處事題

　　在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí)，與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對(duì)上級(jí)，要持尊重態(tài)度原則、服從上級(jí)的安排，懂得保密，不議論上級(jí)等；對(duì)上級(jí)集體要服從，單向請(qǐng)示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說(shuō)話等；與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠(chéng)、謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結(jié)派�；ハ鄮椭�，正確對(duì)待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jī)和失誤，多幫助、多鼓勵(lì)，求同存異�？傊�，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無(wú)足赤，人無(wú)完人，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。

　　四是分析思考能力題

　　在回答此類問(wèn)題時(shí)，要保持辨證思維方式，時(shí)刻看到事物的正反兩面。“有原理講原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結(jié)合事例，闡明觀點(diǎn)。比如提問(wèn)，俗話說(shuō)，多個(gè)朋友多條路，對(duì)此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應(yīng)先闡明一般原理，客觀來(lái)說(shuō)，朋友應(yīng)該是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì)活動(dòng)能力。但朋友的互幫互助，是在真誠(chéng)交往基礎(chǔ)上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認(rèn)有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時(shí)一方對(duì)另一方的幫助和理解了。這種朋友當(dāng)然不是越多越好了。

　　面試的題目類型幾乎是固定不變的，回答也是有套路的，所以關(guān)鍵還是自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和臨場(chǎng)發(fā)揮，面試考官在聽(tīng)完眾多人的回答后，會(huì)產(chǎn)生疲勞和厭煩的情緒，就希望有推陳出新，有新意的考生，抓住了考官的這個(gè)心理，你的分?jǐn)?shù)會(huì)上去的。對(duì)各個(gè)類型的題目，你要精心組織自己的語(yǔ)言，多用辯證和聯(lián)系的觀點(diǎn)，多聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)和中央文件精神，恰當(dāng)?shù)囊�用名人名言和成語(yǔ)典故。平時(shí)可以找?guī)讉�(gè)進(jìn)面試的同學(xué)一起準(zhǔn)備，互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。大家可以模擬考場(chǎng)環(huán)境，按照考場(chǎng)的程序練習(xí)幾遍，這是最有效果的方法。面試的時(shí)候不要覺(jué)得大家都是同學(xué)不好意思，有害羞的情緒，你就把他們當(dāng)做是空氣，是不存在的，你就按照自己的思路說(shuō)，大膽的說(shuō)，自己內(nèi)心要足夠強(qiáng)大。面試就是要你在各種場(chǎng)合下都能發(fā)揮你的能力。還有面試中要是遇到漫畫題，一定要透過(guò)漫畫的表面看到所反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題，能聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)最好了。等你成功以后再回頭看，會(huì)很懷念當(dāng)時(shí)的情景的，會(huì)覺(jué)得一起準(zhǔn)備面試的同學(xué)，會(huì)是那么的親切，生活是那樣的充實(shí)。去年我和幾個(gè)同學(xué)一起準(zhǔn)備，大家在一起模擬了幾次面試。我記得時(shí)間總是在晚上，地點(diǎn)是在我們系學(xué)生會(huì)辦公室，當(dāng)時(shí)蚊子很多，天氣很熱，大家很辛苦，但是效果很不錯(cuò)，面試的結(jié)果也是我們五人都被各自的單位錄取了，皆大歡喜。所以我現(xiàn)在想起來(lái)，仍然十分懷念，感謝系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助，感謝他們四人，感謝一起吃苦的幸福時(shí)光。

　　二、面試當(dāng)天的準(zhǔn)備

　　首先，要注意自己的衣著打扮，做到整潔又不媚俗。既要體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，又要適合面試者的身份。因?yàn)楣珓?wù)員的面貌與形象不僅代表自己還要代表國(guó)家。著裝要自然得體，不過(guò)也不要刻意的追求名牌，整潔大方就好，最好是能穿職業(yè)裝，看起來(lái)能成熟干練點(diǎn)。不要穿一次都沒(méi)有穿過(guò)的新衣服，那樣往往你會(huì)因?yàn)槭堑谝淮未┒�不適應(yīng)，做出一些不適應(yīng)的小動(dòng)作。

　　其次，行為舉止要大方、得體、自然。從你一進(jìn)門到面試結(jié)束出門，要坐有坐相，站有站相，走有走相。走要挺胸收腹，目視前方，步履適中，手臂擺動(dòng)幅度不宜過(guò)大，回答問(wèn)題時(shí)，身體端正，不要有搖擺、撓頭、捂臉等不雅的動(dòng)作，可小幅度地?fù)Q一下姿勢(shì)，目光要直視主考官，可對(duì)主考官的問(wèn)話不時(shí)點(diǎn)頭，以示尊重。

　　再次，要有飽滿的精神狀態(tài)和誠(chéng)懇的待人態(tài)度。要面帶微笑，精力充沛，用敏捷的思維、機(jī)智的語(yǔ)言來(lái)征服考官。如果萎靡不振，無(wú)精打采，甚至打呵欠，都會(huì)使主考官感到失望和不滿。建議大家提前一兩天去面試的城市，熟悉一下環(huán)境，找個(gè)干凈整潔安全的賓館住下，面試前幾天要休息好，早上起來(lái)可以洗個(gè)熱水澡，打扮好提前進(jìn)入考場(chǎng)，千萬(wàn)不要遲到。去面試是需要差旅費(fèi)用的，大家盡量自己安排好食宿，注意安全，不要太省錢，因?yàn)楫吘姑嬖嚨臋C(jī)會(huì)不多，要盡最大的努力，各方面配合好。

　　最后，如果你面試的時(shí)間靠后，在等考的時(shí)候，不要再看書了，可以和考場(chǎng)里其他侯考的考生交流下，多說(shuō)話放松心情，舒緩緊張的情緒。整個(gè)面試的細(xì)節(jié)你可以想象一遍：面試考場(chǎng)的門一般是關(guān)的，你進(jìn)去前，輕輕敲門，待允許后進(jìn)入后，轉(zhuǎn)身輕輕將門關(guān)上，走到考官面前，可以鞠躬微笑問(wèn)好，自報(bào)家門：我是xx號(hào)考生。待允許后坐下后應(yīng)說(shuō)謝謝，可以開(kāi)始答題了�？脊偬釂�(wèn)后，你可以稍作思考再回答，回答問(wèn)題時(shí)候聲音要響亮，口齒清晰，答題要有條理，盡量分1234等幾個(gè)小點(diǎn)，回答完一題要說(shuō)回答完畢。結(jié)束面試時(shí)，要說(shuō)謝謝各位考官，然后起身走到門口，開(kāi)門，轉(zhuǎn)身正面考官，慢慢退出，微笑把門輕輕關(guān)上。這樣你的整個(gè)面試就結(jié)束了，接下來(lái)就可以再外面等待你的成績(jī)了。

　　簡(jiǎn)單的寫了點(diǎn)面試的體會(huì)，希望看客可以用得上，最后祝愿大家都能有一個(gè)美好的未來(lái)。

面試心得體會(huì)3

　　我經(jīng)歷過(guò)很多面試，有好的，也有不好的。我在這里寫下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經(jīng)驗(yàn)或技巧，我只是去記下自己面試的體會(huì)和感想。

　　1、面試要準(zhǔn)備一份自我介紹，其實(shí)只是簡(jiǎn)單的介紹一下自己的基本情況，比如姓名，年齡，畢業(yè)學(xué)校，有哪些技能，工作經(jīng)歷等等。不要想得太嚴(yán)肅，其實(shí)很多面試官都是趁著那個(gè)時(shí)候看簡(jiǎn)歷。

　　2、之前面試了幾家企業(yè)，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)的HR和部門主管基本不溝通，HR在查看簡(jiǎn)歷后就直接打電話讓人來(lái)面試，并沒(méi)有把簡(jiǎn)歷發(fā)給部門主管看一下，看是不是符合自己的需求。這樣導(dǎo)致面試時(shí)產(chǎn)生很多尷尬，真心希望未來(lái)少遇到那些只會(huì)關(guān)鍵字搜索和只會(huì)打電話的HR，我覺(jué)得這是對(duì)面試者的基本尊重吧。

　　3、發(fā)布招聘信息超過(guò)3、4個(gè)月的，請(qǐng)慎重考慮。因?yàn)?到4個(gè)月還招不到人的崗位只有兩種情況：一、要求很高二、不著急著招聘，只是掛著，能招就招，不能招就算了。比如我以前的公司，他們一年四季都掛著招聘信息，只是掛著玩，三四個(gè)月才來(lái)一個(gè)面試者。根本沒(méi)想招。因?yàn)楦�本就不急�?/p>

　　4、假如一個(gè)公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000—10000之間，那么當(dāng)你被錄用時(shí)基本都是5000，有些時(shí)候只是為了吸引眼球，讓更多人投遞簡(jiǎn)歷罷了。還有一種是“薪資根據(jù)個(gè)人能力決定”，這個(gè)是最扯淡的.了，一場(chǎng)面試中面試官要是能看出你30%的能力就很厲害了，而且像我們這種做技術(shù)的，很多時(shí)候單純聊天式的面試又能看出多少呢？

　　5、面試和考試一樣，時(shí)而狀態(tài)好時(shí)而狀態(tài)不好，每個(gè)面試官很多時(shí)候也是想到什么就問(wèn)什么，所以有時(shí)候會(huì)感覺(jué)還不錯(cuò)，有時(shí)感覺(jué)很糟糕。古人云：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，所以不要因?yàn)橐粌蓤?chǎng)面試就對(duì)自己失去信心。找工作要有耐心，找一兩個(gè)月都是很正常的事。

面試心得體會(huì)4

　　幾天參加藥分研究生面試.有幾點(diǎn)心得：

　　1，一定要自信，可以來(lái)到面試，就已經(jīng)說(shuō)明了你自己很有實(shí)力，哪怕你是最后一名參加面試的，你也要表現(xiàn)得比誰(shuí)都牛，在老師面前應(yīng)該表現(xiàn)得特自信，但千萬(wàn)不要過(guò)，表現(xiàn)成自滿了.

　　2，面試時(shí)不要過(guò)于浮夸，該說(shuō)時(shí)候說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)千萬(wàn)不要搶著說(shuō).我們考的是藥學(xué)的研究生，不是考社會(huì)活動(dòng)家!!

　　3，對(duì)于老師的提問(wèn)要準(zhǔn)確回答，不要不懂裝懂.你才本科畢業(yè)，很多你都不懂的，不要顯的自己什么都知道，結(jié)果一說(shuō)就錯(cuò)很多.不清楚的就說(shuō)不清楚，說(shuō)聲不好意思，導(dǎo)師不會(huì)怪你的!

　　4，面試前看看你老師是做什么的，打個(gè)電話給老師問(wèn)問(wèn)可能的出題方向，會(huì)有一定幫助的

　　5，平時(shí)多提高的專業(yè)素養(yǎng)，腳踏實(shí)地，成功就會(huì)屬于你的. 從上班以后就忙個(gè)不停，一直都沒(méi)有時(shí)間來(lái)自己的blog上逛逛，研究生面試心得體會(huì)。要不就是好不容易有個(gè)想法，結(jié)果因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，辛苦半天的東西就在一瞬間就消失了，更加沒(méi)有動(dòng)力和精神來(lái)寫寫東西�？纯蠢厦冉�(jīng)常更新她的blog，我真是有點(diǎn)汗顏啊!

　　其實(shí)，在工作這段時(shí)間里，自己還是有了很多的看法，也體驗(yàn)了很多的經(jīng)歷，但是確實(shí)很難概括地表述。不過(guò)今天的體會(huì)和感慨確實(shí)很深，或許這與我的經(jīng)歷以及心理系老師的獨(dú)特視角有關(guān)。說(shuō)實(shí)話，我到現(xiàn)在為止，一直都沒(méi)有正式參加面試，即使有，我也無(wú)法清楚徹底地了解考官提問(wèn)的目的，更很難從他對(duì)我回答的滿意度以及他想從中獲取什么信息。今天，有幸參加了這個(gè)心理系的研究生面試，在眾多碩導(dǎo)的提問(wèn)和學(xué)生的回答中我確實(shí)體會(huì)到面試的目的和意義。因?yàn)椋�我一直作為被面試的�?duì)象，根本無(wú)法體會(huì)在這其中能有多大的作用，尤其緊張更阻礙了我對(duì)這些問(wèn)題的理解和判斷。而這點(diǎn)，我在今天就有深刻的'體會(huì)了，身份的轉(zhuǎn)變使我更深入地了解問(wèn)題的含義以及學(xué)生回答的穩(wěn)妥。之后，導(dǎo)師的討論更讓我理解到他們?cè)谶x擇的側(cè)重和判斷。尤其是作為心理學(xué)的老師，他們能發(fā)現(xiàn)很多更為細(xì)微和隱藏的信息，從話語(yǔ)表達(dá)和肢體語(yǔ)言。當(dāng)然，每個(gè)導(dǎo)師的個(gè)性特點(diǎn)也決定了他們所關(guān)注側(cè)重的表現(xiàn)，但總的來(lái)說(shuō)還是相通的。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。除了書面表示的一些成績(jī)和學(xué)校的背景外，還有就是對(duì)知識(shí)構(gòu)建、觸類旁通的能力。這點(diǎn)肯定是導(dǎo)師最為關(guān)心的，因?yàn)檠芯可�和本科生的教育模式有根本的區(qū)別。其次，學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。在肯定能力的基礎(chǔ)上，導(dǎo)師更會(huì)考慮學(xué)生的性格特點(diǎn)。因?yàn)椋�在研究生階段有很多不同方向，這些都需要不同特質(zhì)的人來(lái)完成，或者說(shuō)更能勝任。第三，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的閃光點(diǎn)。因?yàn)�，很多人面試都是短短幾分鐘的接觸，如何能給人以深刻的印象，這個(gè)就尤為重要了。呵呵，這個(gè)只是個(gè)人在面試后的體會(huì)，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是受益匪淺的。

面試心得體會(huì)5

　　3月11日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚， 我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到位于環(huán)球貿(mào)易中心的英特爾總部參加英特爾大學(xué)生模擬面試大賽， 經(jīng)過(guò)激烈的前期選拔競(jìng)爭(zhēng)終于得到了這次前來(lái)英特爾總部親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。內(nèi)心的激動(dòng)難以名狀。

　　到達(dá)英特爾時(shí)已經(jīng)有早到的同學(xué)在那里等候，面試的準(zhǔn)備工作正在有條不紊的展開(kāi)，稍作休息之后英特爾公關(guān)部經(jīng)理DilyLiu 帶領(lǐng)我們一行人參觀了英特爾總部，讓我們身臨其境的感受到了英特爾的企業(yè)文化及企業(yè)精神，并且借機(jī)了解了英特爾的日常工作細(xì)則，從這些細(xì)致的規(guī)范及各種細(xì)節(jié)上的作業(yè)安排中我們初步了解到了作為領(lǐng)先的跨國(guó)公司之一的英特爾之所以能夠始終保持產(chǎn)出高新科技以及培育高端人才的狀態(tài)的原因，從不允許在公司內(nèi)奔跑到不允許單人進(jìn)行1。8米以上的作業(yè)的種種細(xì)節(jié)上的'考慮五一不帶給我們深刻的感受。

　　等到我們參觀結(jié)束后，我們就很快進(jìn)入了正式的面試流程，我們每個(gè)人事先做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，并且根據(jù)每人編號(hào)的不同進(jìn)行了分組，當(dāng)我們每個(gè)組都拿到了自己的題目之后，我們便進(jìn)入了我們的分組討論環(huán)節(jié)。我們的任務(wù)是把自我實(shí)現(xiàn)，工作，身體健康，家人親戚親密關(guān)系，社交朋友關(guān)系按照重要性做一個(gè)從前到后的排序，并且從小組內(nèi)選出一個(gè)人做小組報(bào)告。計(jì)時(shí)開(kāi)始后我們便進(jìn)入了緊張的討論，從時(shí)間的劃定，具體人員任務(wù)的安排及其討論重心維度的考慮我們小組都做了很足的工作，大家都積極參與踴躍發(fā)言，我們小組的討論工作進(jìn)度順利，很快也作出了我們自己的結(jié)論，并且選出了一位同學(xué)作為我們的發(fā)言代表。

　　當(dāng)面試的環(huán)節(jié)結(jié)束后4位面試官對(duì)我們的表現(xiàn)作出了一個(gè)全面的評(píng)價(jià)和總結(jié)。從中指出了我們的不足之處并且給了我們相應(yīng)的改進(jìn)的建議。也對(duì)我們的優(yōu)異之處作出了肯定與支持。面試官們的深刻見(jiàn)解和獨(dú)到觀點(diǎn)給了我們很大的啟發(fā)和教育，我們也在接下來(lái)的交流中向他們咨詢了我們相關(guān)的問(wèn)題和困惑，也得到了滿意實(shí)用的回復(fù)。

　　整個(gè)英特爾面試過(guò)程不論是先前的準(zhǔn)備工作還是正式的面試經(jīng)歷或者是會(huì)后的反饋交流都讓我們感受到英特爾作為一家國(guó)際領(lǐng)先的跨國(guó)企業(yè)，作為當(dāng)今世界高新科技產(chǎn)出的標(biāo)志性企業(yè)，作為行業(yè)精英的匯集之地，都給人以震撼和深刻的感觸，這次面試經(jīng)歷讓我們對(duì)英特爾有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)英特爾的企業(yè)文化，企業(yè)精神及先進(jìn)的發(fā)展管理模式有了初步的體會(huì)，也讓我們更加對(duì)英特爾肅然起敬。

面試心得體會(huì)6

　　無(wú)論你在學(xué)校的成績(jī)?cè)趺礃雍�，還是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好，還是你平時(shí)都是默默無(wú)聞的平凡的過(guò)著你自己有情調(diào)的生活也好，在面試的時(shí)候，你們都是同一起點(diǎn)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)不同經(jīng)歷的人，說(shuō)話和思維方式都不一定相同。在我看來(lái)，面試最重要是自己當(dāng)時(shí)對(duì)自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華，你才會(huì)自信！不過(guò)，還有一點(diǎn)就是選擇一個(gè)合適自己的崗位也是比較重要的。

　　今天如果我要去面試的話，那么我會(huì)先洗個(gè)澡，穿著自己感覺(jué)非常良好的衣服，帶著我的簡(jiǎn)歷及證書去面試。面試的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備，簡(jiǎn)歷，面試的地點(diǎn)，面試時(shí)間，著裝和自己儀表。

　　在面試的時(shí)候，我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn)：

　　第一，面試的時(shí)候，簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn)：除了基本信息是應(yīng)該填的，在自我評(píng)價(jià)這一欄中寫得真實(shí)點(diǎn)，對(duì)自己以后的規(guī)劃和未來(lái)策劃都相應(yīng)的寫上。簡(jiǎn)歷填崗位的時(shí)候，一定要寫明你的意向工作性質(zhì)和工作部門。不要寫2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒(méi)有的工作崗位，比如：我填了銷售部門，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細(xì)心型。

　　第二，面試的時(shí)候，說(shuō)話一定要注意：第一點(diǎn)，不要答非所問(wèn)。一些問(wèn)題你可以稍稍做個(gè)轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎？你對(duì)失戀是怎么看的？如果這個(gè)問(wèn)題，你并不是很想回答，直接可以這樣說(shuō)，我在工作的時(shí)候不會(huì)帶上自己情緒去做事情。其實(shí)，這樣也不好，正面回答他的'問(wèn)題，不會(huì)覺(jué)得你不正直。

　　面試的時(shí)候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”

　　1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

　　2、不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

　　3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

　　4、不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

　　5、能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

　　第三，面試的時(shí)候，一定要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)你們所約的地點(diǎn)。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5—10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉(cāng)促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn)，有條件的同學(xué)能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象，甚至?xí)�喪失面試的機(jī)會(huì)。還有一點(diǎn)，如果遇到意外的話，立即電話告訴相應(yīng)單位。這樣不會(huì)耽誤他人工作時(shí)間。

　　第四，面試的時(shí)候，一定要保持微笑和輕松的氣氛，展示自己就是招聘單位所需的人才。當(dāng)你面試非常緊張的時(shí)候，你可能會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。保持微笑，讓招聘者覺(jué)得你很親切，很容易接近，可以很快的融入企業(yè)文化或者說(shuō)的俗點(diǎn)就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說(shuō)明了，你的性格和人際交際。

　　以上就是我的面試心得體會(huì)。就我面試后總結(jié)一下，我自己的問(wèn)題。

面試心得體會(huì)7

　　說(shuō)起來(lái)，我的求職經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單。今年11月份，我才準(zhǔn)備好了自己的簡(jiǎn)歷，接下來(lái)參加了校內(nèi)外的幾次招聘會(huì)，我現(xiàn)在的單位就是參加專場(chǎng)招聘會(huì)上獲得到的機(jī)會(huì)。

　　首先，我不知怎么去了解就業(yè)信息，所知道的只有學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上的信息。剛進(jìn)入大四，我對(duì)企業(yè)招聘的認(rèn)識(shí)是很有限的，根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到看了學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)，以及廣西人才網(wǎng)等，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站信息十分全面，于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣，查到了“中華英才網(wǎng)”、“應(yīng)屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)，拓寬了就業(yè)信息，知道了企業(yè)的需求等，并隨時(shí)準(zhǔn)備著投遞簡(jiǎn)歷或填寫網(wǎng)申(onlineapply)等。

　　其次，我也曾好高騖遠(yuǎn)，夢(mèng)想著找世界500強(qiáng)的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國(guó)有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點(diǎn)，因此對(duì)自身的定位較高，但直到在一些大公司面試，我無(wú)論是進(jìn)入最后一輪，還是第一次出擊都慘敗而歸，才知道自己定位過(guò)高，或者即使定位不高，但一次次好機(jī)會(huì)的流失，也使我的好機(jī)會(huì)越來(lái)越少，與其做著等待機(jī)會(huì)的逝去，不如站起來(lái)去爭(zhēng)取最后的好機(jī)會(huì)。

　　最后，我經(jīng)常沒(méi)有目的的去投簡(jiǎn)歷，只要是自己看見(jiàn)的關(guān)于本專業(yè)的都單位，覺(jué)得還行就去。這樣使自己浪費(fèi)了很多的精力，面試次數(shù)大大的增多了，但是質(zhì)量和收獲都不大，還讓人感覺(jué)很累。

　　經(jīng)過(guò)很多次的面試后，也讓我總結(jié)出自己的體會(huì)來(lái)。

　　首先，擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因?yàn)橛袎毫Γ�在求職過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)就顯得尤為必要。其實(shí)，我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作，但是，我們很少有那樣的機(jī)會(huì)，因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問(wèn)題上，我們會(huì)有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì)，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。

　　其次，求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的，到底適合哪一行，我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有個(gè)目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時(shí)，我由于學(xué)的是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的原因，選擇：會(huì)計(jì)、出納和審計(jì)，之后一直沒(méi)有偏離這幾個(gè)方向。

　　再次，充分的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“有備無(wú)患�！鼻舐氈�初，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了近10份簡(jiǎn)歷。另外，我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢(shì)，做到心中有數(shù)。對(duì)于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來(lái)講，信息還是第一位的，我當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。得益于四年來(lái)的知識(shí)積累和社會(huì)工作鍛煉。對(duì)于這一點(diǎn)，我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切：優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會(huì)工作鍛煉機(jī)會(huì)。在完成本系的.功課以外，我選修了一些外系的課程，雖然學(xué)的不是很精，但畢竟開(kāi)闊了視野。課余時(shí)間，我還參加了多項(xiàng)社會(huì)工作，扮演過(guò)多種社會(huì)角色，體驗(yàn)過(guò)多種生活滋味，這些不但提高了我的能力，也給了我很多自信。

　　最后，面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫的再好，人再漂亮，成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果你過(guò)不了面試官那一道檻，那單位也是和你無(wú)緣。正式的面試一定要衣著整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現(xiàn)出來(lái)。自己的自我介紹一定要吸引人，簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物，對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細(xì)節(jié)很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹(jǐn)慎。

　　特別想到的是我校會(huì)計(jì)專業(yè)工作是很好找的，但一定要把握好機(jī)會(huì)，更不能高不成，低不就。當(dāng)然不同的單位有不同的要求，有的甚至大相徑庭，選好自己的做到“知己知彼”，并做好充分的準(zhǔn)備，我想成功一定會(huì)屬于你的。

面試心得體會(huì)8

　　在教師公開(kāi)招聘面試過(guò)程中最大的一點(diǎn)感受就是教師的能力有高低，原有的每一份努力與準(zhǔn)備在面試過(guò)程中都會(huì)發(fā)揮它應(yīng)有的能量。通過(guò)參加本次招聘面試，我總結(jié)出以下啟示：

　　啟示之一：必須有謙虛的品格。其實(shí)，能夠來(lái)參加面試的應(yīng)試者，絕大多數(shù)都很優(yōu)秀，所以自信心都很強(qiáng)，都有一種唯我獨(dú)尊、舍我其誰(shuí)的自信心。如果能擺正心態(tài)、認(rèn)真準(zhǔn)備、謙虛面試，那么實(shí)力加上良好的表現(xiàn)，錄取的可能性就會(huì)大增。在面試的時(shí)候，由于心理學(xué)上的第一印象效應(yīng)，個(gè)別的應(yīng)試者可能已經(jīng)遭到淘汰了。你可能是很優(yōu)秀的，你也可能是很有希望被錄取的，但如果給人一種目空一切、誰(shuí)都不在你眼里的獨(dú)大心態(tài)，那你前面的努力可能都已經(jīng)白費(fèi)了。因?yàn)樽鳛閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，肯定要從學(xué)校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)來(lái)考慮教師選配的，誰(shuí)都不愿意招一個(gè)想在學(xué)校里面特立獨(dú)行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應(yīng)試者在想進(jìn)入所要去的單位之前就必須抱有的心態(tài)，并需要其在面試時(shí)用行動(dòng)表示出來(lái)。

　　啟示之二：必須有細(xì)致的作風(fēng)。面試前必須細(xì)讀招聘簡(jiǎn)章和招聘方案，把要求和需要準(zhǔn)備的材料及復(fù)印件準(zhǔn)備好。在本次招聘過(guò)程中，有個(gè)別應(yīng)試者由于提供的材料不全，又沒(méi)及時(shí)補(bǔ)足材料，所以沒(méi)有通過(guò)第一關(guān)的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們，其實(shí)還有材料沒(méi)來(lái)得及在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，而錯(cuò)過(guò)了面試的機(jī)會(huì)。所以，細(xì)致地準(zhǔn)備、精心地參與、認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)小的步驟，是獲得成功不可或缺的一步。

　　啟示之三：必須有精心的準(zhǔn)備。面試前，我們把面試所用的教材、面試的時(shí)間、10分鐘的說(shuō)課、3分鐘評(píng)委提問(wèn)都已告知。知道進(jìn)入面試程序了，就要認(rèn)真準(zhǔn)備，盡管不知道是哪一個(gè)內(nèi)容，但適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備還是必要的。例如可以了解一下說(shuō)課的程序，同時(shí)選一內(nèi)容，大致地說(shuō)一下過(guò)程，合理安排時(shí)間進(jìn)程。好多應(yīng)試者，連說(shuō)課的幾個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)有，直接把教學(xué)內(nèi)容和盤托出;還有相當(dāng)多的人，只是說(shuō)了大體的框架，只說(shuō)自己準(zhǔn)備用什么方法、用什么理念來(lái)教學(xué)這節(jié)課，這樣太簡(jiǎn)單而且空虛。作為評(píng)委想聽(tīng)的應(yīng)該是你對(duì)這節(jié)課的獨(dú)到理解，并如何借助說(shuō)課，把教學(xué)意圖在教學(xué)過(guò)程中充分展示出來(lái)。也有的應(yīng)試者對(duì)教學(xué)內(nèi)容所處的地位等說(shuō)得太多，用了五六分鐘，真的留給課堂教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)的時(shí)間只有三四分鐘，根本講不完，肯定影響成績(jī)。有一位教師心情很迫切，時(shí)間到時(shí)評(píng)委喊停，她感覺(jué)自己沒(méi)有說(shuō)完、沒(méi)有充分展示自己的設(shè)計(jì)，所以要求繼續(xù)說(shuō)下去，一說(shuō)就多說(shuō)了十多分鐘。心情能夠理解，但一般而言，評(píng)委打分在前五分鐘實(shí)際上已經(jīng)有分?jǐn)?shù)出來(lái)了，因此多說(shuō)只能是在原有的分?jǐn)?shù)上再往下減分。另外極大部分的教師，沒(méi)有板書設(shè)計(jì)，這十分可惜。個(gè)別的說(shuō)課中甚至出現(xiàn)了科學(xué)性錯(cuò)誤，這也不應(yīng)該。

　　啟示之四：必須有良好的臺(tái)風(fēng)。說(shuō)課時(shí)，臺(tái)風(fēng)很重要，所謂行家一出手，便知有沒(méi)有。一口響亮標(biāo)準(zhǔn)的普通話，不緊不慢地?cái)⒄f(shuō)，對(duì)教材有獨(dú)到而不偏頗的理解，都能讓評(píng)委打出高分。比如，在說(shuō)人教版五年級(jí)觀察位置內(nèi)容時(shí)，大部分的教師把難點(diǎn)定為在不同的方向

　　能正確地描述出物體的位置關(guān)系。有兩位教師有自己的理解：其一，認(rèn)為通過(guò)自己教學(xué)過(guò)程中的體會(huì)，學(xué)生看物體時(shí)往往看到的是三個(gè)面、兩個(gè)面，而不是一個(gè)面，所以難點(diǎn)定位為：通過(guò)對(duì)大物體，如大的建筑物的一個(gè)面的觀察，從垂直方向體會(huì)看到一個(gè)面，并能運(yùn)用到對(duì)小的物體的觀察中去。因此，該應(yīng)試者絕大部分的`時(shí)間都花在對(duì)這一問(wèn)題的處理上。理解是獨(dú)到了，但不符合生活的實(shí)際及課程的要求。而另一位教師，把難點(diǎn)定位成：觀察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體，而富有操作性。整個(gè)的說(shuō)課過(guò)程，也顯示出兩人教學(xué)功力差距甚遠(yuǎn)。個(gè)別教師，說(shuō)課時(shí)用本地方言，經(jīng)評(píng)委提示后如夢(mèng)方醒;個(gè)別教師聲音細(xì)小，明顯缺少底氣和自信;個(gè)別教師準(zhǔn)備不足，邊翻書、邊舉例、邊說(shuō)課，幾分鐘時(shí)間糾纏于一個(gè)問(wèn)題，且婆婆媽媽，最終沒(méi)有圓滿解決問(wèn)題;個(gè)別教師可能十分緊張，抖腳、目光呆滯、不斷重復(fù)、板書字跡如天書一般，等等，都不能得到好的分?jǐn)?shù)。

　　很多學(xué)生總來(lái)問(wèn)我怎么準(zhǔn)備面試，我認(rèn)為重中之重是要換位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質(zhì)只不過(guò)是考官充分了解應(yīng)試者的過(guò)程，考官提問(wèn)題的目的不是為難應(yīng)試者，而是想更多地了解應(yīng)試者，應(yīng)試者不用太多思考問(wèn)題的本身，并且不能孤立地看待這些問(wèn)題，而要想到這些回答全部指向一個(gè)目的--最大限度地展現(xiàn)自身的水平。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試之前，你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準(zhǔn)備，即便“臨場(chǎng)發(fā)揮”也會(huì)是相當(dāng)精彩和出色的。

面試心得體會(huì)9

　　不久前，我被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：“一架飛機(jī)里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩，而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè)，當(dāng)時(shí)我正在面試該企業(yè)的一個(gè)誘人職位。

　　就在同一次面試中，我還被問(wèn)到：“36的立方是多少?”，“你認(rèn)為20xx年2月17日的利率將是多少?請(qǐng)回答確切的利率數(shù)字，精確到百分點(diǎn)后兩位。”

　　每個(gè)MBA學(xué)生都會(huì)告訴你，我們正處于招聘季節(jié)。

　　有趣的是，并非像我在歐洲工商管理學(xué)院(Insead)的同學(xué)們?cè)�本猜測(cè)的那樣，這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機(jī)構(gòu)的面試。實(shí)際上，這次招聘的是銷售與市場(chǎng)部門的一個(gè)職位。盡管對(duì)于銷售與市場(chǎng)方面的職位而言，面試過(guò)程看似隨意——至少與那些應(yīng)聘投行職位的同學(xué)相比是這樣，但這家特別的機(jī)構(gòu)卻將“壓力面試”加在他們的`壓軸戲中。

　　在壓力面試中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者迅速拋出一堆問(wèn)題，特點(diǎn)通常是些頗為復(fù)雜、回答時(shí)間也很緊迫的問(wèn)題，目的是想觀察受試者面對(duì)“壓力”如何應(yīng)對(duì)。這一類型的面試還具有其它的變化形式，比如雇主讓一組面試官排成一列，每次允許一人或全體出現(xiàn)，每位面試官的惟一任務(wù)是對(duì)應(yīng)試者造成壓力。

　　與壓力面試形成鮮明對(duì)照的是行為面試，在這類面試中，應(yīng)聘者被要求描述過(guò)去工作經(jīng)歷，以此表明自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神或創(chuàng)造力。這類面試中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。

　　此外還有其它類型的面試，如信息化面試、結(jié)構(gòu)化面試和半結(jié)構(gòu)化面試等。

　　在新加坡這里，有時(shí)面試我們的公司經(jīng)常只在法國(guó)楓丹白露校區(qū)設(shè)有招聘區(qū)，因此還存在視頻會(huì)議面試、校園面試和現(xiàn)場(chǎng)面試等方式。這幾類面試實(shí)際上構(gòu)成了一條不同的軸線，所有其它類型的面試可以此展開(kāi)。

　　為每次面試的細(xì)微差別作出準(zhǔn)備需要耗費(fèi)許多時(shí)間。不過(guò)，我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是：放松，記住你也在面試他們，正如他們?cè)诿嬖嚹阋粯印?/p>

　　這個(gè)忠告幫助我淘汰了一位雇主，因?yàn)楫?dāng)我談到今后5年內(nèi)希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗(yàn)快樂(lè)的工作時(shí)，他吃吃地笑起來(lái)。他答復(fù)稱，在20年的職業(yè)生涯中，他從沒(méi)有一天感受到快樂(lè)，這就是 “工作”的實(shí)質(zhì)。因此，我認(rèn)定這家公司不適合我。

　　這個(gè)建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人，當(dāng)時(shí)他邀請(qǐng)我參加最后一輪面試，沒(méi)想到卻透露出，該職位實(shí)際并不在新加坡——先前他們引導(dǎo)我相信職位是在新加坡。

　　這個(gè)建議還幫我打消了從事咨詢業(yè)的念頭，因?yàn)槲业暮芏郙BA同學(xué)對(duì)此深惡痛絕。

　　相反，我已經(jīng)決定，仍然忠于自己的優(yōu)勢(shì)及熱情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續(xù)在銷售與市場(chǎng)領(lǐng)域發(fā)展，并致力于塑造消費(fèi)者行為的工作。

　　令我驚奇的是，無(wú)論是在工作地點(diǎn)、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動(dòng)，如此多的MBA學(xué)生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。

　　從前的戰(zhàn)略咨詢顧問(wèn)們，如今在業(yè)內(nèi)尋找管理類工作。一些商務(wù)拓展人員開(kāi)始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉(zhuǎn)而競(jìng)聘高級(jí)咨詢師的工作。還有一些厭倦打工的人，設(shè)法開(kāi)創(chuàng)自己的企業(yè)。每個(gè)人都在覬覦別人的工作。

　　為什么不為這些工作開(kāi)設(shè)某種內(nèi)部市場(chǎng)呢?這與我們?cè)诤暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)中所學(xué)的“雙重耦合”(double-coincidence)問(wèn)題頗為相似。

　　從前，人們以面包換購(gòu)雞蛋，或用雞蛋換購(gòu)面包。但為了做到這點(diǎn)，面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當(dāng)這位面包師傅想要牛奶時(shí)，他又不得不尋找另一個(gè)愿意以牛奶交換面包的人。

　　因此為了解決這一問(wèn)題，貨幣單位應(yīng)勢(shì)而生。如此一來(lái)，面包師傅可以出售面包掙到錢，再用錢去購(gòu)買他需要的任何其它東西。

　　同樣，我們應(yīng)為在歐洲工商管理學(xué)院就讀前那些學(xué)生的工作創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)。

　　歐洲工商管理學(xué)院的校友們擔(dān)心找不到工作的人數(shù)令人驚訝。有些人一直表現(xiàn)卓越，獲得過(guò)無(wú)數(shù)贊譽(yù)和大筆的年終獎(jiǎng)金，卻承認(rèn)他們擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀。

　　不論在職務(wù)上有沒(méi)有什么變動(dòng)，我們都掌握了許多新學(xué)到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創(chuàng)建宏和數(shù)據(jù)透視表的能力。而就在一年前，我還屬于只會(huì)使用向下箭頭向下滾動(dòng)一張3萬(wàn)行電子數(shù)據(jù)表的那些人中的一個(gè)。

　　現(xiàn)在，我還能從不同的角度關(guān)注營(yíng)銷活動(dòng)，并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽(tīng)的人，這些營(yíng)銷活動(dòng)有可能如何獲得改進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)，自己能夠在框架內(nèi)進(jìn)行思考，并希望人們能以更有條理、更為簡(jiǎn)練的方式來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。

　　我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品，并注意到對(duì)銷售力量投入不足、或需要進(jìn)行重大管理變革的組織。

　　當(dāng)我們進(jìn)入5個(gè)學(xué)期中的最后一學(xué)期時(shí)，我認(rèn)為我們差不多已作好準(zhǔn)備，再次進(jìn)入這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。懸而未決的是，誰(shuí)愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識(shí)的人。

　　這家公司就在那里，當(dāng)我找到它時(shí)，我有把握面試將一帆風(fēng)順。現(xiàn)在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣，20xx年2月17日的利率將印在《金融時(shí)報(bào)》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。

面試心得體會(huì)10

　　上午7點(diǎn)45開(kāi)會(huì)，然后在一個(gè)大會(huì)議室分組抽簽，一個(gè)考場(chǎng)9個(gè)人，我抽到就是9號(hào)。所以當(dāng)時(shí)比較糾結(jié)~

　　大約8點(diǎn)半的時(shí)候就按考場(chǎng)分別到各個(gè)小教室去候考了，我們這個(gè)候考室有四個(gè)考場(chǎng)的考生候考，大家在那就一直聊東聊西，氣氛也比較輕松，所以也不覺(jué)得緊張，而且自己抽到那么后，已經(jīng)做好了等一上午的準(zhǔn)備了。

　　規(guī)定時(shí)間是25分鐘，所以我開(kāi)始猜測(cè)應(yīng)該是五道題，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們這組的人回答都特別快，差不多15分鐘一個(gè)。我想我又是最后，一定要控制時(shí)間，因?yàn)樵谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候往往會(huì)超時(shí)(如果大家時(shí)間比較緊的話，一定要注意這個(gè)問(wèn)題，一般超時(shí)也就沒(méi)戲了!)。然后自己就一直心里默念回答簡(jiǎn)短點(diǎn)簡(jiǎn)短點(diǎn)=。=

　　終于輪到我啦，上到二樓，在考場(chǎng)外等著。說(shuō)實(shí)話，這時(shí)肯定是有點(diǎn)緊張的，但想著馬上就解脫了還是挺激動(dòng)的=。= 前一個(gè)人出來(lái)后，引導(dǎo)員叫我進(jìn)去，一進(jìn)門，正面一排7個(gè)考官，側(cè)面4個(gè)工作人員，還是比較有陣勢(shì)的。這時(shí)候也顧不上什么緊張不緊張的了，問(wèn)好后主考官要我坐下，下面就一道道開(kāi)始答題咯~規(guī)定是25分鐘四道題，我答得時(shí)候還是盡量控制了時(shí)間，思考時(shí)間每道題應(yīng)該是20-30秒左右，把大概的框架、層次想清楚就很好了，至于細(xì)節(jié)只能邊說(shuō)邊想了。一直提醒自己說(shuō)簡(jiǎn)潔點(diǎn)，畢竟抽簽抽到最后還是要注意一下，再?嗦就杯具了，所以回答完才用15分鐘�；卮鸬帽容^流暢，沒(méi)有什么停頓，聲音也比較有起伏，可能這樣考官比較愿意聽(tīng)你說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，雖然考官之前就說(shuō)了是四道題，但是我心里老想著是五道，答完第四道后，主考官問(wèn)你還有什么要補(bǔ)充的嗎，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)面試結(jié)束了!

　　出了考場(chǎng)在外面等分，這時(shí)候有點(diǎn)懊惱自己語(yǔ)速有點(diǎn)快，時(shí)間太短，但是回答得還算流暢，所以估計(jì)自己的分不會(huì)太低。

　　進(jìn)去聽(tīng)分還是先向考官問(wèn)好，然后主考官念分：這位考生，你的面試成績(jī)是88.**(當(dāng)時(shí)聽(tīng)到88頭都有點(diǎn)暈，小數(shù)點(diǎn)現(xiàn)在也不記得了)，謝謝考官后我還站在那，因?yàn)橹�前看Q友說(shuō)成績(jī)是要自己簽字的，所以我還等他讓我簽字，結(jié)果引導(dǎo)員說(shuō)你可以走了(這個(gè)有點(diǎn)?，僵了一下)。

　　考試出來(lái)后，外面的工作人員問(wèn)我多少分，然后說(shuō)我分挺高的，所以自己也比較放心了，就算對(duì)手比我更強(qiáng)，至少我自己做好了!

　　給大家的'一些臨場(chǎng)TIPS:

　　1、考前一定要放松心態(tài)，要相信自己的實(shí)力，我在面試前一段時(shí)間心態(tài)比較浮躁，壓力很大，好在臨考前調(diào)整了過(guò)來(lái)。其實(shí)能進(jìn)入面試的都很厲害，所以大家千萬(wàn)不能被自己打敗，要有那份自信與氣場(chǎng)!

　　2、考前一定要注意自己的身體狀況，千萬(wàn)不要感冒咳嗽什么的，如果上考場(chǎng)在那咳了半天，不是杯具~也要調(diào)整好作息和飲食，考完了愛(ài)咋地咋地~

　　3、最好準(zhǔn)備一塊手表，雖然考場(chǎng)往往都有，但是以防萬(wàn)一嘛!時(shí)間控制真的很重要!

　　題前把時(shí)間寫下來(lái)~

　　4、準(zhǔn)備一塊巧克力，面試要求到的時(shí)間都很早，抽到后面的童鞋要及時(shí)補(bǔ)充能量啊!(最好帶個(gè)小鏡子，不要有巧克力遺留在牙齒上影響美觀O(∩_∩)O~)

　　5、候考時(shí)可以與考友一起聊聊天，放松心情，而且以后有可能是同事嘛!但是，千萬(wàn)不要受別人話語(yǔ)的影響，考完候分的時(shí)候隔壁考場(chǎng)一男生就說(shuō)之前被人說(shuō)著裝不得體，心里有點(diǎn)不舒服。還是那句話，一定要充分相信自己!

　　6、思考時(shí)間不要太長(zhǎng)，容易冷場(chǎng)，而且給人反應(yīng)很慢的印象。每個(gè)人都不可能回答得面面俱到，只要你能回答得思路清晰，語(yǔ)言流暢，就已經(jīng)是成功了!因?yàn)榭脊僖簧衔缏?tīng)每個(gè)人回答都是差不多的，你要是再為了斟字酌句而磕磕絆絆，會(huì)聽(tīng)得很煩~所以，保持自己的氣場(chǎng)，聲音洪亮、表達(dá)得體、抑揚(yáng)頓挫就好，考試不是真的要你去解決那個(gè)問(wèn)題，而是看你是否思路清晰，表達(dá)能力是否強(qiáng)，語(yǔ)言是否得體等等。

　　7、不要受抽簽順序的影響，發(fā)揮出自己最好的水平就行!但是抽到前面的童鞋最好能內(nèi)容充實(shí)一點(diǎn)，(但切忌?嗦)，后面的童鞋就盡量控制下時(shí)間，總之，要站在考官的角度想問(wèn)題，要讓考官愿意聽(tīng)才最重要。

　　以上是我自己的看法，不一定正確，但是希望能與大家分享一下!祝大家都能順利通過(guò)面試!

面試心得體會(huì)11

　　教師招聘面試相對(duì)于筆試來(lái)說(shuō)比較靈活，同時(shí)也是很多考生面臨的比較大的挑戰(zhàn)。面試的形式各地區(qū)每年都不固定，因此考生也要做針對(duì)性調(diào)整。一般來(lái)說(shuō)就是試講、說(shuō)課、結(jié)構(gòu)化和答辯這幾個(gè)形式，以試講和說(shuō)課為主。無(wú)論考生是否有工作經(jīng)驗(yàn)，在考場(chǎng)上短短的十幾分鐘都很難把自己的水平發(fā)揮好，呈現(xiàn)一個(gè)精致的面試。那么如何才能夠在教師招聘面試考場(chǎng)上出彩呢？這是很多考生都急切關(guān)注的問(wèn)題。下面我就面試考試中考的最多的試講這一形式談?wù)勎覀�(gè)人的一些建議：

　　首先，明確不同課型的講課思路。

　　就語(yǔ)文課而言，學(xué)員一定要明確不同課型如何去講。比如寫景類文章就可以抓住作者寫景的順序來(lái)講，這樣邏輯思路特別清晰，讓人一目了然。當(dāng)然，就語(yǔ)文課而言，考生最好采取三步走的方法來(lái)分析，也就是先初讀，整體感知課文，在這一環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們采取不同的方式讀課文，當(dāng)然作為老師來(lái)說(shuō)最好事先給學(xué)生提出一個(gè)或是兩個(gè)明確的問(wèn)題讓他們帶著問(wèn)題思考。比如可以問(wèn)文章講了什么內(nèi)容，講了一件什么事，或是你認(rèn)為文章都描寫了哪些景物。像這些問(wèn)題都是從文章大意方面讓學(xué)生對(duì)于整篇課文有個(gè)整體的感知。接下來(lái)，要帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)讀，品味理解文章的細(xì)節(jié)。在這里，對(duì)于寫景的文章一定要能夠帶領(lǐng)學(xué)生分析出文章的美來(lái)，一定要把文章的重點(diǎn)語(yǔ)句或是詞語(yǔ)進(jìn)行細(xì)致的分析，好好的品味理解才可以。這里很多考生都容易犯的一個(gè)問(wèn)題就是分析美景的時(shí)候容易一帶而過(guò)或是出處仔細(xì)分析，當(dāng)作45分鐘課堂來(lái)講，這兩者都是不可取的，一定要適度才恰到好處。最后，一定要在語(yǔ)文課收尾階段進(jìn)行再讀，領(lǐng)悟情感。其實(shí)就是把文章的主旨進(jìn)行深化，可以借著同學(xué)們的口把文章主旨一步步引導(dǎo)出來(lái)，也可以總結(jié)完主旨后，老師隨機(jī)在延伸拓展環(huán)節(jié)里讓學(xué)生們談?wù)剬W(xué)了本篇課文的感受，或是怎么介紹給別人來(lái)欣賞。對(duì)于其他課型來(lái)說(shuō)也是如此，敘事類、古詩(shī)類、寓言類都可以采取三步走來(lái)分析，只是細(xì)微之處略有差別而已。比如古詩(shī)類第一步就可以帶領(lǐng)學(xué)生感受古詩(shī)的`節(jié)奏美，第二步逐句分析語(yǔ)言美，第三步領(lǐng)悟情感美。

　　其次，勤練習(xí)多修正是關(guān)鍵。

　　學(xué)員一定要在備考階段多多去試講，無(wú)論你是否有講課的經(jīng)驗(yàn)，多試講總是好的。因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有講課經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)這是能夠短時(shí)間內(nèi)快速提高自身的講課能力的好方法。試講能夠幫助考生在短時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)完整的一堂課，并且結(jié)構(gòu)合理、互動(dòng)問(wèn)答恰到好處，而且教師范兒十足融入試講當(dāng)中，這就會(huì)備受考官的青睞。對(duì)于那些有講課經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)試講的機(jī)會(huì)并不是多余的，因?yàn)樗麄兺ǔＲ苍S能夠講好45分鐘的課堂，但是如何能夠在短短的十幾分鐘內(nèi)把授課內(nèi)容講清楚，同時(shí)環(huán)節(jié)完整，結(jié)構(gòu)合理，讓考官覺(jué)得特別像一個(gè)老師在授課，其實(shí)是很難的。所以，這就需要所有的考生都能夠安安心心地在備考階段多去試講，并且能夠在每一次試講中吸取老師的建議融入到自己的授課中去，才能夠逐漸把每一次試講呈現(xiàn)趨近完美，最終在考場(chǎng)上嶄露頭角。

　　最后，非言語(yǔ)信息要重視。

　　所謂的非言語(yǔ)信息其實(shí)就是肢體語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和表情等。這些方面很多考生覺(jué)得不重要，甚至被忽視。其實(shí)考生恰恰錯(cuò)了，有時(shí)候考官關(guān)注的恰恰是這些你是否做好了，如果連這些舉手投足都不像一個(gè)老師的風(fēng)范，那么還怎么指望你在日后的工作中能夠有好的表現(xiàn)呢？所以，考生在面試的時(shí)候一定要多微笑、處處有禮貌，不要有多余的小動(dòng)作，肢體語(yǔ)言豐富些，盡可能表現(xiàn)一名人民教師該有的風(fēng)范。要知道有時(shí)候能真正決定成敗的恰恰是這些細(xì)節(jié)之處。

　　教師招聘面試對(duì)每一位考生來(lái)說(shuō)都很重要，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)面試才算真正走上了工作崗位。重視考試是毋庸置疑的，但也要注意給自己適當(dāng)減壓。不要偶爾幾次講不好就氣餒，或是破罐子破摔，那樣只會(huì)給自己前進(jìn)的路上存放絆腳石。考生只要按部就班的多試講，多鞏固不同課型的講課思路，并注意處理好課堂上的細(xì)節(jié)，保持良好的心態(tài)，那么備考必定不遠(yuǎn)。最后，祝各位考生在考試中一舉成功，順利。

面試心得體會(huì)12

　　近年來(lái)，競(jìng)考公務(wù)員一年比一年熱。面試是公務(wù)員考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。有的考試，面試分占一半。無(wú)論如何，過(guò)面試這一關(guān)至關(guān)重要。那么該如何“修煉”，才能取得公務(wù)員面試這一“真經(jīng)”呢?我通過(guò)參加此次考試，發(fā)現(xiàn)了公務(wù)員面試準(zhǔn)備前后不比其它面試，個(gè)中滋味別具一格，在此與大家分享： 未雨綢繆，才能有備無(wú)患

　　通過(guò)筆試，面試的準(zhǔn)備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無(wú)患。考生在得知進(jìn)入面試名單后，應(yīng)該購(gòu)買有關(guān)面試的書籍來(lái)閱讀學(xué)習(xí)。書不在多，一本則行，當(dāng)然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗(yàn)的軟件，十分受用。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想，并不會(huì)有所損失。

　　一、要具備良好的心態(tài)

　　有句話說(shuō)的好：“要相信相信的力量�！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)在我們輔導(dǎo)班平時(shí)的訓(xùn)練中，有些同學(xué)答題不是很好，但考試的時(shí)候卻能成功上岸。他們分享經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，總結(jié)了重要的一條，就是心態(tài)放平穩(wěn)，相信自己，永遠(yuǎn)不要放棄，不管自己是第一名還是最后一名。更要相信付出就有回報(bào)，我們一定可以通過(guò)面試，就算這次不成功，那下次一定可以，下次不可以，下下次一定能行。只有心態(tài)放平了，才不會(huì)太計(jì)較得失，才不會(huì)在面試的時(shí)候給自己太大的壓力。因?yàn)閴毫μ�大，自己就�?huì)緊張，緊張很可能導(dǎo)致失敗。所以上考場(chǎng)之前，一定要有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)：得之坦然，失之淡然，順其自然。上考場(chǎng)時(shí)更要告訴自己，受過(guò)訓(xùn)練和沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練的學(xué)生之間是有差別的，自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)和練習(xí)了那么久，已經(jīng)具備了超越別人的資本。就算碰到難題，也不能垂頭喪氣，因?yàn)橐�難大家一起難，這個(gè)時(shí)候要做的就是迅速判斷題型，回憶老師講過(guò)的這種題型的思路，然后總結(jié)語(yǔ)言，展示給考官。雖然可能我們答的`不是很完美，但比起其他考生，我們?nèi)匀荒苣酶叻�。所以，良好的心態(tài)是面試致勝的法寶。

　　二、突破自己，克服緊張

　　很多同學(xué)上考場(chǎng)后，因?yàn)閷?duì)考試場(chǎng)景的不熟悉，平時(shí)也很少在眾人面前發(fā)言，所以當(dāng)看到對(duì)面一排考官的時(shí)候，瞬間心里無(wú)比緊張，答題的時(shí)候緊張到拿著筆的手是抖的，聲音是顫的。這樣肯定會(huì)影響自己最后的面試成績(jī)。所以我們必須在平時(shí)就要多進(jìn)行脫敏訓(xùn)練，克服自己的緊張。一方面在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的時(shí)候，要多在課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題，要盡可能在全班同學(xué)面前去發(fā)言，如自我介紹、講述自己的經(jīng)歷、唱歌等;在公眾場(chǎng)合，只要有表現(xiàn)機(jī)會(huì)，就要去表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，如可以嘗試在人多的地方放聲歌唱如餐廳、公園、廣場(chǎng)等。另一方面，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候可以進(jìn)行全真模擬，模擬我們考試時(shí)的場(chǎng)景，把每一次訓(xùn)練都當(dāng)成考試來(lái)練習(xí)。只要經(jīng)過(guò)多次這樣的脫敏訓(xùn)練，我們的緊張感就會(huì)消失，因?yàn)榫o張最主要就是源于對(duì)陌生環(huán)境的不熟悉。

　　三、善于總結(jié)，答題個(gè)性化

　　參加公務(wù)員面試的很多同學(xué)都進(jìn)行過(guò)相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，有通過(guò)看書學(xué)習(xí)的，有通過(guò)參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的，但是大家都存在一個(gè)共同的問(wèn)題，就是模式化痕跡較重，而我們的考官又反映模式化痕跡較重的一般得不了高分。那么如何克服模式化呢?這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要善于總結(jié)，答題個(gè)性化。我們要學(xué)會(huì)把書本上的或者老師教的知識(shí)，變成自己的東西。用更形象的話來(lái)說(shuō)，老師教授理論是讓考生從“手中無(wú)劍”到“手中有劍”，反復(fù)的全真模擬則是讓考生從“手中有劍”到“手中無(wú)劍”，而反復(fù)的總結(jié)則是讓考生從“手中有劍”到“手中無(wú)劍，心中有劍”。要答出個(gè)性化特點(diǎn)就要把有形之“劍”變成無(wú)形之“劍”�？傊�，面試沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要言之有理就行。所以對(duì)于面試?yán)碚�，我們一定要理解，一定要消化，不能死記硬背，要用自己的語(yǔ)言去答題，這樣才可以做到個(gè)性化，去除模式化的痕跡。

　　公務(wù)員面試要想取得成功，除了掌握基本的理論之外，還要具備良好的心態(tài)、面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力以及答題的靈活性。

面試心得體會(huì)13

　　第一個(gè)面試

　　那天真的好開(kāi)心啊，上午我一發(fā)完簡(jiǎn)歷，下午就有電話叫我去面試，對(duì)一個(gè)正在找工作的人來(lái)說(shuō)是多么的激動(dòng)人心啊。第二天我懷著愉悅的心情，在好心阿姨的帶領(lǐng)下到（后來(lái)才知道她也不是很清楚，帶我走遠(yuǎn)了許多路，哈哈，在這里謝謝她啦）然后見(jiàn)到面試人，一看到我打招呼就說(shuō)，還記得我嗎，哈哈，原來(lái)他是我之前的之前工作地方的同事，（其實(shí)我還真的忘了，都離開(kāi)那里快3年了，那還記得，再說(shuō)那時(shí)他來(lái)的時(shí)候，我就準(zhǔn)備離職）然后就進(jìn)入寒嫌時(shí)刻，一起回憶之前我們認(rèn)識(shí)的某某、某某現(xiàn)在在那里，最近怎樣，哈哈差不多用了1/3的時(shí)間，下一步，談一下現(xiàn)在行業(yè)的發(fā)展方向，我的就職意向，略略談了一下我的就業(yè)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)分享（老實(shí)說(shuō)真不多，那還是我自己提出來(lái)的），最后談了一下他們中心的服務(wù)情況，最后當(dāng)然是薪酬福利、上班時(shí)間啦）。老實(shí)說(shuō)福利比之前的要求低了，而工作時(shí)間比之前多了，我真一上一下。最后在他的熱情邀請(qǐng)下（當(dāng)然我也想找工作，想想也不是相差太多，現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)也差不多是這樣）最后就答應(yīng)了，想不到他們竟然說(shuō)可以現(xiàn)在馬上簽約，其實(shí)我真的大吃一驚，因?yàn)榘凑�常流程�?lái)看，要到正式報(bào)到的那一天才簽合同，即使你多么需要人，也要至少做做樣子，面試后，一天的時(shí)間思考是否錄用，正式報(bào)到的時(shí)候簽訂合同，因?yàn)楝F(xiàn)在不是簽訂合同別人就一定不走，在合同的合理時(shí)間內(nèi)提出，別人照樣可以走（那樣面試的人會(huì)覺(jué)得自己到你這里是來(lái)之不易的，說(shuō)不定還有其它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，會(huì)更加珍惜這個(gè)工作機(jī)會(huì)）�？傊�這是一個(gè)算是一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，沒(méi)什么壓力的面試，面試過(guò)程更像跟許久不見(jiàn)的'朋友聊天，輕松沒(méi)啥壓力。

　　最后的結(jié)果是我去那里工作了幾天后，提前一天告知我要離職就離開(kāi)了，其實(shí)是第一印象不佳，第一天去上班辦公室很亂，安排給新員工的座位沒(méi)準(zhǔn)備，堆滿東西，當(dāng)然電腦什么更沒(méi)準(zhǔn)備好，然后就在那里等（四天前就知道有新員工來(lái)了）新員工要來(lái)，公司有責(zé)任準(zhǔn)備好，基本的，別人要有位置做，以上是個(gè)人看法。當(dāng)然還有福利達(dá)不到我的要求，更重要的我想通了一些事，那我為什么還走彎路，就離開(kāi)了。

　　第二次面試（前一次的一個(gè)星期后）

　　第二個(gè)面試的公司挺好的，在xx的行業(yè)的機(jī)構(gòu)應(yīng)該挺好的，收獲最大的一次吧。這次面試跟前一次大大不同，更多圍繞工作經(jīng)歷、專業(yè)能力、工作的收獲、自身的優(yōu)缺點(diǎn)、行業(yè)的認(rèn)識(shí)及發(fā)展方向，還有個(gè)人的發(fā)展方向等介紹，還有面試官也分享了她的工作所得，整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)沒(méi)有冷場(chǎng)，還有火藥兒（后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一開(kāi)始她對(duì)我有誤解，認(rèn)為我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任，個(gè)人主義之上的人，就因?yàn)樗�在�?wèn)我就職意向的時(shí)候，說(shuō)了一句“不想當(dāng)主管，做好一線，積累經(jīng)驗(yàn)”的誤解，才有了下面的面試，分享），在過(guò)程中分享了她的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在行業(yè)的發(fā)現(xiàn)前景等，做主管的好處等。這次的面試，收獲良多“說(shuō)話的藝術(shù)啊，就像面試人說(shuō)的，面試時(shí)有時(shí)候講話不要太直接，很容易讓人誤解；工作實(shí)務(wù)能力足；清晰的個(gè)人職業(yè)前景；要有自己的觀點(diǎn)，必要時(shí)，當(dāng)人有所誤會(huì)，用事實(shí)，工作實(shí)際為自己說(shuō)話等）。這次面試是時(shí)間最長(zhǎng)的一次，用了一個(gè)半小時(shí)，也是收獲最多的一次，對(duì)我以后面試至關(guān)重要，也理清自身的職業(yè)前景”管理與專業(yè)發(fā)現(xiàn)不沖突，兩者可相互補(bǔ)充，交叉進(jìn)行，最重要的自己真正有實(shí)力，最后認(rèn)準(zhǔn)的方向是什么“。最后的面試結(jié)果，有兩個(gè)領(lǐng)域的主管、一個(gè)新項(xiàng)目的主管，兩個(gè)別的站點(diǎn)一線服務(wù)（離開(kāi)后電話告知的），最后由于兩個(gè)主管、一線服務(wù)的職位不是我想從事的發(fā)現(xiàn)領(lǐng)域、方向而婉絕，最后較屬于的新項(xiàng)目由于沒(méi)簽約，等簽約后電話再通知�？傊�這是同行朋輩式經(jīng)驗(yàn)交流的面試，由誤解到想見(jiàn)歡、工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰ο嗷ソ涣鞯囊淮谓?jīng)驗(yàn)，收獲良多，即使由于沒(méi)有合適的崗位，仍很感謝她，以后還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，這是新新行業(yè)，圈子就這么大。

　　第三次面試（隔天）

　　面試心得體感受

　　這是專業(yè)水平相對(duì)較高，評(píng)估結(jié)果較好的。本次面試首先自我介紹，圍繞工作經(jīng)驗(yàn)、離職原因、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃求職意向、求職意向等。時(shí)間較短不到40分，直接快準(zhǔn)狠，直入主題。當(dāng)然加上前一次的經(jīng)驗(yàn)，自信，快準(zhǔn)狠回答，最后有三個(gè)職位讓我算，一個(gè)新項(xiàng)目的主管，兩個(gè)領(lǐng)域的一線服務(wù)，呵呵，最后結(jié)合自己的發(fā)展方向，選擇我想從事發(fā)展的一線服務(wù)（待遇差不多，就差200），然后一天后等通知。

　　不同的面試，無(wú)論成與敗，在過(guò)程中也是一個(gè)收獲，一個(gè)學(xué)習(xí)，一個(gè)成長(zhǎng)，不要害怕面試失敗，再接再厲，即使成功，如有時(shí)間也面試一下，對(duì)比一下，總結(jié)一下，選擇最合適自己的。最重要的要對(duì)自己有自信，認(rèn)清自己的職業(yè)前景，知道自己要什么。

　　明天會(huì)更好，加油！

面試心得體會(huì)14

　　1、你認(rèn)為作為一名大學(xué)生村官應(yīng)該具備哪些個(gè)人能力？

　　2、現(xiàn)在很多大學(xué)生村官把當(dāng)村官作為走上公務(wù)員道路的一個(gè)跳板，出現(xiàn)了村官“在村不留村”的現(xiàn)象，你對(duì)此有何看法？

　　3、大學(xué)生xx以為家里貧困，付不起上大學(xué)的學(xué)費(fèi)，可能要放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，如果你是一名村官，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣幫助他圓“大學(xué)夢(mèng)”？

　　因?yàn)槲业奶貚徱缘谝幻�進(jìn)入面試，所以去參加村官面試的時(shí)候心態(tài)比較輕松，畢業(yè)前一直在忙著復(fù)習(xí)各種考試，還沒(méi)有參加過(guò)一次面試，算是給特崗面試取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

　　通知早上12號(hào)早上7點(diǎn)30到一中，我是提前一天到銀川，早上打車過(guò)去的。所以家遠(yuǎn)的或者不在銀川的，最好提前過(guò)去。

　　在校門口等開(kāi)門的時(shí)候你可以遇到很多熟悉的面孔，也可以一目了然的看到大家的精神面貌。著裝上一般都是男士上身白色或淺色襯衫，下身西裝褲配皮鞋；女士上身白襯衣，下身職業(yè)裙或者褲裝，也有些穿稍微正式一些的連身裙，基本原則是簡(jiǎn)潔大方，不過(guò)分出挑或者色彩絢麗。

　　7點(diǎn)30憑身份證和準(zhǔn)考證進(jìn)入學(xué)校，操場(chǎng)上有武警舉著牌子引導(dǎo)。參加的人員被分為16組，找到自己所在組排隊(duì)等負(fù)責(zé)本組面試的老師點(diǎn)名，抽取等待面試的教室，面試官抽取面試教室。點(diǎn)名之后，我們組原本42人參加面試，結(jié)果10人棄考。之后大家被帶到所在教室，等候面試。期間會(huì)沒(méi)收你的手機(jī)等一切電子產(chǎn)品。我們考場(chǎng)一個(gè)考生在掃描的時(shí)候被查出有一個(gè)沒(méi)安卡的手機(jī)忘了交，最后被紀(jì)檢委的人過(guò)來(lái)帶走了。所以，考試的時(shí)候?yàn)榱瞬徽衣闊�，盡量少帶沒(méi)必要的東西，工作人員不會(huì)聽(tīng)你的任何解釋的。

　　面試的順序是由電腦隨機(jī)抽取的，之后會(huì)給每人一個(gè)自己的序號(hào)牌，別在胸前，因此進(jìn)入面試教室后不必向考官再次強(qiáng)調(diào)自己的`序號(hào)，有作弊嫌疑，胸前的牌子每個(gè)考官都能看見(jiàn)的。

　　根據(jù)自己的面試序號(hào)大概算一下要等到什么時(shí)候，我們剛開(kāi)始還比較拘謹(jǐn)，幾個(gè)人面試完之后，候場(chǎng)室的人大多都開(kāi)始閑聊，然后才知道，我們考場(chǎng)好多考上特崗，跟我一樣也是過(guò)來(lái)參與一下而已的。

　　所以，指著走村官這條唯一出路的考生可以注意一下，雖然有很多人能進(jìn)入面試，但從考前，考中，考后，都會(huì)有你意想不到的人數(shù)放棄資格。一定要抓住機(jī)會(huì)。

　　村官面試成績(jī)占60%，所以就算你筆試成績(jī)不太理想，只要面試努力一下，分?jǐn)?shù)很容易追上的。

　　面試時(shí)間十分鐘，進(jìn)去之后向考官問(wèn)好，然后聽(tīng)考官念題，開(kāi)始計(jì)時(shí)，思考、整理、理思路及回答的時(shí)間由你自己把握。

　　自信一些，不要緊張，精神面貌一定要好，十分鐘的時(shí)間能說(shuō)的東西很多，但一般都說(shuō)不上十分鐘就結(jié)束了，這就要看你的平時(shí)積累和口頭表達(dá)能力怎么樣了。面試結(jié)束后出來(lái)在侯分區(qū)等自己的分?jǐn)?shù)條，基本上下一個(gè)人出來(lái)的時(shí)候你的分?jǐn)?shù)也就出來(lái)了。

　　如果面試上了會(huì)有人電話通知你參加村官的培訓(xùn)，如果你不去培訓(xùn)就被視為放棄資格，注意，這個(gè)時(shí)候還有人放棄的，所以，沒(méi)面試上并不代表你就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　以上是我此次參加村官面試試的一些心得，希望對(duì)下一屆的考試們有所幫助！

面試心得體會(huì)15

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間我已快畢業(yè)了，回憶起來(lái)，大學(xué)期間的各種講座，讓我的課余生活增色了不少，讓我的周末更加精彩，由于講座的時(shí)間一般定在周五，所以，每周對(duì)我來(lái)說(shuō)，最讓人期盼的非星期五莫屬了。還記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景，那是大一的第一學(xué)期，那時(shí)我傻乎乎的，只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng)，但具體是聽(tīng)什么講座我有點(diǎn)遺忘，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽(tīng)講座。

　　第一次聽(tīng)講座的確實(shí)是很痛苦的，還記得是在媒1課室，天氣熱，人又多，從頭到尾我都是站著聽(tīng)完那次講座，那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。之后，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒(méi)有去聽(tīng)講座。當(dāng)我在次聽(tīng)講座時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對(duì)我很有幫助，我確實(shí)能在聽(tīng)講座的過(guò)程中學(xué)到很多東西�，F(xiàn)在，在學(xué)校里，獲得信息的來(lái)源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動(dòng)，聽(tīng)講座等。現(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來(lái) 源很大部分都來(lái)源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上 的東西其真?zhèn)芜�得有一定的閱歷才能辨別出來(lái)，而且，在網(wǎng)上看 的東西多，忘記的也快。

　　而后面幾次講座中，讓我最有印象是趙老師的《職場(chǎng)求職面試禮儀》, 那次聽(tīng)講座也是讓我受益匪淺. 禮儀是一個(gè)人的行為舉止，關(guān)系到個(gè)人的社會(huì)角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識(shí)，經(jīng)常是只有在接見(jiàn)客人，會(huì)議等方面才會(huì)更加注重我們的禮儀方面的.知識(shí)。其實(shí)，禮儀應(yīng)該是一種行為習(xí)慣，不應(yīng)該只是為了應(yīng)對(duì)某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關(guān)的禮儀知識(shí)，提高自己的素養(yǎng)，在他人的眼中，自己的形象也會(huì)有所提高。在日常生活中，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，自己處理事情來(lái)會(huì)更順心，生活會(huì)更加舒服。那種臨時(shí)抱佛腳，為了應(yīng)對(duì)某種特殊情況而“裝”出來(lái)的禮儀，往往會(huì)覺(jué)得很不日然。認(rèn)清自己的社會(huì)角色和地位，不同的社會(huì)角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習(xí)慣，在日常的生活中，要認(rèn)清自己所處的社會(huì)角色，了解自己所在的社會(huì)角色有關(guān)的禮儀知識(shí)，當(dāng)然其他方面的也要有所了解。而求職面試禮儀是我們大學(xué)生必須具備的技能,更是非常實(shí)用的技巧.趙教授以自己親身的經(jīng)歷,給我們分析各種面試中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題以及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法.趙教授更用視頻的模式真實(shí)地再現(xiàn)面試現(xiàn)場(chǎng),從面部表情到手部動(dòng)作到肢體語(yǔ)言,深入清晰地解釋當(dāng)中的含義.最后趙老師進(jìn)行了一個(gè)別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘,隨機(jī)抽取幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的面試.這次講座，我歸納一下：一，提出男女正確的著裝方式。套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡(jiǎn)單、大方、穩(wěn)重為主，衣服的面料要選擇質(zhì)感好的。；二，簡(jiǎn)述正確的站姿、坐姿、行姿。如站時(shí)要挺胸收腹，行走時(shí)優(yōu)雅穩(wěn)��；三，從肢體語(yǔ)言方面提出建議。；四，簡(jiǎn)述應(yīng)聘面試時(shí)的禮儀，包括進(jìn)出門禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。講座共分兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是老師對(duì)男女生的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進(jìn)行講解，還現(xiàn)場(chǎng)找了兩位同學(xué)手把手的教。第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行如何化好面試妝的介紹，達(dá)到了講座的高潮。老師親自為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)作模特，給大家做示范，從各個(gè)細(xì)節(jié)入手，仔細(xì)描述在職場(chǎng)中需注意的問(wèn)題。

　　最后，聽(tīng)過(guò)不少講座后，對(duì)于如何從講座中獲益最多，我是這樣認(rèn)為的：聽(tīng)講座時(shí)專心聽(tīng)、勤做筆記 其實(shí)聽(tīng)講座的過(guò)程跟課堂聽(tīng)課大同小異，就是專心聽(tīng)，兼做筆記。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄，因此是具有指導(dǎo)作用或?qū)W術(shù)價(jià)值的，準(zhǔn)備好一本專用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。同時(shí)在聽(tīng)的過(guò)程中需要與演講者同步思維，這樣才不會(huì)遺漏講座的重點(diǎn)。關(guān)于講座的筆記，與課堂講課的專業(yè)課筆記稍有不同，最好能在頁(yè)首注明講座的時(shí)間、地點(diǎn)、講座主題、主講者個(gè)人基本信息等，其次是簡(jiǎn)明扼要地記錄講座的理論框架和基本內(nèi)容，令人耳目一新的新概念、新觀點(diǎn)，值得進(jìn)一步思考、研究的空間，以及自己在聽(tīng)講過(guò)程中的感悟和思考，這些學(xué)術(shù)思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記下來(lái)。

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