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新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿（精選15篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎？以下是小編收集整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇1
又開(kāi)學(xué)了
有些興奮，又有些無(wú)奈
興奮是鮮艷的紅領(lǐng)巾，
又能見(jiàn)到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
無(wú)奈是清一色的校服，
不得不收起沾染濃濃年味的新衣裳
又開(kāi)學(xué)了
有些希冀，又有些迷茫
希冀是池塘邊的`楊柳，
在春來(lái)春往的季節(jié)抒寫(xiě)華麗篇章
迷茫是池中的水草，
叼來(lái)叼去的歲月終究還是宛在水中央
又開(kāi)學(xué)了
有些不適，又有些暢意
不適是嶄新的課本，
冷木木的綻放不出似曾相識(shí)的光芒
暢意是今日的雛鷹，
打好基礎(chǔ)明日在廣闊的天空自由翱翔
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇2
回到熟悉的校園，
我也難掩內(nèi)心的激動(dòng)。
這是我幸福的家園
更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
輕輕地走過(guò)辦公室的.窗口，
辛勤的老師已經(jīng)開(kāi)始耕耘，
而窗外的我們已悄然長(zhǎng)大。
啊，親愛(ài)的美的，我是如此感謝你！
老師的關(guān)愛(ài)伴我天天進(jìn)步，
卓越的教育令我受益終生。
新的一年，新的號(hào)角吹響，
天天向上，茁壯成長(zhǎng)，
我們準(zhǔn)備好了，
我們準(zhǔn)備好了！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇3
一次激情的波動(dòng)
促成生命悠揚(yáng)的歡呼
人生收下朝陽(yáng)灑下的美麗霞光
和著親朋好友的叮囑
村莊城鎮(zhèn)的問(wèn)候
在祖國(guó)懷里豐富，華偉
青春的旋律
被學(xué)校的鐘聲繚繞
心窩里的愛(ài)和你訴說(shuō)千百次
父母的喜笑里
有兒女們求索的'志向
父母的沉默中
有對(duì)兒女們成長(zhǎng)的牽掛
老師撩撥心靈的清純之氣
奮發(fā)的勁力附向國(guó)家的富強(qiáng)
學(xué)子的向往里有了大海的潮夕
在知識(shí)的課堂里
正樹(shù)著捕獲科技興國(guó)的桅桿
開(kāi)學(xué)的第一天有多少問(wèn)號(hào)
在探索中打結(jié)，在歲月中留住
該放飛的美好情緒
都用心打點(diǎn)起旅程
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇4
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲
初春的生命，蓄勢(shì)著破土而出
正如學(xué)校花園里的那幾株海棠，
嫣紅姹紫的花骨朵兒，已躍上了春的枝頭
每一個(gè)生命都在期待擁有一個(gè)美好的開(kāi)端
春是四季的開(kāi)端，青春是一生的開(kāi)端
春天可以輪回，而青春只有一次，
青春需要把握，青春更需要綻放。
青春需要永不言棄的精神。
我們身披撒滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站
以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽(yáng)的雙手
推開(kāi)光明與希望之門(mén)，為了找尋青春歲月的光芒
我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想，伴著子夜的鐘聲出發(fā)
洋溢澎湃的激情前行，追尋屬于我們青春的輝煌
青春美好，因?yàn)樯系圪x予了青春無(wú)盡的活力；
青春多姿，淚水、汗水、歡笑相伴期待和奮斗
期待不止，奮斗不息，這就是青春的使命。
只要有夢(mèng)想，就要去追求，只要有夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)。
也許青春之路很漫長(zhǎng)，前進(jìn)的道路上會(huì)充滿(mǎn)坎坷與荊棘
但我們以理想為經(jīng)，以行動(dòng)為緯朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉
或許未來(lái)并未清晰，但目標(biāo)依舊堅(jiān)定
或許成功還很遙遠(yuǎn)，但步伐依舊鏗鏘
停不下的是奮斗的腳步，歌不盡的是青春的華章。
而年輕的'我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信，世界將為我們激蕩！
相信夢(mèng)想的烈焰正旺，相信青春的燈火正亮
定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路
讓我們攜起手來(lái)
披著陽(yáng)光穿行歲月，加快青春的腳步
去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光
用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春的贊歌
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇5
A：
當(dāng)我擦干了淚水離開(kāi)父母的臂膀
當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到雄鷹的身旁
當(dāng)我放下了行囊換上一身的戎裝
當(dāng)我追隨著榜樣走進(jìn)夢(mèng)中的課堂
B：
誰(shuí)明白，時(shí)光的寶貴和夢(mèng)想的重量
誰(shuí)擁有，成熟的容顏和榜樣的肩膀
誰(shuí)體會(huì)，論文的挑戰(zhàn)和設(shè)計(jì)的瘋狂
誰(shuí)追求，科研的先鋒和創(chuàng)新的脊梁
C：
那年，我們還是懵懂的少年
那年，我們也為今天努力
趟過(guò)似水流年
今天，我們不怕手掌爬滿(mǎn)堅(jiān)硬的老繭
夢(mèng)想著接近課堂的莊嚴(yán)，夢(mèng)想著趕赴生產(chǎn)第一線
今天，我們用辛勤的汗水凝結(jié)成了大學(xué)的入場(chǎng)券
D：
帶著青春的夢(mèng)想和希望，我們從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，來(lái)到這里
傾注青蔥燦爛的年華，欲豐滿(mǎn)羽翼
看，那一片嬌艷的牡丹花，正是郁金香沒(méi)有的端莊
聽(tīng)，這一曲古老的水調(diào)歌頭，伴著中華民族輕舞的霓裳
E：
回首往昔，稚嫩的日子褪去了色彩
變成回憶里的黑白劇
轉(zhuǎn)身之間，曾經(jīng)不知遙遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)的明天
化成時(shí)光的沙粒劃過(guò)指尖
遙望遠(yuǎn)方，又是一個(gè)新的起點(diǎn)
讓我們張開(kāi)翅膀，向著彩虹之巔
A：
在這熾熱的遼西大地上
誠(chéng)樸感恩，贊玉龍文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
求是思索，挽細(xì)河之美思維徜徉
博學(xué)勤奮，借工大雄風(fēng)摘下夢(mèng)想
篤行堅(jiān)定，看我輩提筆續(xù)寫(xiě)榮光
B：
在這熾熱的遼西大地上
堅(jiān)持成長(zhǎng)，背著那些年的夢(mèng)想走在求學(xué)的路上
溫習(xí)年華，翻開(kāi)那些年的書(shū)本體味成熟的力量
雕刻年輪，放映那些年的鏡頭感悟精神的茁壯
轉(zhuǎn)向未來(lái)，銘記那些年的情誼敞開(kāi)廣闊的胸膛
C：
在這熾熱的遼西大地上
誰(shuí)不曾燃燒，翠綠又短暫的青春時(shí)光
誰(shuí)不曾放任，自由又樸素的最初夢(mèng)想
誰(shuí)不曾渴望，激越又張揚(yáng)的年輕戰(zhàn)場(chǎng)
D：
在這熾熱的遼西大地上
怒放生命，感受著異國(guó)他鄉(xiāng)的別樣激昂
歌唱青春，追逐著不曾放棄的成長(zhǎng)
閃耀光芒，帶著遠(yuǎn)方的希望
為夢(mèng)前行，懷揣掙脫一切的力量
E：
別說(shuō)青春只有懵懂的成長(zhǎng)
它還有成長(zhǎng)中的堅(jiān)韌頑強(qiáng)
別說(shuō)青春只有涌動(dòng)的熱血
它還有熱血中的樸實(shí)無(wú)華
別說(shuō)青春只有無(wú)畏的遠(yuǎn)航
它還有遠(yuǎn)航中的無(wú)私奉獻(xiàn)
可愛(ài)的你們
其實(shí)青春還有磅礴的.力量
還有能擁抱千山萬(wàn)水的臂膀
A：
渤海之濱，這是一顆光華眩目的明珠
B：
閭山腳下，這是一株桃李天下的古樹(shù)
C：
因夢(mèng)想，我們化身明珠璀璨的一束
D：
為志向，我們開(kāi)作古樹(shù)繁華的一枝
E：
就讓我們留在這美麗的校園，和未來(lái)一起飛翔
合：
就讓我們
化成那一束太陽(yáng)石之光
握著樸實(shí)無(wú)華的信念
擁有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的內(nèi)心
成為無(wú)私奉獻(xiàn)的力量
就讓我們
以凌云的壯志，張開(kāi)飛翔的翅膀
用無(wú)悔的青春，續(xù)寫(xiě)工大新的輝煌
就讓我們
和未來(lái)一起飛翔！一起——飛翔！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇6
陽(yáng)光下
你的書(shū)包還在奔跑
校門(mén)邊
你的紅領(lǐng)巾還在飄搖
課桌上
你的書(shū)本還在讀著你的`笑臉
天邊
你的名字卻永遠(yuǎn)定格成
一片血色的彩霞
孩子，你那里開(kāi)學(xué)了嗎
你也在媽媽的叮囑聲中
輕輕踏著
那永恒的唱不累的歌謠
還有腳上那來(lái)不及清洗的灰塵
都沉重了你遠(yuǎn)去的步伐
你手中的筆
是不是不再需要哭泣
孩子，年那里開(kāi)學(xué)了嗎
你是否還記得學(xué)校的路
是否還會(huì)在路上
貪玩著你的'天真
那條路并不遙遠(yuǎn)
即使你閉著雙眼
也能到達(dá)學(xué)校的彼岸
孩子，你那里開(kāi)學(xué)了嗎
你的伙伴還拿著你的相片
你的老師還緊握著思念的教鞭
在你遠(yuǎn)行的路上
憶念著你回頭的瞬間
你去吧孩子
老師同學(xué)的淚水
為你蕩起知識(shí)的海洋
孩子，你那里開(kāi)學(xué)了嗎
你那朗朗的讀書(shū)聲
已在塵間落定
你那稚嫩的翅膀
已飛翔天涯
不要忘了
你的名字
是用我們的悲痛書(shū)寫(xiě)的
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇7
開(kāi)學(xué)了，
在六年級(jí)，作業(yè)好像是翻了一番，
是同學(xué)們陪伴，慢慢度過(guò)，
每天聽(tīng)著老師講課，看著手里的書(shū)，
雖然不會(huì)發(fā)呆，但是心里總有點(diǎn)空虛，
以后我們將各奔西東，
我會(huì)到哪里呢？
每天認(rèn)真的.學(xué)習(xí)，認(rèn)真的讀書(shū)，媽媽說(shuō)是為了以后，
我知道要努力，但是我在想，
這二年學(xué)習(xí)過(guò)去，
我可以再與同學(xué)們相見(jiàn)嗎？
所以現(xiàn)在要努力，努力用時(shí)間也同學(xué)在一起，
學(xué)習(xí)，讀書(shū)，
如果要畢業(yè)了，
我會(huì)感謝她陪我度過(guò)4年歲月。
冷怡霖正向我走來(lái)……
“Coco，What are you doing？”
“我太無(wú)聊了，坐著發(fā)呆呢�！�
上課鈴聲響起，蘇老師來(lái)了
這是新來(lái)的老師。
記錄學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇8
笛聲嘹亮
你們
又要起航
今天是一個(gè)不尋常的日子
剛來(lái)到人生的一個(gè)小站
又要
連夜駛向彼岸的海港
不尋常的日子
你們又要遠(yuǎn)航
重新升起前進(jìn)的風(fēng)帆
帶著水手的熱望
又要遠(yuǎn)航
去尋找那
令人神往的寶藏攀登
神秘而神圣的殿堂
你們是七月的驕子
鹽的'力量注入在你們身上
出發(fā)吧
不要猶豫
更不要彷徨
緊握人生的方向盤(pán)
勝利
就在你們前方
出發(fā)吧
向著太陽(yáng)升起的方向
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇9
每一個(gè)偉大的成功者
都有一個(gè)共同的秘密
在于不屈不撓的意志
在于執(zhí)著頑強(qiáng)的忍耐
即使因?yàn)?/p>
屢次的失敗而血肉模糊
屢次的打擊而遍體傷痕
屢次的劫境而困苦難撐
而他們
仍然癡心不改
仍然堅(jiān)持到底
心中有一股神圣的力量
激勵(lì)自己不斷向上
努力奮斗的人兒
大自然也會(huì)偏愛(ài)
最終贈(zèng)你財(cái)富或地位作為嘉賞
果斷
猶豫不決的壞習(xí)慣
不經(jīng)意中耗掉你的精力
無(wú)察覺(jué)中毀掉你的機(jī)會(huì)
擊敗這個(gè)成功道路上的敵人
不要等到明天
就在此刻
調(diào)動(dòng)常識(shí)和敏銳的判斷
做出果斷的決定
強(qiáng)迫自己實(shí)行
不管面臨多少困難
都不要再改變
做出了選擇
就不要后悔
不要再拿出來(lái)討論
讓它成為最終的.目標(biāo)
要堅(jiān)定要迅捷
要大聲向人們宣布
一切都已經(jīng)決定
果斷
是自信的體現(xiàn)
是所有強(qiáng)者人格的特質(zhì)
是人類(lèi)優(yōu)秀品質(zhì)的核心
自信
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求絕對(duì)的準(zhǔn)確
追求相對(duì)的完美
就算一個(gè)字也要寫(xiě)好
才會(huì)真正的收獲快樂(lè)
無(wú)論在任何時(shí)候
都要對(duì)自己充滿(mǎn)信
無(wú)論遇到任何羈絆
都要堅(jiān)定向前
相信自己是最棒的
所有的困難都會(huì)被擊垮
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇10
一條海里的船
渴望兩支壯實(shí)的槳
在深青色的海洋里
乘風(fēng)破浪，奮起遠(yuǎn)航
一粒樹(shù)的種子
渴望突破厚重的土壤
伸出手來(lái)觸摸熹微的晨光
金簧色的朝霞照耀著夢(mèng)想
一朵花的蓓蕾
渴望沖出層層屏障
探出頭來(lái)呼吸空氣的'芬芳
水晶般的氣息擴(kuò)散至四方
一只天上的鳥(niǎo)
渴望強(qiáng)健的翅膀
在蔚藍(lán)色的天空中
自由地、優(yōu)雅地飛翔
而我
是一個(gè)年少的孩子
赤腳奔跑在大地上
渴望
激情的汁液
滋潤(rùn)玫瑰色的夢(mèng)想
渴望
遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)、綻放、飛翔
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇11
綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面；
青山原不老，為雪白頭；
落葉固有情，風(fēng)為之所破歌。
聽(tīng)，沙—沙—沙，
看，風(fēng)和葉在共舞，
一同編制華麗的樂(lè)章。
風(fēng)輕輕劃過(guò)葉的面頰，
劃斷了葉那藕斷絲連的牽掛，
帶走了葉的'思念。
她成了落葉，
開(kāi)始了那孤獨(dú)的漂泊之旅，
她在彷徨，她在吶喊——風(fēng)！
風(fēng)又輕輕地來(lái)了，
劃過(guò)她那無(wú)助的臉龐，
給予了她無(wú)上的安慰。
這一刻，她又感覺(jué)到了自己的存在；
這一刻，她跟隨著風(fēng)翻飛盤(pán)旋；
這一刻，她找到了自己的價(jià)值；
這一刻，她不在吶喊，不在彷徨
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇12
一曲終了，
風(fēng)輕輕地來(lái)，又輕輕地走了，
一切塵埃早已落定。
她像個(gè)出塵的精靈，
靜靜地來(lái)到人間；
她像個(gè)入塵的精靈
悄悄地奉獻(xiàn)人間。
與塵土接觸的.瞬間，
她堅(jiān)信——
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！
曲終人散？
聽(tīng)，風(fēng)輕輕吹起，
又為誰(shuí)而破歌！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇13
你最近進(jìn)步了。
你表現(xiàn)很好
你了不起，做了別人做不到的事
你真棒!長(zhǎng)大后一定有出息。
以后的路還很長(zhǎng)，只要努力就會(huì)成功
要相信自己能行
要看到自己的長(zhǎng)處。
對(duì)自己要有信心。
知錯(cuò)改錯(cuò)就是好孩子。
我為你感到高興
只要學(xué)，就有收獲。
只要有時(shí)間，就有希望。
良好的開(kāi)端是成功的一半
堅(jiān)持到底就是勝利
不要小看自己。
不要用自己的`短處去比別人的長(zhǎng)處。
你的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我心動(dòng)。
他在這點(diǎn)行，你在那點(diǎn)行
你不比別人差。
你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇14
珍惜自己，每天保持好心情
讓不愉快的過(guò)去成為歷史。
把握住今天
面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的'，一切都會(huì)好起來(lái)
堅(jiān)信別人能做到的事，自己也能做到
滿(mǎn)懷希望迎接新一天的到來(lái)
受到批評(píng)時(shí)，不要耍脾氣，更不能自暴自棄。
情緒低落時(shí)要向別人述說(shuō)。
不要讓成功從身邊溜過(guò)，讓失敗與過(guò)去共存
一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗
做事要考慮后果。
遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)說(shuō)“太好了”，培養(yǎng)自己笑看人生的的品質(zhì)。
挺過(guò)去，前面就是藍(lán)天
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿 篇15
熱愛(ài)集體，多為集體作貢獻(xiàn)
多關(guān)心同學(xué)痛癢，能助人時(shí)且助人。
己所不欲，勿施于人
多看別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，不要小看人。
向弱者伸出友誼之手
對(duì)別人多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)幫助。
記住別人對(duì)自己的幫助。
遇事多溝通，不記恨他人，不傷害他人。
不隨便懷疑別人。
給父母多一些關(guān)愛(ài)，“再見(jiàn)”，“我回來(lái)了”天天說(shuō)。
讓父母少為自己操心，有事先給父母說(shuō)清楚。
不當(dāng)“小皇帝”，不當(dāng)“小公主”，自己的事自己做。
尊重孝敬父母，不能看不起父母。
牢記父母的期望，不讓父母為自己傷心。
向父母傾訴自己的難處，讓父母與自己共享成功的喜悅
理解父母的難處，不提不合理的要求。
記主父母的生日，表示小小的祝福
做個(gè)懂事的、讓父母高興的`孩子。
理解老師，相信老師，尊敬老師，聽(tīng)老師的話。
一日為師，終身為父
對(duì)老師有意見(jiàn)可以提出來(lái)，但不能拒絕教育。
和老師有隔閡可以找老師談，不要悶在心里。
老師不是圣人，要能夠接受說(shuō)過(guò)錯(cuò)話、做過(guò)錯(cuò)事的老師
家長(zhǎng)不是圣人，要能夠接受說(shuō)過(guò)錯(cuò)話、做過(guò)錯(cuò)事的家長(zhǎng)
愛(ài)護(hù)你的人比比皆是，值得你去關(guān)心、熱愛(ài)的人也很多。
把笑留給自己，也獻(xiàn)給別人
善意看待別人的成功和歡樂(lè)
珍惜同學(xué)關(guān)系，不要抓住別人的缺點(diǎn)不依不饒
寬容是美德
和同學(xué)有隔閡就溝通。
對(duì)別人的痛苦深表同情
不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上
心胸放豁達(dá)一些，謠言不攻自破
用真情、用誠(chéng)懇修復(fù)破損的同學(xué)關(guān)系
退后一步，海闊天空
對(duì)偶像，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，不可迷戀。
男女之間應(yīng)保持距離，也保持友誼。
早戀和學(xué)習(xí)難以同時(shí)并舉，更不可能雙獲成功
男女同學(xué)之間是友誼，是朋友，但不可以是戀人。
采取積極主動(dòng)的態(tài)度，學(xué)會(huì)熟悉新環(huán)境，結(jié)交新朋友。
學(xué)會(huì)結(jié)交不同性格的同學(xué)。
在和同學(xué)相處中，要注意換位思考。
學(xué)會(huì)合作，珍惜合作，培養(yǎng)與別人合作的能力。
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