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我的職業(yè)生涯規(guī)劃

時間:2022-08-28 12:55:15 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

我的職業(yè)生涯規(guī)劃(通用18篇)

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,你是否對未來感到迷茫呢?讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃(通用18篇)

我的職業(yè)生涯規(guī)劃1

  現(xiàn)在已經(jīng)認定護士這個職位了,為了能更好在這職業(yè)發(fā)展,特做一職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計如下:

  1、第一年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

  2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活;蛟S生活上并不會一帆風順,在可能的情況下發(fā)展寫作。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

  10、第十年:如果能當上護士長則繼續(xù)工作,如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。

  夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

  作為護士這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。

  “錢是用知識換來的,知識比錢更重要,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的.時候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。

  對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老護士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,護士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

  另 外家庭是我們都離不開的環(huán)境,尤其對于女人,家庭永遠是最大的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素,只有一個個的家庭才構(gòu)成了我們的社會。

  總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

  一.護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

  時間: (20xx年-20xx年,24歲至34歲)

  美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

  職業(yè)方向:臨床護士

  總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗,為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗,努力盡早成為護理教育者。

  已進行情況:讀完本科

  二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

  三.行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  四.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:

  英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  (2)性格:內(nèi)外兼有

  特長:中醫(yī)刮痧

  愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

  2.角色建議:

  父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己!

  母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

  老師:確定目標,勇往向前。

  同學(xué):“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

  五.職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  1.20xx-2010年:

  成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務(wù)目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:20xx-5000元/月

  2.20xx年-20xx年:

  學(xué)歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務(wù)目標:護士長,優(yōu)秀教師

  能力目標:熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟目標:4000-7000元/月

  3.20xx年-20xx年:

  學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標:6000-10000元/月

  六.成功標準

  我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

  八、解決方法

  1.教育培訓(xùn)方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

  (2)充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。

  (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  九.本人對于 職業(yè)規(guī)劃的看法

  1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

  2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

  3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃2

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃講話稿

  尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們: 大家好! 龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結(jié)果出乎意料,烏龜居然贏了,我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿。這個故事給我們的啟示是,起點比別人低并不可怕,只要認準目標,付出努力,就能取得最后的成功。

  想起初中畢業(yè)的時候,覺得上技校學(xué)不到有用的東西,不能實現(xiàn)自己的理想,但來到技校才不到一年,我就意識到自己的看法錯了,在這不到一年多的時間里,老師的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)出一批批技術(shù)骨干,使我有了新的認識。現(xiàn)在我可以理直氣壯的說:上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業(yè)。要想成為社會的棟梁之材,關(guān)鍵是靠自己的信心決心,堅強的毅力和永不放棄的干勁,盡管我是一個平凡的中專生,可是我的理想是成為一名機電領(lǐng)域的高級技師。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)了中國十大高技能人才的事跡,我就更加堅定了自己的人生目標,工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林,都是技工學(xué)校畢業(yè)生,但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,職業(yè)生涯規(guī)劃《我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿》。通過在校學(xué)習(xí),讓我知道了機電技術(shù)在各個方面都占有重要的地位,現(xiàn)在企業(yè)中機電化設(shè)備應(yīng)用越來越廣泛。因此將來一定有我發(fā)揮才能的舞臺。 知愈博,則思遠,知識是可以隨身攜帶的寶藏。我更加堅信:知識就是力量,知識可以改變命運!我要嚴格要求自己,時刻勞記目標,涉獵各種技能書籍,拓寬知識面,強化技能知識,把學(xué)到的理論知識與實踐相綜合,同時不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的中專生。

  最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位的我要從生產(chǎn)一線,最苦最累的工作做起,在實踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己,像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進的技術(shù),肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自已成為技術(shù)拔尖的`工人,當好開展技術(shù)革新,解決生產(chǎn)難題的帶頭人,當好提高勞動效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量的帶頭人,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績,同時我要樹立“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”的職業(yè)道德觀,虛心向同事求教,增強團隊合作精神,不斷學(xué)習(xí)技術(shù),不斷積累經(jīng)驗,做一名開拓意思強的好技師。

  選定自己的職業(yè)目標,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)的開始,而事業(yè)的成功是自己人生價值的直接體現(xiàn),我知道人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風順,前方充滿了未知和挑戰(zhàn)。對于這點我有充分的心理準備,無論如何坎坷,我都會勇敢去面對。巴金說得好:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會沐浴在理想的光輝中。

  逆境不久,強者必勝。我相信只要自己一步一個腳印地走下去,充分挖堀自己的潛力,一定會實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我自信我的職業(yè)生涯一定會精彩!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

我的職業(yè)生涯規(guī)劃3

  1、與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:

  通過非系統(tǒng)化的,自由的活動進行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。

  2、與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:

  較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的.成績。

  3、與職業(yè)價值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:

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  4、與個性相適合的職場特點:

  希望有舞臺,得到掌聲

  與人互動接觸

  能發(fā)揮口語表達能力

  工作氣氛愉快

  5、綜合職業(yè)類別定位:

  根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價值觀,職業(yè)個性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會大相徑庭。在應(yīng)聘工作時除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。

  6、近期職業(yè)目標:

  節(jié)目主持人,攝影師,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)

  7、中遠期職業(yè)目標:

  產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃4

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,F(xiàn)在來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

  2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

  3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的'生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

  6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,因為現(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃5

  “一個人職場當中最大的幸福在于選擇對兩件事,一是找對單位、找對老板、找對上司;第二件事就是找對妻子或丈夫。為什么這么說呢?當太陽升起時我們與上司共事,當日落西下時我們與自己的愛人相擁!爆F(xiàn)場,牛澤平分別通過成功的、失敗的、偉大的職業(yè)生涯三大案例告誡在場的同學(xué),這個世界上,通向成功的道路何止千萬條,所有的道路,不是別人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。

  牛澤平認為大家要對自己有正確的認識,職場生涯是很現(xiàn)實的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對個體并沒有實際意義,他個人的意見是一定要立足于現(xiàn)實積極思考,并且充分利用機會,一步一步的改善自己的職業(yè)規(guī)劃。

  習(xí)比學(xué)更重要

  做正確的事、正確地做事、做事做正確。哪個更重要?

  牛澤平回答說:無所謂哪個重要?關(guān)鍵是:做成!

  通常我們慣有的思維是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),先要學(xué),才有習(xí)。”但是在講座現(xiàn)場,牛澤平告訴在座的同學(xué)們:“人生的本質(zhì)不在于知,而在于行;人生的'證明不在于邏輯,而在于成果!”他送大家一句話:“聰明人做事從我能開始,智慧人做事從我不能開始!”

  價值觀決定職業(yè)規(guī)劃

  “一個人只要想成為職場的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀過其人生。”牛澤平指出他所見到的在職業(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯誤的價值觀念,要么是根本沒有,隨著社會大眾的輿論搖擺不定。

  牛澤平以長者的身份勉勵90后的一代:“實際的例子來看,我們的人生價值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。”

我的職業(yè)生涯規(guī)劃6

  一,自我評估

  通過mbti的性格測評,說明我是一個多血質(zhì)個性的人。屬于活潑,好動,敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語言表達能力和感染能力強,善于交際。缺點是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。

  多血質(zhì)人工作能力較強,容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長處。

  父母對我的期望是,有一份穩(wěn)定的工作,但更希望的是我所成就,將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,沒有什么高深的理論知識吧,但他們明白一個道理,長在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的,只有經(jīng)歷一番風雨才能見彩虹。對于我的`追求他們也會支持和鼓勵。

  自我優(yōu)勢:

  我性格活潑外向,工作能力和適應(yīng)能力較強,對人坦率,已得到大家的認可,對于事情充滿熱情,易感染周圍的人,朋友多,社會資源豐富,并且在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,一且皆有可能,只要努力了就不會后悔。我所學(xué)習(xí)的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟狀況相匹配,因為一個企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康,

我的職業(yè)生涯規(guī)劃7

  1、自我評價

  也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

  2、確立目標

  確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

  3、環(huán)境評價

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  4、職業(yè)定位

  職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。

  5、實施策略

  就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨,更要注意去落實這一行動方案。

  6、評估與反饋

  整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

  職業(yè)錨理論對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示:

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。

  自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的`興趣、才能、學(xué)識適合干什么?赏ㄟ^自我分析與可靠的量表工具的測量,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀,這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗

  其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。

  當今社會處于激烈的變化過程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念,就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢,職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化,反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來,就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個具體細節(jié)都確定下來。

  再者,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。

  從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:

 、俾殬I(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角色;

  ②職業(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結(jié)合、相互認可,職業(yè)選擇才會成功。

 、勐殬I(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應(yīng)過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。

 、苈殬I(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。

 、萋殬I(yè)結(jié)束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣,從而結(jié)束職業(yè)生涯。

  大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃8

  一.前言

  我是一個沒有規(guī)劃的人,對自己的職業(yè)更沒有什么想法和規(guī)劃,畢竟,我覺得一個人要在這個世界上生存,那么人際關(guān)系要八面玲瓏,做任何東西親力親為,那么他就可以好好活著,最起碼不至于餓死。但丁說過,男人有兩樣?xùn)|西是別人永遠也拿不走的,一個是朋友,一個是閱歷。有了朋友和閱歷,這個擁擠的人間必有你的立足之地,輔以能力和努力,職業(yè)不過是為自己安身立命提供被社會榨取勞動力的地方。對自己進行職業(yè)生涯的規(guī)劃的主要目的是,完成學(xué)校規(guī)定的職業(yè)生涯規(guī)劃的課程和學(xué)完這個課程要做的作業(yè),可是這個作業(yè)也太長了,要寫3000字,極其折磨和恐怖,要萬一碰到那種對自己職業(yè)生涯規(guī)劃好的,卻又不愿意透露給他人知道的人,還不知道如何下筆。但是這個是每個人必修的課程和作業(yè),于是,我本著隨大流不做非主流的原則,還有比較服從的態(tài)度,來完成這個白皮書。畢竟,做這個個人職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當有意義的,它不僅意味著我圓滿完成了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí),還可以拿到學(xué)分,可謂是好處多多,不寫白不寫。再說了,3000字算是少了,今天電子商務(wù)概論的彭哨老師要求我們寫的市場營銷論文,據(jù)說要寫5000字,額滴神吶!

  其實我的夢想職業(yè)也不算什么好職業(yè),最起碼在別人眼中是不好的,對現(xiàn)在中國特色社會主義建設(shè)沒有什么貢獻的,那就是做一個吟游詩人。不要以為我選了電子商務(wù)這個專業(yè)就是我多喜歡這個專業(yè)或者說這個專業(yè)是商學(xué)院里我認為最好的了。我是想學(xué)文學(xué)的,我喜歡寫東西,喜歡研究古今中外人文地理,所以,中文系或者說是漢語言文學(xué)才是實現(xiàn)我夢想的必經(jīng)之路。可是現(xiàn)實的殘酷往往會以絕對性的優(yōu)勢壓倒你的夢想,在爸爸媽媽以及其他親戚關(guān)于學(xué)中文以后出來能找什么工作的質(zhì)問聲中,我也只能選擇放棄,選擇了電子商務(wù)這個學(xué)科。給我們做職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)員唐靜老師說,學(xué)一個自己不感興趣的專業(yè),從事一個自己不喜歡的工作,是不會把自己的才能和價值發(fā)揮到最大化的,但是面包就是強于幻想,人生的道路不是由自己決定,想往哪里走就往哪里走的。

  但我還是對走過一座座陌生的城市,穿過一條條擁擠的街道,見證一場又一場的生離死別,用自己的字跡寫下這個世間的種種的職業(yè)充滿向往,所以,請允許我“任性”那么一回,為我夢想的職業(yè)寫一次職業(yè)生涯的規(guī)劃。至于3年后專業(yè)的畢業(yè)論文和規(guī)劃,到時候在寫現(xiàn)實點的吧。人活著,有時候還是有點想法好,盡管中國式的教育就是讓我們變的沒有想法,像一個個車間生產(chǎn)出來的款式一模一樣的產(chǎn)品,出爐后就被手忙腳亂的投入到大社會生產(chǎn)的洪流中去。

  二.自我分析

  1.職業(yè)興趣

  我的職業(yè)興趣是每天能夠有一定的時間穿梭在虛擬和現(xiàn)實之間,用現(xiàn)實豐富我的物質(zhì)生活,用虛擬妝點我的精神世界。不在乎擁有百萬面包,只希望不辜負自己來這個世界走一遭,什么都沒有留下。前言里有提到,我喜歡寫東西,每一段感情都像是一個冗長的故事,自幼時迷戀與童話故事開始,我以為我就這么和故事結(jié)緣了。我想寫的東西太多太多,一輩子都寫不完,也不需要全世界都看到,只想要有人會欣賞它們,透過文字讀懂我心靈的人,便是我這個世界上的知幾。朋友何其多,知己不復(fù)求。有時候睡覺會做夢,突然間激起內(nèi)心深處靈魂的火花,我會馬上從床上坐起來,點上一盞明燈,開始寫作,哪管東方既白,哪管猿鳴雞啼,一直到寫完了,才伸展疲憊的軀殼,繼續(xù)入睡。我喜歡捕捉即時的靈感,生怕不馬上寫下來就要被忙碌的現(xiàn)實給沖淡了,甚至遺忘了。如果沒有人愛,就愛自己吧,愛自己的文字吧,在孤單的夜里,泡一杯咖啡,溫暖了疼痛的胃,開始提筆。這就是我的追求。

  2.性格

  我的性格就像星座書里說的一樣,擁有兩種截然不同的性格,快樂起來比誰都瘋狂,難過起來比誰都要來的哀傷。這也導(dǎo)致了我的感受比好多人來的多?梢岳淇釤o情,也可以開朗善良。

  3.氣質(zhì)

  我給人的氣質(zhì)像夜來香,趁夜開放,憂郁而暗香殘留,或許憂郁就是我與生俱來的氣質(zhì)。

  4.職業(yè)錨(職業(yè)價值觀)

  我的職業(yè)錨為:挑戰(zhàn)型

  我的管理型傾向得分:32.0%

  我的技術(shù)功能型傾向得分:72.0%

  我的安全型傾向得分:56.0%

  我的創(chuàng)造型傾向得分:76.0%

  我的自主獨立型傾向得分:64.0%

  我的服務(wù)型傾向得分:80.0%

  我的挑戰(zhàn)型傾向得分:88.0%

  我的生活型傾向得分:64.0%

  挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強硬的對手,克服無法克服的困難障礙等。對我而言,參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標。如果事情非常容易,它馬上變得非常令人厭煩。

  5.知識和能力

  我的知識沒有別人來的精,什么都略通一二,天文地理,古今中外,琴棋書畫,情感人文,甚至一些非現(xiàn)實的東西,我都是具備的。我希望自己活的純粹一點,雖然不懂太深奧的東西,但至少我的知識足夠我去和各種各樣的人群都有溝通的余地,這就夠了。我的能力就是做任何事情,能做的就做,不能做的學(xué)會再做,哪怕比別人付出再多的精力和時間,我都不會做的比別人差!

  6.天賦,情商,逆境商,財商

  除了多愁善感,我不知道我還具有什么樣的天賦,如果命運多舛也算一種天賦的話。關(guān)于情商,我的測試結(jié)果是:EQ較高,是一個快樂的人,不易恐懼擔憂,對于工作熱情投入,敢于負責,為人更是正義正直,同情關(guān)懷,真有夠諷刺的。至于逆境商:稱不上積極主動,但也不是逃避責任。有時會把挫折當成外力使然,有時又覺得源于自己。偶爾也可能因為挫折而不必要地自責,覺得自己該為挫折多負點責任,但通常只限于您覺得與自己相關(guān)的部分,不愿投入更多。面對太多的壓力,會感到厭煩或緊張,這時會發(fā)發(fā)牢騷。其實我的主動性有進一步提升的潛力。剩下財商:我有一點不切實際,做什么都只為了完成夢想,缺少對現(xiàn)實的考慮。對于理財,我也覺得十分頭痛,不知該怎么開始做起,也不愿卷入股票游戲中,終日對著數(shù)字熒屏發(fā)呆。所以你就這么拖著,雖然知道要留意相關(guān)消息,還是很被動。最好能夠找個可信賴的人,幫我打點這一切,那是最理想的狀況。

  三.環(huán)境分析

  1.社會環(huán)境分析:經(jīng)濟危機,就業(yè)形式嚴峻,畢業(yè)就等于失業(yè),國家政策就是房價繼續(xù)升高,人民拼著血汗掙錢吧!

  2.教育背景分析:3本院校,除了燒錢就是燒錢,學(xué)的東西很多,卻很淺顯。

  3.家庭環(huán)境分析:老爸是干部,老媽是打字員,獨生,家教頗嚴,家里另有產(chǎn)業(yè)荔枝、胡椒、檳榔。爸媽很辛苦,掙錢也不多,還好只生了我一個。

  4.職業(yè)信息分析:不是自己喜歡的職業(yè),最多就一點,電子商務(wù)可以實現(xiàn)睡覺賺錢吸引了我。可以說這個專業(yè)聽著很洋氣,實際很苦氣。

  四.個人SWTO分析

  這個我就不自己分析了,以免過于偏離事實,招人腹誹,還是找找電子商務(wù)的SWTO放進來。

  本專業(yè)的優(yōu)勢(Strength)、機會(Opportunity)來看:1電子商務(wù)是一個新的產(chǎn)業(yè)對于我國來說;電子商務(wù)又是一個新的專業(yè)對于我國的教育來看。在隨著電子商務(wù)的發(fā)展來看,它突出的優(yōu)勢給國家、企業(yè)所帶來的經(jīng)濟效益是不可估量的。2就國家商務(wù)部的發(fā)展戰(zhàn)略來看,在開拓這個領(lǐng)域需要近20萬電子商務(wù)專業(yè)人才。3一些電子商務(wù)平臺的建立,得到了很好的發(fā)展,同時也讓企業(yè)認識到網(wǎng)絡(luò)營銷(網(wǎng)上宣傳、交易、為網(wǎng)下帶動需求、擴大企業(yè)的影響力等)很有必要。4最重要的還是自己在學(xué)校能夠把握好本專業(yè)的理論知識與一些基本的網(wǎng)站編輯軟件。5再有這樣一個行會:電子商務(wù)協(xié)會。對于我電子商務(wù)來說都是一個比較好的就業(yè)與發(fā)展機會。但是電子商務(wù)的發(fā)展前景也并不是很是看好的,這個也是自己專業(yè)的劣勢(Weakness)、威脅(Threat):1.在這個行業(yè)里,更多的是要有創(chuàng)新的思想,有與眾不同的實用見解,這個還有待自己去發(fā)現(xiàn)。2.國外的電子商務(wù)平臺進駐我國,自己的思想、能力是否能夠跟上他們的前進步伐。3.一個比較顯著的招牌就是需要具有XX年的本行經(jīng)驗、復(fù)合型的人才,這個是自己所缺失的。4.實踐方面來看搞一個電子商務(wù)平臺還是有許多的困難的對于自己來說,其中包裹網(wǎng)站的編輯與美工軟件、數(shù)據(jù)庫管理軟件。

  通過以上的幾條實際分析,再結(jié)合自己是電子商務(wù)專業(yè)。自己應(yīng)該很好的把握以下三點:

  1.為自己找實踐的機會,盡可能的接近本專業(yè)方面的工作;

  2.在課余時間里,多自學(xué)一些網(wǎng)站的編輯與美工軟件(如-3D、PHOTOSHOP、ASP 、SOL SERVE 等);

  3.自己可以編輯一些網(wǎng)頁,使自己能夠更加熟練的掌握最基本的軟件應(yīng)用。

  五.制定職業(yè)生涯目標

  1.職業(yè)目標及達到的'職分或職稱:做一個吟游詩人,職務(wù)可以是作家,浪人,甚至是流浪漢。

  2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標:大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè),輔修漢語言文學(xué)學(xué)士,其實還是很像攻讀中文碩士的,可是就連讀中文碩士也要英語過四級,這是一個很惡心的事情。

  3.收入目標:每個月有點錢寄給爸媽,剩下的夠自己花就好。1-20xx無所謂,多了更好。

  4.家庭目標:爸爸媽媽長命百歲,我茍且偷生了21年,他們就沒有過過輕松的日子,每天辛勞奔忙,從來沒有好好為自己娛樂過。關(guān)于這一點,我還是很愧疚的。如果有愛人,希望她善解人意,溫柔體貼,要能長的漂亮那更好。

  六.分階段目標和實施計劃

  第一階段:20xx-20xx年(學(xué)業(yè)有成期)

  1.職務(wù)目標和實施計劃:該當?shù)亩籍斄耍D侠相l(xiāng)會領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)委員,學(xué)生會委員,社團干部。

  2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標:英語過四級,能過六級最好,學(xué)分修夠,雙料學(xué)士更好,如果能修個碩士那就是祖上墳前冒煙了。

  3.畢業(yè)意向和實施計劃:畢業(yè)了哪有錢掙去哪過,除了非法的錢,能工作的都參與。實施計劃家里有關(guān)系的托關(guān)系,實在沒有就自己找,反正都是要賺錢,怎么做都一樣。

  第二階段:20xx-20xx年(熟悉適應(yīng)發(fā)展期)

  1.職務(wù)目標及實施計劃:能爬過高就爬多高,最好是鳩占鵲巢把別人公司弄成自己的。耍陰招,下暗藥,明著暗著都不斷努力,巨人怎么死的,是被站在肩膀上以后踩死的。

  2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標:更加提升自己從事的工作方面的知識,并不斷擴充其它的知識,牌照虛名能拿就拿,絕對不嫌少。

  3.收入目標及實施計劃:夠吃穿也好,夠瀟灑也好,銀行卡里會存上一筆錢。實施起來太容易了,拿生命換錢唄,少活幾年,放在掙錢上。

  七.評估與反饋

  1.對自我分析評價與修正:沒什么好評價的,就那么一個活生生的人,腦袋掉了也就碗口大的疤,性格一般學(xué)習(xí)一般能力一般。最多的,就是有那么一點奉獻精神,丑陋了自己,娛樂了世界。修正?也沒什么好修正的,我雖然沒有對這個世界有什么貢獻,那也不是個公害人物,就這么活著唄,能活多久算多久。

  2.對環(huán)境分析評估與修正:我經(jīng)常會對別人說:你這個***的地球人。曾灰心以為,我來錯了世界,太多想法和另類,找不到人能了解。以前有一位前輩教育我,這個社會就像一個形形色色的大染缸,要想在里面更好的生存,你就得把自己染得五顏六色了再跳進去!很可惜,我以前不會這么做,以后也不會這么做,能在這個勾心斗角,爾虞我詐的復(fù)雜環(huán)境中抱持自己最后那么一點堅持是難能可貴的,哪怕被人諷刺為另類不合群,我也要這么難能可貴下去。

  3.對總目標分析評估與修正:能實現(xiàn)總目標固然值得慶賀,不能實現(xiàn)也就算了,人斗不過人,更何況天乎?再說了,失敗的也不只是我一個。

  4.對分階段目標分析評估與修正:我的分階段目標讓人感覺很籠統(tǒng),很不明確,我就是要籠統(tǒng),要不明確。總比制訂了明確堅實的計劃結(jié)果卻沒有完成甚至半途而廢好多了,吹的比唱的好聽。還是籠統(tǒng)點好,免得招人詬病。生活本身就是籠統(tǒng)的,不由自己的。

  5.對行動實施分析評估與修正:想做就做,不想做就不做,這行動實施對我來說還是稍嫌任性。己所不欲勿施于人,走一步算一步,希望我不會為難別人的行動別人也不會為難我,做什么都拿個本本框框的限制自己,做出來估計也是俗氣平凡。就在行動中多追求新意吧,這個世界上的人需要的是精彩而不是普通。

  八.結(jié)束語

  褪去年輕時候的年少輕狂,更放下那金麟豈是池中物,一遇風雨變成龍的桀驁不馴,殘酷的現(xiàn)實,面對自己將來職業(yè)生涯規(guī)劃時,需要的是正面環(huán)境。有人說,這個世界是留給成功奮斗的人的,我想說這個世界是留給狡猾***詐的人的。知道海子和三毛是怎么死的嗎,一個是臥軌一個是抑郁,這個世界真實純粹的人總是沒有什么好下場的。我沒有他們那么剛毅特立獨行,在沒有離開學(xué)校這個小小世界前,我已經(jīng)被職業(yè)啊掙錢啊生涯的這些東西束縛了,所以面對遙不可及的夢想,我迷茫了。甚至還有好多人都不知道,要掙多少錢才能買一個夢想?反正我已經(jīng)被這一成不變的社會環(huán)境磨礪的一點脾氣都沒有了。還是想問那么一句經(jīng)典的話:誰能許我一個未來?

我的職業(yè)生涯規(guī)劃9

  在職場上,很多人在對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃時,茫然不知所措。這就需要清楚知道進行職業(yè)生涯規(guī)劃時所要遵守的準則,從而讓規(guī)劃合理可行,符合自身實際。

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該遵守如下準則:

  一、擇己所利。

  職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

  二、擇己所愛。

  從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)規(guī)劃也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,務(wù)必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。

  三、擇世所需。

  社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的`是,目光要長遠,能夠準確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。

  四、擇己所長。

  任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃10

  職業(yè)生涯分為不同的階段,每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規(guī)劃,規(guī)劃好每一個階段的目標,明確我們前進的方向,這對我們職業(yè)生涯的成功來說是非常有必要的。

  一.自我分析

  (1)優(yōu)點:非?陀^理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  (2)缺點:進入大學(xué)以后,有時候會感覺壓力很大,做事有時候做事會偏激?紤]的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。比較喜歡玩電腦,有時候會不想學(xué)習(xí)而一直玩電腦。

  (3)措施方法:自己應(yīng)該多和其他的同學(xué)交流,增進和同學(xué)之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認真的思考后在行動,不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會影響我和同學(xué)之間的關(guān)系。做事的時候不能再把很多事情想的太復(fù)雜,這樣自己會很累,同時還會影響自己的學(xué)習(xí)。以后要少玩電腦,認真學(xué)習(xí)自己的功課。

  二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  (1)社會一般環(huán)境:工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期,將會繼續(xù)推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,技術(shù)進步明顯加快,裝備工業(yè)、電子通信、機電產(chǎn)品等高技術(shù)含量的行業(yè)將繼續(xù)保持較快增長態(tài)勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等,這使中國經(jīng)濟仍能保持8%以上的增速。

  (2)工程管理專業(yè)的特殊社會環(huán)境:城市的建設(shè)發(fā)展很快,但是今年政府調(diào)整房價的態(tài)度非常的堅決,這使很多正在建設(shè)中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的。

  (3)就業(yè)前景分析:程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經(jīng)濟管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學(xué)校或科研機構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或科研工作。但是面對著現(xiàn)在政府出臺的政策,在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的。

  (4)就業(yè)方向:

  就業(yè)之一:從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設(shè)計,工程項目全過程的投資、進度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力。

  就業(yè)之二:房地產(chǎn)經(jīng)營與管理。從事房地產(chǎn)項目的定位策劃、總體規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計,以及房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的日常工作。

  就業(yè)之三:投資與造價管理,主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經(jīng)常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業(yè)生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現(xiàn)成本的最小化和效益的最大化,同時兼顧社會效益,達到環(huán)保、利民等效果

  就業(yè)之四:國際工程管理,主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強的國際適應(yīng)能力。

  就業(yè)之五:物業(yè)管理,主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產(chǎn)管理和運行管理,包括物業(yè)的財務(wù)管理、空間管理、設(shè)備管理和用戶管理,以及維護管理和物業(yè)的交易管理。

  三.未來職業(yè)規(guī)劃和近期規(guī)劃

  大學(xué)四年:大一就要快結(jié)束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級,同時要為考研做準備,爭取一次考研通過。 長期規(guī)劃:碩士研究生畢業(yè)以后,就要簽訂一份工作。剛開始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個項目。

  四.職業(yè)目標的分解與組合

  這個暑假就要努力起來,現(xiàn)在我的英語不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語四級,所以這個暑假要把計算機先學(xué)好,然后再學(xué)習(xí)英語,并且堅持天天聽英語,體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學(xué)習(xí)英語,英語在考研中之很重要的,所以要堅持的學(xué)下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。

  考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時還要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí)更多更深的專業(yè)知識,以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。

  五.成功標準

  在自己規(guī)劃的每一個階段當中要做到讓自己滿意。大學(xué)當中一定要繼續(xù)的努力,考上研究生,學(xué)習(xí)更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目

  六.職業(yè)生涯的實施方案

  首先要正確的認識自己,知道自己的優(yōu)點和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現(xiàn)在的社會環(huán)境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的`。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發(fā)現(xiàn)自己有哪些規(guī)劃是不合理的要及時的去調(diào)整。

  七.本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

  個人職業(yè)規(guī)劃指的是在了解自我的基礎(chǔ)上,確定適合自己的職業(yè)方向和目標,并制定相應(yīng)的計劃,為個人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑,也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結(jié)合起來,在社會的需求下如何實現(xiàn)的問題。作為社會的人,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個十分重要且必要的課題。

  職業(yè)生涯規(guī)劃建立在知己、知彼基礎(chǔ)上,是一個人的心靈地圖,有利于大學(xué)生明確人生使命,確定學(xué)習(xí)和人生奮斗目標。使學(xué)生從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,大大增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使大學(xué)生成為學(xué)習(xí)型個人,自覺進行終身學(xué)習(xí),同時也增強了學(xué)習(xí)的效果。

  總結(jié):計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

我的職業(yè)生涯規(guī)劃11

  一、規(guī)劃前感想

  和許多大學(xué)生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲馈R驗槲覜]有一個明確的人生目標,我越來越感到自己好像是在“混日子”。

  二、規(guī)劃前自我分析

  我的社會角色:大學(xué)一年級學(xué)生

  1、性格:

  脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。

  2、興趣愛好:

  游泳、音樂、旅游。

  3、優(yōu)勢盤點:

  做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。

  4、劣勢盤點:

  暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。

  三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評結(jié)果分析

  1、個性特點:

  我的人格類型為INFJ型(內(nèi)向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的`領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。

  2、動力類型:

  追求成就類型為主宰型(自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。

  3、職業(yè)興趣:

  根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測評結(jié)果為藝術(shù)型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調(diào)研型(I)86%,實際型(R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營活動打交道,樂于從事經(jīng)營活動,有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營,好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動手能力相當強,也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。

  4、工作中的優(yōu)勢:

  誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事

我的職業(yè)生涯規(guī)劃12

  一、基礎(chǔ)階段

  在學(xué)校兩年的學(xué)習(xí)中,要刻苦學(xué)習(xí)維修電工操作技能理論知識,并充分借助學(xué)校的實習(xí)設(shè)備,刻苦訓(xùn)練,熟練掌握維修電工操作技能知識。同時,還要學(xué)習(xí)其他文化課程,做一個不僅僅是懂得專業(yè)技能知識的人,還要做一個充滿智慧的世紀文明青年。

  我是一名學(xué)生干部,所以,我更要充分抓住機遇,積極參與學(xué)校的各項組織與活動,培養(yǎng)自身人際交往能力和團隊意識。為今后的進一步發(fā)展奠定堅實的人生基礎(chǔ)。

  二、實踐階段

  我們即將走出校門,面臨就業(yè)。那時,我將積極投身到一線工作崗位上,像十位楷模那樣,發(fā)揮自身自學(xué)能力強的特點。在工作上,要多問多看多練,虛心想老師傅學(xué)習(xí),不斷的探索積累經(jīng)驗,用2—3年時間,使自己練就一身精湛的技藝。

  三、發(fā)展階段

  時代在不斷的發(fā)展。作為技術(shù)工人,不僅要熟練掌握現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備的維修技能知識。而且要不斷主動學(xué)習(xí)新的技術(shù)信息。只有這樣,才能跟上科技與時代發(fā)展的步伐。在這個階段,經(jīng)過我七至八年的學(xué)習(xí)和實踐,要是自己成為一名高級技工,能熟練精確的進行獨立作業(yè),成為工廠車間的力量。而后,向成為一名高級技師繼續(xù)奮斗。

  四、創(chuàng)新階段

  學(xué)習(xí)和掌握別人的技術(shù),只是提高自己的一種途徑,重要的是要敢于創(chuàng)新,不斷向新的臺階跨越。羅東元的`技術(shù)創(chuàng)新,為韶鋼節(jié)省投資3000多萬元。在我成為一名高級技師以后,我還要不斷積累工作經(jīng)驗,根據(jù)企業(yè)和國家的實際需要,勇于創(chuàng)新,改革和優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備,提高生產(chǎn)效率。為企業(yè)和國家多做貢獻,這也是振興中華,報效祖國的需要。

  十年后,就是20xx年。在十年的職業(yè)追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗。堅信“三百六十行,行行出狀元!钡穆殬I(yè)理念,堅持“人人為我,我為人人!狈⻊(wù)人民的職業(yè)信仰。有志向、有計劃、有落實的去追求我的職業(yè)目標。像十位楷模一樣,成為一名21世紀的高技能人才!

我的職業(yè)生涯規(guī)劃13

  個人資料:

  真實姓名:

  性別:女

  年齡:

  籍貫:

  所在學(xué)校及學(xué)院:河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  班級及專業(yè):07級工程造價專業(yè)

  對職業(yè)規(guī)劃的認識

  記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作?吹綍泻芏嘁驗樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  一、自我盤點

  我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學(xué)期間擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

  (1)學(xué)歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

  (2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊

  三、大學(xué)三年規(guī)劃:

  一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語。計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

  二年級:為準備期。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

  三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)

  (1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

  對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好……。

  對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

  (2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進作用。

  五、成功標準

  我的'成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  六、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認識

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。

  這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

  大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

  七、結(jié)束語

  通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。

  現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃14

  上了半個學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課了,回頭看看,收獲還是頗豐的。從原來的懵里懵懂,不知道天高地厚的我們,在一次次的視頻中,我們看到這個社會人才競爭的激烈以及我們這些曾經(jīng)的天之驕子現(xiàn)在面對的壓力與挑戰(zhàn),以為來了大學(xué)以后的路會平坦了,但是慢慢的發(fā)現(xiàn),這些遠遠不夠,我們需要做的還有很多。

  在老師給我們的指引下,我們似乎又弄明白了一些東西,明白了社會需要的是什么,而作為我們大學(xué)生我們需要做的又是什么。在大一一年的迷茫中度過,摸著石頭過河,不知道對面在哪里,現(xiàn)在雖然也不是特別清晰,但是相比原來來說已經(jīng)明了了很多,沒有了從前的想當然,也沒有了剛開始時的害怕,雖然知道以后的困難會有很多,自己要克服的也很多,但是似乎現(xiàn)在沒有那么害怕了,知道怎么去努力了。

  首先,我對自己有了一個分析,很多的時候我是一個性格比較外向的女生,喜歡和別人交朋友,興趣也比較廣泛,喜歡文學(xué)藝術(shù),例如音樂和舞蹈等,同樣也很喜歡物理等理科性質(zhì)的東西,對于自己的能力,我比較自信的是自己的組織能力,在同學(xué)會上,同學(xué)會的過程基本是我來組織的,與人交流的能力也是我比較有自信的,平時對人和善,不喜歡斤斤計較。而有的時候我又喜歡一個人想事情思考問題,遇到難題能夠冷靜的去分析思考,這得益于自己的理科思維,碰到事情不浮躁。這些都是我對自己比較有自信的一些方面,但是對于自己的弱點,我一直在克服,例如,我的自制能力不是很好,比較容易受外界的影響,心不夠硬,有時候會找些理由來偷懶,對時間的管理不是很好,不是很會理財,對自己的金錢不是能夠?qū)⑺鼈冇迷谧钚枰牡胤健S袝r候沒有什么勇氣,有些事情想去做而且已經(jīng)計劃好了,卻很有可能臨陣退縮。

  對于自己的優(yōu)勢,我的一個親戚是一家大公司的老板,以后可以利用這一層關(guān)系,對于自己的劣勢,那就是自己的社會經(jīng)驗不是很足,很多的承受能力不是很強,而且沒有特別自立。對于未來,我覺得我希望自己能夠事業(yè)有成,但是錢不是那么重要,只要是自己喜歡的事情能做到最好就可以,而且我希望自己以后能夠有能力幫助別人,幫助那些需要幫助的人,我是一個從農(nóng)村來的學(xué)生,我看到了很多的無奈,我在努力在讓我的親人朋友不再那么辛苦,首先讓自己的父母生活的幸福,有一個幸福的家庭,有自己熱愛的事業(yè)是我的追求。

  我的專業(yè)是我自己喜歡的,雖然現(xiàn)在不是學(xué)的很好,但是我相信自己可以把他學(xué)的很好,我的專業(yè)以后可以去搞科研,可以去開發(fā)新產(chǎn)品,都是一些比較尖端的東西,例如光纖維,光計算、光儲存等等,我喜歡的是利用我學(xué)的東西去開發(fā)一些新產(chǎn)品,給人們的生活帶來方便,因為光憑借它的傳輸速度很快,利用在計算機等領(lǐng)域可以很大程度上的提高計算機的運行速度和降低生產(chǎn)成本。這是我的心愿,而且會朝著這個目標一直向前走的;這個專業(yè)的就業(yè)方向應(yīng)該是比較好的,畢竟這方面的人才還是比較缺乏的,而且現(xiàn)在社會上理科人才找工作相對文科來說前景要好,在08年的就業(yè)省中,麥可思公司的調(diào)查顯示,理科畢業(yè)生的就業(yè)排名第七,就業(yè)率84%,專業(yè)對口63%,而且它顯示的綠牌專業(yè)中就有材料物理和工程力學(xué),和我們專業(yè)也是有關(guān)聯(lián)的。

  我的職業(yè)目標就是去企業(yè)研究開發(fā)新的產(chǎn)品及材料等等,國營民營外企都無所謂,在哪個城市也無所謂,起點低一點沒有關(guān)系,只要是自己喜歡的我相信以后會慢慢的越來越好的。如果這個不可以的話我會選擇去人力資源那方面。

  我選擇做研究開發(fā)新產(chǎn)品的原因是因為我喜歡思考開發(fā)的過程,而且喜歡新的東西,喜歡觀察生活,而且性格屬于平靜的那一類,平時不浮躁,一般比較穩(wěn)重,不會抱怨什么,但是我知道做到這一點還是很有距離的,首先我必須學(xué)好大學(xué)的知識,其次,我必須和這個社會的發(fā)展同步,例如一些公司推出的新的`東西必須都有了解,眼光必須放開,在北京給了我很多的機會,我們有可以利用一些大學(xué)的講座,國圖,還有一些設(shè)計展等等來了解這些東西。

  我也知道這個目標挺高的,和這個目標之間我還有很大的差距,特別是在動手方面,我的能力不足,從小到大學(xué)的理論方面的東西比較多,對動手能力都忽略了很多,所以首先我要鍛煉的是我的動手能力。第二個是自己的創(chuàng)新思維能力,這些東西因為我比較喜歡藝術(shù)方面的東西,所以可以經(jīng)?纯匆恍┩頃系牟季值鹊葨|西,來體驗藝術(shù)家們怎么做到創(chuàng)新,還有,雖然自己會觀察生活,但是對人們的需求等等方面的洞察能力還是不太足,提高這方面,可以在社團活動中,特別是自己在博物館當講解員中鍛煉出來,學(xué)會根據(jù)別人的表情動作等等來觀察他們的身份及心理變化等等,平時也可以多看看這方面的書。另外,在社會上學(xué)會做人也很重要,所以平時應(yīng)該注意鍛煉和別人打交道的時候應(yīng)該注意的事項,特別是和比自己高一級的人,以及和社會上的人,禮節(jié)性的東西也要學(xué)會。

  對于這些,我也有自己的計劃:

  大二上學(xué)期:首先是自己的上課期間,在周一到周五,不會去做兼職,會好好讀書,把課上好,在周末的時候去做兼職,這時候鍛煉的是自己的交流能力,找一些例如促銷的工作,在工作中去鍛煉自己的口才。在大二的寒假期間,也是回到家里了,那時候會把家里那邊都走一遍,仔細的調(diào)查一下那里的人的生活狀況,以及分析一下這里自己的專業(yè)發(fā)展前景,例如,調(diào)查家鄉(xiāng)那邊發(fā)展的比較好的產(chǎn)業(yè)以及哪些行業(yè)過于飽和等等,人們的生活在哪些方面需要改善,以及這里的人力資源是否充足等等。

  大二下學(xué)期,這時候開始自己接觸的專業(yè)知識比較多,可以看一些最近國內(nèi)國外的比較好的產(chǎn)品,多查一些那些方面的資料,自己做好整理,作為自己以后找工作的資料,另外在學(xué)校盡量選擇工科方面的選修課。在周末繼續(xù)做兼職,這時候找兼職自己去找,找一些需要面試的,自己嘗試著去面試,而且鍛煉自己防中介騙人的能力。到了暑假,就去找一個公司實習(xí),憑借自己的面試經(jīng)驗,還有百折不撓的精神,找到一個小的和這個有關(guān)的公司實習(xí)。

  到了大三,課程比較少了,在上課期間就經(jīng)常的去參加這些實習(xí),多多的接觸現(xiàn)代的一些比較尖端的東西。另外多看一些工科方面的書籍,了解各種機器等的工作原理,因為自己所從事的東西和工科很多相似的。

  到了大四,就準備寫簡歷,找好各個大學(xué)的招聘會,去參加一些招聘會,以及了解我的職業(yè)目標的相關(guān)的公司企業(yè),在其中進行一些選擇,做到成功就業(yè)。

  我不打算考研,因為我選擇的方向不是什么科研,而且更多的和工科有關(guān),而且現(xiàn)在頭腦沒有受到很多的禁錮,而做這一類的工作創(chuàng)新思維很重要,需要的是年輕人的創(chuàng)新能力,所以我決定從現(xiàn)在起準備,大學(xué)畢業(yè)后就去找工作,爭取成功就業(yè),大學(xué)雖然已經(jīng)和從前不一樣了,但是我相信自己努力了,自己的計劃是可行的,不怕累,我一定可以堅持的,這是一個選修課老師教我們的,堅持很難,但是我一定要做到,現(xiàn)在可能我們處于逆勢,但是我們同樣可以逆風飛揚。我相信機會是留給有準備的人的,在這一切之前我要做好充分的準備,我相信自己一定可以做到的!

我的職業(yè)生涯規(guī)劃15

  第一部分個人分析

  (一)自我評價

  我是一個大二學(xué)生,因為高考的失利,我沒有考上我喜歡的臨床醫(yī)學(xué),之所以選擇藥學(xué),是因為藥學(xué)是服務(wù)于臨床醫(yī)學(xué)的。我小時候的夢想是當一名獸醫(yī),但后來有人告訴我,如果你連自己人都治不好,你怎么去救別人呢?所以我決定長大后要當醫(yī)生。我是一個活潑開朗的女孩子,很容易交到朋友。小學(xué)初中成績還不錯,上了高中之后因為懶惰所以成績退步很多,也許這就是我為什么高考會失利,不過事情過去這么久,我已經(jīng)放下了這個心結(jié)。后來上到了大學(xué),很積極地參加課外活動,尤其是兼職。我作為一名大學(xué)生,很明白大學(xué)時光是向社會過渡的階段,有些社會的知識真的要自己親身經(jīng)歷過才會真正懂得,所以在不影響學(xué)習(xí)的同時我會積極抽取時間去參加兼職。

  我很喜歡動物,在第一次用動物做實驗的時候,我真的非常難過,甚至質(zhì)疑自己是否真的適合學(xué)這門科學(xué)。當時我的心情很低落,,上課也沒有精神,后來善良的實驗代課老師何老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,她很耐心地開導(dǎo)我,還不停地對我說,既然選擇了這條路就不應(yīng)該后悔,實驗室的鐵則就是你對動物越仁慈它就死得越痛苦。我當時就恍然大悟,從此以后每次實驗課每一樣實驗材料我都會很珍惜,并且每一分鐘我都很珍惜,只為了不浪費任何一個生命和我自己的生命。在學(xué)校我還算是一個乖學(xué)生吧,很少會逃課,作業(yè)也會按時認真完成不過懶惰的習(xí)慣還是有待改去,不過我相信只要我堅持,總有一天我會成功的。現(xiàn)在還是個不成熟的大人,但對自己的學(xué)科很認真,將來的職業(yè)也想要選擇當臨床藥師,并且我這個人一旦決定做某件事情,我就一定會堅持到底,只要我有這個決心。

  我是相信科學(xué)的人,我熱愛科學(xué),我熱愛真理,我熱愛生命,所以我以后從事的職業(yè)一定要與科學(xué)有關(guān)的。同學(xué)們和老師都覺得我這個人特別好強,做事很有責任心,兼職的老板也說我這個人很有熱情,而我個人覺得自己凡事太沖動,輕易許下的諾言不經(jīng)常實現(xiàn),我脾氣不好,容易生氣,這也是我一直想要改變的性格,我深知出了社會之后,很多事情都身不由己,壓力很大,我不能讓我的脾氣或任何一樣負面性格影響我的工作,尤其從事科學(xué)性的工作,更加需要嚴謹?shù)恼J真的態(tài)度,我們學(xué)醫(yī)的,將來手中會握著人民的生命線,所以任何一樣工作都不能加入自己的情緒,這是為了別人,也是為了自己?偟膩碚f,我是一位熱愛科學(xué),但是又有點懶惰,對自己的理想抱有很大憧憬的一個人,一個不成熟的大二學(xué)生。

  (二)人際關(guān)系

  上面說到我是一個開朗活潑的孩子,所以人緣還算不錯。朋友很多,雖然我很少聯(lián)系她們,可是這并未影響我們的感情。應(yīng)為大膽敢說,所以我也深得老師和領(lǐng)導(dǎo)的疼愛,可能是以前看過很多關(guān)于口才的書,而且我也學(xué)得很快,所以大家都說我很會說話,這是好還是壞呢?我認為太會說話的人會很虛偽,我不想當虛偽的人,所以我不太喜歡人家這樣“稱贊”我。

  現(xiàn)今社會的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜到令人難以想象,如果要成為一個擁有強競爭力的社會個體,背后牢固的的人際關(guān)系靠柱是非常重要的。我想以后如果與人發(fā)生矛盾、口角戰(zhàn)爭,而對方又是在一起上班的同事時,可能生氣過后會想到過后給自己工作帶來了困難。但是要自己先低頭,未免有些難,多微笑,試著寬容;用交流傳遞友誼用關(guān)愛創(chuàng)造友誼用寬容維護友誼;朋友在人生中很重要!為別人找想,站在別人的角度想想別人的感受!講究說話的方式!這樣會好的!不用擔心!還有個人的開朗樂觀和積極向上的人生態(tài)度,和個人魅力也很重要!社會是復(fù)雜的,想要立足就得先懂得用文化知識和社會實踐來武裝自己。不懂得護自己的人說能在群中混嗎?學(xué)會社會方方面面的知識后與人交往你會覺得人際關(guān)系好處得很。

  比如學(xué)些養(yǎng)熱帶魚的,家居的,名車,游戲,棋類等等。與人交住你得學(xué)著了解他,這很重要的,急人所須吧。人與人的交住是在互利的基礎(chǔ)上成立的,而不是圖個人利益。友情則是建立在情趣相投,困難互助的基礎(chǔ)上的。要學(xué)著改變自己,改變自己的性格。做朋友,首先要的就是彼此之間一定要講“誠信”,這是前提,這樣就會給對方一種感覺,“你這個人比較可靠。”對方才愿意和你交往另外,我們不能讓別人認為我們很自負,對別人顯示出興趣或表示同情是很重要的。要知道別人也有自己的需要、恐懼和希望。所以在大學(xué)就開始建立的人際關(guān)系,以后出到社會也要好好保持住,出了社會以后也要結(jié)交許多真正的朋友,這不僅能在工作上幫到自己,在人生的路上也能幫到自己。要學(xué)會善意地和他人相處,多一些真誠的贊美和鼓勵,不要輕易懷疑他人,甚至輕視、厭惡他人;要尊重他人、信任他人,注意傾聽對方的談話,不把自己的意志和見解強加于人,既樂于助人,也坦然接受別人的情感和幫助。實踐證明,有好的人際關(guān)系就會有好的心情。在以后的人生道路上,我要要積極主動地參加各類社會實踐活動,并在活動中全面提高自身素質(zhì),通過群體交往活動,理解人與人之間的關(guān)系,體驗友誼與溝通的快樂,開闊視野,并尋找廣泛的社會支持。當面臨挫折與壓力時,廣泛寬厚的社會支持會幫助大學(xué)生走出沼澤地,走向開滿鮮花的歲月。

  (三)在校表現(xiàn)

  我在小學(xué)學(xué)校的時候就表現(xiàn)的非常好,學(xué)習(xí)積極,做事充滿熱情,并且這種熱情一直持續(xù)到現(xiàn)在,我平時生活很有規(guī)律,上課也非常認真,許多人說大學(xué)不逃課就不是真正的大學(xué)生,對于這一類的言論我都是一笑置之。我認為上課讀書是學(xué)生的責任,尤其是大學(xué)生,自覺性應(yīng)該更高才是,不應(yīng)該逃課缺課。在校期間,我時刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會能力。積極參加學(xué)生社團活動和社會實踐活動,先后擔任班團支部書記和班副班長,工作態(tài)度誠懇,得到老師和同學(xué)的支持和肯定,并先后兩次被評為“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”。

  個人綜合素質(zhì)得到很大的鍛煉和提高,培養(yǎng)了較強的口頭表達能力和組織能力。自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。在以后的日子里我也會繼續(xù)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)認真,努力通過國家英語四級,鍛煉的思維能力和動手能力。學(xué)會吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

  思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、使自己社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。除此之外,我還要將自己培養(yǎng)成一個為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿、?fù)合型的優(yōu)秀人才。

  老師們常常稱贊我學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。思想進步,學(xué)習(xí)認真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。雖然我知道這些話有不少夸獎的成分,但我會努力,不辜負老師們和同學(xué)們的期望。

  第二章測評分析

  (一)特長與不足

  我天生就很好強,不知道是不是遺傳,反正我從很小的時候,每一次考試我都要求非常高,,萬一達不到標我就會生自己的氣,久久不能平復(fù)。我個人善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于藥學(xué),我有著深厚的感情。學(xué)藥兩年,我被這一門學(xué)科深深地迷住了,細讀藥理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)藥,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。在追求知識的同時,我努力完善自己的`人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

  在大學(xué)期間,我多次獲得各項獎學(xué)金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。以上就是我的個人特長,我覺得比起特長,我更愿意與人分享我的不足,只有這樣我才能得到更多的信息去彌補我的不足,在學(xué)習(xí)中前進,我的不足是缺少社會經(jīng)驗,缺少獨立能力,缺少創(chuàng)業(yè)勇氣,情商不是非常高,面對社會的各種壓力,不是能夠很好承受,對自己的未來不夠詳細規(guī)劃。面對這些不足,我要在大學(xué)畢業(yè)之前解決它們,以免以后會影響我的工作和前程,

  例如及時確定高尚的遠景性學(xué)習(xí)動機,樹立遠大的理想,積極地去解決一個又一個與就業(yè)有關(guān)的問題,不斷提高自己的就業(yè)能力和抗挫折能力。立足當前,面向未來,克服學(xué)習(xí)動力不足帶來的懈怠情緒,培養(yǎng)自己的潛能和創(chuàng)造力,獲得求職擇業(yè)能力和面向社會的生存能力。同時個人的道德修養(yǎng)與運動能力也要加強,如果想要在這個復(fù)雜的社會中爭得一席之地,首先個人的生存能力和教養(yǎng)是非常重要的。所以在今后的日子里,我會繼續(xù)鍛煉自己的特長,不斷彌補自己的不足,使自己成為一個近乎完美的社會能人。這不僅是為了我自己,也是為了社會,為了國家,為了國家的未來,為了不辜負黨和學(xué)校對我多年來的培養(yǎng),我要成為一個真正合格的大學(xué)生,真正合格的社會科學(xué)工作者。為此,我必須對自己比任何人都要嚴格要求自己,我相信我一定會做到的。我的背后有老師,有父母,有眾多的同學(xué)朋友們支持著我,我靠他們知道自己的不足,并且不斷地彌補,我絕對不能讓他們失望。

  (二)在校掌握的技能

  大學(xué)是一個不僅學(xué)習(xí)知識還需要學(xué)習(xí)技能的地方,在校期間我學(xué)習(xí)了:

  1、自我勉勵:即使未能達成目標,也得能夠?qū)ψ约赫f付出了足夠的努力,值得擁有你所追求的一切。

  2、誠實

  3、安排時間第一天能做的就別拖到第二天。

  4、理財

  5、保持健康不因生病或睡過頭而缺課。

  6、良好的儀表。

  7、每分鐘準確無誤的輸入60-80個字。

  8、清晰的筆記:永遠不要不帶做筆記的筆紙就去開會。

  9、一對一交流:將始終需要鍛煉一對一的交流技巧。但當你畢業(yè)時,你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己或別人的對話中的誤導(dǎo)現(xiàn)象。

  10、當眾演講可以在上課提問等中獲得。

  11、采用視頻演示至少在一門課上制作過powerp文件,并在一些小型會議上演講。

  12、良好的寫作:能迅速簡明地寫下你的建議,而且必須使別人理解你的觀。

  13、編輯與校對:當?shù)玫揭环荽致缘牟莞鍟r,能一眼找出其中不切題的部分,動詞的問題以及缺少題目的段落。

  14、使用文字處理工具你能用word制作一份看起來專業(yè)的簡歷,并用電子郵件發(fā)送出去。

  15:發(fā)送電子信息。

  除此之外與他人共事時我也領(lǐng)會了以下幾點:

  1、建立良好的人際關(guān)系有意識地去尋求與教授、同學(xué)、學(xué)生組織的伙伴以及在兼職或?qū)W習(xí)中遇到的各種人建立良好的關(guān)系。

  2、團隊合作能在不同的團隊環(huán)境下與人合作。

  3、教導(dǎo)他人至少有3次教學(xué)的機會,并成功幫助他人培養(yǎng)關(guān)鍵的技能。

  第六影響他人

  4、成功銷售你至少有2次經(jīng)歷,說服他人購買一個產(chǎn)品或捐款等等。

  5、明智地進行政治活動參加一次學(xué)生組織的活動和一次學(xué)院級別的活動,并在其中參與某種決策過程。

  6、有效的領(lǐng)導(dǎo)至少在一個現(xiàn)有的機構(gòu)或團隊項目中擔任主要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

  第七收集信息

  7、使用圖書館資源在不同領(lǐng)域中使用圖書館分類檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫。

  8、使用商務(wù)數(shù)據(jù)庫

  a)網(wǎng)上搜索會至少3種不同的引擎,能搜索發(fā)現(xiàn)自己渴望的實習(xí)機會和工作。

  b)做采訪就業(yè)問題的訪問。

  c)運用調(diào)查當你拿到調(diào)查結(jié)果時,就會產(chǎn)生條件反射提出一些有關(guān)樣本與真實情況之類的關(guān)鍵問題。

  d)保存和使用檔案記錄每天的活動做好日志,并能使別人在看到日志后知道你曾經(jīng)做過什么。

  我也學(xué)會了一定的定量工具:

  1、使用數(shù)字能夠完成工作領(lǐng)域中將要面對的任何普通的計算問題,包括指定與調(diào)整計劃的預(yù)算。

  2、使用圖表和表格每當看到一堆數(shù)字時,能將它們用圖表或表格的形式顯示出來,并用它們來說明觀點。

  3、使用電子制表程序當看到大量需要分析的數(shù)據(jù)時,仔細想想如何用電子制表軟件來處理,能安裝電子制表軟件并制作表格和圖表。

  上課過程中我會提出與回答恰當?shù)膯栴}

  1、發(fā)現(xiàn)偏差每當讀到或聽到某些信息時,立刻問自己這些信息背后的動機是什么?以及能做些什么來檢驗其準確性。

  2、注意細節(jié)能“讀懂”拿到的文件,并判斷問題的前因后果。抓住一個文件里的每一個要點,或找出事情所有的原因和意義。

  3、運用知識能夠做出解釋和檢驗解釋并以它們?yōu)榛A(chǔ)對自己的生活進行預(yù)測。

  4、評價行動與政策以具體的標準指定目的,幫助評價自己在找工作過程中的表現(xiàn)。

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