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接收函是什么6篇

　　隨著中國在不斷地進步，我們會使用上接收函，在寫接收函的時候要注意語言簡潔、準確。我們該怎么寫接收函呢？以下是小編為大家整理的接收函是什么，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

接收函是什么6篇

接收函是什么1

xxxx學院：

　　經(jīng)研究決定，xxxxxxxxx同意接收貴校xxxxxxxxx學院xxxxxxxxx專業(yè)xxxxxxxxx同學(學號：xxxxxxxxx)來我單位實習。實習崗位：xxxxxxxxx，時間從xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月xxxxxxxxx日至xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月xxxxxxxxx日，委派(職稱/職務：xxxxxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxxxxx)進行實習業(yè)務指導，實習期間，工作安全由我單位負責承擔，學生人身財產(chǎn)安全由學生本人承擔。

　　特此證明。

　　實習單位(公章)：xxxxxxxxx

　　實習生簽名：xxxxxxxxx

　　年月日

　　單位存根

接收函是什么2

xxxxxxxx學院：

　　貴院xxxxxxx屆xxxxxxx學歷xxxxx專業(yè)畢業(yè)生xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx被我單位錄用接收。特此證明。

　　用人單位全稱(蓋章)：

　　畢業(yè)生簽名：

　　年月日

接收函是什么3

師范大學：

　　貴校_________________________院_________屆_________________專業(yè)畢業(yè)生____________________已被我單位錄用接收，正試用考察。特此證明。

　　用人單位全稱(蓋章)：

　　畢業(yè)生簽名：

　　年月日

接收函是什么4

　　1、接收函

　　接收函一般分為兩種，一種是由用人單位上級主管部門開具的同意該用人單位接收該畢業(yè)生的證明材料。落實到中央各部委直屬單位，應以用人單位人事部門及部委人事部門蓋章為準，比較常見的是人事部開具的戶口接收函等;落實在生源省、市、自治區(qū)所屬單位的，應以用人單位的人事部門蓋章為準;跨省落實就業(yè)單位的，必須以接收省、市、自治區(qū)、計劃單列市的人事部門或主管畢業(yè)生就業(yè)部門蓋章為準，比較常見的是北京市人力資源和社會保障局開具的戶口接收函。另一種是用人單位開具的表示接收該畢業(yè)生到單位工作的正式的書面證明材料，常見的有用人單位要求學校先在就業(yè)協(xié)議書上蓋章而開具的接收證明;用人單位開具的.正在為畢業(yè)生辦理有關就業(yè)手續(xù)的證明等。

　　2、推薦表

　　畢業(yè)生推薦表是由畢業(yè)生所在省市(自治區(qū))就業(yè)主管部門統(tǒng)一印制并通過各高校發(fā)放給畢業(yè)生的推薦材料，是學校正式向用人單位推薦畢業(yè)生的書面材料，具有較高的權威性和可信度。以北京地區(qū)為例：《北京地區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(以下簡稱推薦表)是由北京市教委制定，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心統(tǒng)一印制，通過北京地區(qū)各高校發(fā)放。發(fā)放對象是具有派遣資格的畢業(yè)生。

　　一般說來，推薦表有如下作用：

　　(1)推薦表是畢業(yè)生具有就業(yè)資格的證明文件只有國家計劃內招收的畢業(yè)生才有資格領取畢業(yè)生推薦表。定向、委培畢業(yè)生、非國家計劃內招收的畢業(yè)生沒有推薦表。

　　(2)推薦表是畢業(yè)生申請戶口、報考公務員等的必備資料

　　按照北京市人事局的規(guī)定，用人單位申報解決畢業(yè)生北京市戶口，推薦表是必須要提交的申報材料之一。同時，畢業(yè)生如果報考國家公務員，也必須提交推薦表。

　　(3)推薦表是學校向用人單位推薦畢業(yè)生的正式書面材料

　　推薦表內容需要經(jīng)過畢業(yè)生所在高校審核并加蓋公章。

　　3、就業(yè)協(xié)議書

　　就業(yè)協(xié)議書(全稱《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》)，俗稱“三方協(xié)議”，是由教育部高校學生司統(tǒng)一制定、各省市(自治區(qū))教育主管部門印制，由畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂的明確三方在就業(yè)擇業(yè)過程中的權利義務關系的書面協(xié)議。在我國當前的就業(yè)體制下，就業(yè)協(xié)議是教育部門制定就業(yè)計劃的依據(jù)，是辦理畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)的依據(jù)，是確認就業(yè)意向和勞動需求的憑證。

　　就業(yè)協(xié)議書主要包含三部分內容：畢業(yè)生情況及意見，包含畢業(yè)生的基本情況和應聘意見，由畢業(yè)生本人填寫;用人單位情況及意見，包含用人單位基本信息，畢業(yè)生檔案轉寄單位名稱、地址，畢業(yè)生戶口遷移地址和用人單位意見等內容，由用人單位填寫;學校意見，包含學校聯(lián)系人、畢業(yè)生培養(yǎng)方式、院(系、所)意見、學校畢業(yè)生就業(yè)部門意見等內容，由學校就業(yè)主管部門填寫。

　　就業(yè)協(xié)議最重要的作用是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務即畢業(yè)生按照就業(yè)協(xié)議的內容，畢業(yè)后在規(guī)定的時間內到用人單位報到;用人單位在畢業(yè)生畢業(yè)后，做好各項接收工作，安排畢業(yè)生就業(yè);學校按照協(xié)議書內容，審核并列入建議就業(yè)方案，報國家教育主管部門備案，并根據(jù)就業(yè)協(xié)議書內容，辦理就業(yè)手續(xù)和戶口、檔案遷移手續(xù)。

　　對于就業(yè)協(xié)議的法律性質及責任承擔尚無立法上的明確規(guī)定，但就業(yè)協(xié)議書具有法律約束力。根據(jù)民法的相關理論，民事法律行為生效的要件是主體合格、意思表示真實、內容合法。就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生在就業(yè)階段通過與用人單位的平等協(xié)商自愿簽訂的確定單位愿意接收、學生愿意去此單位工作、學校經(jīng)審核同意派遣的協(xié)議，就業(yè)協(xié)議一經(jīng)簽訂，對三方當事人都有法律約束力.

　　因此，就業(yè)協(xié)議書具有民事法律上的合同效力，需要當事人嚴格遵守。