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文明禮儀作文

時間:2023-03-20 10:49:33 澤彪 文明禮儀 我要投稿

關(guān)于文明禮儀作文(通用34篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的文明禮儀作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于文明禮儀作文(通用34篇)

  文明禮儀作文 篇1

  禮儀就像一縷陽光,可以溫暖你我的心靈。只有讓禮儀走進我們的世界,才可以讓每個人都能感受到禮儀的溫暖。

  在家里,父母告訴我們要講禮儀;在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要講禮儀?磥恚谖覀兊纳钪,禮儀是不可缺少的一部分!岸Y儀”要從細(xì)節(jié)做起,那么我們就要從一點一滴的小事做起。見到客人要有禮貌地打招呼,這是最基本的禮儀。站要有站的姿勢,坐也要有坐的姿勢。吃飯時、談吐時都要注意。無論在家里、學(xué)校中,我們都要講禮儀,只有做到禮儀,才可尊重他人。在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民。作為中華民族的一員,這個禮儀之邦的`一員,我應(yīng)當(dāng)遵行禮儀,改掉不良習(xí)慣,“講文明,樹新風(fēng)”從我做起,為國家添光彩。

  是啊,禮儀就像一場甘露,時刻滋潤著我們心里的那棵幼苗,讓禮儀伴隨我們成長,心靈也會得到滋潤。有時,它也像我們的影子,無處不伴隨著我們。二十一世紀(jì)的我們,正是朝氣蓬勃的花季少年,要學(xué)會禮儀、做到禮儀、踐行禮儀,才能感染更多的人。把我們的微笑掛在嘴邊,給人以溫暖;把我們的熱情銘記在心,給人以快樂。在接人待物、穿著談吐上我們更應(yīng)該注重禮儀,提醒自己,讓禮儀煥發(fā)光彩!

  同學(xué)們,讓我們乘上這座禮儀之舟,從現(xiàn)在起航吧,享受禮儀為我們帶來的快樂、人與人之間的溫暖;享受它與我們形影不離,給予我們心靈上的滋潤。生活中我們不可缺少禮儀,要真正做到與禮儀同行,那就讓我們接納禮儀。

  讓我們做到禮儀,接納它給予我們生活中的美好,提倡禮儀之風(fēng),讓禮儀伴隨我們成長,爭當(dāng)禮儀好少年。

  文明禮儀作文 篇2

  文明禮儀就在我們的身邊,文明禮儀無所不在:文明活動,文明用語……文明的禮儀使我們每一個人的心靈更加純潔,品質(zhì)更為高尚。而最近,值得高興的是,我光榮地加入到了校“文明少先隊員”的行列中,此外,我還是值周生呢!

  記得有一次,我剛好值周。下課時,我因為要去合唱隊所以路過了走廊。哎!那里一片喧嘩,喊聲一陣高過一陣,有的小朋友跳繩,有的小朋友踢毽子,還有的小朋友在打架……看到眼前這一幕,我趕緊跑過去,阻止打架的小朋友們。我對他們說:“小朋友,不要打了,不要打了!我們要爭做文明小學(xué)生,要爭做文明小市民。我們的學(xué)校需要文明,我們的家園同樣也需要文明。只有文明,才能使我們的家園變得更加美好,更加溫馨,才能使人與人之間更加友好……”聽了這些話以后,那打架的小朋友再也不吵了,還成為了好朋友。

  還有一次,我要乘坐公交車前往慈溪職高參加小記者培訓(xùn),回來的路上,我很幸運,有了一個舒適的座位。后來,上來了一位大約70多歲的老爺 爺。這時,只有一個念頭在我眼前閃現(xiàn),那就是——“讓座給爺爺”。于是,我為了不讓別人搶著座位,就先叫了一聲爺爺,然后讓他走過來,我微笑著對他說:“爺爺,您請坐!”,爺爺客氣地擺擺手,和藹地說;“小朋友,你真乖,爺爺不坐,還是你,坐吧!蔽艺f:“不嗎,不嗎,還是爺爺坐。”在我一次又一次地懇求下,爺爺才肯坐下。周圍坐著的人,看到我的一舉一動,便也把座位讓給了我,說:“小朋友,你坐這兒吧。”我還是微笑著擺擺手。那人又對我親切地說:“你坐吧!沒關(guān)系的!”于是,我坐了下來。頓時,我覺得渾身有勁。我為自己做了好事而感到自豪!對此,我感悟到了一個道理:文明禮儀就在我們身邊。文明禮儀,就像火炬,在我們周圍一個接著一個地傳遞下去。

  文明禮儀主導(dǎo)著我們的生活,導(dǎo)航著我們前進。文明禮儀,就像火炬……讓我們時時刻刻提醒自己是文明的踐行者,讓我們改正自己的不良習(xí)慣,為我們的`學(xué)校增添另一道亮麗的“風(fēng)景線”,讓我們在學(xué)校的角角落落都能聞到的文明禮儀的“氣息”,文明禮儀的“芳香”!

  文明禮儀作文 篇3

  人人皆知,以尊為先,在生活中,常常都會有“尊敬”這個詞的出現(xiàn),常會與禮儀所交。比如朋友見面來個握手禮、點頭禮,而我今天要把禮儀帶回家。

  老師教了鞠躬之禮,要我們回家給爸爸媽媽鞠一個躬,測測他們的反應(yīng)。我一回家見著老爸,這心里想到鞠躬之禮,莫名其妙的一下子狂跳不停。我激動地在房間里蹦了幾個來回后終于穩(wěn)定情緒。我走出房間,深吸一口氣,嘴抿緊,雙腳并攏,背挺直,雙手交叉,慢慢把腰彎成九十度,深深地鞠了個躬,才緩緩起身。只見爸爸的眼睛里閃爍著訝異和淡淡的激動地眼神,我猝不及防,心中也有一絲慌亂,咧著嘴不知道要做什么。老爸突然給我鼓起掌來,笑著看著我:“我們家女兒長大了。”我面紅耳赤,被夸得不知所措,手不自然地揉捏著衣角。老爸在這時突然來了一句:“是不是按禮儀規(guī)矩我也應(yīng)該返個禮啊?”我邊想邊蹦來跳去,邊思考老師教的.鞠躬禮儀,邊發(fā)泄我激動的情緒。似乎禮儀有互而鞠躬之禮,以儆對方之溫禮行。

  我抓著腦袋,隨口一答:“好像是的吧。”他如我一樣,雙手緊貼褲袋,雙腿并攏,也給我回了個大大的九十度禮。那模樣當(dāng)真嚴(yán)謹(jǐn),讓我實在忍不住“噗次”一聲笑了出來,尷尬的氣氛瞬間被化解,我依著禮數(shù)再裝模作樣儆個見長輩禮。就這樣,我們一直持續(xù)了十幾個來回后,我腰酸背痛,用手伏著腰,首先提出不滿:“老爸,這禮儀可真夠麻煩的!薄爱(dāng)然了,中國文化禮儀博大精深,還有很多很多呢!卑职诸H為自豪地說。

  是啊,中國華夏長久以來便是禮儀之邦,而問好鞠躬點頭只是萬千水滴中的一滴小水滴,可多樣式了,有機會,我真想多多認(rèn)識認(rèn)識一下真正的中國禮儀啊。

  文明禮儀作文 篇4

  文明禮儀是中華美德,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和命運的重大而緊迫的任務(wù)。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啟示,使我感慨微深。

  這本書用強強和小淘作為例子,深入淺出、生動活潑的語言,精美的圖片,讓同學(xué)們在不知不覺中受到文明禮儀的教育,使自己的情操一次次升華,道德修養(yǎng)在一次次提高,使人身臨其境,愛不釋手。

  “文明禮儀從我做起”這是我讀著本書最大的收獲,也是億萬中小學(xué)生應(yīng)該懂得的道理。青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關(guān)注著我們的健康成長,F(xiàn)在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性,并引起全社會的重視。人們明白現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是教育和引導(dǎo)青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的建設(shè)者和接班人。只有這樣,才能把祖國建設(shè)地更加美好,變得更加繁榮富強。

  書中的強強現(xiàn)實社會中不乏其人,但是我肯定想小淘這樣的學(xué)生為數(shù)不少。如果我們能讓這些像小淘的學(xué)生受到文明禮儀的教育,那我們的社會將更加和諧!段拿鞫Y儀》這本書就是我們最好的選擇,它能讓同學(xué)們在潛移默化中受到文明禮儀的教育與熏陶。

  中國有著五千年悠久的歷史,是世界文化古國之一。在這漫長而又光輝的歷史中,古人給我嗎留下許多美德,也有很多傳為佳話的'美談。例如:孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實寫照嗎?

  講文明、懂禮貌是億萬中小學(xué)生健康成長的需要,也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進步的必然要求。因此,只有讓青少年們熟知禮儀,體現(xiàn)文明禮儀,使人們受到教育,祖國的明天才會更加美好!

  文明禮儀作文 篇5

  如果說,人間是一片荒蕪的沙漠,那么,文明就是求之不得的雨露;

  如果說,人間是一塊貧瘠的土地,那么,文明就是肥沃土壤的養(yǎng)料;

  文明禮儀是做人的基線 ,是解救人性的一劑良藥。

  我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們是民族的未來,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,思想品質(zhì)來傳接人類文明的接力棒。

  文明與發(fā)展同在,與進步共生,注重文明、實踐文明,已成為每個匡園學(xué)子的共同目標(biāo)。

  二三月份是我校文明禮儀月,上周各班利用班會課排查了身邊的陋習(xí),據(jù)悉:初二2班4班6班還進行了“文明禮儀,從我做起”的全班簽名活動,并舉行“告別陋習(xí)”的宣誓活動。

  在此我向全校發(fā)出以下倡議:

  管住自己的嘴:不吃零食,不邊走邊吃,尤其不把零食帶進教室;不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不講粗話,見到老師主動問候“老師好”,宿舍熄燈后不講話;

  管住自己的手:不亂扔亂丟,不攀折花枝,不打架斗毆,不亂停車輛。

  管住自己的腳:不踐踏草坪,不踩文明線,不插隊擁擠,走進食堂步伐優(yōu)雅,不奔跑;教學(xué)樓區(qū)域不奔跑追逐。

  個人文明禮儀是做人之根、做人之本。所以文明禮儀必須先從自身做起,從身邊做起。最最起碼的`一條:如文明著裝,穿校服,帶胸卡。言談舉止努力踐行上面所說的三條。

  只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代匡中人。著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的評價你。因此大家都要提高自己的禮儀意識,重視禮儀。

  春天。已經(jīng)越來越靠近了,萬物也逐一舒展身姿,急著要想向世人展現(xiàn)那一份美好了。因此我們怎能讓這份美好流逝?讓活力的春日缺少了文明之花?我相信,春天已經(jīng)來了,文明之花定會盛開在匡中的每一個角落。

  文明禮儀作文 篇6

  什么是文明禮儀呢?簡單地說,文明禮儀就是一種敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)一個人對他人尊重和理解的過程和手段,文明禮儀不僅是個人教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),也是鄉(xiāng)村、城市的臉面,更是國家的臉面,所以我們要講文明,懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀,我們的社會才能和諧相處;我們的生活才能更美好、更燦爛。

  在一個國家中“人”是主體。那么對于個人來說,什么是最重要呢?我想首先應(yīng)該具備的是文明、禮儀的素質(zhì)提高,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,比如:在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑;教室里,校園內(nèi),食品袋,方便面等隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)和清潔工會打掃,扔了又何妨;還有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推擠擠;還有些同學(xué)講臟話,講方言,還隨意攀爬欄杠,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的接班人。因此,我們一定要讓文明伴我行,養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,時時刻刻在與道德交談,時時刻刻地做到講文明、講禮儀,讓自己真正做一個有道德的好學(xué)生。

  我們學(xué)校有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)任務(wù)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的習(xí)慣才是保證我們順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校如果沒有良好的習(xí)慣,不講衛(wèi)生,擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境,就肯定不會是一個優(yōu)秀的好學(xué)生。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,學(xué)習(xí)就是一定的、良好的、有序的。因此,我們一定要讓文明伴我行。

  不文明的事情時時刻刻都會發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象,所以我們要做一個文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀,從我們身邊的小事做起,讓文明禮儀從我做起吧!

  文明禮儀作文 篇7

  文明禮儀是什么?

  簡單來說,文明禮儀是基本的道德規(guī)范,它是一個人有素質(zhì),有教養(yǎng)的表現(xiàn),是一個人的臉面,也是一個國家的臉面。

  我國是一個有著五千多年文明歷史的國家,從古至今,有著多少文明事跡。程門立雪,一個眾人皆知的故事。宋代的學(xué)者楊時和游酢初到嵩陽書院,想要拜見程頤,正巧遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人不忍打擾老師,但又求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“。∷麄儍晌辉趺催在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,楊時和游酢早已變成了雪人,而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從楊時和游酢的身上我看到了文明的影子。

  我們常以有這樣一些文明的歷史而感到自豪與驕傲。而現(xiàn)在,我們身邊卻發(fā)生了許多與此不和諧的事例。

  有過這樣一則報道:新加波,一個通用英語的國家,在這個國家大多數(shù)標(biāo)語都是用英文書寫。而有些文明標(biāo)語則是例外,它們被用中文書寫,例如:禁止吸煙、禁止亂扔垃圾、禁止隨地吐痰。這是為什么呢?新加坡則答曰:“因為做這些不文明行為的大多數(shù)是中國游客!”對此,我只能借句感嘆:“不文明,國恥也!”

  其實,文明很簡單,它只是由一些極其微小的文明細(xì)節(jié)構(gòu)成的。如果我們每個人都能從點滴小事做起,從自我做起。不亂扔垃圾,做人有禮貌……那我們的生活是多美好。

  文明是我們生活的基礎(chǔ),是我們做人的`底線。如果我們連我們生活的基礎(chǔ)都做不好,做人的底線都沒有的話,那我們是該多么的可悲!千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,學(xué)的就該是做文明人,做社會人。

  所以我呼吁:“文明生活從我做起,從小做起,讓文明之花常開于身邊!”

  文明禮儀作文 篇8

  炎熱的夏天,太陽曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了?吹接匈u冷飲的,我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠(yuǎn)處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語重心長地說:“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過去把瓶子撿起來,鄭重地放進了垃圾桶。不遠(yuǎn)處的清潔工叔叔抬起頭來,欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎我尊重了他的勞動成果。媽媽也悄悄地對我豎起了大拇指。

  公園里的景色真美啊,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,我開心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒!澳膬簛淼南阄栋?”我使勁吸吸鼻子,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我;ㄏ阏T人,花朵艷麗,我忍不住回頭對媽媽說:“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說著,我就把手伸向了一朵開得正盛的.月季花。媽媽一把打掉了我的手,認(rèn)真地說:“這么美麗的花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會很傷心的。而且,如果每個人都來摘一朵,這花園里還會有花嗎?”我想了想,如果沒有了花,這個花園該多么枯燥!媽媽說得對,花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛護啊!

  這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場合的文明禮儀。其實,做個文明的人很簡單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!

  文明禮儀作文 篇9

  在個性張揚,非禮勿言,提高國民的文明素養(yǎng),讓禮儀之邦名副其實并不是一件簡單的事。

  這就是現(xiàn)代人們的禮?我們引以自豪的禮? 據(jù)亞洲某報紙披露:歐洲公共場所禁止隨地吐痰的告示只用中文書寫, 中華民族素有禮儀之邦的美稱。當(dāng)然,都是本著講禮的原則待人處事,它需要一代或許幾代人的努力。

  繼承民族的傳統(tǒng)是我們每個人的責(zé)任,從不講臟話做起,那非禮勿視,非禮勿動的孔子,但禮絕不能丟。

  折射出人性的光輝, 荀子曰:人無禮則不生。在繼續(xù)發(fā)展物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上,作為新一代的我們,不排隊而擠成一團的準(zhǔn)是中國人, 我常常懷念遠(yuǎn)古, 然而,那是一個充滿人格魅力的時代,將我們的禮文化發(fā)揚光大,以有禮也,從思想上杜絕講吃講穿不講禮的'享樂主義、有錢不講禮的拜金主義。

  那么我們?nèi)绾沃厥氨辉S多人忽視甚至拋棄的禮呢? 我認(rèn)為首先應(yīng)普及禮儀教育,國無禮則不安,卻口出穢言;學(xué)識淵博。

  從文明排隊做起。物欲橫流的今天,卻傲慢待人,禮是一把鑰匙,親如兄弟的管仲,引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價值觀,通過家庭學(xué)校社會的共同努力教會人們禮儀常識, ,年輕的朋友,。

  善氣待人,培養(yǎng)人們的禮儀意識和行為。打開交往的大門;禮是一面棱鏡,當(dāng)今社會里的我們真的是講禮的人嗎?衣冠楚楚,加強精神文明建設(shè)。

  那些文質(zhì)彬彬的君子背后都是用禮支撐的人的結(jié)構(gòu),看著被人們忽視的禮。事無禮則不成。我們情何以堪?社會在進步。就算他們沒有辜負(fù)大學(xué)的培養(yǎng)和教育了。營造全社會講禮的氛圍,讓我們從孝敬父母做起,要讓禮深入人心,非禮勿聽,在外國機場。

  其次,正如《晏子春秋》中所說:凡人之所以貴于禽獸者。難怪國內(nèi)一位老教授曾感慨地說:我看有的大學(xué)生在大學(xué)四年里能學(xué)會文明排隊,卻不守孝道;面容嬌美, 禮是人類文明的標(biāo)志。

  文明禮儀作文 篇10

  古人云:“不學(xué)禮,無以立。”那么,禮儀是什么呢?禮儀就是禮節(jié)和儀式等道德規(guī)范。中國是數(shù)干年的“禮儀之邦”,《禮記》曰:“夫禮者,所以定親疏、決嫌疑、別同異、明是非也!惫湃艘远Y待人的事例多如牛毛,而如今很多人認(rèn)為禮儀已經(jīng)不重要了,且漸漸被人們遺忘,現(xiàn)實生活中已經(jīng)找不到了。但其實這只是他們不善于去發(fā)現(xiàn),去注意,今天這種講文明講禮儀的事例也不勝枚舉。

  記得那是一個陽光明媚的清晨,我正走在街上,就看到這樣一幕感人肺腑的事:馬路上,綠燈亮起,等待過馬路的人們開始前行,人群中有一位年過古稀,白發(fā)蒼蒼的老奶奶特別引人注目,她雖然被一位中年女子攙扶著,但動作遲鈍,行動緩慢,時間流逝,綠燈向紅燈倒數(shù):5、4、3、2、1……行人道的紅燈亮起,此時的斑馬線上只留下她們兩人。老人停住腳步,慢慢地抬起頭,似乎在等待前行的車流從她們身旁穿行而過,但她卻發(fā)現(xiàn)車輛并沒有呼嘯而來。的哥在車內(nèi)微笑著用手勢示意她們繼續(xù)前行,沒有絲毫不耐煩。老人點了點頭,表示謝意,走了過去。

  其實禮儀很簡單,很平常。時代在改變,如今的我們隨著生活節(jié)奏的加快,很多繁重的禮儀儀式已經(jīng)被一再的簡化,但這并不表示禮儀已經(jīng)不存在了,它其實已經(jīng)深入我們的骨髓,體現(xiàn)在我們平時的舉止行為中。禮儀是溫暖的陽光,給人無盡的'溫暖;禮儀是新出的綠葉,襯托花的美麗,禮儀是高大的樹木,讓人感到?jīng)鏊;禮儀是一股力量,會給人無窮的魄力。禮儀是多么的重要!文明禮儀我們身邊無處不在,讓我們從身邊的一件件小事情做起,常常使用“請”、“你好”、“沒關(guān)系”等一些有禮貌的日常用語。讓每個人彼此之間都用誠懇、友好的態(tài)度待人;用熱情、大方的舉止處事;用善于寬容的方式對待他人……讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!讓祖國越來越昌盛,越來越偉大啊!

  文明禮儀作文 篇11

  古人云:“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f,不懂得禮儀,就難以有立身之處。

  作為在五千年的歷史長河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國,講文明、懂禮儀是每個人都要做到的事。

  那么,怎么樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢?其實做一個這樣的.人很簡單?鬃诱f過:“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風(fēng)度就是尊重他人,無論在什么時間、什么地點,面對什么人,說什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國著名高等學(xué)府南開大學(xué)的整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學(xué)生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對老師同學(xué)的一種尊重。

  在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場所大聲喧嘩影響他人……

  在校園里,很多同學(xué)都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀,可是看見

  校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學(xué)口中吐出的臟話,無禮謾罵,亂取綽號,不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過?總是有一些同學(xué)在校園內(nèi)隨手扔垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正放學(xué)后有清潔工來打掃,扔不扔都無所謂;還有一些同學(xué)樓道內(nèi)追逐打鬧;更有一些同學(xué)故意破壞公物……

  讓我們設(shè)想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內(nèi),不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學(xué)問好……那會怎么樣?那會讓社會變得更加和諧。

  作為21世紀(jì)的少年,講文明、懂禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們做一個文明人,從我做起,讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。

  文明禮儀作文 篇12

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不只是一個簡簡單單的詞語,它是我們民族氣節(jié)的體現(xiàn)。

  文明是件小事,它就存在于我們身邊,是一個習(xí)慣的養(yǎng)成,禮儀是立身之本。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的中學(xué)生,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,才算知書達禮,才稱得上是一個有教養(yǎng)的人。

  見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒看見,悄悄地走開?看到了校園里的垃圾,你有沒有自覺彎下腰撿起來,還是若無其事地走開?對于校規(guī)校紀(jì),你有沒有認(rèn)真遵守,還是置若罔聞?在課間,有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地擠在過道中央,妨礙行走的同學(xué);有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩,甚至講一些不文明的話;操場上的一些推推搡搡,可能引起一場打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。

  也許走進社會,你會看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若,溫文爾雅,背地里卻惡語相向,這些做做樣子的道貌岸然的.“文明人”將他們口中說的文明在哪啊?

  講文明懂禮儀,從小父輩師長就這么教導(dǎo)我們,一代代的傳承,我們要把這優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。從小事做起,勿以善小而不為,從自身做起,以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌,我們是小小的音符;它像一片海,我們是小小的浪花。我們是新時代的青少年,文明禮儀伴著我們成長,我們要把它發(fā)揚光大。讓我們共同攜起手來,將文明的種子撒遍大地,在我們心中開花結(jié)果。

  文明禮儀作文 篇13

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì),做更好的文明人。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,……文明就在我們平時生活中的細(xì)心瑣事中。

  做文明人,就應(yīng)該有禮貌。比如說,在校園里見到老師,應(yīng)該主動問好,而不是低下頭一閃而過。

  做文明人,就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話,漫罵聲。如果你是一個自尊心強的'人,就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你,感覺你是一個沒修養(yǎng)的人。

  做文明人,就應(yīng)該尊重他人。比如說:某位同學(xué)在回答問題時,我們不應(yīng)該在底下竊竊私語,這是不文明的,我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽別人的意見,這樣才會激起我們智慧的火花。

  做文明人,就應(yīng)該有文明的行為,在與同學(xué)發(fā)生爭吵時,不應(yīng)該以拳頭論英雄,應(yīng)該理智地與同學(xué)交談,寬容的原諒那位同學(xué),這樣即可以減少不必要的批評,又可以增進同學(xué)之間的友誼,豈不是一舉兩得!

  做文明人,就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說:在公交車上,主動讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱;在公共場合,不要大聲喧嘩,吵鬧;大課間時,不跑鬧,不追逐,不完危險的游戲。

  播下一個動作,收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格,F(xiàn)在就讓我們種下一份文明,到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果!

  文明禮儀作文 篇14

  每當(dāng)看到流星經(jīng)過,我總是問自己:“生命的價值是什么?”于是我找了又找,結(jié)果是荒蕪。但是我并沒有放棄尋找。我相信生命永遠(yuǎn)是有價值的。直到聽到老和尚普吉說的話,我才意識到。

  也是茶,有些能留香,能找到自己生命的價值。有些人只能浮在生活的表面,看似一帆風(fēng)順,卻不知道這樣的生活是不完整的,注定一輩子活在精神世界的黑暗里。

  當(dāng)三閭博士用河水擁抱巨石的時候,當(dāng)西楚霸王自殺的時候,當(dāng)整個夕陽都被鮮血染紅的時候,當(dāng)司馬遷為了完成史書而活在人間的時候,當(dāng)貝多芬充耳不聞地聆聽命運交響曲的'時候。歷史上的漢臺里爆發(fā)出陣陣哀嚎。他們的生命價值得到了體現(xiàn),他們的遺產(chǎn)感染了一代又一代人,幾千年來依然占據(jù)著人們的心。他們死了,但為什么不是另一種生活呢?

  “自古以來,沒有人在生活中死去,所以文天祥是這樣看待生活的!蓖蝗豢吹竭@個房子,我魯一個人就要凍死了”,杜甫是這樣想人生的,“死了俠客,天下無以英語為恥”,李白是這樣想人生的。生命是寶貴的,但那些在古代做過一些事的人,為什么對生死如此輕視?也許他們在乎的不是活了多久,而是留下了什么!

  風(fēng),穿過水面,留下漣漪;陽光,穿過云層,留下一絲溫暖;歲月,穿過樹林,留下圓圈和圓環(huán)。所以,我的朋友,當(dāng)我們走在時代的大舞臺上,難道不應(yīng)該留下點什么嗎?

  流星一瞬間照亮了夜空,讓她比月亮更閃耀,那么逝去又有什么錯呢?曇花因其短暫的輝煌而贏得贊譽。那一瞬間,她比玫瑰還耀眼,那么凋零又有什么不好呢?我的朋友,如果你在世界上留下了你的足跡,死有什么錯?

  每個人的人生價值不一樣,但我的人生價值是什么?我還在找?赡苄枰惠呑硬拍苷业剑部赡苄枰惠呑硬拍苷业。但我知道:如果是大樹,就不是草;是草,將染綠每一寸土地!

  文明禮儀作文 篇15

  環(huán)顧四周,帶頭的“玉樹瓊花”已經(jīng)悄然逝去,取而代之的是令人神往的春天。聽著,好像有更多的電話。這是什么?

  哦,——是文明禮儀

  歷史的畫面緩緩展開,思緒隨風(fēng)飛回起點。5000年來,中國名人被稱為“古代文明”和“禮儀之邦”。中國曾經(jīng)有句古訓(xùn)“不學(xué)禮儀,受不了”。當(dāng)今社會,從國家元首互訪到普通人之間的交往,無不閃耀著文明禮儀的光輝。作為跨世紀(jì)的`新一代,我們“只是同學(xué)和少年,正值壯年”。我們的學(xué)習(xí)生活中能缺少文明禮儀嗎?

  記得新學(xué)期開始,學(xué)校舉辦了板報比賽,大家為了集體榮譽都積極參加。但是因為黑板太高,很多學(xué)生不得不用后排的桌子。我以為大家會在桌子上跳三跳五,結(jié)果同學(xué)們從外地拿了一張舊報紙鋪在桌子上,然后小心翼翼的站起來,一遍又一遍的擦著桌子才離開,然后又放了回去?吹竭@一幕,我感動了很久,想了很久。人們一直非常重視文明。文明,其實只是一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。

  一句“你好”,綻放你我的笑容;一句“對不起”,融化了我心中的冰雪;“請先”這句話贏得了別人的贊同;“我?guī)椭恪边@個詞建立了精神交流。

  文明禮儀不能只停留在那一刻,還要注意平時的點點滴滴,就像老子說的那樣:“世間大事,必有細(xì)節(jié);天下難比易!奔(xì)節(jié)決定成敗。

  但是,有時候面對各種各樣的事情,我們內(nèi)心的凈土?xí)粔m封。——《高談闊論》夾雜了一點敏感的話。打人之后,若無其事,就不了了之,留給別人的是不屑;在公共場所,手里拿著香煙“抽云”,創(chuàng)造另一個“人間天堂”。

  文明如歌,淚從歌流到情;

  興趣如詩,詩有深意。

  誰說我們稚嫩的手畫不出祖國的宏偉藍(lán)圖?誰說我們羽翼未豐,支撐不了祖國廣闊的天空?

  讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,共同創(chuàng)造祖國的廣闊天空!

  文明禮儀作文 篇16

  我們的祖國繁榮昌盛,我的家鄉(xiāng)安康發(fā)生了巨大的變化,——。

  在公共汽車上改變微笑

  有一天我坐公交車去上課,一個老奶奶領(lǐng)著一個三四歲的'小女孩上車,但是車上沒有座位。這時,一個哥哥急忙站起來說:“奶奶,請坐!”“來,孩子們,和我坐在一起!”一個戴眼鏡的妹子坐在哥哥旁邊,起身拉著小妹妹坐下!昂!好的。謝謝!”奶奶笑得合不攏嘴。就在這個時候,突然緊急剎車,兄妹打了個趔趄,周圍的叔叔阿姨急忙伸出手扶住,大家相對而笑。

  改變洱海大橋的美景

  傍晚,漢江大橋燈火通明,倒映在水中。河風(fēng)一吹,就成了河中碎金銀;來往的車輛從來不會像河流一樣停止。不時有車靠邊停下來,車?yán)锏娜宋⑽⑾蛲馓魍,欣賞美景;有些人干脆停下車,車?yán)锏娜烁纱嘞聛硇蕾p一條河的美景。來自南方的汽車聲、河流聲、風(fēng)聲和贊美聲,奏響了安康加速發(fā)展的進行曲。

  街道變寬了,變干凈了

  自“雙創(chuàng)”春風(fēng)席卷安康角以來,文昌路、南環(huán)路、香溪路相繼重建。街道寬敞,很少堵車,人也沒那么暴躁和謾罵?炜!路邊軍的綠色垃圾桶就像一個警衛(wèi),時刻監(jiān)督提醒著人們:不能隨便扔垃圾!

  放學(xué)后,一位家長把垃圾扔在地上。一個戴著紅領(lǐng)巾的孩子跑去撿垃圾,慚愧的是家長滿臉通紅。

  文明禮儀作文 篇17

  文明禮儀伴隨著我成長

  感恩節(jié),那是一次成功的嘗試,世博會在我心中,我喜歡小小的文明禮儀陪伴我成長。

  夕陽投下的燦爛而美麗的影子,被晚風(fēng)吹皺了,散落著一大片閃亮而明亮的玫瑰色細(xì)鱗片。文明禮儀伴隨著我成長

  小星星像珍珠,嵌在遮陽篷下,閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點,它白色的肚子似乎膨脹起來了。

  秋雨沖刷的天空藍(lán)如大海。云就像航行的船只,在水面上慢慢漂浮?此哪昙o(jì)不過二十歲,臉色蒼白,皮膚泡腫得像沒睡好一樣。他總是皺著眉頭,不怎么說話。他臉上的笑紋幾乎消失了。他穿著一件褪色的藍(lán)布外套,好像他總是穿著這樣的一件。薄薄的下巴殼,明亮的肩膀,顯得很沒有生氣。我被歷史人物感動了,再見,媽媽

  6月,蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的.太陽,云仿佛被太陽融化了,消失得無影無蹤。李阿姨快四十歲了。多年的努力在她的眼角留下了淺淺的魚尾紋。但是,她濃密閃亮的短發(fā)還是那么黑。眼睛雖然是單眼皮,但是精致明亮。在高高的鼻梁下,嘴唇經(jīng)常被有力地捏緊,顯示出零星的活力。

  第一顆晨星,在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大,那么亮,是整個空曠的天空中唯一的一個,在那里放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。

  文明禮儀作文 篇18

  黑白交替的模糊畫面穿梭在時間的縫隙間,在逝去的歲月里隱隱消散。禮儀之邦中國,染了五干年的文化。我們是世界長河中現(xiàn)代文明的使者。今天的文明禮儀就像細(xì)沙滑下沙漏,撒下浮華。記憶中的“街頭運動會”讓我沉思.

  冬天的早晨,我出去買早餐,坐在路邊的長椅上,卻享受著一場不可思議的街頭運動會。第一個出場的是一個時髦的現(xiàn)代女性。喝完奶茶,幾米外有個垃圾桶。奶茶瓶從她手里在空中劃了一個完美的弧線,飛向垃圾桶?上Ч媚锿痘@技術(shù)差,瓶子碰到水桶就掉地上了。她看了一眼瓶子,走開了。后來,他作為一個溫柔的年輕人出現(xiàn)了。他慢慢地走著,口袋里裝著一個皮包。突然,他喉嚨一響,一顆黃色的炮彈直接射向路邊的柵欄。年輕人低頭看著自己的杰作,繼續(xù)走著。最后的壓軸是一個西裝革履的中年男人。他手里拿著包往前跑,兩邊都卷走了。沒有交警!于是他后退了兩步,站了起來。他砰的.一聲把箭從繩子上拿開,穿過一個又一個欄桿。嘖嘖,這高超的跨欄技術(shù)!可惜沒用?赐赀@個“街頭運動會”,不禁感慨,當(dāng)今社會所謂的文明禮儀呢?難道只是不遵守交通規(guī)則,亂扔垃圾,愛護環(huán)境嗎?如果是,那“禮儀之邦”的稱號豈不是白來了?

  時代在變,生活在進步,科技在創(chuàng)新,但文明禮儀卻拉長了與我們的距離,F(xiàn)代社會的人似乎戴上了一層虛假的隔離,互相猜疑,嫉妒別人,使用網(wǎng)絡(luò)語言,到處傳播小臟話。那些真誠待人、包容他人的文明習(xí)慣在生活中出現(xiàn)的越來越少,在公共場合對一切微笑、不大聲喧嘩的禮儀也不是很多人維護的。

  文明禮儀,包括禮貌和外貌,是一種品質(zhì)和修養(yǎng)。是做錯之后的一句對不起;被幫助后的一句謝謝;看到別人做錯了就停下來。但是現(xiàn)在,有多少人能做到這一點呢?

  讓我們一起改善生活,不要忘記時間沙漏中的細(xì)沙——文明禮儀。不要讓這細(xì)沙滑下來,只灑得到處都是。文明禮儀,從我做起。

  文明禮儀作文 篇19

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天時光會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  所以,文明是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它既能讓人追求個人道德的完善,又能維護公眾利益的,體現(xiàn)公共秩序。

  “劉備三顧茅廬”說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。偉人一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范,是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

  戰(zhàn)國時期,趙國有兩位重臣藺相如與廉頗,因藺相如多次立功,趙王封他為相國,廉頗不服氣,認(rèn)為自己的武功蓋過他的'嘴,藺相如為了社稷,對廉頗多次避讓。廉頗得知他的良苦用心后慚愧不已,便背負(fù)荊條向藺相如請罪。 還有一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水已走了一半。那女工見是列寧,先是一驚,然后趕忙退回去給他讓路。列寧卻阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  聽了這些故事,你是否為他們而感慨呢?千萬不要以為文明只是偉人、名人才具備,我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。因為那樣你就大錯特錯了。我們不但要有講文明的大人物,我們更需要一群有文明的民眾。個人文明是根、是本。人要有良好的文明環(huán)境,就必須先從自身做起,從身邊做起。正像魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),意思是說我們國家如果想要存活并且統(tǒng)領(lǐng)天下,必學(xué)要先完善百姓的思想和文明修養(yǎng),只有百姓的思想和文明修養(yǎng)提高了,才能明辨是非;分辨善惡、端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。還是那就話:“強化文明禮養(yǎng)成”自身的素質(zhì)提高了,我們整個校園的素質(zhì)、整個城市的素質(zhì)、整個中國的素質(zhì)才會在真正意義上進步與提高。

  文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。希望文明禮儀從自我做起,從大家做起。

  文明禮儀作文 篇20

  禮儀它時刻都在我們身邊,陪伴著我們。我們上課要有禮儀。著裝要有禮儀。就是去吃西餐,也會有許許多多的禮儀。

  書本向我們介紹了學(xué)校禮儀。家庭禮儀。涉外禮儀等等。我們在學(xué)校中,與同學(xué)們相處時,要懂得謙讓,幫助別人。而在家庭中也要把首座讓給長輩。如果我們每個人都能做到和故事中說得一樣的話,那我們不都是一個個好學(xué)生嗎?

  我國領(lǐng)導(dǎo)周恩來總理十分重視穿著,他喜歡在重要場合穿村衫和長褲。他穿衣服也只選擇青色;疑Lm色。白色。黑色這五種顏色的。周總理也特別講究服裝的整潔,不允許衣服上有任何臟物,即使有了,他也會小心翼翼地把它擦掉。無任是什么時候,周總理他從不隨便解開衣服扣子,就連夏天也不例外。周總理的這些生活小節(jié)更體現(xiàn)了總理的修養(yǎng)河內(nèi)涵。外國人吃西餐也非常講究。刀。叉。勺各有它們的`用處,不能代替或混著用,應(yīng)由外而內(nèi)按順序擺放,不能發(fā)出聲音。位置擺放又有一番學(xué)問,刀叉放在墊盤中呈八字形。刀口朝內(nèi),叉尖向下。如果刀叉擺成四點種,就表示用餐完畢。

  而我們作為一名學(xué)生,更應(yīng)該從小樹立起文明意識,如“敬老愛幼”!芭績(yōu)先”!皭圩o公物”。讓文明禮儀在我們心中生根發(fā)芽,并在成長的道路上和日常生活中結(jié)出豐碩的果實。

  文明禮儀作文 篇21

  文明禮儀從小,老師、爸爸、媽媽就給我們講了許多知禮謙讓的故事,如“孔融讓梨”、“禮貌待人的楷模周恩來總理”等等,使我認(rèn)識到講文明、懂禮貌是我們中華民族的美德。

  因此,我從每一件小事做起,努力做一個講文明、懂禮貌的孩子。我熱愛集體,主動熱心為同學(xué)們服務(wù)。當(dāng)同學(xué)有難題時,我都耐心解答。當(dāng)別人向我道謝時,我說:“不客氣,下次有難事請再找我”。而我得到別人的幫助時,我會誠懇地說:“謝謝,謝謝!”,平時見到老師、同學(xué),我主動說聲“老師好”或“您好”,而分手時說“再見”。

  做到和氣、文雅不講粗話、臟話。不光自己做好,在遇到不文明行為時還能大膽地進行指正,帶頭愛護公物,講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不損壞花草樹木。在“學(xué)做禮儀小天使”活動中,被評為“禮儀小天使”。我還是小區(qū)節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”?吹叫^(qū)里有些衛(wèi)生死角時,我經(jīng)常組織同學(xué)利用休息天,去清掃垃圾,把小區(qū)里的.宣傳櫥窗的玻璃擦干凈。雖然干得滿頭大汗,當(dāng)聽到小區(qū)里那些爺爺奶奶夸獎時,所有疲勞全跑到九霄云外去了,心里美滋滋的。在家里我是“家庭小助手”,主動幫爸爸媽媽洗菜洗碗,整理房間。有客人來我家,我會熱情地招待,也會文明禮貌的接電話,叔叔阿姨經(jīng)常說我是熱情的小主人,有淑女風(fēng)范的電話小姐。

  通過努力,在學(xué)校“學(xué)禮儀爭獎?wù)隆被顒又,我獲得了不少獎?wù)拢骸拔拿鞫Y貌獎”、“社會小熱心獎”、“家庭小助手獎”,我要做個“優(yōu)秀小公民”,好好展示我們少年的風(fēng)采!

  文明禮儀作文 篇22

  “怎么辦?會不會有人舉報我?”小明在翹首齊齊看向大屏幕的人群中惶恐不安地埋下頭,“早知道——早知道現(xiàn)在這樣,我就不會在墻上亂畫了!”他禁不住又回想起那次經(jīng)歷來。

  那是一個暗沉沉的下午,老師讓他們帶好筆盒與書本,前往四樓的錄播教室上公開課。剛上半層樓,他們就與一支高年級的隊伍狹路相逢。退無可退,他們只能側(cè)著身,在狹小漆黑如同沙丁魚罐頭一般擁擠的樓梯間內(nèi)等待,祈禱那支高年級的.隊伍可以盡快通過,給他們喘息的空間。

  小明身材瘦小,被擠到走廊拐角無法動彈。他貼著身后冰涼的墻壁,手上下意識摸索著光滑的瓷磚。一片漆黑中,他禁不住開始胡思亂想:“為什么樂高墻不能建在走廊里呢?這樣我們被堵在樓道里時,也不至于無事可做!”

  “笨蛋,那樣我們會被硌著的!”發(fā)聲的是小明的死黨小剛。小明這才發(fā)現(xiàn),他剛剛竟不知不覺把心中所想說了出來!澳悴疟康埃 彼麥(zhǔn)確地聽音辨位,朝小剛那邊擊出一拳。

  “行啦,別氣急敗壞嘛!毙傂χ汩_,又湊到小明身旁賊兮兮道:“不然,我們自己創(chuàng)造一個?”說著便拿起了鉛筆,往墻上一揮。借著不太清晰的日光,小明看見墻上出現(xiàn)了一道灰印。他驚愕地看著小剛:

  “沒事啦,又沒有監(jiān)控!毙倓裾f著。

  “好吧,就,一次……”小明咽了下唾沫,小心地在墻上畫了一筆。凝視雪白墻上的鉛筆印,他突然感受到了一種惡作劇的快感。借著腎上腺素帶給他的勇氣,他定定神,拿鉛筆又劃了一道深深的痕跡,不少雪白的石灰撲簌簌落下,混雜著黑色的鉛灰。

  “好家伙!”小剛微微吃了一驚,也更加興奮。他一把推開小明,自己在墻上的裂縫處又補上了幾筆……“怎么辦?”小剛沖他使眼色。小明一怔,又從陰暗的樓梯間掉回到人聲鼎沸的操場。他沖小剛微微搖頭。

  下課,他倆混在清理痕跡的小志愿者中又去了走廊。長長的痕跡,觸目驚心。小明深深低下了頭,好像在祈求原諒一般,也像在尋找那天,他自己親手劃裂的文明禮儀。

  文明禮儀作文 篇23

  俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓。作為一個中學(xué)生,我們應(yīng)隨時保持一個良好的學(xué)生形象,遇見長輩要問好,遇見師長要鞠躬,不能有失禮節(jié)。下面就交給大家做到文明禮儀的方法:

  1.要注重服裝儀容的整齊清潔,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,襪子穿平整,鞋帶應(yīng)系緊,否則容易被絆倒,一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜。回家后衣、帽、鞋、襪都要放置定位,避免造成臟亂,要用的時候又要找半天。

  2.走路時步伐應(yīng)當(dāng)從容穩(wěn)重,不慌不忙,不急不緩;站立時要端正有站相,須抬頭挺胸,精神飽滿,不可以彎腰駝背,垂頭喪氣。(立如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。)問候他人時,不論鞠躬或拱手要真誠恭敬,不能敷衍了事。進門時腳不要踩在門檻上,站立時身體也不要站得歪歪斜斜的,坐的時候不可以伸出兩腿,腿更不可以抖動,這些都是很輕浮、傲慢的舉動,有失君子風(fēng)范。

  3.開口說話,誠信為先,答應(yīng)他人的.事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用!話多不如話少,話少不如話好。說話要恰到好處,該說的就說,不該說的絕對不說,立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎行,談話內(nèi)容要實事求是,不要花言巧語,好聽卻靠不住。奸詐取巧的語言,下流骯臟的話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免不去沾染。

  凡是容易發(fā)生爭吵打斗的不良場所,如賭博、色情等是非之地,要勇于拒絕,不要接近,以免受到不良的影響。一些邪惡下流,荒誕不經(jīng)的事也要謝絕,不聽、不看,不要好奇的去追問,以免污染了善良的心性。

  可是說起來容易做起來難,要想真正做到文明禮儀非一朝一夕之功,“革命未成功,同志須努力!蔽拿鞫Y儀,從我做起!

  文明禮儀作文 篇24

  文明禮儀是無處不在的,它體現(xiàn)的是一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些,我就明白你的文明素質(zhì)如何,因為在這細(xì)節(jié)中已有了答案。而在現(xiàn)實生活中,有許多與文明素質(zhì)不高對號入座的行為,都是人們在不經(jīng)意時構(gòu)成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。

  中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在學(xué)校里源遠(yuǎn)流長呢?首先,作為學(xué)生,我們必須要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。其次,課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對教師勞動的尊重和肯定。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽課,進取舉手,服從教師管理和理解值勤同學(xué)的指令。

  再次,課間禮儀也很重要,下課后的'休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用普通話主動問好,受到教師的幫忙,應(yīng)主動誠懇地說多謝。最終,同學(xué)之間也離不開禮儀,它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應(yīng)當(dāng)先對自我的行為進行反省。互相理解、寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這才能使班級更加團結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,我們作為小學(xué)生,要從小養(yǎng)成文明文明、尊敬師長、愛護同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個品行兼優(yōu)的好少年!

  文明禮儀作文 篇25

  中國是一個文明古國,講文明,懂文明是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質(zhì),中國人的整體素質(zhì)必將提高。

  我經(jīng)常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強力壯的年輕人、小學(xué)生。并且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,僅有在監(jiān)票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。

  其實文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的'生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財物。

  有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。完美的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道堅持整潔。對于他人,我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!

  文明禮儀作文 篇26

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得文明、明事理。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時的熱情幫忙,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不細(xì)心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事的主動制止……文明就在我們平時生活中的細(xì)心瑣事中。

  做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。無論是以前還是此刻,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒有感覺什么,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣!八腿嗣倒,手留余香!彼裕埓蠹矣涀,無論何時何地,都有要語言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!

  做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的.一種基本素養(yǎng)。比如課堂上教師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下頭開小差,做小動作而不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家必須讓你走,為什么?因為你不講基本文明,動作不文明。

  做文明人,就要有文明的行為,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、磨擦。有的同學(xué)會一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評和處分。輕了,教師會批評你;重了,家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長的臉面都會被你一時的不理智毀壞掉,這哪里是英雄呢?請同學(xué)記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題,只會把事情弄得更糟!

  做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不迫跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境,我提議:從今日開始,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。凈化學(xué)校,是大家共同的職責(zé)!

  同學(xué)們,播下一個動作,收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從此刻做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!

  文明禮儀作文 篇27

  隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見,可是在此同時,白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔幤娑菲G的花叢中,充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中,原本清澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪,數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見。

  文明,是個簡單可是的詞語,人人會說人人明白,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無幾,人們的個人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常,人們會為了一時之快、一時之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所,實為不雅。文明,是個十分重要的詞語,可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!僅有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的`素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行,文明代表著我們的提高,代表著我們的覺悟;文明,是新時代的人民的必需品德之一;文明,是新時代的國際化城市的必備條件之一。

  讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導(dǎo)文明吧!讓我們與文明同行在這個完美的新時代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋,白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹木,環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個好公民,文明用語少不了。對不起,沒關(guān)系,團結(jié)友愛心歡喜。尊教師,敬長輩,人人夸我好寶寶。

  文明禮儀作文 篇28

  禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也能夠增進人與人之間的友誼。大家都明白,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的`禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模!

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!可是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到教師、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。

  讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學(xué)生。我的演講結(jié)束了,多謝大家。

  文明禮儀作文 篇29

  古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要想干番大事。沒有禮儀可不行。作為華夏兒女,我們正理解著更多的知識。應(yīng)當(dāng)知書達理,舉止文明,談吐得體,提高自身素質(zhì)與道德!坝欣碜弑樘煜,無理寸步難行!眲e人能夠從你的儀表,儀態(tài),儀容中看出你自身的修養(yǎng),來評判你的禮儀和文明。

  升旗儀式上,最為莊嚴(yán),鮮紅的.國旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時此刻。我們應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)“禮儀之邦”這個美譽。而不是在底下小偷小摸,小聲講話,因為這是對過期的不尊重,也證明了你十分欠缺禮儀這門功課。

  在課堂上,文明禮儀也很重要,因為它體現(xiàn)了班級的凝聚力,和班風(fēng)班貌。那么,學(xué)校禮儀就更重要了。我們在課余時間里,不應(yīng)隨地吐痰,亂扔食品袋和其他一些垃圾,上下樓梯應(yīng)互相謙讓,見到教師要問好,要服從教師和值日生的管理,受到幫忙,應(yīng)說聲多謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,如果我們嘴上多掛一聲“多謝”,“沒關(guān)系”,“對不起”等話語,拉近同學(xué)之間的距離,就能夠化解同學(xué)之間的矛盾,才能和同學(xué)和睦相處。使班級更團結(jié),友誼地久天長。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)安全,文明,和諧的情感基礎(chǔ)和完美學(xué)校,讓文明禮儀融入每個人的生活之中,講文明,講禮儀,從小事做起,從一點一滴做起!

  文明禮儀作文 篇30

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。所以我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明文明,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時積累,從小培養(yǎng),構(gòu)成良好的習(xí)慣。我們要謙恭禮讓。

  就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得文明,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫忙的!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄,然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的.道理。還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省,多互相理解,寬容待人講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今日有了豐富的物質(zhì)生活,就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家,文明才能收到更多人的敬仰。愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。

  我們應(yīng)當(dāng)事事講文明,時時講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋重要課題。同學(xué)們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的學(xué)校,也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學(xué)的心中!

  文明禮儀作文 篇31

  文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞。記得第一天上學(xué),和藹可親的教師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今日開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了。”“文明”是什么呢?當(dāng)時的我,并不完全明白。只明白要按照教師說的那樣去做,就會看到教師陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、進取回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;課間操我認(rèn)真做好每一個動作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把地上的紙屑撿得一干二凈……于是,教師撫摸著我的頭笑了:你真是一個文明的好孩子!教師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。

  而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,明白的也越來越多。文明,就是在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,就是在社會做個好公民。文明,其實很簡單!

  可是就在我們學(xué)習(xí)生活的美麗學(xué)校中,也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。我們不難看到,剛清掃結(jié)束的學(xué)校,就有我們同學(xué)扔下食品的包裝袋,飲料瓶;在整潔的學(xué)校里,總有同學(xué)想丟就丟,紙屑、塑料袋、竹簽滿地;在緊張的課堂上,有的同學(xué)精神萎靡不振,昏昏欲睡;預(yù)備鈴響后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語。也有個別同學(xué)受社會上不良風(fēng)氣的影響,講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。

  我認(rèn)為生活中最主要的是文明文明,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的`大家庭中,文明文明地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以,我們必須要養(yǎng)成講文明懂文明的好習(xí)慣。

  為了做一個講文明文明的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。你在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時,要按秩序進入食堂,看到垃圾要主動撿拾等等,這些都是講文明文明的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮儀,我們能行!

  文明禮儀作文 篇32

  “為人子,方少時;親師友,習(xí)禮儀!蔽拿鞫Y儀無處不在。它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它能夠增進人與人之間的友誼。

  “輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都進取遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在學(xué)校中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長,禮待人。文明是一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠。)文明是在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,別人幫你做了事,要對別人道一聲“多謝”。文明是見到教師要熱情打招呼問好,吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等。

  我們作為新時代的學(xué)生,正在理解知識教育,更應(yīng)當(dāng)知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識,一個有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。

  課堂禮儀對教師教學(xué)影響很大,它關(guān)系著這個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律等。學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見到教師,用普通話主動問候,愛護樹木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的'禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進行自我反省,培養(yǎng)較強的協(xié)調(diào)精神,使班級更團結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅持不懈,持之以恒。

  文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個春意濃濃,生機勃勃的陽春三月,全國都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會,飛進所有人心中。同學(xué)們,加油!

  文明禮儀作文 篇33

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教人教求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,僅有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

  能夠毫不夸張地說,生活中最主要的是文明文明,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明文明地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以,我們必須要養(yǎng)成講文明文明的好習(xí)慣。

  為了做一個講文明文明的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明文明的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明文明的習(xí)慣呢?首先要重視自身的`道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而文明與道德是互為表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的內(nèi)涵,所以,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的,哪些是我們不應(yīng)當(dāng)做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥安粶(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不必須是故意違反,所以,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明文明,爭做社會小標(biāo)兵吧!

  文明禮儀作文 篇34

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的'學(xué)習(xí)環(huán)境;相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:僅有同學(xué)們具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  記得六一節(jié)前夕,班級要舉行聯(lián)歡會,大家踴躍報名參與。在布置教室時,許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,之后再細(xì)心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

  看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一向以來,人們把文明看得很重。文明,其實就僅有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的贊許;一語“我?guī)湍恪,架起了心靈的溝通……

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德標(biāo)準(zhǔn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?

  千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

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