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教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1
為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),激發(fā)教師的光榮感、成就感、使命感,并使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的`勞動(dòng),感恩老師的教誨,在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我校將舉行"深深尊師情,濃濃愛(ài)生意"系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
深深尊師情,濃濃愛(ài)生意
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日- 9月10日
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總策劃:xxx
總協(xié)調(diào):xxx
總實(shí)施:xxx
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)學(xué)生系列活動(dòng)
1、黑板報(bào)、櫥窗布置:
主辦:團(tuán)委各年級(jí)
要求:出一期關(guān)于"感恩在心,夢(mèng)想再次起航"的黑板報(bào),主要內(nèi)容包括:1、展望新學(xué)年。2、感恩老師。3、展示暑期實(shí)踐、軍訓(xùn)成果
完成時(shí)間:XX年9月6日止
負(fù)責(zé)人:王丹丹各年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記
2、學(xué)校廣播站宣傳:
主辦:校團(tuán)委各年級(jí)
(1)要求:①制作一期慶祝教師節(jié)專(zhuān)題點(diǎn)歌臺(tái)。
、趦(nèi)容:宣傳先進(jìn)集體、個(gè)人事跡。
(2)9月6日開(kāi)始,學(xué)生可以到藝術(shù)樓二樓廣播臺(tái)為自己的老師點(diǎn)播歌曲,送上自己的祝福
(3)宣讀老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。
播放時(shí)間:20xx年9月8、9日中午11:40-12:20,晚上5:30-6:10
負(fù)責(zé)人:劉麗榮各年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記王佳曦
3、教師節(jié)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工制作展。
主辦:團(tuán)委各年級(jí)
要求:①每班硬筆書(shū)法、毛筆、繪畫(huà)、攝影、手工制作作品共5件以上。
活動(dòng)主題內(nèi)容:體現(xiàn)師生之間"真情瞬間",其中攝影為電子版本,作品統(tǒng)一寫(xiě)上班級(jí),姓名。
、跁r(shí)間:9月8號(hào)各年級(jí)團(tuán)總支收集作品,學(xué)生作品在評(píng)比結(jié)束后歸還給學(xué)生,便于教師節(jié)學(xué)生送給教師作為禮物。
負(fù)責(zé)人:王丹丹各年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記王佳曦
4、"園丁頌"校園朗誦大賽:
主辦:高一年級(jí),潤(rùn)高一年級(jí),新疆預(yù)科
要求:每班選1-2名同學(xué)參賽,9月8日晚6:30在藝術(shù)樓一樓多功能報(bào)告廳舉行。比賽將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人:團(tuán)委年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記語(yǔ)文備課組
5、給老師的一封信以及送給教師的一句話(huà):
主辦:潤(rùn)揚(yáng)初中部、民族部(高一—高三)
要求:①以班級(jí)為單位參加。
②9月7號(hào)各年級(jí)統(tǒng)一發(fā)放信封組織寫(xiě)信,每個(gè)班級(jí)十個(gè)信封,統(tǒng)一要求9月9日之前送給各任課老師。年級(jí)推薦兩篇優(yōu)質(zhì)信件參加校級(jí)比賽,電子版征文9月9日上傳團(tuán)委——XX教師節(jié)文件夾。每個(gè)班級(jí)推薦2段給教師的一句話(huà),每個(gè)年級(jí)在9月8日上報(bào),9月9日在廣播臺(tái)宣讀。
電子版上報(bào)團(tuán)委——XX教師節(jié)文件夾。
負(fù)責(zé)人:團(tuán)委年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記
(二)教師系列活動(dòng)
1、學(xué)校櫥窗布置:
主辦:工會(huì)團(tuán)委
協(xié)助文字校對(duì):潤(rùn)揚(yáng)初一、初二年級(jí)語(yǔ)文組
要求:結(jié)合教師節(jié)出一期關(guān)于"十佳教師宣傳"的校園櫥窗,主要內(nèi)容包括:
本年度"十佳"等80人的照片、個(gè)人簡(jiǎn)介、教學(xué)成就(格式見(jiàn)校園網(wǎng))。
完成時(shí)間:20xx年9月6日前教師上傳word文檔,9月9日之前更新櫥窗。
負(fù)責(zé)人:鄭廣濤王丹丹
2、沙龍:
主辦:學(xué)術(shù)委員會(huì)工會(huì)
論壇內(nèi)容:幸福的成長(zhǎng)之路
參加教師:所有30歲以下青年教師
時(shí)間:9月7日下午4:40
負(fù)責(zé)人:葛光陳寶定鄭廣濤王丹丹
3、 "感念師恩"師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
主辦:工會(huì)、團(tuán)委、邗、潤(rùn)高二年級(jí)、新疆高二年級(jí),體育教研室
要求:①教師以年級(jí)為代表參加。
、趯W(xué)生以班級(jí)為代表參加比賽
項(xiàng)目分類(lèi):拔河比賽(班主任+任課教師+學(xué)生班級(jí)對(duì)抗)
比賽時(shí)間:9月9日下午3、4節(jié)課
(具體細(xì)則另附)
負(fù)責(zé)人:鄭廣濤武長(zhǎng)青丁祥干劉麗榮
4、"紅燭杯"魅力教師卡拉ok大賽
主辦:工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)教研室
比賽細(xì)則:比賽分為青年教師組、中老年教師組,每個(gè)年級(jí)申報(bào)兩個(gè)節(jié)目(獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限,專(zhuān)業(yè)教師不參加比賽)。
加分細(xì)則:合唱加分、校長(zhǎng),年級(jí)主任參與加分
初賽時(shí)間、地點(diǎn):9月15日下午4:00西區(qū)音樂(lè)廳
決賽時(shí)間、地點(diǎn):9月18日下午4:00西區(qū)音樂(lè)廳
(具體細(xì)則另附)
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
一、活動(dòng)目的:
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的.辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”;并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一件事。
二、活動(dòng)主題:心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月1日至20xx年9月10日
四:活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生
五:活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊(duì)大隊(duì)部)
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求:
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期:9月8日中午由李文通老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師
隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的`感謝。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))
1.門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
5.音響(租用)
6.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))
(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))
(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))
五、活動(dòng)安排及程序
(一)主持:王曉莉 丁 郁(串詞)
活動(dòng)時(shí)間:30—40分
活動(dòng)指導(dǎo)組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)
活動(dòng)慰問(wèn)組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:張春梅 王芳 任鈺
活動(dòng)接待組:丁 郁 王蕊 宇文華
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。
1.介紹來(lái)賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座
2.請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話(huà)劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
3.請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
4.請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(致辭)
5.請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)
6.實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7.參觀(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4
今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德,大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé):
組長(zhǎng):xx 小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議:
籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí),規(guī)劃方案《大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案》。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé));
(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的'板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));
(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)
3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作
、兕I(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));
、趯W(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));
、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件);
、苣7督處、學(xué)生代表講話(huà)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
、菸乃嚬(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
、迏(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))
(1)組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì);
(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;
(3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;
(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);
(5)其它慶;顒(dòng)各系(校區(qū))可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5
作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說(shuō)心聲”活動(dòng),即是希望在節(jié)日到來(lái)之際,傳達(dá)學(xué)生對(duì)全體教師的尊敬與感恩。
一、活動(dòng)目的
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題
“感謝師恩,訴說(shuō)心聲”。
三、活動(dòng)背景
我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各系教學(xué)樓各辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象
各系全體老師。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”即最想對(duì)老師說(shuō)的`一句話(huà)。倡議書(shū)、通知各打印x份。
八、活動(dòng)內(nèi)容
x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員、全體學(xué)生
備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6
秋游靈山島
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10-11日
目的地: 靈山島
活動(dòng)性質(zhì):休閑海島游
活動(dòng)目的:在教師節(jié)之際,回報(bào)辛勤工作的園丁。回歸自然、放松身心,讓參加者在不同的環(huán)境中結(jié)交真誠(chéng)的友誼
行程安排:
d1早上4:30探路者俱樂(lè)部集合乘車(chē)出發(fā),在9點(diǎn)之前趕到膠南積米崖碼頭。9點(diǎn)乘船,約10點(diǎn)到達(dá)靈山島。在碼頭整裝,步行上島。午餐在度假村吃。
午餐后稍事休息,步行前往老虎嘴,在老虎嘴進(jìn)行懸崖速降,挑戰(zhàn)自己的.極限,體驗(yàn)命懸一線(xiàn)的刺激感覺(jué)。下午在海邊扎帳篷,宿營(yíng),晚上篝火晚會(huì),唱歌、跳舞、看星星,聽(tīng)海濤,吹海風(fēng)。美好啊~~~~
d2早上睡到自然醒,早餐過(guò)后,進(jìn)行拓展類(lèi)游戲,活躍思維,有益身心。活動(dòng)結(jié)束后,前往背來(lái)石這是此島景色之精華所在。欣賞背來(lái)石奇幻的自然風(fēng)光,拍照留念。
午餐在度假村吃海鮮,下午乘船返回碼頭,乘車(chē)返淄。
活動(dòng)費(fèi)用:320元/人,持教師證280元/人(含組織費(fèi)、裝備租賃、往返車(chē)費(fèi)、往返船費(fèi)、上島費(fèi)、四頓餐費(fèi),不含酒水)
友情提示:請(qǐng)自帶一頓早餐,飲用水,帽子、墨鏡、防曬霜,個(gè)人洗漱用品,游泳衣等.
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7
中心校各辦公室:
為慶祝第個(gè)教師節(jié),提升凝聚力,傳遞正能量,充分展示我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)生活、奮發(fā)進(jìn)取形象,經(jīng)研究,決定舉行“植夢(mèng)義小”第三十三個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:9月8日(周五)下午
二、參加對(duì)象:全體教師
三、活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1簽到,簽訂廉潔從教責(zé)任書(shū);
2“植夢(mèng)義小”主題慶;顒(dòng)。
第一篇:大“家”夢(mèng)
校長(zhǎng)致辭;給從教0周年及以上的'教師(第二批)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品;“夸夸我們的好老師”學(xué)生、家長(zhǎng)視頻播放。
第二篇:小“家”夢(mèng)
辦公室“全家!闭掌;辦公室主任代表談明辦公室建設(shè)設(shè)想。
第三篇:我的夢(mèng)
新教師演講;交流教師代表發(fā)言;播放部分教師的工作生活視頻。
五、請(qǐng)各位教師在第一節(jié)后處理班級(jí)事務(wù),布置好回家作業(yè),于 準(zhǔn)時(shí)放學(xué),前到階梯教室簽到,全過(guò)程參與活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8
提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,打造書(shū)香校園,特制定我校教師讀書(shū)活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、以讀書(shū)構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。
5、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),更新教師的教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,引發(fā)讀書(shū)之欲望。
6、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使教師能用書(shū)中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書(shū)的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣。
7、通過(guò)讀書(shū),增加教師的課外閱讀量,提高教師的'教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
8、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿(mǎn)生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
三、讀書(shū)方式
1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫(xiě)同步,每月至少寫(xiě)好兩篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
2、集體閱讀。寫(xiě)摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書(shū)好書(shū),無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)以及自己讀書(shū)的有感,通過(guò)師間心際交流,將讀書(shū)思考向更廣的時(shí)空延伸。
4、實(shí)踐寫(xiě)作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)”,在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
.
5、開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際,將開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),如讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng),讓更多的老師讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái)。
四、讀書(shū)策略:
1、提高認(rèn)識(shí),重視讀。我們將通過(guò)每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書(shū)的意義,激發(fā)教師讀書(shū)的興趣,使教師從思想上重視讀書(shū)。
2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書(shū)活動(dòng),全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著,制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
3、落實(shí)閱讀書(shū)目。加強(qiáng)、完善圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。
4、落實(shí)閱讀時(shí)間:師生集體讀書(shū)時(shí)間為每周周三下午第七、八節(jié)。
5、及時(shí)做好讀書(shū)筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書(shū)筆記,每學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。
五、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
(1)成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書(shū)活動(dòng)提供組織保障。
教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx、xxx
2、學(xué)校建立有關(guān)讀書(shū)計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度,把讀書(shū)情況納入常規(guī)管理,及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
3、學(xué)校將把教師讀書(shū)計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書(shū)活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
4、成立讀書(shū)小組,定期進(jìn)行讀書(shū)心得交流、專(zhuān)題討論等。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃9
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的:
在第二十x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。
3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。
4、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出。
5、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)統(tǒng)一各位教師的思想認(rèn)識(shí)。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的'強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃10
活動(dòng)目的:
尊敬教師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)活動(dòng)。讓學(xué)生理解教師工作的`辛苦,在與教師情境互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德,同時(shí)也讓教師體會(huì)幸福感。
活動(dòng)主題:
至正至善恩情似海
總策劃:xx
領(lǐng)導(dǎo)小組:xx
工作小組:xx
主持人:xx
攝影:xx
音響:xx
后勤:xx
活動(dòng)形式:
兩個(gè)階段
晨會(huì)課:學(xué)生感恩儀式(操場(chǎng))
晚上:先進(jìn)教師表彰大會(huì)(乒乓室宴會(huì))
活動(dòng)流程:
1、升國(guó)旗,唱國(guó)歌(全體師生唱)
2、學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言
3、學(xué)生走感恩門(mén),向老師獻(xiàn)花獻(xiàn)賀卡(播放感恩歌曲)
4、學(xué)生小組唱《每當(dāng)你走過(guò)老師的窗前》
5、全體學(xué)生向教師道一句感恩語(yǔ)----老師,您辛苦了!
6、獻(xiàn)花學(xué)生教師在感恩門(mén)前合影
7、晚上教師表彰會(huì)議。
。1)校長(zhǎng)致辭
。2)新教師代表發(fā)言
。3)先進(jìn)表彰
。4)聚餐
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃11
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén):
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象:
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、 條幅簽字:
張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的'文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定,歲月如歌,感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
某大學(xué)文學(xué)社
20xx年8月
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃12
設(shè)計(jì)意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn):
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的.故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?
三、討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?
1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?
四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話(huà),送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
五、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng)把各領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)整合。通過(guò)觀(guān)看照片,進(jìn)行回憶,幼兒了解了老師工作很辛苦,同時(shí)激發(fā)了幼兒愛(ài)老師的情感。在老師的提問(wèn)下,幼兒都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,回憶和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子參與活動(dòng)的熱情非常高。通過(guò)自由的談話(huà),幼兒在了解教師工作的同時(shí)也鍛煉了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表述的能力。
在閱讀畫(huà)冊(cè)的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)到老師的辛苦,萌發(fā)了愛(ài)老師的情感,同時(shí)想出各種各樣的辦法來(lái)關(guān)心老師,讓老師高興。通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)了的社會(huì)化情感。
隨后,幼兒制作各種小禮物送給老師,還對(duì)老師送上祝福的話(huà)語(yǔ)。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。將活動(dòng)推向高潮,最后相互贈(zèng)送禮物,演唱歌曲,活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃13
活動(dòng)內(nèi)容:《說(shuō)說(shuō)我的老師》
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解喜歡自己的老師。
2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問(wèn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、看看有關(guān)老師的圖片資料:
(1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:
“你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方?在干什么?也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我!
(2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。
2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的趣事:
(1)教師引疑:
“看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問(wèn)問(wèn)我!
(2)幼兒提問(wèn),教師回答。
3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn):
(1)教師啟發(fā)引導(dǎo):
“你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?”
(2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。
(3)教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。
教師小結(jié):略
活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)這種形式的'活動(dòng),讓幼兒與教師之間的關(guān)系更加密切了,有的幼兒剛轉(zhuǎn)班來(lái),對(duì)老師還有些陌生。有的孩子膽子比較小,平時(shí)不太喜歡和別人交流,但在這個(gè)主題活動(dòng)中,對(duì)教師也很關(guān)注,很喜歡傾聽(tīng)教師的一些趣事,和生活當(dāng)中的事情,也能適當(dāng)?shù)奶岢鰡?wèn)題,和教師一起來(lái)分享。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃14
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動(dòng)目的
在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)
院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排
x月x日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排
祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
九、活動(dòng)總結(jié)
由xx學(xué)院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃15
正值第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對(duì)老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng),主要面向社區(qū)的未成年人,活動(dòng)的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“致我們最親愛(ài)的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日(本周三)15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)未成年活動(dòng)中心
四、活動(dòng)對(duì)象
xx社區(qū)的'未成年人
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花
2、“天使心愿墻”——-手寫(xiě)祝福語(yǔ)
3、“我的小小收獲”——-分享參與活動(dòng)心得
更多體驗(yàn),更多樂(lè)趣,就在明天下午!參與活動(dòng),即送精美小禮品!歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
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