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高中生個(gè)人評(píng)價(jià)

時(shí)間:2022-06-09 14:48:33 個(gè)人評(píng)價(jià) 我要投稿

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)1

  不知不覺(jué)高中生活就要結(jié)束了,心里充滿著對(duì)未來(lái)的期待與憧憬,想到高中生活就要結(jié)束了,心情有些激動(dòng),也有些不舍。剛到高中時(shí)也是懷著對(duì)未知環(huán)境的好奇與向往,想起高一的生活,不免有些傷感,更多的是懷念。高一的生活不怎么緊張,我們有更多的時(shí)間去做自己想做的.事,或者說(shuō),那時(shí)候我們揮霍了大量的青春。那時(shí)我也是活力四射,能鬧騰,也能學(xué)習(xí),成績(jī)也不錯(cuò),再說(shuō)的不謙虛些,也算的上是名列前茅。那是時(shí)候課余活動(dòng)充足,同學(xué)之間都很親。

  那段時(shí)光真是令人難忘。到高二的時(shí)候我們就分班了,很多同學(xué)都停留在老朋友圈子里,同學(xué)的關(guān)系就不如原來(lái)那么親了,高二分科走班,我沒(méi)能適應(yīng)好,成績(jī)有所退步,高二一晃而過(guò),更是不知不覺(jué)。一到高三,學(xué)習(xí)明顯就緊張起來(lái)了,同學(xué)們的目標(biāo)前所未有的統(tǒng)一,都為了學(xué)習(xí),雖然緊張,但是充實(shí)。總之,高中的生活令我很難忘,有失敗,有成功,沮喪過(guò),歡笑過(guò)。高中的生活,將為我的人生添上美妙的一筆。

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  進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)?偸墙(jīng)常看一些名著,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。 隨著時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的.生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長(zhǎng)自己的才能,使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)3

  我能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  當(dāng)然,我也意識(shí)到我的不足,上課有時(shí)不專心聽(tīng)講,不能跟上老師講課的步伐。在新的學(xué)期,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

  我自上高中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我聽(tīng)取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的'學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  我自上高中以來(lái),積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心班集體的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)負(fù)責(zé),愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一草一木,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛(ài)護(hù)班集體的榮譽(yù),不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事。能主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。我在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜每分每秒的時(shí)間。能主動(dòng)向老師問(wèn)問(wèn)題,不會(huì)的題目請(qǐng)老師講解。但我也存在一些不足,上課不積極回答問(wèn)題,有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講。我會(huì)努力改正這些不足,贏得老師的認(rèn)可和接受。

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)4

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了高三。回首過(guò)去的一年,昔日的記憶歷歷在目。高一剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候,聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)到了高中就要多參加各種活動(dòng),多擴(kuò)充自己的課外知識(shí)。于是也就報(bào)名參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和自己的弱點(diǎn)。在過(guò)去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,包括毛澤東思想,法律基礎(chǔ),并應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

  德育方面:身為一名光榮的共青團(tuán)員,很榮幸能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召,熱心公益,樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當(dāng)顯著的提升。為使自己將來(lái)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

  智育方面:從踏進(jìn)高中校門那一刻,我就對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)無(wú)比熱愛(ài),懷有極度濃厚的興趣,我對(duì)自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對(duì)待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí),盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),自己的努力和同學(xué)朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的`過(guò)了關(guān),雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離,但我已經(jīng)盡力了,所以我無(wú)怨無(wú)悔。

  體育方面:北京奧運(yùn)會(huì)即將舉行,這是對(duì)國(guó)人一個(gè)極大的鼓勵(lì),也從而帶動(dòng)了我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準(zhǔn)時(shí)出席,從不早退。在學(xué)校規(guī)定參加“早練”的日子里,我堅(jiān)持每天早起,從未缺過(guò)勤。我還會(huì)充分利用課余時(shí)間參加各項(xiàng)體育鍛煉,盡管有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)累,但這對(duì)我而言無(wú)所謂,因?yàn)槲颐靼住吧眢w是革命的本錢”,沒(méi)有健康的身體就無(wú)法談上學(xué)習(xí)。

  勞動(dòng)方面:由于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,不知不覺(jué)在成長(zhǎng)過(guò)程中我就養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  總之,對(duì)于我,高二是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,苦惱過(guò)、開(kāi)心過(guò),失敗過(guò)、成功過(guò),無(wú)論怎么樣,都已經(jīng)過(guò)去了,但過(guò)去并不能忘記,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大?梢哉f(shuō),在過(guò)去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī),漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。當(dāng)然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,我會(huì)放下過(guò)去一年的成功和失敗,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。我要繼往開(kāi)來(lái),不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng),把握有限的高中時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

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  從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,性格開(kāi)朗大方,樂(lè)觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開(kāi)發(fā),她對(duì)我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候,因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些,母親帶我參加了全國(guó)有名的《零歲方案》計(jì)劃,在那里我認(rèn)識(shí)了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對(duì)他們的敬佩。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱號(hào),只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會(huì)有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無(wú)疑是美好的。

  從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個(gè)十分順利的過(guò)程,因?yàn)槲覒?yīng)該是一個(gè)地地道道的“同濟(jì)人”,從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園,在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中,一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊(duì),然后就當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會(huì)非常感謝當(dāng)時(shí)的老師和同學(xué)們對(duì)我的支持。到了同濟(jì)附中,初一進(jìn)入學(xué)生會(huì),初二就擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,先后獲得了市級(jí)三好學(xué)生,區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào),印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。中考之前,因?yàn)楹屯昙?jí)的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過(guò)一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中,所以初三的`最后一段時(shí)間,過(guò)得并不算苦。中考以537分的成績(jī)進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班,就這樣開(kāi)始了我的高中生涯。

  上高中以后,在個(gè)人方面,我的文章多次被評(píng)為校里征文比賽的一等獎(jiǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)總是能在參加的項(xiàng)目中拿到第

  一、二名的好名次。在學(xué)校活動(dòng)方面,我是個(gè)組織能力比較強(qiáng)的人,而且對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情,所以總是樂(lè)此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎(jiǎng);組織并參加校元旦慶祝會(huì)上班級(jí)的大型表演,獲得一等獎(jiǎng);組織策劃了班級(jí)在學(xué)校的展示班會(huì),得到了全校師生的廣泛好評(píng)……后來(lái)在學(xué)校的學(xué)生會(huì)選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì)的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個(gè)人成績(jī)那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開(kāi)始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對(duì)我這三年成績(jī)的肯定,而這些肯定也將會(huì)激勵(lì)著我不懈努力,繼續(xù)前進(jìn)。

  對(duì)于華中科技大學(xué)的認(rèn)識(shí):

  因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長(zhǎng)大的關(guān)系,我對(duì)華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國(guó)家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢(mèng)寐以求的好學(xué)校了吧!

  我選擇華中科技大學(xué),是因?yàn)樗膹V博的知識(shí)儲(chǔ)備,深厚的人文底蘊(yùn),還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來(lái)的親切感。我相信,如果能進(jìn)入華中科技大學(xué),我的前途將是光明的,我一定有機(jī)會(huì)將我心中的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)!

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)6

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高中三年就要過(guò)完了,回想起這三年的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣咸五味俱全。三年前的秋天我滿懷希望的走進(jìn)了二中校園,在滿懷憧憬與雄心壯志開(kāi)始了高中的學(xué)習(xí)生活。高一我很幸運(yùn)遇到了一個(gè)好的班集體與班主任,在高一一年的時(shí)間了,在其中我獲益匪淺,知道了該怎樣去開(kāi)始高中的三年的學(xué)習(xí)生活,知道了高中和初中的不同。

  高二是我真正體會(huì)到學(xué)習(xí)壓力的時(shí)候,也是提前體會(huì)到高三的感覺(jué)的時(shí)候,此外我還有幸參加了“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦演出,通過(guò)此次活動(dòng)我更加豐富了自己的高二生活。高三是屬于拼搏的一年,在這一年利用汗水去澆灌自己,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)跑向自己的.夢(mèng)在這將近三年的時(shí)間里,班級(jí)的名字換了許多次,班主任換了好幾位,最初的成員也支離破碎的分到了不同的班級(jí),沒(méi)變的是心底里那個(gè)最初的夢(mèng)想更是不會(huì)改變,只為明年的六月我們能從容地走進(jìn)考場(chǎng)不留遺憾。高中這三年,我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),交到了更多的朋友,懂得了應(yīng)該孝敬愛(ài)我們的父母,懂得了應(yīng)該有集體榮譽(yù)感,懂得了怎樣與人合作交流,懂得了怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生高中這三年,我得到了老師的教誨,同學(xué)的關(guān)心,同樣也會(huì)在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手,在同學(xué)生病的時(shí)候送上一句問(wèn)候。

  高中這三年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,銘記我從稚嫩到成熟的華麗蛻變,銘記我從這里學(xué)會(huì)的那些做人的道理。我會(huì)帶著我從這里學(xué)到的一切,走向那片屬于我的更廣闊的藍(lán)天。

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)7

  1、該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?炭鄬W(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。

  2、在校期間樂(lè)于助人,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得'三好學(xué)生'榮譽(yù)稱號(hào),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

  3、楊薈同學(xué)自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,待人真誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果。該生陽(yáng)光自信,性格活潑開(kāi)朗,喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。為了更好地做好世紀(jì)的接班人,該生積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)賽和歌詠比賽。該生能言善辯,聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,該生更加懂得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,不怕吃苦,被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。該生熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的審美感和欣賞能力。

  4、該生性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。為人正直、真誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。

  5、該生性格活潑開(kāi)朗,能言善辯,為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群,寬厚仁道,善解人意,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近,尊敬老師,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,在學(xué)習(xí)上有頑強(qiáng)的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  6、該生品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺(jué),成績(jī)優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  7、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。率直、聰穎、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見(jiàn),對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能力強(qiáng),成績(jī)穩(wěn)定,能保持前列。

  8、該生為人善良,單純,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對(duì)事物有自己的'見(jiàn)解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計(jì)較名利、得失。

  9、該生性格活潑開(kāi)朗,能言善辯,為人大方,有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強(qiáng)的接受能力、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  10、該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見(jiàn),對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強(qiáng)。善于把握自己,把握時(shí)間。成績(jī)穩(wěn)定,能保持前列,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  11、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性強(qiáng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有很強(qiáng)的責(zé)任心,能圓滿完成各項(xiàng)工作,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性強(qiáng),忠厚誠(chéng)實(shí),性格開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊,樂(lè)于助人。能勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)8

  從剛剛來(lái)到高中,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要畢業(yè)了,高一的時(shí)候分到了十九班,在那個(gè)班里經(jīng)歷很多很多,結(jié)交了很多很多好朋友、同學(xué),跟著徐傳剛主任學(xué)到了很多很多的做人與做事的道理,在那里參加了高中的第一場(chǎng)籃球賽。后來(lái)上了高二,班主任是李霞老師,在她的幫助下建立學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,高二實(shí)行走班制度,我感覺(jué)走班制度是一種非常不錯(cuò)的制度,讓我的學(xué)習(xí)熱情高漲,可以選擇自己喜歡老師,是一種非常好的制度,高三又參加第二場(chǎng)球賽,在高三的`日子是最棒的,雖然學(xué)習(xí)緊張了些,但是,我卻喜歡這種生活,是我非常感覺(jué)非常充實(shí),在劉朋老師教育下我不再像以前那樣只顧自己,而是懂得了以班級(jí)為大局,同時(shí)也學(xué)到在犯錯(cuò)的時(shí)候,首先反思自己,從自身找原因,高三的日子我學(xué)會(huì)了服從,高三雖然體育少了,但是我沒(méi)有怨言,因?yàn)樵诟呷覍W(xué)會(huì)了承受,高中的經(jīng)歷是我人生中一道最美的風(fēng)景!

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)9

  在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。高中三年被評(píng)為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班主任交給的各項(xiàng)任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、喜歡文學(xué),積極參加各類活動(dòng)。身體鍛煉達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高中三年的生活使我成為一名充滿正氣與活力的時(shí)代青年,我將加倍努力,不斷挖掘潛力,提升自己,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)簽字:(填自己姓名) 20xx年5月22日第4頁(yè)畢業(yè)鑒定:作為一名優(yōu)秀高中生,該生

  品學(xué)兼優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿意的學(xué)生之一。有堅(jiān)定正確的.立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,

  思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明。作為班干部能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,自覺(jué)抵制各種不良思想。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到欣慰;課堂上積極踴躍的發(fā)言,常常表達(dá)了獨(dú)到的見(jiàn)解,讓人看到了智慧的光芒;課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍。

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)10

  我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂(lè)意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。

  我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。

  本人在校期間,虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多 彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的.組織、宣傳、管理和 應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極 性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)11

  一、努力實(shí)踐上饒中學(xué)政治教學(xué)理念我們?cè)诮M長(zhǎng)的引領(lǐng),積極主動(dòng)地實(shí)踐上饒中學(xué)政治教學(xué)理念:

  (1)以學(xué)生為本,以育人為本,立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)置情景,以問(wèn)題導(dǎo)入,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活,與教材對(duì)話,讓學(xué)生在思考、探究、體驗(yàn)、感悟中實(shí)現(xiàn)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的自主構(gòu)建;

  (2)教學(xué)宗旨:以人為本,關(guān)注生命,快樂(lè)探究,幸福成長(zhǎng)(政從正出,治由志來(lái));

  (3)教學(xué)過(guò)程:以學(xué)定教,學(xué)教互動(dòng),問(wèn)題引導(dǎo),自主探究,形成“創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境--呈現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題--引導(dǎo)學(xué)生探究--教師歸納點(diǎn)評(píng)”的模式;

  (4)教學(xué)原則:激趣啟智,樂(lè)學(xué)明理(禮);

  (5)教學(xué)境界:感染、感悟、感恩。

  二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)變化的形勢(shì)需要主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

  (1)加強(qiáng)了對(duì)教材本身的學(xué)習(xí)與研究。只有吃透教材,把握教學(xué)重點(diǎn),才能高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù);

  (2)加強(qiáng)了對(duì)教育理論的學(xué)習(xí)與研究,通過(guò)對(duì)教育心理學(xué)以及青少年心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí),讓自己理解適應(yīng)并能夠針對(duì)學(xué)生心理特征制定相應(yīng)的教學(xué)方案;

  (3)加強(qiáng)了對(duì)時(shí)政要聞的分析與研究。充分關(guān)心時(shí)政,分析研究并把時(shí)政融合到教學(xué)內(nèi)容中,才能變枯燥為趣味,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;

  (4)加強(qiáng)了對(duì)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)與研究,收集大量的時(shí)政資料與信息來(lái)完善授課內(nèi)容,能夠熟練使用計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)查找信息,為做好教學(xué)工作提供了有力的信息支持。

  三、在實(shí)際教學(xué)工作中,重點(diǎn)把握五個(gè)環(huán)節(jié)即“備、教、輔、改、考”,它們環(huán)環(huán)相扣,相輔相成,成為有機(jī)的整體。

  1、“備”是指?jìng)湔n。備課是做好教學(xué)工作的前提條件。一個(gè)良好的開(kāi)始是事情成功的一半,所以備課是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。政治和別的'科目不同,它有很強(qiáng)的時(shí)政性,這就要求教師在準(zhǔn)備材料時(shí)高度關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),并且和課本上的原理、知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合。

  2、“教”是指講授新課。講授新課是做好教學(xué)工作的核心內(nèi)容。首先,我不斷提高教學(xué)基本功,主要在表現(xiàn)在板書,組織語(yǔ)言等方面,調(diào)動(dòng)學(xué)生這一主體的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高駕馭課堂的能力。使課堂氛圍具有整體性和協(xié)調(diào)性,給學(xué)生營(yíng)造積極向上的課堂環(huán)境。

  3、“輔”是指輔導(dǎo)。輔導(dǎo)是做好教學(xué)工作的有益補(bǔ)充。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏,對(duì)于某些邊緣生的進(jìn)步和整個(gè)班級(jí)的水平的提高有著不可替代的作用。輔導(dǎo)工作主要是在自習(xí)課上做,常用的方法是先在整個(gè)班級(jí)布置自習(xí)任務(wù),讓學(xué)生有自習(xí)內(nèi)容和具體目標(biāo),能高效利用自習(xí)時(shí)間,然后根據(jù)自己掌握的個(gè)別學(xué)生的學(xué)生情況進(jìn)行某些章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)的輔導(dǎo),在這一環(huán)節(jié)中,最重要的是針對(duì)性。

  4、“改”是指批改作業(yè)。批改作業(yè)是做好教學(xué)工作的必要環(huán)節(jié)。批改作業(yè)是師生互動(dòng)的形式之一,通過(guò)作業(yè),可以檢查一堂課的授課效果;同學(xué)們通過(guò)作業(yè)的批改情況,可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,所以一定要好好運(yùn)用這一形式。作業(yè)是考試的序曲,考試的規(guī)范要求作業(yè)的規(guī)范,作業(yè)的規(guī)范來(lái)自學(xué)生對(duì)自己的要求和教師對(duì)學(xué)生的要求。必要的時(shí)候,應(yīng)該給同學(xué)有針對(duì)性的寫一些評(píng)語(yǔ),或鼓勵(lì),或疑問(wèn),或建議,或提示,給同學(xué)們以知識(shí)或情感上的啟發(fā)。

  5、“考”是指考試?荚囀亲龊媒虒W(xué)工作的重要手段?荚囀鞘侄,其目的是查缺補(bǔ)漏,檢驗(yàn)階段性教學(xué)效果的,也是教學(xué)工作的目的之一,對(duì)教學(xué)工作的下一步開(kāi)展有著承前啟后,承上啟下的作用。

  (1)命題。命題不能偏和怪,要注意難、中、易三種題目在一套試題中占的比例,盡量能使考試成績(jī)拉開(kāi)梯度。

  (2)閱卷。同學(xué)科教師應(yīng)該流水線作業(yè),這樣會(huì)使標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,有利于班級(jí)間的橫向比較。

  (3)評(píng)卷。考試就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是為了解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的目的在于以后不再犯類似的錯(cuò)誤,要把這一原則給同學(xué)們講清,減少學(xué)生的驕傲或失落情緒,把注意力放在做完一套題自己在做題方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的收獲上,并且亡羊補(bǔ)牢,回歸課本,引導(dǎo)同學(xué)做好考試總結(jié)。最后,貫穿整個(gè)教學(xué)工作的有一條主線,這就是情感。有句話說(shuō)的好,有的老師蘸著墨水寫教案,有的老師蘸著汗水寫教案,有的老師蘸著心血寫教案。我認(rèn)為,一個(gè)合格的政治老師,還應(yīng)該蘸著愛(ài)寫教案。沒(méi)有最好,只有更好,我取得的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),與各位同行分享,共同提高,相互交流,更上一層樓!

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)12

  美好的三年高中生活讓我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。跟剛剛從初中進(jìn)入高中的時(shí)候比起來(lái)就跟2個(gè)人一樣。

  高中的三年我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝教師們的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對(duì)教師們布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無(wú)故缺席。

  在高一我就加入了我們高中的學(xué)生會(huì),團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契.在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好.

  在高二的暑假,我還打社會(huì)上打暑期工,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。

  三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后大學(xué),進(jìn)入社會(huì)的工作等時(shí)間內(nèi),我還要不斷的克服自己的短處,不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)13

  在高中的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在每一個(gè)科目上,我都是投以極大的激情與毅力。在課堂上都能夠緊跟老師的思路,細(xì)心做筆記,認(rèn)真的回答老師所提出的問(wèn)題;課下認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù),對(duì)于不懂的問(wèn)題總能夠積極地與同學(xué)們討論,及時(shí)的解決不明白的問(wèn)題。這種認(rèn)真使我在三年中對(duì)各科知識(shí)收獲頗豐。不僅僅是文化課,我對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、體育等也抱有很大的熱情,我總能積極地與老師在課堂上進(jìn)行各種活動(dòng)。

  高中階段,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),更讓我的性格磨練的成熟起來(lái)。我所在的高中是一所封閉式的`住宿中學(xué)。這三年的住宿生活,使我由開(kāi)始的“十指不沾陽(yáng)春水”變?yōu)樽晕掖蚶砭袟l;使我由開(kāi)始的小自我主義變得更加為團(tuán)體著想。離開(kāi)家,遠(yuǎn)離父母,我更加懂得如何自己獨(dú)立思考問(wèn)題,更加意識(shí)到獨(dú)立的必要與重要,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了高中生活的我,已經(jīng)在生活和思想方面都獨(dú)立了起來(lái)。

  在這高中的三年中,我承擔(dān)過(guò)職務(wù),雖然是微不足道的宿舍長(zhǎng)和圖書管理員,但我一直盡心盡力地承擔(dān)著我的責(zé)任,認(rèn)真完成著我所有的任務(wù),努力地為班級(jí)做貢獻(xiàn)、為他人服務(wù)。我所收獲的微笑與感謝,是我價(jià)值的體現(xiàn)。在社團(tuán)活動(dòng)中,我依照自己的興趣選擇了素描小組。素描小組不僅提高了我的繪畫水平,也讓我對(duì)藝術(shù)有了更高層次的認(rèn)知,又提高了我的耐性。

  1、我的興趣愛(ài)好廣泛,對(duì)于繪畫、音樂(lè)、閱讀我都有很高的興趣。在這三年中,我參加了學(xué)校素描小組以及圖書館的志愿活動(dòng)。在興趣的驅(qū)動(dòng)下,我通過(guò)活動(dòng)提高了審美情趣,增強(qiáng)了與人溝通交流的能力 。在課余時(shí)間里,我也經(jīng)常利用閑暇時(shí)間進(jìn)行興趣愛(ài)好活動(dòng),為我的高中時(shí)光添加了一份色彩。

  2、在高一暑假時(shí),學(xué)校發(fā)起了去北京科技館新館的志愿者活動(dòng)。憑借著對(duì)于社會(huì)生活的好奇以及對(duì)于志愿服務(wù)的興趣,我在北京科技館進(jìn)行了10天的志愿服務(wù)工作。盡管路途遙遠(yuǎn),盡管天氣炎熱,但我依舊無(wú)遲到無(wú)缺席。這幾天的志愿服務(wù)讓我得到了堅(jiān)持的喜悅,也使我品嘗了上班一族的辛苦,從而了解到了爸爸媽媽為生活奔波的艱辛。

  3、每一次放假的時(shí)候,我都會(huì)去社區(qū)服務(wù)站幫助那里的工作人員換板報(bào)或者貼通知單。曾經(jīng)我認(rèn)為這是一種很簡(jiǎn)單的工作,但這種簡(jiǎn)單的重復(fù)性工作過(guò)了一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)這份工作的不易。我從中深深地意識(shí)到工作的內(nèi)容或許并不難,但卻難在堅(jiān)持。

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)14

  伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的.高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。

  我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級(jí)的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里無(wú)比自豪。

  我學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真,思維敏捷,知識(shí)面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己地學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足地進(jìn)步,各科成績(jī)優(yōu)秀,并在省第六屆生物競(jìng)賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

  我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我地興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置地各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久地將來(lái),我將成為社會(huì)主義合格地建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國(guó)。

高中生個(gè)人評(píng)價(jià)15

  轉(zhuǎn)眼間自己已是高三生,高考在即,心里有點(diǎn)淡淡的憂傷。高中生活真的很難忘。從剛剛邁進(jìn)這所學(xué)校的反感到現(xiàn)在的不舍,經(jīng)歷了太多太多。高一時(shí)看著高三的學(xué)姐學(xué)哥,覺(jué)得他們太苦,都不敢去想象自己的未來(lái)高三。

  在那時(shí)要面對(duì)的第一個(gè)小困難就是住校。對(duì)于我來(lái)說(shuō),住校是一件極其可怕的事,我無(wú)法接受八個(gè)人擠在一個(gè)屋子里的吵鬧,還有那硬邦邦的床。我告訴自己要勇敢地面對(duì),因?yàn)槲覜](méi)有別的選擇。漸漸地我適應(yīng)了宿舍的生活。在這里沒(méi)有我想象的嘈雜,只有我們的歡聲笑語(yǔ),這里很快樂(lè)。如果有同學(xué)心情不好,我們都會(huì)去安慰她,鼓勵(lì)她。我們一起面對(duì)高中生活,一起享受這苦辣酸甜。

  高中三年就在這一個(gè)學(xué)校里,在某些人眼里是無(wú)聊的。可不曾經(jīng)歷怎能去判定?高中生活帶來(lái)了很多很多,在這我體會(huì)到克服難題時(shí)的自豪之感,也知道面對(duì)大批作業(yè)的'無(wú)奈。作為學(xué)生也要面對(duì)考試失利。那些淚花有被窩里的,有在朋友面前的。在這里經(jīng)歷了淚水的侵潤(rùn),歡笑的渲染。我會(huì)撅嘴,會(huì)悲傷,但這里帶給我最多的是快樂(lè)。高中生活將是我一輩子溫馨的回憶,最珍貴的經(jīng)歷。

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