大班語言教案會移動的房子

　　作為一位杰出的老師，就不得不需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的大班語言教案會移動的房子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標

　　1、欣賞故事，理解詞語"心滿意足"

　　2、結合已有經驗，大膽想象并創(chuàng)編故事情節(jié)，并能用完整的語句進行講述。

　　3、學習烏龜的友善，體會好朋友之間的美好感情。

　　活動準備 故事圖片

　　活動過程

　　一、談話導入

　　教師：小朋友，你覺得你們家的房子周圍環(huán)境怎樣?

　　看來，我們小朋友對自己家周圍的環(huán)境還比較滿意，有兩只小老鼠，

　　他們一直在尋找可以安家的地方，你們猜猜他們會把家安在什么地方?

　　二、欣賞故事

　　1、教師：有這么多的地方呀，那我們一起來看看故事中的小老鼠把家安在了什么地方，

　　他們對這個地方滿意嗎?

　　2、提問：小老鼠對他們找到的地方滿意嗎?

　　你是從哪個詞知道的?(心滿意足)心滿意足是什么意思?

　　小老鼠對什么事情都心滿意足?

　　心滿意足會是什么表現?

　　誰來學一學心滿意足的樣子?

　　3、教師：你都有哪些心滿意足的事情?

　　現在老師給你一次機會，讓你給自己的房子重新找個位置，你會選在哪里?為什么?

　　4、教師繼續(xù)講故事

　　提問：有一天早上。周圍的一切怎么都變了?

　　到底是怎么回事?

　　教師小結：原來，小老鼠把房子建在了烏龜的背上，不是周圍的景色沒了，而是烏龜走動了，

　　所以周圍的景色變化了!

　　教師：那小老鼠現在除了驚訝還有什么感覺?他為什么會害怕?烏龜這時是什么反應?

　　5、教師：烏龜到底會不會像大家說的那樣呢，我們一起來看看吧!

　　提問：烏龜有沒有生氣?從哪里看出來的?

　　“不一般的事情”指什么?

　　你們覺得烏龜怎么樣?

　　6、講述故事最后一段

　　教師：真是一座奇妙的房子呀，那他有什么奇妙的本領呀?(會移動)

　　三、完整欣賞故事

　　教師：是呀，這是一座會移動的房子，真有趣!那我們就把再來欣賞一遍吧!

　　(幼兒看圖片完整聽故事)

　　四、續(xù)編故事

　　教師：是呀，他們肯定一起玩了很多地方，請小朋友開動腦筋想一想，

　　如果你是小烏龜，你會將小老鼠的房子移到什么地方去?他們都看到了什么?

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