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初一政治上冊(cè)必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都背過(guò)各種知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)就是掌握某個(gè)問(wèn)題/知識(shí)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。想要一份整理好的知識(shí)點(diǎn)嗎？以下是小編幫大家整理的初一政治上冊(cè)必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
初一政治上冊(cè)知識(shí)
1、良好的班集體應(yīng)該是怎樣的？
�。�1）積極向上；
�。�2）團(tuán)結(jié)友愛(ài)；
�。�3）共同進(jìn)步；
�。�4）和諧相處。
2、為什么要?jiǎng)?chuàng)建良好的班集體？
�。�1）有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
�。�2）有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
�。�3）有利于培養(yǎng)興趣，增長(zhǎng)才干。
�。�4）有利于青少年的健康成長(zhǎng)。
3、怎樣創(chuàng)建良好的班集體？
�。�1）有共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。
�。�2）每位同學(xué)各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。
�。�3）團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。
4、怎樣做學(xué)習(xí)的管理者？
（1）學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
�。�2）提高學(xué)習(xí)效率。
�。�3）科學(xué)安排時(shí)間。
5、怎樣做學(xué)習(xí)的主人？
（1）了解學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、任務(wù)。
（2）明確學(xué)習(xí)的困難、目標(biāo)。
（3）找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
（4）制定明確可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
�。�5）嚴(yán)格按照計(jì)劃堅(jiān)持執(zhí)行。
6、對(duì)比貧苦兒童，你有何感受？
�。�1）我們能夠在明亮的教室無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的上課是一件多么幸福的事。
�。�2）我們應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和權(quán)力。
7、上學(xué)的機(jī)會(huì)從何而來(lái)？
�。�1）父母辛勤勞動(dòng)，省吃?xún)�用供上學(xué)不易。
�。�2）國(guó)家創(chuàng)造了許多良好的條件。
�。�3）我們應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好努力。
初一政治上冊(cè)知識(shí)
珍愛(ài)生命
1、為什么人與自然要和諧相處？
�。�1）生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富。世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩。
（2）人類(lèi)是自然界的一部分，是生命世界的一員，眾多生命構(gòu)成了一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。
�。�3）人類(lèi)必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，否則，將會(huì)危及自身的生存。
注意：中學(xué)生關(guān)愛(ài)其他生命的具體行動(dòng)：
�。�1）不踐踏草坪；
（2）不損折花草樹(shù)木；
（3）不殘害小動(dòng)物
�。�4）不使用一次性筷子；
�。�5）植樹(shù)種草稿綠化？？
2、人的生命的獨(dú)特性。
�。�1）人具有無(wú)窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。
�。�2）人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。
�。�3）能夠不斷推動(dòng)科技、文藝等方面的發(fā)展，不斷追尋自己美好的理想。
3、為什么要珍愛(ài)我們的生命？
人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
（1）生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。
�。�2）生命充滿(mǎn)歡樂(lè)，也會(huì)有一些煩惱、困難和痛苦，正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂(lè)，才能體會(huì)到生命的美好。
�。�3）一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的。生命屬于我們只有一次，它無(wú)比寶貴，必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。
4、怎樣珍惜愛(ài)護(hù)我們的生命？
�。�1）我國(guó)法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)，嚴(yán)厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。
（2）我們生活經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)能力差，特別容易受到傷害。因此，我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。無(wú)論遇到怎樣的危機(jī)和挫折，都不能輕易放棄生存的希望。
�。�3）我們?cè)谡湎�、保護(hù)自己生命的同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。
5、為什么說(shuō)人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？
�。�1）創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求。
初一政治上冊(cè)必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1、情趣和興趣的關(guān)系?【主要理解兩者的聯(lián)系】
答：情趣是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，沒(méi)有興趣就談不上情趣;同時(shí)，情趣通過(guò)興趣表現(xiàn)出來(lái)。
2、什么是高雅情趣?
答：高雅情趣體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂(lè)觀的生活態(tài)度和健康的心理。
3、生活情趣有什么作用?
答：情趣能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除，能使我們充分感受生活中的美，使我們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿(mǎn)歡樂(lè)。
4、高雅情趣對(duì)人生的意義或作用?
答：高雅的生活情趣，有益于個(gè)人的身心健康，符合現(xiàn)代化的要求，也合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求，它對(duì)個(gè)人的發(fā)展有促進(jìn)作用，能夠形成樂(lè)觀自信、活潑開(kāi)朗的健康心理。從而使人更加熱愛(ài)生活。
5、低俗生活情趣有什么危害?
答：生活情趣低俗的人，往往看不到生活的豐富多彩，看不到生活的美好遠(yuǎn)景，只看到眼前的事物，只圖暫時(shí)的感官快樂(lè)。低級(jí)，庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心發(fā)展，甚至損害身心健康。
6、如何追尋高雅生活?
①培養(yǎng)樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度;
�、谏朴趯⒑闷嫘霓D(zhuǎn)化為濃厚的興趣，從而培養(yǎng)高雅生活情趣;
③積極參加豐富的文化生活;
�、芴嵘槿�、陶冶情操。
7、高尚情操的表現(xiàn)有哪些?
�、贌釔�(ài)祖國(guó)的情感。
�、趷�(ài)護(hù)集體的情感。
③承擔(dān)責(zé)任的情感�？锓稣x的情感。
8、怎樣對(duì)待好奇心理?
答：我們不能僅僅停留在好奇上，還要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為深厚的興趣，從而培養(yǎng)自己的高雅的生活情趣。
9、怎樣看待從眾心理?
答：我們要學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣，"擇其善者而從之，其不善者而該之"。盲目從眾，跟著"群體"參加無(wú)意義甚至對(duì)身心健康有害的活動(dòng)，會(huì)使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利于我們身心的健康發(fā)展。
10、幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的詳解：
1）、高雅的生活情趣不是天生的。它來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生活積極的和美的感受。
2）、樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度是陶冶高雅生活情趣的重要條件。
3）、豐富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途徑。
4）、我們的基本任務(wù)和主要生活內(nèi)容是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在德智體美各方面發(fā)展和提高自己。
5）、情操：一種價(jià)值追求的情感。
6）、情趣：性情和志趣，包含了一定的精神寄托和思想追求。如下棋情趣、養(yǎng)花情趣、打球情趣、唱歌情趣、旅游情趣、編織情趣、讀書(shū)情趣、集郵情趣
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