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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-11 13:01:22 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  論文名稱:

  論我院學(xué)風(fēng)對(duì)我大學(xué)學(xué)習(xí)的影響學(xué)校名稱:北京印刷學(xué)院

  專業(yè):

  機(jī)械工程及自動(dòng)化

  學(xué)號(hào):

  110XXX17

  姓名:

  王朝華

  電話:

  13xxxxx921

  日期:

  20xx年XX月XX日

  “所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦如是說(shuō)。我非常同意梅校長(zhǎng)的這句話!對(duì)于我印刷學(xué)院,于這句話來(lái)說(shuō)有似有非,不過(guò),我喜歡這個(gè)學(xué)校,可能是因?yàn)樗淮,行?dòng)起來(lái)方便;也可能是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了更大的挑戰(zhàn)力,沒(méi)有大樓,有的是大師,讓我生活起來(lái)有沖勁兒!

  對(duì)于印刷學(xué)院,在報(bào)志愿之前我是一點(diǎn)也不了解甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但一看志愿書(shū)上的二本A類,又想到在首都,便已經(jīng)猜到這兒的學(xué)風(fēng)不會(huì)很好!因?yàn)樵诒本┑拇髮W(xué),能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不會(huì)太出名的。這是事實(shí),但我的高考成績(jī)也是事實(shí),于是來(lái)到了這里,奔著工程師的夢(mèng)想報(bào)了機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè),并于20xx年x月順利入校!也可以說(shuō)是陰差陽(yáng)錯(cuò),一本的成績(jī)進(jìn)了二本的院校;也可以說(shuō)是命中注定,因?yàn)橐坏竭@里我被印刷機(jī)械的精巧復(fù)雜產(chǎn)生了濃厚的興趣,驅(qū)使我在入學(xué)的前一個(gè)月是那么的興奮。

  如今已經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)一年了,我已經(jīng)深深喜歡上了這個(gè)學(xué)校。因?yàn)檫@有我敬愛(ài)的導(dǎo)師,有我親密的同學(xué),有我施展才能的平臺(tái)!一年來(lái),起起伏伏,對(duì)印刷學(xué)院失望過(guò)、痛恨過(guò)、欣賞過(guò)、也贊美過(guò)!這里與外界有太多的不同,這塊寶地如同黑洞,把我吸了進(jìn)去再也不愿出來(lái)!在大一寒假我是班里最晚回去最早來(lái)的,在大一暑假我同樣是最晚回去最早來(lái),我不知道同學(xué)們是怎么想的,可我覺(jué)得我能在這兒學(xué)到知識(shí),怎么都值!

  對(duì)于學(xué)習(xí),我的認(rèn)識(shí)是道德學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)以及實(shí)踐學(xué)習(xí)!最重要的當(dāng)然是道德學(xué)習(xí),因?yàn)橐晃谎獨(dú)夥絼偟那嗄隂](méi)有了道德,學(xué)再多的知識(shí)也是沒(méi)用的!而道德學(xué)習(xí)就是人格底線的建立,這也是我一直奮斗的目標(biāo)!接下來(lái)才是理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)我們的能力——分析問(wèn)題和學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,這是一個(gè)從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)的'過(guò)度,但在這個(gè)學(xué)校有時(shí)候也是一種煎熬!最后才是實(shí)踐學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有前兩者的支撐,單單實(shí)踐是不夠的,就如一個(gè)瘸子不靠外力終究在社會(huì)上站不穩(wěn)腳!如果說(shuō)大學(xué)四年,能把這三方面學(xué)好,那就是一個(gè)成功的歷煉!

  起初到印刷學(xué)院,我還是頗有點(diǎn)失望的。因?yàn)檫@里真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的太少了,真正能成為學(xué)習(xí)伙伴的知己更少。這里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)抓的比較緊,可學(xué)生就不這樣了。先說(shuō)說(shuō)學(xué)校的措施:在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月都要開(kāi)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班會(huì);在考前一月都會(huì)開(kāi)誠(chéng)信考試的動(dòng)員大會(huì);在20xx年x月啟動(dòng)“大學(xué)生學(xué)業(yè)深造行動(dòng)計(jì)劃”,目標(biāo)定的可不低;在20xx年x月成立學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組等等?山Y(jié)果并不樂(lè)觀,談及原因,我想更多的是在學(xué)生這邊。這里的學(xué)生有學(xué)習(xí)的,但不多,而更多的是逃課去泡網(wǎng)吧、鉆被窩里睡覺(jué)、加入社團(tuán)學(xué)生會(huì)忙的死去活來(lái),但就是不學(xué)習(xí)。我問(wèn)過(guò)他們,他們?cè)湴恋卣f(shuō):“我這是在實(shí)踐,在鍛煉能力”。所以說(shuō),這里學(xué)風(fēng)不是很好,實(shí)踐風(fēng)可不差!說(shuō)到這,我也想說(shuō)說(shuō)我剛?cè)雽W(xué)校的惶恐經(jīng)歷。

  我進(jìn)校前是打算先努力學(xué)習(xí),在學(xué)校站穩(wěn)腳,再去實(shí)踐,培養(yǎng)更多的能力。可入學(xué)沒(méi)多久,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我太注重理論學(xué)習(xí)了,和同學(xué)的接觸越來(lái)越少,也失去了進(jìn)入社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)。看著他們整天忙來(lái)忙去,我分心了:我的選擇到底是對(duì)是錯(cuò)!在努力思考后,

  我選擇了隨大流,轉(zhuǎn)理論學(xué)習(xí)為實(shí)踐學(xué)習(xí),可當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚了,于是我去找兼職,努力向大家靠齊,結(jié)果找到了兩份工作,都是校園代理!一份是為有意向做兼職的同學(xué)找工作,一份是宣傳小語(yǔ)種的學(xué)習(xí)!就這樣,一學(xué)期下來(lái),忙來(lái)忙去最終感覺(jué)什么也沒(méi)鍛煉出來(lái),還得到了一大堆煩惱。最終在學(xué)期結(jié)束后我一個(gè)人呆在學(xué)校仔細(xì)想了想,悟出一個(gè)道理:人無(wú)我有,人有我強(qiáng),人強(qiáng)我獨(dú)特!于是我在第二學(xué)期到來(lái)后開(kāi)始轉(zhuǎn)變,辭去一份兼職,充分利用一切時(shí)間學(xué)好理論基礎(chǔ)課與專業(yè)課。在制定了嚴(yán)密的計(jì)劃后認(rèn)真實(shí)施,第三周到第十四周是主攻學(xué)習(xí),每十五周休息,第十六周為考試做準(zhǔn)備。最終的結(jié)果是相當(dāng)滿意的:在高數(shù)競(jìng)賽和物理競(jìng)賽上分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在專業(yè)老師推薦下加入導(dǎo)師的項(xiàng)目研究中;暑假參加了調(diào)查大興西瓜的社會(huì)實(shí)踐,榮獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng);暑假放假同學(xué)們都回家了,我還呆在學(xué)校幫老師測(cè)繪一臺(tái)小機(jī)器,雖然想回家,但對(duì)知識(shí)的渴望把我留在了這里,并不斷進(jìn)步。在暑期有時(shí)一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室,想想我半年前的決定,我很欣慰!想想這個(gè)過(guò)程,是那么的另人難忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么過(guò)來(lái)的,每天要面對(duì)舍友的不解,要抵制他們的誘惑,還要忍耐得住寂寞!因?yàn)樵谖易〉乃奚崂,每天早上除了我之外十點(diǎn)之前幾乎是沒(méi)人醒來(lái)的,每天早上我一個(gè)人爬起來(lái)后刷牙洗臉吃飯上課,沒(méi)課了泡在圖書(shū)館學(xué)習(xí)或看電視!整天一個(gè)人忙來(lái)忙去終于有了結(jié)果,或許這將成為我日后美好的回憶!

  雖然在學(xué)習(xí)上有了成就,有同學(xué)在成績(jī)出來(lái)時(shí)還特意給我發(fā)短信說(shuō)我是個(gè)學(xué)霸,就在這一瞬間,我似乎明白了什么。趕緊打開(kāi)電腦制定大二的計(jì)劃,最終我的計(jì)劃是實(shí)踐學(xué)習(xí)為主,理論學(xué)習(xí)為輔。因?yàn)樵谶@個(gè)印刷大家庭里,我已經(jīng)和很多同學(xué)在生活方向上不近相同了,我得快速擰回來(lái)并做到完美超越,我不能再次成為一個(gè)單腿瘸子!于是我在計(jì)劃里最后一句話是這么寫(xiě)的:“實(shí)踐的一年,我不知道我有多少機(jī)會(huì)可以爭(zhēng)取,但對(duì)于爭(zhēng)取到的,定會(huì)全力以赴!比缃駥W(xué)期已接近一半,我想這幾個(gè)月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然來(lái)到學(xué)校,整天呆在實(shí)驗(yàn)室,在同學(xué)們都來(lái)時(shí)我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)完成了一個(gè)小測(cè)繪,這期間有挑戰(zhàn)(因?yàn)檫@個(gè)測(cè)繪是我負(fù)責(zé)并只有我們大一學(xué)生參與完成),也有失望(在一次上海展覽會(huì)前,老師要我去上海參觀,我卻因想回家最終沒(méi)去,現(xiàn)在有點(diǎn)后悔)。接下來(lái)就是大學(xué)生科研項(xiàng)目,和導(dǎo)師一起申請(qǐng)了一個(gè),老師把這個(gè)項(xiàng)目交給我負(fù)責(zé),當(dāng)時(shí)很高興,!另外是加入了社團(tuán),這是我以前不敢想的事,而且讓我直接當(dāng)部長(zhǎng),管理一個(gè)部門(mén),在這里得到了很多鍛煉,學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。然后是兼職,在國(guó)慶長(zhǎng)假間在餐館工作,認(rèn)識(shí)了很多有志大學(xué)生,并且由于去工作并不是為了利益,所以工作熱情度很高也很積極,在工作結(jié)束時(shí)意外的收到老板給的獎(jiǎng)金,干了五天也給獎(jiǎng)金我是頭一次聽(tīng)說(shuō)!最近的就是機(jī)械創(chuàng)新大賽,目前已經(jīng)提交了論證書(shū),我想一定會(huì)通過(guò)的!以上的種種實(shí)踐經(jīng)歷發(fā)生過(guò)的或還未發(fā)生過(guò)的,我想我能爭(zhēng)取到,與這個(gè)學(xué)校有很大的關(guān)系!首先,這個(gè)學(xué)校老師都很和藹然可親,就拿我導(dǎo)師來(lái)說(shuō),每次遇到難題他都會(huì)認(rèn)真給我講解想辦法,還時(shí)不時(shí)帶些水果到實(shí)驗(yàn)室。其次是學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)施很完善,尤其是我們機(jī)電學(xué)院,實(shí)驗(yàn)室給了我生活學(xué)習(xí)的平臺(tái),也給了我施展專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),還使我認(rèn)識(shí)了很多研究生。最后還有社團(tuán)的管理,他們能讓我半路殺入,說(shuō)明他們會(huì)充分給予每個(gè)人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的,他們是相信并尊重每個(gè)人的。這些都是我進(jìn)步的關(guān)鍵,感謝我的導(dǎo)師,感謝我的學(xué)校!我想我的大二實(shí)踐之路一定會(huì)更加豐富多彩!

  對(duì)于運(yùn)動(dòng),學(xué)校還是蠻不錯(cuò)的。諾大的操場(chǎng)和健身房為我們提供了很多健身器材,給了我們充分的鍛煉機(jī)會(huì)。而學(xué)校體育老師的教學(xué)方式也很特別,他們提倡的是終身體育,他們對(duì)最終成績(jī)看的并不是很重,這對(duì)于我們將來(lái)的身體健康肯定有很大的好處!要是學(xué)校的師生能共同運(yùn)動(dòng)起來(lái),真正做到每天鍛煉一小時(shí),那就更好了!

  總之,這個(gè)學(xué)校帶給我的不是壓力,而是機(jī)遇與挑戰(zhàn)!學(xué)校不定期會(huì)請(qǐng)新東方老師舉辦一場(chǎng)講座,每學(xué)期兩節(jié)形勢(shì)政治課給我們同學(xué)開(kāi)了一個(gè)了解世界復(fù)雜格局的窗口,每年都有職場(chǎng)教育的講座。同時(shí)還開(kāi)設(shè)各種大賽,各種活動(dòng),讓我在這里面自由馳騁!我喜歡這里,盡管她的學(xué)風(fēng)不那么好,但我能真正做到有底線、有毅力、有技能、有創(chuàng)新,那我就知足了!

  制定目標(biāo)并向前邁去,似乎在我的生活中已達(dá)到機(jī)械化!但我喜歡這種機(jī)械化,因?yàn)檫@種機(jī)械化的生活給了我很大的動(dòng)力,也讓我喜歡上了我的專業(yè)——機(jī)械工程!我不知道將來(lái)我在機(jī)械方面能發(fā)展到什么程度,但目前生活在北京印刷學(xué)院這個(gè)環(huán)境中,差不了!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  在這新學(xué)期來(lái)臨之際, 新年的鐘聲漸漸消逝, 我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè) 中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。"態(tài)度決定一切!"心態(tài)是取得 成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)! 在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中 的內(nèi)容,知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想 些辦法提高自己的閱讀,寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。"好記性不 如爛筆頭。"記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎 實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了, 如果要學(xué)好它, 就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔 細(xì)聽(tīng)講, 弄懂每一個(gè)問(wèn)題, 作業(yè)及時(shí)完成, 追求質(zhì)量和速度, 回家做好預(yù)習(xí), 復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從 良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。 最后, 也是最關(guān)鍵的一點(diǎn), 就是要科學(xué)安排時(shí)間, 沒(méi)有合理的安排, 再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排 學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。 下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文 相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì) 及

  時(shí)溫習(xí)課文,做到"溫故而知新"。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量 的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才 能更好的"查漏補(bǔ)缺"。 在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做 20 道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算 正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做"臨時(shí)抱佛腳"之類的事情。當(dāng) 然,我還想建立一個(gè)"錯(cuò)題集",當(dāng)我卷子,練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記 到"錯(cuò)題集"里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。 在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng),讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背 英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的 英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡 量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流, 課下積極與同學(xué)們對(duì)話, 以此提 高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。 以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃, 希望我的'計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng) 力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度

  插上新學(xué)期的翅膀

  新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我們應(yīng):

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信 是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。

  其次,要把握好課內(nèi)40分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽(tīng)講。即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個(gè)好 的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的40分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。

  再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),閱讀各種名著,也有助于寫(xiě)作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。

  最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。 一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一 時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世。 這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)為自己的 理想而努力,拼搏。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開(kāi)始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

  考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,經(jīng)驗(yàn)。

  七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的.專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  及時(shí)總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來(lái)了廣西體專的莘莘學(xué)子。作為運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。

  我在本學(xué)期制定的工作計(jì)劃如下:

  1.新學(xué)期開(kāi)始,做好我系的迎新工作。(學(xué)  本學(xué)期我們部門(mén)將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的.同時(shí),主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭(zhēng)做到真誠(chéng)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  新學(xué)期即將到來(lái)。為了讓下學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)步,各科成績(jī)優(yōu)異,不偏科,我新學(xué)期的計(jì)劃如下:

  第一,做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)要做到以下幾點(diǎn):

  1、大致閱讀教材,找出本節(jié)與哪些舊知識(shí)相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、寫(xiě)出這一部分的摘要;

  3、找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

  4、找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

  第二,聽(tīng)課。學(xué)好每一課很重要的.一個(gè)環(huán)節(jié)就是好好聽(tīng)課。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、特別注意聽(tīng)課理解。

  第三,做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應(yīng)該是:

  1、筆記要簡(jiǎn)潔;

  2、上課記筆記后,也要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  第四,做作業(yè)。

  1、做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),了解其確切含義,明確適用條件,明確運(yùn)用它解決問(wèn)題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;

  3、理清解題思路,確定解題步驟;

  4、做題認(rèn)真仔細(xì),不搞馬虎工作,做完后認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急著問(wèn)老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方聯(lián)系,理清線索,下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來(lái)。

  5、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃評(píng)審;

  3、課本、筆記、教材一起使用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)并不容易,需要持之以恒,但我決心為了更好的未來(lái)去做。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

  1.看書(shū),就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

  2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:

  二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。

  三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

  前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的`精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,

  轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

  關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開(kāi)始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。

  關(guān)于化學(xué):

  把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

  關(guān)于數(shù)學(xué):

  整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

  關(guān)于物理:

  分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了,這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自己的自制力太差了,就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹(shù),那么的容易倒下。我只有說(shuō)一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去只有死路一條!

  學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,每當(dāng)自己從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸,我不會(huì)玩那種游戲,聽(tīng)著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說(shuō),那是戰(zhàn)略游戲。我覺(jué)得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲,而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說(shuō),我也是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個(gè)能夠算得上成功的人,我必須改變現(xiàn)在的生活。想來(lái)想去還是給自己定一個(gè)計(jì)劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。

  1、從明天早上開(kāi)始。好好學(xué)習(xí),失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過(guò)去了。自己能把握的只有未來(lái)!早上5:30起床去小樹(shù)林讀我的專業(yè)課本。

  2、開(kāi)學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天一定要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒(méi)有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自己好好學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金自己買(mǎi)一臺(tái)不是更好么?

  3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔(dān)心自己了。

  4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,自己都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃,必須經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題:

  (1)了解自己個(gè)方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

  (2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份,他的行動(dòng)就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

  (3)必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。

  (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見(jiàn)的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點(diǎn)。

  (5)這些“話”是不完善的,是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題,其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

  我們常說(shuō)道:時(shí)間如流水,的確,我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一。在過(guò)去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識(shí)并不多。大一的時(shí)候,不會(huì)學(xué)習(xí),讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過(guò)去,雖然各門(mén)功課都順利過(guò)關(guān)了,但成績(jī)并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

  我順利的從大一走過(guò)來(lái),但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒(méi)法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

  專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí),多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。

  對(duì)于大二學(xué)習(xí)的英語(yǔ)四級(jí)考試,我不僅要制定好的四級(jí)備考計(jì)劃和四級(jí)合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽(tīng)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)真題的聽(tīng)力,將聽(tīng)力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫(xiě)作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語(yǔ)方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí)但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過(guò)拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

  在人的一生中,三年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

  大學(xué)生活一年過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的.生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

  這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著想。多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。

  本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。

  3.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  4.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

  希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

  總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  個(gè)人優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)剖析

  個(gè)人優(yōu)勢(shì)

  讀研是本人經(jīng)過(guò)深思熟慮后人生最重要的一個(gè)選擇,我有以下的優(yōu)勢(shì):首先,作為應(yīng)屆生,本科和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有一定的連貫性;其次,出于對(duì)學(xué)科的熱愛(ài),我愿意為之投入百分之兩百的精力,這是最重要的一點(diǎn);最后,我是一個(gè)態(tài)度端正,做事踏實(shí)認(rèn)真、目標(biāo)明確,懂得節(jié)約時(shí)間和熱愛(ài)生活的人。

  個(gè)人劣勢(shì)

  結(jié)合實(shí)際情況,本人對(duì)自己的劣勢(shì)作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié):

  首先,英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力弱。從大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,很少主動(dòng)用英語(yǔ)開(kāi)口說(shuō)話。聽(tīng)力方面,可能因?yàn)槁?tīng)得少,或者因?yàn)槟猩南忍觳蛔悖也坏礁杏X(jué)。

  其次,知識(shí)基本上只是停留在理論上,缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。一不小心,可能就犯了教條主義的錯(cuò)誤。所以,我在實(shí)驗(yàn)方法選擇方面可能存在著不足。

  最后,性格上內(nèi)向,口頭表達(dá)能力有待提高。

  學(xué)習(xí)目的:

  我了解到,研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí),主要是通過(guò)研究為手段來(lái)掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的,同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主。我從以下幾個(gè)方面來(lái)明確自己的學(xué)習(xí)目的。

  1、進(jìn)一步健全自己的人格:一個(gè)能得到大家尊重的學(xué)者往往有著較大的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠(chéng)信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向?qū)、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí),既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。

  2、建立完備的知識(shí)體系:熟練掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。閱讀《國(guó)際檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》、《中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》、《臨床檢驗(yàn)雜志》、《》等臨床檢驗(yàn)類期刊論文,學(xué)會(huì)瀏覽中英文的專業(yè)網(wǎng)站,讓自己站在學(xué)術(shù)的前沿,注重深化對(duì)《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床生化檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床血液檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基礎(chǔ)》等相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)與理解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注重寫(xiě)讀書(shū)筆記,有靈感或者說(shuō)就某個(gè)問(wèn)題有話要說(shuō)的時(shí)候,可進(jìn)行論文的'創(chuàng)作。總之,使學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,厚積薄發(fā)。

  3、學(xué)會(huì)選題和掌握獨(dú)立的研究方法:上海大學(xué)葉志明教授說(shuō),研究生是將來(lái)要到一個(gè)未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人,這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為,一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域,如果沒(méi)有獨(dú)立的思維,創(chuàng)新的想法,科學(xué)的研究方法,是很難出成績(jī)的。所以,盡量學(xué)習(xí)相關(guān)研究方法,熟悉研究過(guò)程和步驟,解決實(shí)際問(wèn)題,也是我研究生階段的學(xué)習(xí)目的。

  4、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通:表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思,一是書(shū)面上的表達(dá)即做論文,二是口頭表達(dá)(包含英文口頭表達(dá)能力)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接,多寫(xiě),多分析實(shí)際問(wèn)題,真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身。以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo),我希望在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力去完成,去實(shí)現(xiàn)。

  個(gè)人時(shí)間管理:在確定了自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我對(duì)自己讀研期間的時(shí)間作如下管理:研一階段:

  確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”,因此,我要熟悉和喜歡研究的課題。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,讓導(dǎo)師多了解我,然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定研究領(lǐng)域或者方向。多讀書(shū),多實(shí)踐,勤交流,保持學(xué)習(xí)熱情,牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),勤于動(dòng)手和思考。提高職業(yè)能力,爭(zhēng)取獲得執(zhí)業(yè)資格,選擇一些推薦書(shū)目上的書(shū),認(rèn)真閱讀,培養(yǎng)在書(shū)中提取知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。承認(rèn)自身的不足,虛心接受他人的意見(jiàn)和建議,不懂的地方及時(shí)向?qū)、師兄師姐?qǐng)教。積極參加學(xué)術(shù)報(bào)告,了解學(xué)科的科研前景。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),重視提高口語(yǔ)和聽(tīng)力,堅(jiān)持練習(xí);閱讀方面,常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。多練筆,養(yǎng)成經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)東西的習(xí)慣,提高自己書(shū)面表達(dá)能力,爭(zhēng)取達(dá)到相應(yīng)的外語(yǔ)水平。經(jīng)常和導(dǎo)師聯(lián)系,按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),自覺(jué)將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,并虛心接受建議或意見(jiàn)。如果有機(jī)會(huì),我想試著接觸導(dǎo)師的一些課題,希望與導(dǎo)師、師兄師姐通力合作,一起攻關(guān),爭(zhēng)取早日融入到學(xué)術(shù)科研。

  研二階段

  任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)。研二還沒(méi)有開(kāi)始,但我知道那是一個(gè)非常重要的階段。我對(duì)研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫(xiě)作,多寫(xiě),常寫(xiě),形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格,注意與師哥師姐及各位老師多多交流,規(guī)范自己的研究過(guò)程,用數(shù)字說(shuō)話,由定性到定量,每一個(gè)論據(jù)都來(lái)源真實(shí)可靠,每一個(gè)結(jié)論都言之有理。雖然現(xiàn)在預(yù)見(jiàn)不到太多,但我相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期。如果可以,我想多實(shí)踐,多調(diào)查,多參與課題,把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,為自己以后工作做準(zhǔn)備。

  根據(jù)我校研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表,xx年9月份以后學(xué)院安排中期考核,隨后還進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告,所以任務(wù)比較重。但我相信在自己的努力下,在課題組老師的悉心指導(dǎo)和師兄師姐的幫助下,這些應(yīng)該都沒(méi)有問(wèn)題。

  研三階段

  我認(rèn)為,這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫(xiě)作。編筐編簍重在收口,如果說(shuō)前兩年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),相信碩士論文就會(huì)輕車熟路。然后,希望即將畢業(yè)時(shí)也能找到心儀的工作。我會(huì)腳踏實(shí)地、勇于求索,不斷攀登科學(xué)高峰。

  希望這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃能有助于老師更好地了解我,以便在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更好地指導(dǎo)我。而我也會(huì)在明確今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,以及在規(guī)劃未來(lái)就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,不懈地提升自己的綜合能力,為以后的職業(yè)生涯做充分地準(zhǔn)備。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  愉快的暑假過(guò)去了,新學(xué)期又要開(kāi)始了。

  第一,做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:

  1.粗略閱讀課本,找出本節(jié)與哪些舊知識(shí)相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2.寫(xiě)出這一部分的摘要;

  3.找出本節(jié)的`重點(diǎn)和難點(diǎn);

  4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

  第二,聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科,很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是聽(tīng)課,有些知識(shí)就靠聽(tīng)課和分析。

  第三,做課堂筆記。每節(jié)課都做筆記,保持簡(jiǎn)單明了。

  第四,做作業(yè)。在做作業(yè)之前,你應(yīng)該整理當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),并仔細(xì)檢查問(wèn)題。在知道需要認(rèn)真做題后,也要認(rèn)真核對(duì)。

  5.課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教材可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  這是我新學(xué)期的目標(biāo),我會(huì)努力朝著這些方向繼續(xù)努力。

  一定要在新學(xué)期樹(shù)立榜樣。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  一、初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。

  初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學(xué)生初一的目標(biāo)是:每次考試應(yīng)在(百分制)語(yǔ)文90以上,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)95以上,政、史、地、生90以上。

  二、初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點(diǎn)。

  中考是考基礎(chǔ)的,要求絕對(duì)不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠(chéng)提醒初一的學(xué)生及家長(zhǎng),絕對(duì)不能偏科。

  三、科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃定制要領(lǐng)。

  第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。 第二:有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。

  提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當(dāng)然就簡(jiǎn)單了,成績(jī)就會(huì)提高。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭(zhēng)鳴”“百花齊放”。

  第三:考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的掌握情況;A(chǔ)學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生?荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。

  第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分?jǐn)?shù)看開(kāi)點(diǎn)就可以了,否則太過(guò)于緊張的心情,是無(wú)法進(jìn)行復(fù)習(xí)的.

  1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  2.詳細(xì)分析存在的問(wèn)題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。

  3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。

  4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。

  四、學(xué)習(xí)方法的把握。

  1、“循序漸進(jìn)”——就是學(xué)生按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí),它要求學(xué)生應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ),二要由易到難,三要量力而行。要注重講究實(shí)效,不搞形式,要統(tǒng)籌安排課前預(yù)習(xí),通過(guò)初步閱讀,先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、理論方法等),為順利聽(tīng)懂新課掃除障礙,預(yù)習(xí)時(shí)要看、思、做結(jié)合進(jìn)行。

  2、“熟讀精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會(huì)牢固!笆熳x”要做到“三到”:心到、眼到、口到!熬肌保朴

  提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,用“自我詰難法”和“眾說(shuō)詰難法”去質(zhì)疑學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”,怎樣學(xué)會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí),掌握有效的復(fù)習(xí)方法,已成為學(xué)習(xí)中必不可少的`環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)要求抓住重點(diǎn)及時(shí)復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)要因人、因?qū)W科、因階段而異,不能機(jī)械地照搬一種模式,在復(fù)習(xí)時(shí)要把教材、參考書(shū)和練習(xí)冊(cè)結(jié)合起來(lái),有選擇地做些練習(xí)。尤其是應(yīng)多做些變式訓(xùn)練,以鍛煉自己獨(dú)立思考,積極思維的能力;對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸類,使知識(shí)深化、簡(jiǎn)化、條理化,并按規(guī)律去加強(qiáng)記憶,提高復(fù)習(xí)效果。

  3、“自求自得”——就是自主學(xué)習(xí),就是要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自我能力。要把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收,變成自己的東西。在學(xué)習(xí)過(guò)程中質(zhì)疑問(wèn)題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多疑難問(wèn)題,尤其是做練習(xí)時(shí),適量的練習(xí)和作業(yè)是鞏固所學(xué)知識(shí),加強(qiáng)知識(shí)吸收消化的重要環(huán)節(jié)。

  4、“知行統(tǒng)一”——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),切忌學(xué)而不用。知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐:一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐,即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí),用在實(shí)際工作中,解決實(shí)際問(wèn)題,新課程中的“研究性學(xué)習(xí)”也正是基于此把它列為必修課程。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  我現(xiàn)在就要上三年級(jí)了,因?yàn)轳R上就要中考了,所以我非常需要對(duì)我的學(xué)習(xí)做一個(gè)精確的計(jì)劃。

  從9月到11月,我將跟隨老師們學(xué)習(xí)新課,課后,當(dāng)代練習(xí)是必要的。

  第一學(xué)期結(jié)束前,我會(huì)從頭再?gòu)?fù)習(xí)一遍所有的'功課。

  從三月到四月,把我學(xué)過(guò)的都復(fù)習(xí)一遍。

  從四月開(kāi)始,模型測(cè)試應(yīng)該是最重要的?荚嚽皫滋,我會(huì)復(fù)習(xí)試卷上的所有錯(cuò)誤,好好休息,準(zhǔn)備考試。

  我希望這個(gè)計(jì)劃能促進(jìn)我的學(xué)習(xí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  一、完成暑假作業(yè)

  1.7月1日至7月10日:完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結(jié)除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語(yǔ)作業(yè)。

  每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。

  二、旅游

  三、學(xué)習(xí)一種技能

  1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

  四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力

  1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

  2.閱讀四大名著

  你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

  愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的`計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

  第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:

  1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

  4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。

  5.每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

  6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計(jì)劃具體如下:

  1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。

  這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!

  作息時(shí)間表如下:

  1.每天7:30——7:50起床、洗漱。

  2.每天7:50——8:20吃飯。

  3.每天8:20——8:50讀英語(yǔ)。(每天一個(gè)模塊)

  4.每天8:50——10:00寫(xiě)暑假作業(yè)。(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各四頁(yè))

  5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書(shū)。

  6.每天12:30——1500吃飯、午休。

  7.每天15:00——15:40練字帖。

  8.每天15:40——16:40預(yù)習(xí)五年級(jí)新知識(shí)或復(fù)習(xí)四年級(jí)舊知識(shí)。

  9.每天16:40——18:10鍛煉、玩樂(lè)。

  10.每天18:10——19:30吃飯。

  11.每天19:30——20:30看課外書(shū)或博文。

  12.每天20:30——21:40看電視。

  13.每天21:40——21:50寫(xiě)暑假記錄。

  14.每天21:50開(kāi)始入睡。

  15.每天抽時(shí)間做一件我力所能及的家務(wù)。

  暑假每天我都要認(rèn)真按照以上作息時(shí)間做!如遇到特殊情況(如輔導(dǎo)班、旅游等),要當(dāng)日事當(dāng)日畢!過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、勞逸結(jié)合、改善自我的暑假!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  寒假到啦!我們能夠在假期中走親訪友、和朋友玩耍、和家人旅游。但是我們還要完成老師布置的假期作業(yè)。所以我制定了一份寒假計(jì)劃。

  如下:

  1.每天至少完成語(yǔ)數(shù)英三本寒假作業(yè)各六張。

  2.每?jī)商炀氁粡堊帧?/p>

  3.每周至少讀一本關(guān)于文學(xué)的書(shū)。

  4.每?jī)商毂硶?huì)六年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)單詞和重點(diǎn)句子。

  5.每?jī)商毂硶?huì)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)書(shū)上應(yīng)背會(huì)的課文一篇。

  6.每周讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)單元的生字和詞語(yǔ)。

  7.每三天讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)模塊的`單詞和重點(diǎn)句子。

  8.每天讀一篇六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的課文。

  9.結(jié)合生活實(shí)際,以新年購(gòu)物打折活動(dòng)為主題,設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)!

  10.以新年習(xí)俗為主題,設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)!

  11.在假期前十五天之內(nèi),寫(xiě)兩篇關(guān)于寒假生活學(xué)習(xí)等方面的作文。

  假期開(kāi)始啦!我們要合理安排作息時(shí)間,能夠在假期中,開(kāi)心的玩耍也能夠完成老師布置的作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一、通過(guò)電腦一級(jí)考試

  對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。

  二、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的'環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。

  三、社團(tuán)活動(dòng)

  上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”, 這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書(shū)”。 學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開(kāi)展。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  立刻就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自我慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我必須要把握。可是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢我對(duì)自我說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的`成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。此刻我不以前那想法簡(jiǎn)單的自我了,我有了自我的目標(biāo),自我的想法,我的記憶也更好了。為了自我的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自我擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自我不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不一樣的錯(cuò)誤,并且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都明白,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤,去改正它?墒窃谶@個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去應(yīng)對(duì)新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差?墒侵笏α耍丝桃呀(jīng)在中上了。她此刻還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我的弱點(diǎn),我會(huì)改的――在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我必須會(huì)跟上去,相信我。

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