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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-15 09:57:19 活動(dòng)方案 我要投稿

親子活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

親子活動(dòng)方案

親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxx

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  四、活動(dòng)流程:

  一.熱身----大樹(shù)與松鼠

  活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無(wú)

  時(shí)間:5-10分鐘

  活動(dòng)程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的.人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二.主題活動(dòng)

  活動(dòng)名稱(chēng)----盲行之風(fēng)雨人生路

  活動(dòng)目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

  1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

  6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

  7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

  8、領(lǐng)導(dǎo)者,有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  一、父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

  (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

  (2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)

  2、領(lǐng)路人:

  作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)

  二、孩子為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

  2、領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

  3、廣告劇的設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力;顒(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  材料:準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

  (2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

  (4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家

  材料:4A的白紙,彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  5、尾聲

  請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。

親子活動(dòng)方案2

  春之末夏之初,正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的關(guān)鍵時(shí)期,陜西省渭南市的大荔百果王冬棗專(zhuān)業(yè)合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠,小小的冬棗花已經(jīng)慢慢褪去光鮮的外表,孕育出一個(gè)個(gè)萌萌的小疙瘩,他們就象我們家里的小寶貝剛出生的時(shí)候,讓人疼惜,不知道這所有的一切小寶貝們看到后,又會(huì)生出怎樣的想象!

  綠油油的果園,淡淡的泥土清香,果園的世界清涼又自在,小小的綠蔭下藏著大大的'歡樂(lè)。我們都迫不及待的想下田體驗(yàn),農(nóng)場(chǎng)里的老師給發(fā)放了工具,鏟土、載苗、澆水,飛飛和哥哥玩的可認(rèn)真了,孩子就是不嫌臟,回去大人得忙活了。

  “媽媽?zhuān)覀兎N的小西紅柿什么時(shí)候能長(zhǎng)高啊”,媽媽邊忙邊說(shuō)“等你長(zhǎng)大了,它們也就長(zhǎng)大了”,飛飛說(shuō)“那媽媽我想快點(diǎn)長(zhǎng)大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯(lián)手組織百果王冬棗基地一日游之后,緊接著我們又將迎來(lái)一場(chǎng)以“我是小小農(nóng)場(chǎng)主”為主題的親子農(nóng)家游活動(dòng),讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉(xiāng)間的空氣,親手種一種自己的小蔬菜,養(yǎng)一只能聽(tīng)懂自己心事的小萌寵,這將是一件多么幸福的事情啊!

  【活動(dòng)目的】

  榮豐莊園定于5月9日(周六)前往陜西渭南大荔縣百果王冬棗基地農(nóng)村生活體驗(yàn)一日游。此次活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)們和孩子一起牽手投身大自然,通過(guò)“領(lǐng)養(yǎng)萌寵”,種植蔬菜,自己動(dòng)手撿雞蛋等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)親子群體間的交流,增進(jìn)家長(zhǎng)

  及孩子間的感情,并以此提高孩子對(duì)自然農(nóng)業(yè)的認(rèn)知,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)。

  【活動(dòng)地點(diǎn)介紹】

  【百果王冬棗基地】

  北緯34度,東經(jīng)110度,這是一個(gè)神奇的所在。說(shuō)起大荔的冬棗,其實(shí)是從山東沾化發(fā)展過(guò)來(lái)的。原本只是農(nóng)民伯伯不經(jīng)意間的一個(gè)實(shí)驗(yàn),沒(méi)成想在大荔縣的這片特別的土地上,竟然找到了最適合冬棗發(fā)育的土壤,從此一躍成為百果之王,名震四方。

  由于采用的是設(shè)施栽培,再加上大荔縣的氣溫偏高,沙質(zhì)土壤又特別適合冬棗生長(zhǎng),榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續(xù)成熟了,至少比山東、山西、新疆等地略早半個(gè)月以上。上千畝的冬棗大棚,一排排泛著白光,甚為壯觀!

  【活動(dòng)人數(shù)】

  14人(6個(gè)家庭)

  【行程安排】

  7:30 各家庭在省體育場(chǎng)集合,乘坐中巴車(chē)前往基地。

  8:00—11:00工作人員在大巴車(chē)上講解活動(dòng)安排及注意事項(xiàng),普及安全知識(shí),安排活躍氣氛的小游戲。車(chē)上提供純凈水。

  車(chē)上收費(fèi)為:成人150元,兒童100元(車(chē)費(fèi)90,大巴出行保險(xiǎn)10元;農(nóng)家樂(lè)進(jìn)餐大人50元/位,兒童免費(fèi))。

  11:00—11:30 到達(dá)百果王冬棗基地,工作人員帶領(lǐng)大家參觀村莊,了解鄉(xiāng)村的生活概況。

  12:00—13:00家長(zhǎng)和孩子們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)進(jìn)餐。

  農(nóng)家樂(lè)進(jìn)餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養(yǎng)土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時(shí)令農(nóng)家蔬菜 主食:紅豆玉米榛粥,農(nóng)家手工饅頭13:00—15:00飯后休閑娛樂(lè)活動(dòng)工作人員將組織娛樂(lè)休閑活動(dòng),讓大家體驗(yàn)不一樣的綠色生活。

  1、 沙地尋寶活動(dòng):孩子們?cè)诠ぷ魅藛T這里領(lǐng)取挖沙工具,在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個(gè)人所有。

  2、 投球比賽:組織小朋友向輪胎內(nèi)投擲紙球,投擲多者可以按一元購(gòu)買(mǎi)雞蛋并領(lǐng)取小公仔獎(jiǎng)品。

  3、 認(rèn)親活動(dòng):孩子蒙上眼睛,用自己的小手認(rèn)出哪個(gè)是自己的家人。

  4、 綠色知識(shí)搶答賽:工作人員帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子們進(jìn)入冬棗冬暖棚,將孩子們分組,在飼養(yǎng)員那里領(lǐng)取飼料。工作人員向家長(zhǎng)及孩子們講解綠色養(yǎng)殖理念,介紹綠色飼料,講解如何喂養(yǎng)。喂養(yǎng)完畢,進(jìn)行知識(shí)搶答賽,工作人員提問(wèn)5個(gè)問(wèn)題并敘說(shuō)選項(xiàng),孩子們搶答,搶答正確的孩子有獎(jiǎng)品發(fā)放。

  5、 幫爸爸媽媽撿雞蛋:(工作人員發(fā)放小桶)由孩子和家長(zhǎng)各自組成一隊(duì),工作人員介紹雞蛋品種,家長(zhǎng)領(lǐng)取“小小農(nóng)場(chǎng)主任務(wù)卡”,撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時(shí)5分鐘,時(shí)間到后工作人員檢查,完成任務(wù)的孩子有小禮品相贈(zèng)。同時(shí)可以購(gòu)買(mǎi)自己所撿的雞蛋。

  為使孩子們玩得愉快,吃得健康,活動(dòng)當(dāng)天,購(gòu)買(mǎi)兒童雞蛋均為1.5元/個(gè)(原價(jià)3元)。

  家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)的雞蛋可由工作人員包裝,即時(shí)帶走。若數(shù)量較多,可郵寄回家,郵費(fèi)自理。

  15:00進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)雛雞及掛牌儀式。

  工作人員在領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)介紹領(lǐng)養(yǎng)細(xì)則(領(lǐng)養(yǎng)合同內(nèi)容),孩子們挑選自己想要的雞仔,與家長(zhǎng)一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領(lǐng)養(yǎng)合同,兒童填寫(xiě)小雞合同,家長(zhǎng)填寫(xiě)信息登記表,工作人員辦理手續(xù)。領(lǐng)養(yǎng)雞仔費(fèi)用為128元/只。

  17:00---18:00 活動(dòng)結(jié)束,檢查隨身物品,準(zhǔn)備返程,莊園贈(zèng)送大荔特色食品。

  【安全保障】

  1、藥品配備:創(chuàng)可貼、云南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車(chē)貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計(jì)、酒精、棉簽、醫(yī)用膠帶、紗布、膠帶等。

  2、戶外工作人員配備對(duì)講機(jī),每一位乘客擁有乘車(chē)保險(xiǎn)。

  3、A1駕照十年無(wú)事故記錄司機(jī)全程駕駛服務(wù)。

  【注意事項(xiàng)】

  1、由于基地處于前期開(kāi)發(fā)階段,土地較泥濘,游玩人員需著裝休閑、著運(yùn)動(dòng)鞋或雨鞋方便游玩。

  2、田地里日照好,風(fēng)比較大,請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好戶外服裝、帽子,家長(zhǎng)需做好全家防曬工作;乘坐大巴車(chē)不適的孩子,家長(zhǎng)需準(zhǔn)備暈車(chē)貼或暈車(chē)藥等物品。

  3、田地里會(huì)有蚊蟲(chóng)出沒(méi),請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備好必需藥品和換洗衣服。

  4、參觀基地果園的家長(zhǎng)需自行照顧好自己孩子,避免樹(shù)枝樹(shù)杈刺傷孩子,要告知孩子們不要隨意摘花踩草。

  5、請(qǐng)大家在游玩結(jié)束時(shí)歸還游戲用具,以備下次活動(dòng)使用。

  6、由于是農(nóng)村,廁所需要大家在農(nóng)家中解決,榮豐已經(jīng)提前與農(nóng)戶溝通好,

  大家可以前往解決如廁問(wèn)題,廁所簡(jiǎn)陋,希望家長(zhǎng)可以諒解。

  7、由于時(shí)間緊迫,親子活動(dòng)只提供大家午餐,返程時(shí)間大約在下午六點(diǎn)左右,為了盡早趕回西安不影響第二天的上學(xué),所以請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好零食,公司也會(huì)為大家提供特色食品供車(chē)上食用。

  【活動(dòng)環(huán)保】

  所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走,如:塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。預(yù)祝您和孩子玩的開(kāi)心!

親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂(lè)《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)會(huì)

  1、感謝家長(zhǎng)的信任與配合

  2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

  3、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)

  (二)親子游戲--《逗牛樂(lè)》

  <玩法>

  環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈,一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂(lè)繞著圈邊走邊做動(dòng)作,坐著的的人隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的'位置時(shí),被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。

  環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí),一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友,一起隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂(lè)結(jié)束。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束

  1、家長(zhǎng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

  2、教師小結(jié)

  (1)再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。

 。2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

  過(guò)程:

  1) 律動(dòng)"新年好"

  2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲

  A.放鞭炮準(zhǔn)備:

  每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪" ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

  B.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:

  彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  C.剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

  D.搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  E.開(kāi)火車(chē):

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(6--8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的.大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  G.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  H.趕雙球準(zhǔn)備:

  一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  I . 踩氣球:

  準(zhǔn)備:氣球玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

親子活動(dòng)方案5

  金秋時(shí)節(jié),菊海飄香,秋高氣爽的季節(jié)正是親子出游的好時(shí)機(jī)。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓里,對(duì)大自然有著太多太多的渴望,而收獲季節(jié)里那充滿生機(jī)的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的“大自然的綠色”,也需要“純粹”的親子體驗(yàn)來(lái)品味幸福、感受快樂(lè)。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源,是開(kāi)放的充滿生命力的課堂。

  活動(dòng)目的:

  ⒈讓幼兒親近自然、開(kāi)拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然、敢于體驗(yàn)戶外生活;學(xué)會(huì)觀察大自然的`事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

 、沧層變哄憻捯庵荆鲞M(jìn)親情。體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)和勞動(dòng)的艱辛以及豐收的喜悅,增進(jìn)老師及同學(xué)間感情,并為家庭間的相互交流搭建平臺(tái)。

  一、 時(shí)間:20xx年10月12日(周六)

  二、 地點(diǎn):*****采摘園

  三、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:*****、*****;聯(lián)系方式1:**********聯(lián)系方式2:*********

  四、 參加人:*****、*****

  五、 照相: *****、*****

  六、 醫(yī)護(hù)人員:*****、*****(隨身攜帶日常藥品)

  七、 具體內(nèi)容安排:

  1、8:00:家長(zhǎng)將孩子于10月12日(周六)早準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園。(到達(dá)后找各班老師集合),乘車(chē)前往*****采摘園。

  各車(chē)負(fù)責(zé)人:1號(hào)車(chē):*****人數(shù):*****人

  2號(hào)車(chē):*****人數(shù):*****人

  3號(hào)車(chē):***** 人數(shù):*****人

  2、9:30到達(dá)*****采摘園,各班老師組織老師和學(xué)生在門(mén)口照集體照。

  (負(fù)責(zé)人:*****)

  3、10:00各班老師帶領(lǐng)學(xué)生配合采摘管理員開(kāi)始參觀、采摘。

  4、11:30各班老師組織孩子午餐。

  5、12:00 各班可以進(jìn)行采摘果實(shí)的分享、交流;

  5、13:00下午門(mén)口集合,坐車(chē)返回幼兒園。

  6、*****

  7、*****

  8、*****

  1、 活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。一切活動(dòng)聽(tīng)指揮,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,各班老師要統(tǒng)一協(xié)調(diào),按計(jì)劃、有序進(jìn)行,要做到上車(chē)前集合、點(diǎn)名,上車(chē)后坐固定位置;下車(chē)后以班、組為單位有序進(jìn)行,開(kāi)始和結(jié)束后都要再次集合、點(diǎn)名;

  2、 服從園區(qū)管理規(guī)定。在進(jìn)入采摘園區(qū)后要聽(tīng)從管理人員的指揮和安排;做到合理采摘、不浪費(fèi)、不破壞; 整個(gè)活動(dòng)中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。

  3、 應(yīng)急集合點(diǎn)設(shè)置。選一個(gè)有明顯標(biāo)識(shí)的位置作為走失后的緊急集合點(diǎn),并告知學(xué)生只能在此點(diǎn)等候老師和園區(qū)管理人員,一定不能擅自離開(kāi);

  4、 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)方式公示。將活動(dòng)負(fù)責(zé)人和園區(qū)管理處的聯(lián)系方式告知到各班、組負(fù)責(zé)人;以便應(yīng)急聯(lián)系;

  5、 服裝著裝要合理。本次活動(dòng)為秋季戶外活動(dòng),學(xué)生要穿適合戶外的運(yùn)動(dòng)鞋和分層戶外服裝(三層為宜),以便適合天氣的變化;

  6、 食物攜帶要求: 本次活動(dòng)統(tǒng)一安排午餐,學(xué)生只攜帶當(dāng)日飲用水和少量方便食用的水果!

親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、幫助學(xué)生了解自己與父母之間的關(guān)系,同時(shí)也了解班里的學(xué)生與父母之間的關(guān)系。

  4、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧,如關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

  5、讓家長(zhǎng)更多地了解孩子,了解學(xué)校,了解老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置黑板和教室。

  2.搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。 活動(dòng)過(guò)程:

  人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài),人間最無(wú)私的情

  感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。為了我們的明天,父母付出了多少,操心了多少;至為了給我們起一個(gè)好聽(tīng)的名字,也是絞盡腦汁;因?yàn)楦改敢阉麄儗?duì)孩子的期望與祝福全部包裹在里面。誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)自己名字的含義嗎?

  一、 介紹自己名字的由來(lái)

  1、 學(xué)生自由發(fā)言,介紹自己名字的含義

  2、 在每次寫(xiě)名字的時(shí)候,你想到父母的期望了嗎?

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的事太多太多,你不一定都記得,但爸

  爸媽媽卻銘記在心,讓我們共同來(lái)分享我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!

  二、 展示照片,講述故事(配樂(lè):親親我的寶貝)

  1、 家長(zhǎng)自由發(fā)言,講述孩子的故事

  2、 學(xué)生發(fā)言:在父母講故事的.時(shí)候,你體會(huì)到了他們的愛(ài)嗎? 三、 問(wèn)卷調(diào)查 播放音樂(lè)《感恩的心》

  (學(xué)生卷)

  1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?

  2、下班回家后,還要為你做些什么?

  3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

  4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費(fèi)多少元錢(qián)?

  5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?

  6、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?

  7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起父母嗎?

  8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

  9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

  10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?

  (家長(zhǎng)卷)

  1、孩子每天早上幾點(diǎn)上學(xué)?晚上幾點(diǎn)放學(xué)?

  2、放學(xué)回家后,孩子做些什么?

  3、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的健康狀況嗎?

  5、你與自己孩子的關(guān)系怎樣?

  6、孩子會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?

  8、孩子能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什么嗎?

  9、孩子會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

  10、你知道你的孩子最喜歡的東西嗎?

  11、你知道孩子對(duì)你的希望是什么嗎?

  答卷之后家長(zhǎng)孩子互相閱讀

  從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!可有些學(xué)生還埋怨家長(zhǎng)這,埋怨家長(zhǎng)那。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲吧!

  四、詩(shī)朗誦:《孩子,我為什么打你》

  1、孩子們,聽(tīng)了之后你有什么想說(shuō)的?

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)敘說(shuō)自己的心聲。

  五、與孩子互換角色同臺(tái)演出小品《家有兒女》

  六、親子游戲:兩人三足

  長(zhǎng)大了的兒女都有一顆感恩的心,希望能為父母盡自己的一份心意,把我們誠(chéng)摯的祝福送給我們的親人。

  七、贈(zèng)送祝?

  學(xué)生們走向自己的父母,送上了他們親手制作的祝?,并與家長(zhǎng)緊緊擁抱。

親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來(lái),促進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家園共育工作的'進(jìn)一步開(kāi)展落實(shí),我園將開(kāi)展 “親子手工作品比賽”,每位孩子和家長(zhǎng)提供展示自己的舞臺(tái),留下絢麗的回憶。希望家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作“親子手工作品”,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、童言童語(yǔ)、美好祝 福??同時(shí)也增進(jìn)親子互動(dòng)和家園合作。

  二、活動(dòng)主題

  合作、交往、環(huán)保

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10 月21—11 月21 日

  四、參賽對(duì)象

  本園幼兒、家長(zhǎng)自由參賽

  五、活動(dòng)要求

  1、參賽作品有家長(zhǎng)和孩子共同收集材料親手制作完成的,內(nèi)容不限。

  2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

  3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

  六、參評(píng)人員:

  全園幼兒、家長(zhǎng)

  七、獎(jiǎng)項(xiàng):

  每班一個(gè)一等獎(jiǎng);兩個(gè)二等獎(jiǎng);三個(gè)三等獎(jiǎng)

親子活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、透過(guò)活動(dòng),讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動(dòng)的用心性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

  活動(dòng)資料:

  一、幼兒表演

  二、互動(dòng)親子游戲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒表演:

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

  7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

  二、親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》

  準(zhǔn)備:參加游戲的.幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)之后走,幼兒與家長(zhǎng)務(wù)必始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)

  準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一齊脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一齊成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

  3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)

  準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋

  玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再回到起點(diǎn),最快者為勝。

  4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)

  準(zhǔn)備:大紙箱若干。

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)

  準(zhǔn)備:紙板若干

  玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

  準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

親子活動(dòng)方案9

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  動(dòng)物一直以來(lái)是孩子們比較喜歡的話題,也是孩子們?cè)敢馓骄康膬?nèi)容之一,結(jié)合本次的《動(dòng)物王國(guó)》的主題活動(dòng),我們與孩子們一起去親密的接觸一下動(dòng)物的世界,結(jié)合我市的資源,本次我們與孩子們一起去海洋世界,看看那里的海洋動(dòng)物們。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡海洋動(dòng)物,愿意表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物愛(ài)的情感。

  2、認(rèn)識(shí)不同的海洋動(dòng)物,知道它們的名稱(chēng),了解它們的特性。

  3、能夠運(yùn)用繪畫(huà)的形式,記錄自己的觀察結(jié)果。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒調(diào)查表、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與幼兒共同進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師向幼兒講解調(diào)查表的使用方法,請(qǐng)幼兒帶著疑問(wèn)帶著探秘的心情進(jìn)入我們的活動(dòng)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)委員代表帶隊(duì),分組進(jìn)行觀察及幼兒的`調(diào)查活動(dòng)。

  3、在指定時(shí)間內(nèi),結(jié)束調(diào)查活動(dòng),集體觀看表演。

  4、幼兒說(shuō)說(shuō)自己今天活動(dòng)的感受,分享調(diào)查表的內(nèi)容。

  5、教師進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

  五、延伸活動(dòng):

  1、將幼兒的調(diào)查表呈現(xiàn)在活動(dòng)區(qū)中,大家相互學(xué)習(xí),分享。

  2、師生評(píng)價(jià)調(diào)查表,評(píng)選最有特色的調(diào)查表,調(diào)查最完整的調(diào)查表等。鼓勵(lì)幼兒在今后的調(diào)查活動(dòng)中能夠更好的表現(xiàn)自己的觀察結(jié)果。

  六、家長(zhǎng)參與活動(dòng)目的:

  1、了解自己孩子的觀察能力,幫助幼兒學(xué)會(huì)有序的,有目的的進(jìn)行觀察活動(dòng)。

  2、協(xié)助孩子按照調(diào)查表上的文字提示,進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。

  3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動(dòng)。

  七、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒的策略:

  1、多以引導(dǎo)性提問(wèn),幫助幼兒思考和操作,而不要直接給孩子一個(gè)答案,讓幼兒有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

  2、鼓勵(lì)幼兒有自己獨(dú)特的創(chuàng)意,支持孩子的想法,當(dāng)幼兒的畫(huà)面表達(dá)不是很清晰時(shí),可以給孩子一些修改建議,或借用文字給孩子輔助說(shuō)明。

  3、會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),引導(dǎo)孩子觀察、比較、歸類(lèi)。

親子活動(dòng)方案10

  ——尋夢(mèng)園香草農(nóng)場(chǎng)

  農(nóng)場(chǎng)地址:青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(hào)(沈太路)門(mén)票:80元人

  預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:8—9月份(薰衣草旺季)

  (預(yù)計(jì)活動(dòng)對(duì)象:200對(duì)家長(zhǎng)以及孩子,為節(jié)省時(shí)間以及不必要的消極等待,活動(dòng)劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天午時(shí)進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)參觀、拍照留念、自由活動(dòng)。孩子與家長(zhǎng)自主選擇,每個(gè)活動(dòng)100對(duì)活動(dòng)成員)

  游戲名稱(chēng):1.我和薰衣草有個(gè)約會(huì)

  2.今日我“做飯”

  游戲目標(biāo):1.加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)更好的情感交流。

  2.經(jīng)過(guò)活動(dòng)1,讓孩子接觸大自然,熱愛(ài)大自然。

  3.讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美、表現(xiàn)美。

  4.經(jīng)過(guò)活動(dòng)2,幫忙孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手本事、自主自理本事。

  5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會(huì)交往本事,學(xué)會(huì)感恩。

  游戲材料:

  鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場(chǎng)供給)

  游戲過(guò)程:

  活動(dòng)1【我和薰衣草有個(gè)約會(huì)】

  1.薰衣草是農(nóng)場(chǎng)主打,所以先組織100對(duì)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)內(nèi)各類(lèi)薰衣草包括其他花種的參觀活動(dòng)。(40分鐘)

  2.組織家長(zhǎng)與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動(dòng)。

  3.組織家長(zhǎng)及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對(duì)薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)

  4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。

  5.劃分好各組家庭的活動(dòng)范圍,講明活動(dòng)要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周?chē)碾s草?茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)

  6.活動(dòng)結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的'獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)2【今日我“做飯”】

  1.組織家長(zhǎng)及孩子在農(nóng)場(chǎng)內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長(zhǎng)之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。(15分鐘)

  2.組織家長(zhǎng)孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

  3.觀看結(jié)束后,請(qǐng)孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)

  4.請(qǐng)一對(duì)家長(zhǎng)及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫忙及糾正。(10分鐘)

  5.進(jìn)行燒烤活動(dòng),主要由孩子操作。家長(zhǎng)適當(dāng)進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。(40分鐘)

  6.燒烤結(jié)束后,孩子展示自我的成果。交流在活動(dòng)中的體會(huì)。并感恩家長(zhǎng),和家長(zhǎng)一齊分享成果。

  7.活動(dòng)結(jié)束,農(nóng)場(chǎng)供給薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

親子活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題:球兒真好玩

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.獎(jiǎng)品。

  四、具體活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天啊!

  今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

  2、注意事項(xiàng):

 。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

 。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

 。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的'名稱(chēng)。

  4、游戲開(kāi)始

  活動(dòng)一:快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)

  活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一。

  活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一。

  活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)

  5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  6、活動(dòng)結(jié)束

  讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

  (二)活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)1、快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

  材料準(zhǔn)備:

  高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

  高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:

  爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

  活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:

  提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

  材料準(zhǔn)備:

  紙杯和吸管

  游戲玩法:

  父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:

  游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

親子活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂(lè);

  2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié);

  3、學(xué)會(huì)感恩,明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

  2、每人畫(huà)一張表達(dá)自我心愿的畫(huà),張貼到展板上;

  3、讓小朋友對(duì)媽媽和教師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事;

  4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、從5月7日起,利用一周的`時(shí)間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不一樣,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。

  2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不一樣?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

  3、5月9日,教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自我的媽媽在家里是什么樣貌的?

  4、5月10日,幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)园嗉?jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事

  各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。

親子活動(dòng)方案13

  活動(dòng)時(shí)間

  萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天

  活動(dòng)地點(diǎn)

  商場(chǎng)內(nèi)

  活動(dòng)對(duì)象

  幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)流程

  1、親子制作(8:509:30)

  班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

  2、親子化妝秀(9:309:50)

  班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的'打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

  3、親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00——11:00)

 、僦鞒帧饨

 、谶^(guò)程——進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

  4、結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)

  老巫婆在商場(chǎng)大廳門(mén)口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

親子活動(dòng)方案14

  活動(dòng)構(gòu)思

  本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

  3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  活動(dòng)時(shí)間:

  X年X月X日(上午/下午)

  活動(dòng)主題:

  “大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園XXX操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

  6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

  活動(dòng)流程:

  1家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

  2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

  3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年X季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。

  小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。

  )那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的'老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

  而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

  下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。

  2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  活動(dòng)順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“XX”特色活動(dòng)

  3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

  小班:活動(dòng)室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,

  比賽地點(diǎn):

  5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點(diǎn):

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。

  由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。

  誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。

  幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  結(jié)束語(yǔ):

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。

  通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。

  小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

  我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  附各班親子游戲:

  小班

  1、活動(dòng)名稱(chēng):揪尾巴

  準(zhǔn)備:彩條紙若干

  玩法:家長(zhǎng)背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開(kāi)始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護(hù)好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

  2、游戲名稱(chēng):快樂(lè)穿梭

  準(zhǔn)備:蒙眼布條6根

  玩法:家長(zhǎng)蒙住雙眼,由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短的家庭獲勝。

  3、游戲名稱(chēng):《小動(dòng)物運(yùn)球》

  游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾

  游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長(zhǎng)分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好,游戲開(kāi)始,幼兒抱球通過(guò)障礙到達(dá)對(duì)面,將球交至家長(zhǎng)手上,折回時(shí),由家長(zhǎng)抱住幼兒,于最快的速度跑回起點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行

  中班

  1、游戲名稱(chēng):“聽(tīng)話的小球”

  目標(biāo):發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  2、游戲名稱(chēng):快樂(lè)向前沖

  準(zhǔn)備:呼啦圈12個(gè)、綁繩6根

  玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長(zhǎng)在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

  3、活動(dòng)名稱(chēng):大小烏龜齊上陣

  準(zhǔn)備:墊子

  玩法:由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處,然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上,由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。

  大班

  1、游戲名稱(chēng):集體《跨欄接力跑》

  準(zhǔn)備:跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)

  每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過(guò)跨欄,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一個(gè)小朋友,最先跑完的為勝。

  (若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)

  2、游戲名稱(chēng):運(yùn)沙包

  準(zhǔn)備:塑料圈、沙包

  玩法:家長(zhǎng)與幼兒各站一邊,中間放置三個(gè)圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時(shí)需跳著通過(guò),將沙包運(yùn)至家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn),先到達(dá)者為勝。

  3、活動(dòng)名稱(chēng):螃蟹運(yùn)球

  準(zhǔn)備:皮球6~8個(gè)

  玩法:幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn),然后與家長(zhǎng)面對(duì)面將球夾于胸前,雙手背后,將球運(yùn)到起點(diǎn),中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

親子活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)能力。

  2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的`繪畫(huà)才能。

  三、參加對(duì)象

  大班年級(jí)組全體幼兒。

  四、作品要求

  1.內(nèi)容、題材不限。

  2.繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、彩鉛畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)、線描畫(huà)等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫(huà)所需的一切原材料)

  3.紙張規(guī)格為8開(kāi)紙,正面右下角寫(xiě)明作品題目。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  1)12月26日—1月2日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。

  2)1月3號(hào)日—1月10日進(jìn)行繪畫(huà)制作。大班于

  3)1月11—15日上交幼兒繪畫(huà)作品,進(jìn)行作品展示。

  六、繪畫(huà)內(nèi)容

  大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫(huà);繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫(huà) 大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛(ài)的小魚(yú)》

  大三班:繪本《你看起來(lái)好像很好吃》彩鉛畫(huà);繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫(huà)

  七、幼兒作品展示方式:

  1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫(huà)作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

  2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫(huà)作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

  以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長(zhǎng)欣賞。

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