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精選展望未來演講稿模板集錦5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的展望未來演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
展望未來演講稿 篇1
人應(yīng)該展望未來,真正認識自己擁有的一切。人應(yīng)該展望未來,真正認識自己擁有的一切。 鉆石寶藏 100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識,您肯教教我們嗎?” 這位牧師名叫R·康惠爾,他答應(yīng)教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)! 于是,他開始為籌建大學(xué)募捐。當時建一所大學(xué)大概要花150萬美元。 康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。 康惠爾深感悲傷,情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演說詞時,低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。
他便問園。骸盀槭裁催@里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?” 園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,我猜想您眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為您把這些草和別的草相比較的緣故。看來,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地! 園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。 他在演講中講了一個農(nóng)夫的故事:有個農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的.話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠的異國他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。 真是無巧不成書!那個買下這個農(nóng)夫的土地的人在散步時,無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。 這個故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。 康惠爾作了7年這個“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。 今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪。 這個故事告訴我們生活的最大秘密——在您身上擁有鉆石寶藏。您身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。您身上的這些鉆石足以使您的理想變成現(xiàn)實。您必須做到的只是更好地開發(fā)您的“鉆石”,為實現(xiàn)自己的理想付出辛勞。 只要您不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——您就能夠做好您想做的一切。您就能夠成為自己生活的主宰。
展望未來演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長的。所以,人總要經(jīng)過磨礪才能勝利的.。就像有人說的,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)過磨礪,才可以勝利。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵?
人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人就會變得成熟、完美,向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定,越來越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會實現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
沒錯,如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少了一位世界冠軍了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對風(fēng)吹雨打,面對別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅信自己是一朵百合花,最后,它終于開花了!面對命運,我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進,努力開創(chuàng)我們的未來吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
展望未來演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
我們在學(xué)校已度過了一個月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了老師,融入了班級這個大家庭里,在這種獨立自主的.環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識,還培養(yǎng)出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴父母,剛剛進入中學(xué)時的我們,內(nèi)心不免有些激動、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅強了,在這一個月的時間里,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),隨時保持著最佳狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了中學(xué)階段的第一次月考,當我們懷著忐忑、激動的心情走進考室時,不禁感嘆道:“啊,一個月就過去了!”是啊,一個月過去了,試問自己:一個月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒有達到自己的目標?從考室里出來,每個人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園里,競爭必然激烈,我們唯一能夠做的就是踏實勤奮,這樣才能夠笑到最后。
在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動,做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點!
同學(xué)們,未來掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能夠打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進。
展望未來演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月多磨,時光如逝,我們在這一條不斷往前的道路上堅持不懈著。很多次我們都會問自己,什么時候才能抵達未來呢?但是同學(xué)們想一想,每一個下一秒,都是一次未來!所以珍惜當下,便是為未來做一個準備。
在我們的生活中,不缺乏激情和向往,不缺乏堅定和勇敢,這是幫助我們前行的一些動力,也是我們在這條不能回頭路上的一盞盞燈火。我們會遇到黑暗,也會遇到挫折,但這時候的我們不要害怕,不要彷徨,因為未來依舊在等待,只要我們再一次的振奮起來,將來就一定不會推遲,它會更快的抵達我們的面前,給我們最大的感動和驚喜。
未來,是一個充滿了無限想象和驚喜的詞匯,很多時候我們想一想未來,都會覺得心中充滿了激動和驚喜。而現(xiàn)在的.我們,更是一個需要展望未來的年紀,我們不能缺少的是這一份生動,是一份勇敢往前的決心。所以同學(xué)們,不管我們以后遇到怎樣的一些打磨,遇到怎樣的變動,我們都不要放棄對明天的向往和期待,只有這樣,我們才會成為一個充滿了希望和能量的少年,我們才能在學(xué)習(xí)中逐漸突破自我,向未來進軍!
初中幾年的時間是非?斓模赡茉谖覀儾唤(jīng)意之間,我們就會抵達最后的終點。我相信在座的每一個同學(xué)都是對未來充滿了想象的,有的同學(xué)想在初中畢業(yè)之后考取一個更好的高中,為將來繼續(xù)努力。還有的同學(xué)決定考一名教師,將來為祖國奉獻自己的力量和青春。還有的同學(xué)在心里已經(jīng)為自己默默的制定好了前行的路線,并且為之不斷的努力和奔跑。這些,都是我們對未來的向往,都是我們對未來的期待,都是我們對未來的展望。
展望未來,可以為我們原本平凡的生活增添一些樂趣。即使我們有時只是偶爾說起,但是想一想明天,我們的心中就不免的興奮起來,這是未來給我們的力量,也是我們不斷展望未來的一些動力。展望未來,為我們的這份青春多增添一些有趣的回憶吧,也讓我們各自的人生多一份精彩,多一份憧憬吧!讓我們在這樣的展望之中,逐漸找到屬于我們自己的星球,逐漸找到屬于我們自己未來的方向吧!
展望未來演講稿 篇5
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我是來自高一(2)班的**,今日國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。
我們今日再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,可是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的理想,為了自己的理想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,教師的.器重,同學(xué)們的羨慕?墒怯械耐瑢W(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們教師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,因此對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,可是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢!
我今日的講話就到此為止,謝謝大家!
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