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展望未來(lái)演講稿

時(shí)間:2022-06-30 11:13:14 展望 我要投稿

精選展望未來(lái)演講稿范文匯編五篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的展望未來(lái)演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選展望未來(lái)演講稿范文匯編五篇

展望未來(lái)演講稿 篇1

  過(guò)去是已經(jīng)拆開(kāi)的禮物,無(wú)論好與壞,都已經(jīng)成為了定局,沒(méi)法改變。人不應(yīng)沉溺于過(guò)去的夢(mèng)境而無(wú)法自拔。

  面對(duì)過(guò)去,好的'當(dāng)做美好的回憶,在自己心情不好遇到挫折的時(shí)侯回味,成為自己的動(dòng)力的一部分。

  差的,就是教訓(xùn),告訴自己今后避免掉這些。

  未來(lái),是自己送給自己的未開(kāi)封的禮物。你有權(quán)決定她的好壞。

  假如,你想成為一名教師,那么現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),等著有朝一日將你今天學(xué)到的知識(shí)傳輸給下一代。

  假如,你想成為一位作家,那么現(xiàn)在就要仔細(xì)研讀他人的各種聞名著作,閱覽群書(shū)。

  假如,你想成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,那么現(xiàn)在就要揮灑汗水在操場(chǎng)上奔跑。

  ……

  有很多假如,未來(lái)有很多樣子,可它究竟來(lái)到時(shí)是個(gè)什么樣子就看今天的你想要怎么做。

  謝謝大家,我的演講完了。

展望未來(lái)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  我是來(lái)自高一(2)班的**,今天國(guó)旗下演講的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

  我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

  同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母。但是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的.每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。

  我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

  青山遮不住,畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我今天的演講就到此為止,謝謝大家!

展望未來(lái)演講稿 篇3

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  夢(mèng)想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;夢(mèng)想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒(méi)有夢(mèng)想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)教師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……!

  當(dāng)我成了……,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。

  現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的.種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的夢(mèng)想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。正因我知道,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。

  我的演講結(jié)束了,謝謝你們。

展望未來(lái)演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天站在這為大家進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。

  1.回首過(guò)去

  舉事例:我的初中三年

  名人名言:①斯賓諾莎“如果你希望現(xiàn)在與過(guò)去不同,那么請(qǐng)研究過(guò)去②盧普拉特:過(guò)去的輝煌只屬于過(guò)去,而非將來(lái)

 。ㄒ苍S有人會(huì)說(shuō),過(guò)去的就讓它過(guò)去了唄,管它這么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回憶一下你的過(guò)去,你就會(huì)覺(jué)得很親切。即使絕大部分都是很?chē)宓膰迨隆2贿^(guò)這樣回首過(guò)去,頂多只能只能讓你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改變什么。那么回首過(guò)去正確的方式是什么呢?說(shuō)實(shí)話,我也不清楚。不過(guò)你看看你現(xiàn)在所在的學(xué)校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么過(guò)來(lái)的了吧。無(wú)非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能說(shuō),啊,我以前成績(jī)很不錯(cuò),考到這純屬考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模擬考你沒(méi)考砸,偏偏到中考的'時(shí)候考砸,最多也該說(shuō)明你的實(shí)力也就不過(guò)如此啊。②這就是如何回首過(guò)去:看看你從前愉快而又糜爛的生活,再對(duì)比一下你現(xiàn)在臉上冷漠的表情。)

  2.展望未來(lái)

  展望是什么意思?估量事物發(fā)展的前途。在我初一第一次期中考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我是這么展望未來(lái)的:啊!三年后的今天,我一定漫步在效實(shí)的校園里。結(jié)果呢,那時(shí)我應(yīng)該在四明的教室里打瞌睡。這個(gè)故事告訴我們,千萬(wàn)不要把未來(lái)展望的太美好——如果你沒(méi)有付出同等努力的的話。那就不應(yīng)該展望未來(lái)了嗎。不。展望未來(lái),是要分類(lèi)討論的。分兩種,最好的,最壞的。兩手打算。譬如我們,無(wú)非也就是漫步在XX職業(yè)教育學(xué)院或者XX高校的區(qū)別。不過(guò)要排除某些土豪,有家族企業(yè)要繼承。這兩種未來(lái),是人都果斷選第一種。那么,就要到今天的結(jié)尾了。嘰哩吧啦廢話說(shuō)這么多,就是為了讓你們明白一個(gè)陳年?duì)道理:要是你還和你的過(guò)去一樣混,那你未來(lái)就等死吧!連最爛的本科都考不上啊喂。說(shuō)到這里,我似乎明白了老師的良苦用心,繞了一大圈,搞了這么一個(gè)高深莫測(cè)的主題,就是為了讓我來(lái)給你們念經(jīng)吧。大概是每天早上念一念,有利于身體健康。后面還有30多個(gè)人等著你們呢。

展望未來(lái)演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的`磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

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