【精華】雷鋒精神作文合集四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的雷鋒精神作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神作文 篇1
當三月的春風(fēng)吹綠神州大地,萬物恢復(fù)生機之時,總讓人想起一個不朽的名字——雷鋒!他是我國家喻戶曉的人物,五十幾年過去了,在十三億中國人的心里,仍舊惦記著這個二十二歲的士兵。
從小在長輩和老師的感召下,我就立志向雷鋒叔叔看齊,做個道德少年。而前幾天發(fā)生的一件事卻讓我很慚愧……
那是上個星期四,中午吃完營養(yǎng)餐,我和張建峰商量好準備稍稍休息一下然后解決上午遺留下的幾道數(shù)學(xué)難題?墒菒弁鎯旱摹盁捀纭笔掷锬弥@球,總在我們面前晃來晃去,嘴里嘮叨著:“走,下去玩會兒嘛,兩位好兄弟,要注意勞逸結(jié)合。 蔽覀儗嵲诘种撇蛔』@球的誘惑,就和他下去了。剛開始只有我們幾個人玩,還蠻好玩的,可后來人越來越多,實在搶不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看見四年級田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹葉,她左手拿著垃圾鏟,右手拿著火鉗,實在騰不出手,只能看著這幾片小樹葉而無能為力。當時,有幾個他們班的同學(xué)就站在旁邊看著,但誰也沒有去挪動那根水管。我以前也是個愛幫助人的孩子,而這時卻不知怎么了,就這樣站著,完全沒有想到要去幫一幫她。過了一會兒,走過來一個一年級的小妹妹。看到這個情景,她用手輕輕地挪動了那根水管。田銀慧感激地說了聲:“謝謝!”然后又繼續(xù)撿垃圾。三年級的小妹妹打完水往教室走去?粗x去的背影,我突然感到深深地愧疚了……
晚上,我躺在床上,想著白天發(fā)生的那一幕幕,耳旁仿佛有一個聲音在質(zhì)問我:為什么是一個一年級的小同學(xué)挪開了它,而你作為一個六年級的學(xué)生,還比不上一年級的.小妹妹?這個聲音一直縈繞在我耳旁,使我久久不能入睡……
雷鋒叔叔曾說過“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!倍覅s在該伸手時選擇了漠視,沒有做到一個道德少年應(yīng)該做到的事;但另一方面也許正是因為這件事讓我對道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,真正做個道德少年。
雷鋒精神作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……幾代中國人都是唱著這首歌成長起來的。
雷鋒原名雷正興,出生于湖南長沙,是中國人們解放軍戰(zhàn)士,也是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔雖然犧牲了,但是他的人格魅力感染了一代代的人。什么是雷鋒精神呢?我認為主要體現(xiàn)在三個方面:一、螺絲釘精神,他在每一個崗位上發(fā)揮自己的光和熱。二、釘子精神,他曾說“釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁”。他努力學(xué)習(xí)毛主席的著作和文化知識,來提高自己的思想覺悟。三、傻子精神,一個甘心愿意做傻子的人。革命需要這樣的傻子,建設(shè)也需要這樣的傻子。對于人生的意義,他是這樣認為的,活著就是為了讓別人過的'更好,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當中去。
我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦的敬業(yè)精神,那種對同志,對群眾像春天般的溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚、倡導(dǎo)的。
一個人,做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
雷鋒精神作文 篇3
又來到了春暖花開的三月,又到了學(xué)雷鋒的日子,雷鋒叔叔一生做了無數(shù)好事,哪一件不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的?雷鋒精神就應(yīng)該值得永遠長存。
今天又是陽光燦爛的一天,媽媽一如既往的來接我放學(xué)。我們來到公交車站臺,看見一位年邁的老奶奶,她佝著腰,拄著一根拐杖。媽媽她向我使了使眼色,意思是讓我去扶她上車,這我當然明白。
我輕步走到老奶奶的身邊,“毫不客氣”的上去挽住他的手腕,老奶奶先是吃了一驚,我卻不忙不慢的的說“老奶奶,我來扶您!”老奶奶知道后高興地笑了,這時公交車已經(jīng)來了,這時等車的人一起蜂擁而上,把那“可憐”的公交車門擠得水泄不通,這時我看見一抹熟悉的身影,呀!竟然是我媽媽,這時我就想不明白,平時禮貌待人的媽媽上哪去了,她和那些人一起擠了進去,我心里想:難道媽媽人太多,想找個位置坐?
剛開始我還不確定,可看見她那弱小的身軀還在往里面擠得時候我徹底同意了我的觀點。這漫長的隊伍終于到我們了,上去時就看見我媽媽好不顧形象地在那里喊:某某快來這,這有位置。我拉著老奶奶的手,拼命地擠了過去,我剛剛想開口問媽媽為什么丟下我們時,媽媽卻提前開了口說:“老人家這有一個位置您坐您坐!边@時我和老人家都詫異了,原來媽媽是為了老奶奶找位置,我剛想開口說說話,媽媽卻用那雙粗糙的手摸了摸我的頭說:你還不快請老奶奶坐下,對哦,老奶奶還是靦腆的像個木頭似的'拄在那里,我看見了忙說:“老奶奶您坐呀,你坐。”這時老奶奶才肯坐下,坐下時她用低沉的聲音說:“謝謝你們,好人會有好報的!”媽媽急忙說:“不用謝不用謝,這時我們應(yīng)該做的嘛,而且現(xiàn)在不是在學(xué)雷鋒的嘛。”這時媽媽回過頭來對我笑了,我發(fā)現(xiàn)媽媽今天比以前任何時候都漂亮。
學(xué)雷鋒,做好人,如果人人都可以這樣做那么我們美麗的家園會更加美好,更加安康。
傳揚雷鋒精神,做個三好學(xué)生。
雷鋒精神作文 篇4
雷鋒,一個熟悉而響亮的名字,雷鋒,一個平凡而偉大的戰(zhàn)士,他曾經(jīng)說過:認得生命是有限的,但為人民服務(wù)的時間是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
“這不,我就遇到了這樣一位“小雷鋒”。今天,天黑沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過氣來。走在上學(xué)的路上,我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃的在路上走著,老奶奶年紀已經(jīng)很大了,頭發(fā)已經(jīng)雪白,嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要碰到自己的膝蓋似地,看起來走得十分的艱難。正當我仔細觀察老奶奶時,只聽得“哎呦”一聲,老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才摔倒在地上。但手中的.菜籃子卻咕嚕嚕滾了好遠,菜籃子里的菜撒得滿地都是。
我急忙幫老奶奶把菜撿拾起來裝好,送還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。走了十多米,我回頭一看,老奶奶還在原地沒動,手不停地揉著膝蓋,原來老奶奶受傷了。這個怎么辦,今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試,如果送奶奶回家,我肯定會遲到,會被老師狠狠批評的;而如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當我左右為難,猶豫不決的時候,我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶的身邊和老奶奶在說點什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢的走著。哦,小伙子一定知道了老奶奶摔傷了,正要送她回家呢。
我抬頭向天上望去,之間一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無比的輕松。雷鋒已經(jīng)走了,可是他那種樂于助人的精神永遠的保留在人們的心中,讓越來越多的人都成為“雷鋒”。
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