辯論賽開(kāi)場(chǎng)白
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要使用到開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白是形容文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。要寫開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的辯論賽開(kāi)場(chǎng)白，歡迎閱讀與收藏。
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇1
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好！歡迎大家來(lái)到。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚(yáng)青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。從表面來(lái)看，辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲，然而它所引發(fā)出來(lái)的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性風(fēng)采以及整體的.青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評(píng)委們，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來(lái)！
本場(chǎng)比賽的辯題是：逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長(zhǎng)？下面有請(qǐng)雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來(lái)自xx年級(jí)班的正方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是。他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。
而坐在我左手邊的是來(lái)自xx年級(jí)班的反方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是。他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。
下面由我為大家介紹雙方辯手。
正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯�？磥�(lái)雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)行的是開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞，表明觀點(diǎn)�，F(xiàn)在有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在有請(qǐng)反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請(qǐng)！
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對(duì)方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問(wèn)，每次問(wèn)答時(shí)間為1分30秒。提問(wèn)者每次提問(wèn)的時(shí)間不得超過(guò)三十秒，回答者每次回答的時(shí)間不得超過(guò)一分鐘，最少四十五秒。（首先請(qǐng)正方二辯提問(wèn)�！旅嬲�(qǐng)反方二辯提問(wèn)。）
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請(qǐng)正方三辯，時(shí)間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請(qǐng)。下面有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間相同，有請(qǐng)。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行，每隊(duì)各八分鐘，先請(qǐng)正方發(fā)言，接下來(lái)雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇2
正方是
一辯：辯字雙辛 十年一劍 方知大道苦中求
二辯：論字一言 勝于九鼎 終悟明辨勝雄辯
三辯：以辯促學(xué) 鍥而不舍 方能勝人勝己
四辯：以辯會(huì)友 博采眾長(zhǎng) 終可成長(zhǎng)成才
反方是
一辯：辯是辯非 辯天下公理
二辯：論古論今 論人間萬(wàn)象
三辯：以辯促學(xué) 鍥而不舍 方能勝人勝己
四辯：以辯會(huì)友 博采眾長(zhǎng) 終可成長(zhǎng)成才
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇3
一、開(kāi)場(chǎng)樂(lè)曲：《歡天喜地》
二、開(kāi)場(chǎng)白
�。o）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的伙伴們。
（合）大家中午好。
�。o）冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚(yáng)，處處洋溢著燦爛的微笑。
�。ńǎ┐笄f園府，花團(tuán)錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
�。ū┊�(dāng)新年的鐘聲響起，我們與xx-xx揮手告別。
�。龋┊�(dāng)新年的鐘聲響起，我們與xx-xx激情相約。
�。o）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們回眸xx-xxx。
�。ńǎ┊�(dāng)新年的鐘聲響起，我們展望xx-xx。
�。ū┰谶@激動(dòng)人心的日子，我們手牽手回憶五部xx-xx的光輝歲月。
�。龋┰谶@熱血沸騰的.時(shí)刻，我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌。
（靜）當(dāng)激情與激情再一次相約碰撞，夢(mèng)想的血液將流淌出無(wú)數(shù)美麗的希望。
�。ńǎ┊�(dāng)歡聲與笑語(yǔ)再一次揚(yáng)帆起航，明天的樂(lè)曲將彈奏的更加流暢。
�。ū┳屛覀儽M情舞動(dòng)，讓我們放聲高唱。
�。龋┳屛覀儾迳想p翼，讓我們放飛希望。
�。ū┳屛覀�?nèi)鱿聼崆�，讓我們凝聚力量�?/p>
�。龋┳屛覀儼研那榉序v，讓我們把快樂(lè)燃燒。
（建）讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來(lái)。
�。ê希┯�**的輝煌與燦爛。
（靜）現(xiàn)在，我宣布，中國(guó)人壽大連市分公司營(yíng)銷五部“贏向未來(lái)”暨迎新年狂歡酒會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（掌聲、歡呼聲）
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇4
大家好，很榮幸今天來(lái)主持這場(chǎng)辯論賽，在正式比賽之前呢，我首先想和大家探討一個(gè)最近熱門的字，什么?錢?NO，。錢一直是個(gè)熱門的字，不過(guò)那是爸媽的事。 這個(gè)字是微，你別看小小的微字，它可火了，什么微博，微小說(shuō)，最牛的是微電影，一個(gè)故事拍成電影，幾分鐘就能搞定，會(huì)讓你回味無(wú)窮，興許還能賺足在坐的很多淚水呢，可見(jiàn)邪微在我們生活中是多么厲害，好了，言歸正傳，作為一名小學(xué)生，我們正處在人生中最微小的階段，既然和微字沾上邊，毋庸置疑，肯定是很牛的階段了，因?yàn)檫@個(gè)階段是我們的基礎(chǔ)階段，是我們興趣，愛(ài)好，性格形成的`階段，所以這個(gè)階段有個(gè)詞對(duì)我們非常重要，什么?金錢?NO，。那還是咱們爸媽的事。這個(gè)詞是知識(shí)，對(duì)，只有知識(shí)是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)分，我們遨游未來(lái)的資本，所以如何獲取知識(shí)成了我們小學(xué)生的頭等大事，有的會(huì)說(shuō)通過(guò)書本，向老師請(qǐng)教獲取，有的會(huì)說(shuō)通過(guò)電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得，這個(gè)話題呢?也正是我們今天這場(chǎng)辯論賽的主題，到底小學(xué)生該不該上網(wǎng)，大家掌聲歡迎。
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇5
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的`同學(xué)們
合：大家下午好！八年級(jí)2班主題班會(huì)《追星利弊辯論賽》現(xiàn)在開(kāi)始！
男：當(dāng)今的社會(huì)，百花齊放，精彩紛陳。
女：今天的生活，燦爛多姿，時(shí)尚迭出。
男：我們這一代中學(xué)生，崇尚個(gè)性，開(kāi)朗奔放。
女：我們這一代年輕人，追求自我，善于模仿。
男：在我們身邊，追星熱，偶像熱，熱浪沖天。
女：在我們身邊，哈韓，哈日，已不新鮮。
男：金潔，你看看我們周圍，追星族這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不生疏了，現(xiàn)在的明星也越來(lái)越多，追星也愈演愈烈。那到底追星是利大于弊，還是弊大于利呢？
女：這可不好說(shuō)。
男：但我們今天啊，就得好好說(shuō)說(shuō)，辯論辯論。
女：好，現(xiàn)在由我來(lái)宣布辯論賽制。整個(gè)辯論賽分三個(gè)部分。
一、開(kāi)篇陳詞。這部分由雙方一辯完成，各2分鐘。
二、自由辯論。自由辯論共5個(gè)回合，前四個(gè)回合由雙方四個(gè)辯手相互攻辯，答辯，第五回
合，由旁聽(tīng)席對(duì)雙方全體提問(wèn)。每回合每個(gè)辯手發(fā)言時(shí)間2分鐘，被提問(wèn)方享有1分鐘思考時(shí)間。
三、總結(jié)陳詞。這部分由雙方四辯完成，各2分鐘。
男：以上為賽制，那評(píng)分細(xì)則就由我來(lái)宣布。
雙方起始分?jǐn)?shù)20分。
1． 辯手之間不能進(jìn)行人身攻擊，違規(guī)該回合即判輸。
2． 在辯手發(fā)言時(shí)，雙方都應(yīng)保持安靜，違規(guī)扣分。
3． 超過(guò)思考時(shí)間，被提問(wèn)方不起立回答，則該回合提問(wèn)方贏。超過(guò)發(fā)言時(shí)間則該方扣分。
4． 若有辯手以外的人發(fā)言，該回合代發(fā)言方輸。
5． 無(wú)論輸贏，最后雙方辯手都應(yīng)握手，以示友愛(ài)。
女：下面介紹一下雙方的辯手們。正方辯手：1、2、3、4
男：反方辯手：1、2、3、4
女：看起來(lái)大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)�。�
男：那就讓我們大家立刻開(kāi)始這一場(chǎng)辯論吧！
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位選手，大家下午好!
歡迎各位來(lái)到工研院首屆辯論賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人XXX。本屆辯論賽由XX主辦，XX承辦，由黨總支下屬四個(gè)支部組成四支參賽隊(duì)伍，共分半決賽及決賽兩個(gè)階段，今天我們將進(jìn)行兩場(chǎng)決賽。
在半決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，各位辯手斗志斗勇、妙語(yǔ)連珠，充分展示了辯手們的積極進(jìn)取、永不言敗的精神風(fēng)采，希望四支隊(duì)伍在今天的決賽中依舊為我們帶來(lái)一場(chǎng)思辨的盛宴。
二、介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們，他們是： XXX，感謝您撥冗擔(dān)任今天的評(píng)委; XXX，感謝您對(duì)本次比賽的支持;
我們?cè)u(píng)委團(tuán)成員還有： XXX、 XXX、 XXX。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的`到來(lái)! 同時(shí)積極參與我們大賽的還有工研院全體黨員同志，以及四個(gè)黨支部所在單位的員工代表，感謝你們的熱情參與和大力支持。
三、介紹比賽賽制
攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞
希望選手們遵守賽制，尊重評(píng)委，尊重對(duì)方辯友，希望在場(chǎng)觀眾遵守秩序，做文明觀眾，為選手鼓勵(lì)喝彩。
四、介紹論題及正反雙方
接下來(lái)我們即將開(kāi)始第一場(chǎng)比賽。兩隊(duì)將闡述貼近我們工作的山寨與科技創(chuàng)新的話題。
首先我來(lái)為大家介紹一下本場(chǎng)兩支參賽隊(duì)伍的陣容， 在我右手邊的是正方——XXX黨支部代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是“XXX”，接下來(lái)請(qǐng)正方辯手做自我介紹。
【介紹名字和職務(wù)······】
好，感謝正方辯友。 在我左手邊的是反方——XXX黨支部代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是“XXX”，請(qǐng)反方辯手做自我介紹。
【介紹名字和職務(wù)······】 好，感謝反方辯友。
那么現(xiàn)在雙方辯手都斗志高昂、嚴(yán)陣以待了。究竟是哪方更勝一籌，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)，期待雙方隊(duì)伍的精彩表現(xiàn)!
請(qǐng)各位選手準(zhǔn)備，下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇7
各位請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具，如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔
謝謝您的合作。
各位評(píng)委老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽，總第十二場(chǎng)比賽!
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：
正方：光電系代表隊(duì)
正方教練： 老師/同學(xué)，來(lái)自200 級(jí) 專業(yè)
反方：電子系代表隊(duì)
反方教練： 老師/同學(xué)，來(lái)自200 級(jí) 專業(yè)
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：
電子系：團(tuán)總支書記彭x老師，另外有王x老師，
孫x老師，邱x老師
光電系：徐x老師
軟件系：何x老師
機(jī)械系：尹x老師
國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員 副教授 李成誼老師
團(tuán)委副書記黃俊亮老師
謝謝，謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的.到來(lái)!!
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊
反方所持觀點(diǎn)是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng)：
1、開(kāi)篇立論、自由辯論以及 總結(jié)陳詞 環(huán)節(jié)，每方使用時(shí)間 剩余30秒 時(shí)，我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間，無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響，發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、在比賽中禁止出現(xiàn) 挑釁性 或 侮辱性 的語(yǔ)言。
當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，許多大學(xué)生滿懷信心地想自己干出一番事業(yè)，于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路，但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會(huì)遇到許多的困難，如資金緊張、經(jīng)驗(yàn)不足等，有的甚至也會(huì)失敗收?qǐng)�。那么，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?
下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家 揭開(kāi)真相，闡述原因。
七、好的，下面我宣布辯論賽正式開(kāi)始。
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇8
第一部分
各位評(píng)委，同學(xué)們：
大家晚上好!
辯論賽主持人開(kāi)場(chǎng)白
在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚(yáng)青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是“xxxxx主題辯論會(huì)”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展次活動(dòng)，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動(dòng)。那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里，在閃耀激情的唇槍舌戰(zhàn)里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神，把所有話題偏向自我的天平，劍指蒼穹，懷著激情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我撕開(kāi)，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開(kāi)的火紅，今日之辯，給我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)覺(jué)優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩，
看臺(tái)上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開(kāi)始吧。
第二部分：介紹選手
下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的`評(píng)委(介紹內(nèi)容：姓名職務(wù)職責(zé))
下面來(lái)介紹場(chǎng)上的8位辯手
下面有請(qǐng)雙方計(jì)時(shí)員舉手示意首先有請(qǐng)正方計(jì)時(shí)員舉手示意有請(qǐng)反方計(jì)時(shí)員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員，評(píng)委，同學(xué)們，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝。
第三部分：宣讀比賽要求
1每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)?故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話
2雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)
3在比賽各環(huán)節(jié)中,提問(wèn)者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,被問(wèn)者在沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題時(shí),可以要求提問(wèn)者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).
4辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語(yǔ)形式向主持示意發(fā)言完畢
5辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí)，所得利益，言論或立場(chǎng)不被承認(rèn)。
第四部分
比賽正式開(kāi)始
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇9
一辯：聚焦時(shí)代前沿，關(guān)注金融互聯(lián)。
二辯：看淡是非成敗，但求進(jìn)步發(fā)展。
三辯：辯論恒久遠(yuǎn)。
�。ㄋ娜朔謩e依次做自我介紹）
一辯：ｘｘ系ｘｘ級(jí)ｘｘ班，ｘｘｘ
二辯：ｘｘ系ｘｘ級(jí)ｘｘ班，ｘｘ
三辯：ｘｘ系ｘｘ級(jí)ｘｘ班，ｘｘ
四辯：ｘｘ系ｘｘ級(jí)ｘｘ班，ｘｘｘ
四辯：代表ｘｘ學(xué)院向在場(chǎng)的各位問(wèn)聲
四位辯手（合）：下午好！（四位辯手向觀眾鞠躬）
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇10
大家好，歡迎大家前來(lái)觀看某（學(xué)校）首屆中學(xué)生辯論賽的資格賽。相信經(jīng)過(guò)選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn)。
此刻我來(lái)介紹一下今日到場(chǎng)的嘉賓、評(píng)委和辯論雙方代表。今日我們請(qǐng)到的評(píng)委有：**。出席本場(chǎng)比賽的嘉賓有：*。下面我來(lái)介紹一下今日的辯論雙方及辯手：參加本場(chǎng)比賽的兩支代表隊(duì)是：***和某正方是來(lái)自*某*的'同學(xué)，歡迎你們，正方一辯：二辯：三辯：四辯；反方是來(lái)自*某*的同學(xué)，歡迎你們，反方一辯：二辯：三辯：四辯。
本場(chǎng)比賽的辯題是：某*，正方所持的觀點(diǎn)是：某，反方所持的觀點(diǎn)是：某某，雙方辯手將圍繞該話題展開(kāi)激烈的討論，請(qǐng)大家拭目以待。
比賽開(kāi)始前，讓我最終強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則：
此刻我宣布，某某辯論賽第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始！
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇11
各位同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎大家前來(lái)觀看由教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的新老生辯論賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽開(kāi)始前，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓，他們是xxxx。（到時(shí)會(huì)給名單），大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
另外，我們今天還邀請(qǐng)到了很多其他院的同學(xué)來(lái)觀看我們的`比賽，我們會(huì)讓他們?cè)u(píng)出本場(chǎng)比賽增設(shè)的一個(gè)最佳人氣獎(jiǎng)，讓我們表示歡迎。
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇12
主持人：
各位來(lái)賓，各位觀眾，歡迎觀賞由新加坡新傳媒集團(tuán)，和中國(guó)中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦的x年國(guó)際大專辯論會(huì)半決賽第二場(chǎng)，感謝各位的光臨。今天的優(yōu)勝隊(duì)伍將進(jìn)入大決賽，同中國(guó)武漢大學(xué)隊(duì)碰頭，爭(zhēng)奪冠軍寶座。那馬上給您介紹今天的參賽雙方，首先坐在我右手邊的是來(lái)自加拿大溫莎大學(xué)隊(duì)，他們的四位辯手分別是一辯解意，電腦科學(xué)系三年級(jí);二辯紀(jì)寶娟，教育系說(shuō)是研究所;三辯葉斌，化學(xué)系碩士研究生;四辯王筱青，工商管理碩士二年級(jí)。那坐在我左手邊的是反方馬來(lái)亞大學(xué)隊(duì)，他們的四位隊(duì)員分別是一辯陳錦添，土木工程系二年級(jí)，二辯陳勛亮，電器工程系二年級(jí)，三辯陳政弘電器工程系三年級(jí)，和四辯胡漸彪，中文系四年級(jí)。
今天的評(píng)判團(tuán)成員共有五位，我來(lái)一一的給你們介紹，他們是徐廷芳律師，徐律師是本屆大會(huì)的常駐評(píng)判之一;教育工作者趙令茂先生，趙先生也是大會(huì)的'常駐評(píng)判，他也曾經(jīng)是新加坡大專辯論會(huì)的最佳辯論員;時(shí)事評(píng)論家鐘志邦博士;教育及歷史學(xué)者魏維賢博士，以及專欄作家羅伊菲女士。
各位觀眾，今天的這場(chǎng)比賽作為正方溫莎大學(xué)隊(duì)的辯論立場(chǎng)是，個(gè)人利益和群體利益可以兩全，而作為反方馬來(lái)亞大學(xué)隊(duì)的辯論立場(chǎng)是，個(gè)人利益和群體利益不可以兩全。好，現(xiàn)在我宣布x年國(guó)際大專辯論會(huì)半決賽第二場(chǎng)正式開(kāi)始。
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇13
辯論賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白
A各位請(qǐng)稍安勿躁，我們的比賽立刻就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們持續(xù)賽場(chǎng)的安靜與清潔。多謝您的合作。
B尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由XXX舉辦的辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。
A在比賽開(kāi)始前，讓我首先隆重的介紹，擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委嘉賓是：XX老師
感謝你們的到來(lái)!
B下方有請(qǐng)辯論雙方入席，此刻請(qǐng)雙方隊(duì)員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)是：“xxx”。左手邊的是xxx隊(duì)，所持觀點(diǎn)是“xxx”。下方正反雙方做自我介紹，先從正方開(kāi)始。
A好的，十分感謝辯手們的自我介紹。那么此刻雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。這天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的'智慧和辯才。
B為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。多謝!
那么我宣布，辯論賽正式開(kāi)始!
首先我們有請(qǐng)正方一辯陳詞，時(shí)光是3分鐘，有請(qǐng)。
辯論賽開(kāi)場(chǎng)白 篇14
各位老師，同學(xué)大家下午好歡迎各位來(lái)參加我們的辯論賽。
首先讓我來(lái)介紹一下這次的到場(chǎng)嘉賓他們分別是我們的評(píng)委老師……。還有……，還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂，百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
好那么接下來(lái)就開(kāi)始我們今天的辯論賽。讓我來(lái)介紹今天正反兩方的同學(xué)及立場(chǎng)。
首先在我右手邊的是正方辯手，他們的立場(chǎng)是，智商比情商更重要這八位辯手分別……
那么在我左手方的就是反方的辯手，他們的立場(chǎng)是情商比智商更重要 .八位辯手分別是……
我們對(duì)智商呢并不陌生，智商又稱為IQ是指一個(gè)人的智慧，也叫智能。是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。智力包括多個(gè)方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等等。
而情商就是EQ又稱情緒智力，是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。
以往認(rèn)為，一個(gè)人能否在一生中得到好的發(fā)展，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重要的影響作用。那么到底是智商重要還是情商重要呢?想必臺(tái)下的同學(xué)也早等得不耐煩了，再看看臺(tái)上的辯手也早是磨刀霍霍了. (各位觀眾，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì))
1.好，那么接下來(lái)就讓我們進(jìn)入比賽的第一部分，立論階段，看雙方辯手如何擺開(kāi)陣勢(shì)，首先有請(qǐng)正方一辯時(shí)間為3分鐘，有請(qǐng)。
謝謝正方一辯，下面讓我們來(lái)看看反方一辯是如何破題立論的，時(shí)間同樣也是3分鐘，請(qǐng)。
雙方真可謂是兵來(lái)將擋，運(yùn)籌帷幄，經(jīng)過(guò)精彩的立論之后，下面進(jìn)入我們的駁論階段，現(xiàn)在有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論。
正方二辯同樣說(shuō)的很精彩，那么讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方二辯是如何進(jìn)一步來(lái)反駁正反觀點(diǎn)的。時(shí)間為3分鐘，有請(qǐng)反方二辯。
謝謝反方二辯，接下來(lái)我們請(qǐng)正反三辯對(duì)正反觀點(diǎn)做進(jìn)一步的補(bǔ)充。時(shí)間同樣也是3分鐘，有請(qǐng)。
謝謝正反三辯的精彩發(fā)言，現(xiàn)在我們請(qǐng)反方三辯發(fā)言，時(shí)間為3分鐘，請(qǐng)。
接下來(lái)又是雙方辯手施展辯才的時(shí)刻了，馬上進(jìn)行的是自由辯論。在自由辯論當(dāng)中各隊(duì)都有4分鐘的發(fā)言時(shí)間，必須交替發(fā)言。我們先從正反開(kāi)始，有請(qǐng)。
(好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢(shì)逼人啊，那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來(lái)，反敗為勝…… )
那么經(jīng)過(guò)了這么精彩的自由辯論環(huán)節(jié)之后，現(xiàn)在輪到我們雙方的第4位代表做總結(jié)性的陳述，這可是一項(xiàng)舉足輕重的`任務(wù)，首先請(qǐng)反方代表，有請(qǐng)反方四辯，時(shí)間為4分鐘。
好謝謝反方四辯接下來(lái)有請(qǐng)正反四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣是4分鐘，有情。
謝謝，，同學(xué)，我們可以看出雙方的辯手都是使出了渾身解數(shù)，那么接下來(lái)的工作就要交給我們的評(píng)委老師了。(收取臺(tái)下的觀眾選票)
現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞111的才藝表演……好謝謝111的精彩表演。我們的評(píng)委也已有了評(píng)判，那么今天的比賽究竟是那方更勝一籌呢，有請(qǐng)111老師為我們分析點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)。
謝謝111老師，接下來(lái)請(qǐng)222為我們的辯手頒獎(jiǎng)，最佳辯手……………
好我們的辯手呢今天都有了禮物，那下面就輪到我們的觀眾了，請(qǐng)111為我們抽取一位幸運(yùn)觀眾。恭喜這位同學(xué)。
謝謝大家的熱情參與，謝謝評(píng)委老師，謝謝我們的嘉賓，今天的辯論賽圓滿結(jié)束。
謝謝，經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后，請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題，所提問(wèn)題由多數(shù)評(píng)委通過(guò)后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)前請(qǐng)?zhí)釂?wèn)者說(shuō)明您的所在院系，提問(wèn)時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了，原則上不超過(guò)15秒。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘，其中雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題。一人回答完畢時(shí)間未盡，其他人可繼續(xù)�，F(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn)，請(qǐng)。 ……
感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn)，請(qǐng)。 ……
美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是認(rèn)識(shí)自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己，才能成為自己生活的主宰。二是能調(diào)控自己;三是自我激勵(lì)，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。四是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往，實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);五是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。
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