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化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告合集八篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占幕瘜W(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在銑床上用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工的方法成為銑削。銑削的加工范圍很廣,可加工平面、臺(tái)階、斜面、溝槽、成形面、齒輪以及切斷等。
本次實(shí)習(xí)使用立式銑床,立式銑床的床身沒(méi)有導(dǎo)軌,也無(wú)橫梁,二是前上部有一個(gè)立銑頭,其作用是安裝主軸和銑刀。
老師給我們講解了各種開(kāi)關(guān)及手輪的操作和示范,還有升降臺(tái),縱向和橫向工作臺(tái)的.使用。我們選用直徑25mm的圓柱體,在銑床上用立銑刀進(jìn)行水平面加工,需要加工4個(gè)面,最后得到長(zhǎng)17mm、寬16mm的長(zhǎng)方體。為減少壓力,銑削一個(gè)平面是時(shí)需分多次小量削去。
化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
盡管十天的.金工實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得它對(duì)于培養(yǎng)我的工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)都有極大的幫助和重要意義。
化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
第一天8:00觀看安全錄像,了解了金工實(shí)習(xí)事故發(fā)生的原因,對(duì)工作場(chǎng)地有基本了解。
鉗工是手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的.方法。鉗工操作主要是在木制鉗工臺(tái)和虎鉗上進(jìn)行。今天鉗工的主要任務(wù)是制作螺母,經(jīng)過(guò)老師講解和實(shí)習(xí)總結(jié),工序由以下幾部分組成:1.用銼刀把鐵棒一端挫成平面,并用丁字尺檢驗(yàn);2用手鋸鋸削11cm長(zhǎng)的鐵棒,拉鋸是右手握柄,左手扶弓,速度以每分鐘往復(fù)20~40次為宜;3.將鋸削得到的曲面挫成平面;4.在一面上用單腳規(guī)找到圓心畫圓,接著畫圓內(nèi)接六邊形;5.挫削出六邊形的六條邊6.倒圓角;7.用臺(tái)式鉆床先加工小螺孔再加工大螺孔;8.攻螺紋。
化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
歷時(shí)兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,回想這些日子的工作,有過(guò)喜悅,有過(guò)懊惱。有過(guò)滿足,也有過(guò)遺憾,這一次,徹徹底底地當(dāng)了一回工人,親身體驗(yàn)到工廠工作的具體操作流程以及工作環(huán)境,真正有作為一個(gè)工人的感受和體會(huì),所有的這些都將成為我人生小冊(cè)子中深刻的一頁(yè)。
早在大一的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)我們需要進(jìn)行兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)還很天真地想,這下子可以輕松了,兩個(gè)星期的時(shí)間不用埋頭于成堆的計(jì)算題思考題作業(yè)里,兩個(gè)星期的時(shí)間可以好好休息一下了,可以給自己放個(gè)小假了。但是,事實(shí)往往都會(huì)跟理想有一定的距離。從實(shí)習(xí)的第一天開(kāi)始,我之前的想法和安排全部給推翻了。當(dāng)好一名工人并不是我們想象中的那樣容易。第一天我們組的內(nèi)容是車工,看到那一臺(tái)臺(tái)陌生的車床,除了是無(wú)從下手,不知所措之外,更多的卻是擔(dān)心,擔(dān)心自己不能按時(shí)完成任務(wù),擔(dān)心會(huì)搞壞機(jī)器,擔(dān)心會(huì)出意外,老師講解以及現(xiàn)場(chǎng)演示之后,我們便開(kāi)始練習(xí)操作。慢慢地,自己摸索者工作,操作控制也漸漸地熟練起來(lái),隨之,技巧也一點(diǎn)點(diǎn)地掌握了。記得那天的任務(wù)是在一段鐵拄的兩端分別車出兩個(gè)小球。剛開(kāi)始球形總是出不來(lái),經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)后,不僅球形出來(lái)了,而且成品的規(guī)格更符合要求?粗约旱某晒,有著另一番的成就感,同時(shí),我從心里佩服那些控制機(jī)床的工人,雖說(shuō)我們已經(jīng)是大學(xué)生,但是在這些機(jī)器面前我們還是難掩我們?cè)趯?shí)際動(dòng)手方面的能力缺乏,面對(duì)工作事故,面對(duì)機(jī)件故障,我們顯得是那么的蒼白無(wú)力。再者,日常生活中,即使是一個(gè)很小的零件,都是工人們與這些機(jī)器的完美結(jié)合的智慧與勞動(dòng)的“結(jié)晶”,甚至是要經(jīng)過(guò)很多工序才生產(chǎn)出來(lái)的,這樣,你就不得不承認(rèn),工人的智慧和汗水實(shí)現(xiàn)了商品的多樣性,滿足了人們層出不窮的欲望。也許這一點(diǎn),就是我在車間工作最深刻的感受吧。
接下來(lái), 15周的后半段時(shí)間以及16周的前半段時(shí)間我們組的工作基本上都是在工作室里上機(jī)作業(yè),第一次了解到生產(chǎn)和編程之間的聯(lián)系,第一次通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)生產(chǎn)我們的“杰作”,第一次體驗(yàn)到遠(yuǎn)程控制,很多的第一次我們都體會(huì)到了,大家心理都有著一樣的`興奮與激動(dòng)。
于我來(lái)說(shuō),鑄造是印象最深刻的。大家都說(shuō)鑄造就是小孩玩泥沙那樣簡(jiǎn)單、有趣。看老師演示,還挺容易完成的,但是,輪到我們自己動(dòng)手時(shí),我真正嘗到了苦頭,而且還是不少的。首先,由于缺少了一個(gè)步驟而導(dǎo)致了必須重來(lái)第一個(gè)工序,當(dāng)時(shí)腦海里只有兩個(gè)字:郁悶。誰(shuí)知一波未平一波又起。第二工序完成了,把模具搬下來(lái)的時(shí)候,由于力氣不足,因而模具整個(gè)翻倒了,黏土都給弄得支離破碎,十分無(wú)奈地重做第二個(gè)工序了。這樣,我的時(shí)間就相對(duì)減少很多了,離評(píng)分的時(shí)間也越來(lái)越近了,脾氣也開(kāi)始來(lái)了。很幸運(yùn),這時(shí),指導(dǎo)老師以及身邊的同學(xué)都不約而同地向我伸出了雙手,把我從深谷底拉了上來(lái)。于是,在他們的幫助下,終于在最后一秒完成了,而且成績(jī)還不錯(cuò)。吸取上午的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下午工作干起來(lái)順利多了,時(shí)間也變得充裕了,心情也隨之變得輕松了。一間不算大的鑄造房,工作環(huán)境比較差,然而,這里留下了我辛勤勞動(dòng)的汗水和心血,記下了我的酸甜苦辣,印下了我對(duì)大家的感激。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,有一點(diǎn)累,然而,組員之間緊密合作,互相協(xié)作、幫忙,整個(gè)團(tuán)隊(duì)把團(tuán)結(jié)發(fā)揮到了極致,大家都享受到了團(tuán)隊(duì)精神帶來(lái)的喜悅。我們干得不是最好的,但是我們很愉快,很舒心,因?yàn)椋覀兌疾皇且粋(gè)人在干而是大家都在忙都在;我們不是最辛苦的,但是我們的體會(huì)是非常深刻的,我們的感受是獨(dú)一無(wú)二的,我們都有流過(guò)汗水,都有燙傷過(guò),但不要緊,因?yàn),我們都付出了,都努力了。這是一次難忘的經(jīng)歷,不僅互相之間有了默契,溝通了彼此,拉近了心靈上的距離,而且,大家的閃光點(diǎn)也毫無(wú)保留地呈現(xiàn)出來(lái)了。就個(gè)人而言,這是一次的實(shí)習(xí),我的實(shí)踐能力很大程度上得到了提高升,思想感悟得到了升華。真正懂得團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮和發(fā)展才是成功的出路,這是我對(duì)本次金工實(shí)習(xí)的一句圓滿的總結(jié)。
許莉莉
20xx-6-11
化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
電火花加工又稱放電加工或電蝕加工,它是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極和工作電極間脈沖放電時(shí)的`電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法。電火花加工加工機(jī)床采用自動(dòng)進(jìn)給調(diào)節(jié)系統(tǒng),通過(guò)計(jì)算機(jī)選擇所要加工的程序段進(jìn)行自動(dòng)加工。特別要注意防火和防止觸電事故。
化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
焊接是一種通過(guò)對(duì)金屬加熱或加熱、加壓同時(shí)進(jìn)行,把金屬加熱到熔化或半熔化狀態(tài),從而把金屬連接在一起的一種工藝。低碳鋼具有良好的.焊接性能,時(shí)廣泛用于焊接件的主要金屬材料。
在老師的詳細(xì)講解下,我們掌握了以下基本操作技術(shù):1.引弧。用摩擦法使焊條芯的端部金屬外露,以便進(jìn)行短路引弧,短路時(shí)應(yīng)立即提起到2~4mm距離,就能使電弧引燃。如果焊條與工件接觸時(shí)間太長(zhǎng),焊條會(huì)粘牢在工件上,這是應(yīng)使焊條左右擺動(dòng)。2.焊條的運(yùn)動(dòng)分為沿著焊縫從左向右運(yùn)動(dòng)和焊條的軸向送進(jìn)運(yùn)動(dòng)。3.堆焊練習(xí)。4.對(duì)焊平接兩小鐵棒。
化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
今天我們?cè)?樓cai房學(xué)習(xí)使用mastercam軟件。
mastercam是工業(yè)界及學(xué)校廣泛采用的cad/cam系統(tǒng),可設(shè)計(jì)、編輯復(fù)雜的二維、三維空間曲線,還能生成方程曲線,曲面功能強(qiáng)大。我們使用任務(wù)管理器和強(qiáng)大的'零件造型功能生成直線、圓弧、曲線和曲面等實(shí)體。
化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
由于安排上的問(wèn)題,我們沒(méi)有使用車床練習(xí),只是通過(guò)動(dòng)畫學(xué)習(xí)使用軟件,通過(guò)幾何造型、生成刀具路徑、加工過(guò)程仿真、后處理、數(shù)控車床操作5個(gè)過(guò)程對(duì)數(shù)控銑床進(jìn)行操作,并練習(xí)加工了汽車引擎。
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