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英語獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。那么你知道感言如何寫嗎？以下是小編精心整理的英語獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言，希望能夠幫助到大家。
英語獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言1
此次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分感動(dòng)，這是我校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵(lì)精圖治”是我最想說的話
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專門撥款用來獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的�？梢哉f，當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費(fèi)發(fā)愁了，他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星,同時(shí)是這種無私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運(yùn)，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運(yùn)，親自去改變這一切。己命運(yùn)的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無限動(dòng)力.在此國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的`去面對(duì),去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng).帶著感恩的心, 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn).并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向,回報(bào)父母語祖國(guó).這種”感恩勵(lì)志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。
英語獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸獲得學(xué)校英語獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻�，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的.付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
在此，我們初一年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個(gè)校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
英語獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言3
老實(shí)說，我還真沒想過我能拿這次的獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)槠綍r(shí)的模擬考成績(jī)總是沒有這么好，估計(jì)是心態(tài)把握不錯(cuò)。英語單科能拿28分給我的沖擊還是很大的�？荚嚨臅r(shí)候放松心態(tài)也是我拿獎(jiǎng)的一個(gè)重要因素。我之前的想法是考一個(gè)差不多的分?jǐn)?shù)就可以了，所以心態(tài)就放平了。答題速度也非�？臁CT英語這一塊剛開始的時(shí)候確實(shí)是什么都不知道。它和我們?cè)谥蟹綄W(xué)的語法完全不同，大部分的時(shí)候我還是靠我的語感來答題。這還是多虧了我媽明智，在我小學(xué)和初中的時(shí)候就一直強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性。盡管如此，要想在45分鐘內(nèi)做完75道題，做起題來也還是挺吃力的。這就意味著稍微一個(gè)失誤就可能導(dǎo)致題目無法完成。這在我的第一次ACT考試中得到了完美的闡釋。
第一次ACT考試中，不知道是什么原因，English方面做的'不是很快。但是更致命的是我太過于優(yōu)柔寡斷，總是會(huì)卡在兩個(gè)選項(xiàng)中難以抉擇。于是結(jié)果也是可想而知的。里收筆還有最后5分鐘的時(shí)候，我居然還剩下整整一片沒有做！雖然我在平時(shí)練習(xí)中總是會(huì)很在意時(shí)間的問題，但是在真正的考試中，一緊張起來就什么都管不上了。在剛開始的那一片，自我感覺還是做的很好的，不知什么原因第三篇開始人就很焦躁。最后的結(jié)果是我有八個(gè)左右的選項(xiàng)連問題都沒有看就蒙了答案。于是分?jǐn)?shù)出來了，我只有25分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)不算高，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說已經(jīng)還算可以了，畢竟蒙了8道題的，也說明我的語感還是可以的，前面的題目正確率比較高。還好，在第二次考試中我調(diào)整了自己的心態(tài)，讓自己不再太緊張，所以就做順了。
好了，接下來是第二方面，數(shù)學(xué)。我對(duì)我的數(shù)學(xué)一向都是很滿意的，尤其是在接觸了ACT數(shù)學(xué)以后，那完全就是自信心爆棚。ACT的數(shù)學(xué)在我看來，完全就是在考一些概念性的題目，唯一需要注意的就是要審題。剛接觸數(shù)學(xué)的時(shí)候感覺最別扭的是它的題目全部都是英文的，這令我很不愉快，每一次看題都要看半天，計(jì)算卻只要一點(diǎn)點(diǎn)。第一次ACT成績(jī)出來的時(shí)候，我以為我數(shù)學(xué)能考滿分的，因?yàn)樽龅臅r(shí)候感覺很順，可惜成績(jī)只有34分。不過還好，我第二次考了滿分。
閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，談不上什么經(jīng)驗(yàn)。主要在做題的積累，對(duì)題型把握和速度上。
科學(xué)，這是我覺得最可惜的一塊。平時(shí)練習(xí)都能做到30分以上的，突然第一次只有25分，令我很受打擊�？茖W(xué)其實(shí)和閱讀是一樣的，比的是閱讀速度還有讀圖能力。對(duì)于我這樣一個(gè)想要學(xué)理的人來說，科學(xué)沒上30分簡(jiǎn)直就是奇恥大辱，不能接受，更何況我對(duì)我的科學(xué)是如此自信。
當(dāng)然咯，能拿獎(jiǎng)學(xué)金也離不開暑假和開學(xué)的四個(gè)星期的中教和外教對(duì)我們進(jìn)行的強(qiáng)化集訓(xùn)。四個(gè)星期以來，天天都要做題回答問題， 而且還總是那么四種題型，做的后面滿腦子都是ACT題目。尤其是最后那幾天高強(qiáng)度培訓(xùn)，節(jié)節(jié)課做題，全部都是試卷。誒，是誰說國(guó)際班的學(xué)生很輕松的！學(xué)業(yè)的壓力，老師，家長(zhǎng)的壓力，同齡人的誤解，真心感到壓力山大。除了上課老師給我們發(fā)的大批量題目以外，我們每個(gè)人自己在家還買了一本書，1000多頁的誒！為了這兩次考試，我認(rèn)認(rèn)真真的把這本書從頭到尾看完了。雖然最后的成績(jī)不算特別滿意，但是至少有所進(jìn)步。
英語獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就過了一年了�；厥状笠贿@年，發(fā)生許許多多的事情。學(xué)到了很多的知識(shí)道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學(xué)與老師。同時(shí)非常感謝同學(xué)，老師的教導(dǎo)幫助與支持。
還想起我剛來到這學(xué)校時(shí)，我就默默跟自己說：要努力學(xué)習(xí)，不能像過去那樣浪費(fèi)光陰荒廢學(xué)業(yè)。這也許是我人生中最后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動(dòng)換回來。可我從來沒聽多爸媽對(duì)我有半點(diǎn)埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補(bǔ)我跟同齡人的差距。時(shí)刻告誡自己不能放棄。
從年長(zhǎng)的朋友那里得知，作為以個(gè)優(yōu)秀的.大學(xué)生，不只是靠學(xué)習(xí)成績(jī)好，而是需要多方面得以發(fā)展的。同時(shí)，我深知自己是個(gè)內(nèi)向，而且被動(dòng)的。我要改變這缺點(diǎn)。于是，我競(jìng)選了班團(tuán)委，告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學(xué)交流，虛心向他人學(xué)習(xí)。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動(dòng)時(shí)，我也積極參加，積極配合班干的組織。
學(xué)習(xí)方面，我在大一考取了英語四級(jí)，這有利于我在大二這年，合理安排時(shí)間爭(zhēng)取考取英語六級(jí)的。同時(shí)，我喜歡泡圖書館，可以說每天都會(huì)到哪里自修，同時(shí)我也會(huì)瀏覽其他方面的書籍，雜志。這得以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。但我還是發(fā)覺我有好多方面做得不足。學(xué)習(xí)的效率不夠高，有時(shí)喜歡轉(zhuǎn)牛覺尖。卻不向同學(xué)請(qǐng)教。這也導(dǎo)致了的成績(jī)，只能在中上游。新的學(xué)年，我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)。爭(zhēng)取做到更好。
生活方面，我與同學(xué)間的關(guān)系也不錯(cuò)。不時(shí)一起分享趣事，進(jìn)行體育活動(dòng)。同時(shí)，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學(xué)生活添加了色彩。
這次我能評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)我這一年來，學(xué)習(xí)工作的肯定;同時(shí)，也是對(duì)我今后學(xué)習(xí)勉勵(lì)。
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