精選雷鋒精神作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的雷鋒精神作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒精神作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……’’這首歌唱的就是雷鋒叔叔，雷鋒這個(gè)名字大家都眾所周知，他一生為人民服務(wù)，雖然他已壯烈犧牲了，不過他的精神一直留在我心中。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 這本書里的內(nèi)容非常精彩，其中摘抄《雷鋒日記》的一段話是這樣寫的：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想……在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。這句話是令我最感動(dòng)的，因?yàn)檫@段話說明自己雖然是不起眼的，渺小的。但要用自己全部能力為整體服務(wù)，為人民服務(wù)。
自從我看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書后，我從意識(shí)到行動(dòng)都改變了。以前的我從是在路上看見老人駝著背艱難的走路時(shí)，我理都不理直接走過去了，而現(xiàn)在的我卻會(huì)去扶他一把，讓他輕松點(diǎn)，以前的'我去書城時(shí)在路上看見有些老人在要錢，穿著破衣服都不會(huì)給錢，而現(xiàn)在的我看到他們總會(huì)從買書的費(fèi)用里抽1元或5角給他們，希望他們可以過得好一些；以前的我在公車上看到老人和孕婦是不會(huì)讓座的，因?yàn)槲依嫌X得這是我的座位我自己要坐。而現(xiàn)在的我會(huì)主動(dòng)讓座因?yàn)槲矣X得那些老人和孕婦比我更需要座位。當(dāng)我聽到那些需要幫助的人一聲聲“謝謝”就會(huì)覺得很值。我想雷鋒叔叔也是這么想的吧，不然怎么會(huì)做好事不留名呢?
雷鋒叔叔這種無私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神將永遠(yuǎn)流傳，激勵(lì)著我們這一代青少年奮勇前向。
雷鋒精神作文 篇2
雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們50年了，但是雷鋒精神卻永放光芒。
我要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。我們要關(guān)心別人，要樂于助人，還要勤儉節(jié)約，這都是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。做為小學(xué)生，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的.小事做起。
記得有一天，食堂給戰(zhàn)士們做了肉包子，雷鋒沒舍得吃，就拿著包子去看望年老的田大娘，說：“大娘，這包子給您嘗嘗�！边@件事，讓我懂得了我們對(duì)待自己的長(zhǎng)輩，自己的親人，要處處體貼，處處關(guān)心，處處愛護(hù)。
冬天有一次，我和媽媽坐環(huán)行車時(shí)，車上沒了座位，我們就扶著扶手。一位阿姨過來把她的手套給我，說：“扶手涼，你用我的手套墊著吧!”雷鋒不是就在我身邊嗎？
勤儉節(jié)約，不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是低碳生活的要求。雷鋒時(shí)時(shí)不忘節(jié)儉，我們也要從小做起，培養(yǎng)自己節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
雷鋒精神永放光芒，在我們身邊已經(jīng)到處可以看到雷鋒的影子了，在此我要感謝雷鋒給我們帶的好榜樣。
雷鋒精神作文 篇3
今天 是‘’學(xué)雷鋒日‘’，老師帶我們?nèi)W(xué)校的后花園里打掃衛(wèi)生。老師把我們分成了幾個(gè)學(xué)雷鋒小組。我被分到打掃車棚，擦玻璃那組。
我是組長(zhǎng)，我一定要把玻璃窗擦得十分干凈，可是實(shí)在太累了，讓人家也來體驗(yàn)一下吧。但我轉(zhuǎn)眼又一想：雷鋒叔叔做好事，從來不叫累和苦，都能堅(jiān)持下去的'，難道我做了一點(diǎn)點(diǎn)就叫苦了嗎?不能，我也要做起事情來，不怕苦，不怕臟。后來，我一個(gè)勁地認(rèn)真干，終于窗戶被我擦得干干凈凈。學(xué)雷鋒活動(dòng)終于結(jié)束了，回到教室，我坐在椅子上，腰酸腿疼，我想：“做好事可不容易啊!”下次我要做更多的好事，成為班上一個(gè)學(xué)雷鋒的標(biāo)兵!
雷鋒精神作文 篇4
我沒有見過雷鋒，但是雷鋒的名字幾乎家喻戶曉，從老師口中，家長(zhǎng)口中，電視、報(bào)紙也都在宣傳雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神一直在廣泛流傳，在我們身邊，不斷涌現(xiàn)新時(shí)代的活雷鋒。
車站、碼頭、校園、路口，隨處可見雷鋒的身影。就在兩天前的下午，我在通往教室的樓梯上，看到前面的一位同學(xué)，一蹦一跳調(diào)皮地走著，一枚硬幣從衣袋中掉下，我拾起來后，邊喊邊走到那位同學(xué)身旁，將硬幣交給了他。他沖我點(diǎn)頭致謝，這件事情雖然小，但我心里卻很甜蜜，我體會(huì)到拾金不昧的快樂。
今天，在課堂上，老師打開講桌的抽屜時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有不少鉛筆、小刀、橡皮等物品，這些都是同學(xué)們課后在教室、校園撿到的，主動(dòng)放到抽屜里。老師非常高興，對(duì)我們說：“同學(xué)們這種拾金不昧的精神值得表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒，貴在行動(dòng)，重在參與�！�
在我的.心里，我認(rèn)為把小紙團(tuán)及時(shí)投進(jìn)垃圾桶里，不踩踏草坪等身邊的小事也是雷鋒精神的體現(xiàn)，我們是小學(xué)生，從小就要向雷鋒學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)刻將雷鋒精神裝在心中。
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